我们的校园作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我们的校园作文，希望对大家有所帮助。
我们的校园作文1
我们的学校也有一定的历史了，它曾荣获过《少年警校》等荣誉称号，我们也因此而自豪。而我们的校园令我们更加自豪。
进了校门，你第一个发现的是警卫室，别看它只有十多平方米大，学校大大小小的事都是在这里处理的，它可为我们的学校立下了汗马功劳，要是没有它，我们学校就无组织无纪律了。放眼望去，你会发现一片草坪，同时你也会惊讶，让你惊讶的是草坪上那些大大小小的图形。你们肯定认为那时布或塑料做的.，其实不是别的，就是在修剪时故意修剪成这般模样的。看！那些图案多有层次变化呀！有深有浅，有长有短，宛如梦境一般。草坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场，它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间，同学们都一窝蜂地拥了出来了，都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。
当然，还有许多具有特色的地方，比如后操场、图书馆等地，在这里就不一一介绍了。有时间的话，就来游览一番我们的校园吧！
我们的校园作文2
我的学校是一个美丽的学校。
一进来你就会看到两棵黄桷树。黄桷树的叶子黄黄的，有的叶子落下来。像一个个在空中飞舞的蝴蝶似的。风吹来，一片一片叶子相互碰撞，发出沙沙的声音。黄角树的树杆很粗，粗得像大象的`腿。
再往前走一会儿，你会看见一座假山，假山上有许多花花草草。其中最引人注目的是一株蔷薇花，它十里飘香，仿佛整个学校都是它的香味。假山上有一个瀑布，瀑布流下来的水，像一层面纱似的美丽极了！假山的下面有一个小水池。小水池里有许多的鱼，有红的、白的，美丽极了！
继续往前走，就是我们学校的科普天地了。一走进科普天地，你就会看到墙上刻着"启迪梦想，热爱科学"八个大字，墙上还贴了火箭正在发射的样子、有古老的罗南指南针、有小帆船、还有火车，壮观极了！
这就是我们的学校。
我们的校园作文3
我们的校园四季分明，美丽极了！
春天，万物复苏，在冬天沉睡的事物都醒了过来。小草冒出了零零星星的嫩芽，脱掉了秋天时穿的金黄色的大皮袄。花朵也争先恐后地伸了伸懒腰，把自己那美丽的花瓣舒展开来，向大地展示自己那娇艳的身姿。校园的花坛里好像盛了一团火焰，好看极了！
夏天，树木生长的`非常茂盛，给大地带来了一丝丝绿意。燥热的天气得不到解脱，可是，这茂密的树木就派上了用场，大家坐在下，一阵微风吹来，感到十分惬意。
秋天，那翠绿的叶子逐渐变成了金黄色，抬头仰望，一片金黄，秋风吹来的寒意顿时云消雾散。秋风轻轻地吹着，那一片片金黄色的叶子摇曳了几下，飘飘扬扬地掉落了下来，随风飞舞，像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。
冬天，纷纷扬扬的细雨沙沙的下着，举伞慢步在雨中，一丝丝凉气迎面扑来。那万年青在雨中，被雨水冲刷着，显得更加苍翠，生机勃勃。
我们的校园四季分明，美丽极了，我爱我们那美丽的校园！
我们的校园作文4
桐北中心小学座落在福鼎市马槽里附近，是一座百年老校。
站在北校区门口，就可以看到石榴树的树枝伸出墙外。班上男生经常去那儿玩：有的希望能捡到小石榴，有的在那儿捉迷藏，有的'绕着树跑，还有的去捡树叶。
南校区围墙很矮，一眼能看到“明德楼”操场，红绿相间的塑胶跑道。操场上安装了篮球架，高年级的哥哥利用周末时间进来训练投篮。平时体育课上，老师会带着我们在那儿练习运球。
走进南校区，沿着围墙有一列盆栽。木头砌一排过去。小小花坛里，花儿竞相开放。三角梅好像片片红云；悬明决子宛如黄色小精灵，在风中翩翩起舞……还有一些不知名的小花，安安静静地躲在树下。茂密的树叶，“沙沙沙”地响，仿佛与花儿呢喃细语。“昨夜，我做了一个好梦……”
升旗台旁假山上，许多石头堆砌。只要你有丰富的想象力，你都可以发现有趣的东西。远远望去，你瞧，那块多象“雄鹰展翅”；你看，这一堆多象“蘑菇云”……
假山下有喷泉。水池里的水虽然不多，但安装了自动喷泉水管。小小喷泉，也增添了一些乐趣。它有时断断续续喷出水花；有时感觉水管上方盛开了一朵莲花；有时水珠一个连着一个，像手链……
我们的校园作文5
都令我如痴如醉。接下来就听我给你们一一介绍吧!
春天，春暖花开，首先出来探头的当然是迎春花，迎春花很小很小,如果不仔细看，你是看不到它的。我喜欢迎春花，喜欢的不是它的美，而是它那种勇敢、顽强，不退缩的精神。
夏天，当然是学校的校花——月季花最美了。不是我吹，我们学校的月季花，可以算是数一数二的先、多、美了。不信?你听我说。月季花香的招蜂引蝶，好像在十里远就能闻到淡淡的.清香多得像天上的星星数不清，美得让人眼花缭乱，流连忘返。
秋天，当然也不能闲着。秋菊亭亭玉立，好像在和别的花比美。颜色也就是五彩缤纷了：有红`白的·黄的。
冬天就更美了。粉红的腊梅披上一件雪白的衣服，好像一个个娇贵的小公主。
我爱校园的春夏秋冬，更爱我美丽的校园!
我们的校园作文6
我们的校园真美呀！
一眼望去，可以看见两座教学楼，教学楼两侧嵌着白色瓷砖。旧教学楼中间有五星红旗，右侧文化墙上刻着器具铜制，从这可以看出古代人的智慧与才干。花坛里有一座假山上刻着“锦园”两字，也是我们学校的名字，假山像火箭一样，和我们一起去探索宇宙的奥秘。大门旁边有一个小卖部，里面有各种各样的学习用品，五花八门的玩具，五彩缤纷的.糖果，难怪下课铃一响，同学们就争先恐后的去买自己需要的用品。
左侧文化墙很长，大约五到七米，顶上是一排棕色的琉璃瓦，蓝色的底，中间嵌着黑色大理石。主题是五溪风韵包括五溪名人、五溪名胜、五溪风俗、五溪诗词，展现着我们五溪千百年来的人文风俗。走过文化墙有一座亭子，亭子上画着精美的图案，那幅图像画了一两只鸟在一枝花上叫，又像在花上欢快的歌唱，旁边有假山，假山上有一块雕刻着“德馨”两字的大石块，似乎在教我们怎么做人。
校园的风景真是美不胜收呀！
我们的校园作文7
我们的校园座落于大樟溪畔，四周绿树环绕，环境优美。不信，我就带你去走一圈。
走进校门，一阵清香扑鼻而来，呈现在你眼前的是一簇簇五颜六色的花，它们争奇斗艳，好像一个个互相比美的小姑娘。
走上斜坡，可以看见两排苍翠的柏树整齐地分列两边，就像列队的士兵欢迎我们的到来。旁边的地上长着绿油油的小草，像铺了一块绿毯，使人不由自主地想在上面躺一躺。
上了斜坡向左拐，是宽阔的操场。操场中间有一棵大榕树，仿佛一把撑开的.绿绒大伞，为我们遮风挡雨。操场的东边是旗台，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风飘扬。操场的西边是篮球场，球场两端的篮球架，面对面，向前倾，活像两个正在格斗的武士。
面对操场的两幢建筑，就是我们学校的教学大楼。它们高大雄伟，很像一对双胞兄弟并排而立，威风凛凛。走进教学楼，一间间教室宽敞明亮。洁白的墙壁，整齐的桌椅，定会深深地吸引住你，让你想置身其间，去遨游知识的海洋。
你喜欢我们的校园吗？
我们的校园作文8
我们的学校座落在镇海区人民路121号，学校的左边是风景优美的人民公园，右边是吴杰的故居，在喧闹的城市中，显得格外安静，学校有前后两都学楼，中间是个大操场。
春天，校园里一片生机勃勃，各种树木抽出新的`枝条，长出嫩绿的叶子，梧桐树的芽苞，快活地出现在枝头，校园里书书声朗朗，同学们在宽敞明亮的教室里学习知识。下课了，同学们冲出教室，在温暖的阳光下做游戏，校园里一片欢声笑语。
夏天，同学们都放假了，绿树掩映下的学校显得格外安静，太阳火辣辣的照在树上，只有知了在树枝上叫道“热啊！热啊”“树叶叫道“渴呀！渴呀！”
秋天到了，经过一个漫长的暑假，同学们又背上书包来到久违的学校，学校又恢复了往日的热闹，梧桐树的里子变黄了，慢慢地落下来，就像一只只金色的蝴蝶在秋风中翩翩起舞。
冬天来临，梧桐树的叶子落光了，树木光秃秃的，有的像一条龙，有的像人舒展的肩膀，还有的像珊瑚，在寒风中显得格外苍凉，只有樟树还是那么苍翠，下雪了，同学们穿着厚厚的棉袄嘻笑着在堆雪人，打雪仗。
我们的校园作文9
清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
草儿正在随风，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学们多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽子、丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，歌声阵阵传来，原来同学们正在学习我们学校多特色呢！在老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
漫步校园，花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹的`露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。
我们的校园作文10
提起我们的学校，那真是无人不知，无人不晓，那就是我爱的杭州育才京杭小学。
一走进宽敞的学校大门，映入眼帘的便是那个小型瀑布。你听“哗啦啦”，它正唱着欢快的歌曲，好像在说：“欢迎你们来到我们育才京杭小学！”上面还刻着“教育，让每一个孩子充满梦想”。瀑布后还有一座小桥，小桥周围是各种各样，五颜六色的花朵。金黄的迎春花，粉扑扑的桃花，洁白的梨花……每天我们都会看见花儿在对我们微笑。
再往前走就是一座座高大的教学楼，像一位位士兵矗立在我们美丽的'校园里。教室里传来同学们朗朗地读书声，是多么动听，多么响亮呀！下课了，大家在长廊里玩着游戏，教学楼里又传来了同学们的欢声笑语。
乘坐着电梯来到楼顶，你就会看见一排排整齐的蔬菜，从泥土中探出它们的小脑袋。我们班的菜地里种的是豌豆，一颗颗绿油油的豌豆躲在那茂密的枝叶中，像个害羞的姑娘。菜园还有很多同学们亲手摘种的蔬菜，如火红的番茄，长长的黄瓜……每到丰收的季节，大家都会来这里采摘自己播种的蔬菜，是多么有趣，多么欢乐呀！
就这是我们美丽的校园，一切都是那么美好，让我们的梦想在这里开花，结果。我爱我的校园。
我们的校园作文11
上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。
下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，老师叫他名字也不答应。
我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”?有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀!你放在暖气片上的牛奶也不能喝了!”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了平静。
放学以后，我回到家，向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的'那么可怕。
第二天，班主任老师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。
这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。
我们的校园作文12
我们的校园真美呀!有小小的假山，有百花齐放的后花园，还有高大的教学
楼。
先看看假山吧！哇！真好看，有的像正在奔跑的小马，有的像吃着竹叶的大熊猫，还有的像张着血盆大口的狮子，真是形状多多呀！假山旁还有喷水池，周围是用黄色的瓷砖做成的。
后花园里有一串红、菊花、山茶花等花，所以全校同学都喜欢在后花园嬉戏、玩耍。
有一次，下课了，我们年级的人几乎全都去了后花园。有的同学看书，有的.同学画画，还有的同学闻一闻花的香味……这儿简直成成了孩子们玩耍的天地！
我们把目光转向教学楼。它是用多种颜色的砖制成的，像穿着花衣服的小姑娘。我们迟到了时，往往回听到教学楼里的读书声，脸就羞得通红。
啊，我们的校园真美呀！你们想来吗？那就在四川省资阳市雁江八小来看看吧！
我们的校园作文13
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走，就来到了大操场，我们的操场是塑胶的。当春天到来时，小草露出了头，大树发芽了，草地上一片新绿;夏天来到了，小草变得更绿了，大树长得更茂盛了，郁郁葱葱;秋天的时候，树叶黄了，吹来一阵风，树叶像蝴蝶翩翩起舞，后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了，它把大雪积成棉被，覆盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场，而且还有一个小操场。
叮玲玲下课了，小操场上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的`在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力，像一支支离弦的箭。上课了，操场上又恢复了平静。
小操场边有一个花坛，一年四季百花齐放，花坛中央有一尊石像，上面是三个小学生，其中一个举着火把，很雄伟，很壮观，还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读，并且都佩带着红领巾，栩栩如生。
我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!
我们的校园作文14
我们的校园一年四季都很美丽。
春姑娘迈着轻轻的步子来到了人间。操场上小草悄悄地从地上探出小脑袋，好奇地望着这个陌生的世界。柳树也发芽了，树枝被风儿吹得随风飘舞。松树也舒展开它那挺拔的身躯，像一个个战士守卫着美丽的校园。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，还有的唱歌……蝴蝶看见蜜蜂跳得很欢快，也过来为它们伴舞。花坛上的花也开了，有鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，还有嫩黄的迎春花……啊！春天的校园一派生机勃勃的景象。
春天很快就结束了。你看！夏娃娃来了。他让太阳把大地烤得热腾腾的。知了在树上吱吱的叫，好像在诉着苦：“夏天太热了，我受不了！＂花草树木也显得没精打采。同学们热得只好在阴凉的树下玩耍。
夏娃娃不久也离开了，我们迎来了凉爽的.秋天。虽然花草树木大都枯萎了，但松树却还是非常苍翠而挺拔。我抬头往上一看，啊！有一群燕子排成“人”字正向南飞呢！
冬天来了，下了一场大雪。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的扫雪……玩得可开心了！
我们校园的景色真美呀！
我们的校园作文15
清晨，我来到校园的时候，教室里早已书声嚷嚷。就连打扫卫生的'都早早坐在教室里读书了，上课时，同学们正在聚经会神的听老师讲课呢！你瞧，老师问一个问题，就有同学马上回答，他们从不会让老师失望。每到别人在回答或朗读课文等，同学们都会静下心来细细聆听；从不会发出半点声音。
下课时，同学们都是等老师离开教室在自由活动，如果老师没有宣布下课或离开教室，我们仍然坐在教室里听课，待老师宣布在自由活动；操场上，同学们有的打羽毛球，有的在跳绳，还有的在操场上聊聊心事，谈谈趣事。有一次，我们在玩游戏的时候，一位女生脚撇到了，很痛，我们急忙安慰她。在班上，我们一起互相帮助，经常在一起玩耍。
我喜爱我的校园，我也喜爱我的好伙伴们。
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