家为题的作文[实用3篇]
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的家为题的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
家为题的作文 篇1
今天,是我当家的日子,从周五老师布置了任务时,我就在盘算该如何当家了。
早晨,我6:30分就醒了,我又开始穿衣服,洗脸,跳绳。终于出发去金祝北路买汤圆了。虽然奶奶也在,但因为要我和店里的员工说话,心里不免有些忐忑不安。终于买好了,我开始当家了。奶奶叫我去拖地,给我示范了一个房间,那就是爸爸的房间。众所周知,拖地要从里到外,仔仔细细地拖,示范完毕,奶奶让我去接水,洗拖把。
开始啦!奶奶让我只拖自己的房间,我不免一愣,我的`房间很干净啊!仔细一看,地上有好几团双面胶,赶紧拖了起来。
我当家基本上没做什么事情。躺在床上,回想这一天的生活,很充实,很愉快也很累。总而言之,今天是特别美好的一天!!!
家为题的作文 篇2
我们班的阅读章非知识渊博的刘骏不可。刘骏善于思考,大量阅读课外书籍,什么问题都难不倒他。每次考试的阅读他都对,每次语文都能考一个好成绩,这说明他阅读能力很强。所以在我们班同学们赐他个外号“阅读专家”。
刘骏是我们班每个人都敬佩的'学生,谁都想像他一样成为老师的小助手。刘骏他有一双明亮的眼睛,一对灵敏的大耳朵,一个大大的鼻子,镶嵌在他那圆圆的头上。有一次考试刘骏阅读全对,我和好朋友何禹驰问他为什么这么难的阅读也能做全对,刘骏笑着说:“只要你们把短文多读几遍,因为短文题目的所有答案都在短文里,只要认真、专心的去读,你就知道问题的答案了,可不能一开始就写,这样你写出来的90%是牛头不对马嘴,你们俩知道了吗?”我和何禹驰异口同声地回答道“知道了”。从此以后,我一旦有什么难题,就会请教这位“小老师”呢!刘骏也很愿意帮助同学们,我遇到阅读题目也喜欢与他探讨。
刘骏在我们班是一个副班长,可在我们的眼里,他简直比学校的大队委还要强,我要加大阅读,提高阅读能力,也争当一个“阅读专家”。
家为题的作文 篇3
武汉男篮亚锦赛激战正酣,周日中国队与约旦队一决雌雄。
一周的时间里,凡有中国队的比赛央5场场直播,凡有直播奶奶场场必看。
我们家人看球分成这么几派。我看球比较平静,中国队球不进我也不说,进了球则俩字解决——“好球”。老妈是半懂不懂的,一般就看比分。我爸则很少看球,即使看,也和老妈一样,看分数。爷爷看球是比较有意思的,只要解说一喊“好球!”爷爷便说:“球进了就喊好球,不进就不喊了啊。”或者解说一夸中国队哪里好,爷爷就说:“不进就不喊了啊。”或者解说中国队哪里好,爷爷就说:“赢了再吹,现在没赢不要吹。总让我不知说什么是好。
而我们家看球最有激情当属奶奶了。别看奶奶头发花白,年轻时也是校篮球队队长。“好球!太漂亮了!”……每晚写作业时,总能听到奶奶充满激情的声音,于是我经常感叹,奶奶一看球就变成了可爱的老小孩!
奶奶不仅看球有激情,“赛后分析”也很精辟。还是前一段时间女篮亚锦赛,中国首场输给韩国,奶奶便讲了两点中国队失利原因,哪知话音未落,那解说员便开始分析,说的两点竟然与奶奶的`说法雷同,于是我不得不佩服地对奶奶说:“奶奶可以去央视当篮球评论员了。”
爷爷经常闹的笑话是他每次都要把中国队主教“邓华德”说成远在老美的“霍华德”,于是乎,我每次都要不厌其烦的纠正,可惜“霍华德”这个名字就像“雨润苏果”一样在爷爷的大脑里根深蒂固,毫不动摇。
家有两位如此可爱的老球迷,中国队若是再不赢球,岂不是太说不过去了?
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