六年级故事作文

时间:2024-09-10 16:54:15 作文 我要投稿

六年级故事作文15篇[推荐]

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级故事作文15篇[推荐]

六年级故事作文1

  读书,是人生的一部分,没有了读书,人生就没有了乐趣,就只能碌碌无为,平平淡淡地过完一生了。

  书,是知识的基本源头。俗语说:“读完眷属,不如行万里路”。但是“行万里路”现在对我们来说是没什么可能的,所以,现在的我们应该尽我们的能力去多读书。我们不能单读书是一种负担,不能讨厌读书,其实我们现在读书是一种享受,是幸福的。

  我小时候。对书并没有什么浓厚兴趣,但只从上了幼儿园,渐渐地迷上了连环画。如《老夫子》之类的。一开始,我并不认识字,只会看图片,只懂在笑,根本不用深入理解,回想起那时候,觉得自己真是天真。上了小学后,我开始识字了,学会了看漫画。漫画上的词半懂半不明,但起码也明白情节和大致的内容……随着年龄的增长,我的'知识面更广泛了,思想也成熟多了,不再看那些图多字少的幼稚的漫画了,开始看起了作文选。作文选的内容具体丰富,多姿多彩,使我对书的兴趣更为浓厚。我一年年地长大,识的字数数不胜数,看过的作文选也越来越多,整个书柜都塞满了书。

  到了五年级,我开始觉得这些书已经满足不了我的求知欲望。这时,爸爸刚好买了四大名著回来,我兴奋不已,拿了一本小孩最喜欢的一本———《西游记》来看。用了不到三天时间,我便把整本《西游记》的知识都给吸收掉。后来,我觉得读书太过瘾了,接着,我便开始阅读《水浒传》,里面的英雄人物可让我佩服了……

  上了初中后,我订了一大堆书,《爱的教育》《意林》《读者》《语文教学与研究》……这书我全有看,虽然部分内容我不太理解,但我觉得挺有趣的。

  现在,书以是我身边不可缺少的良友,也是我学习上的良师。读书成了我的业余爱好。虽然现在平时看书的时间少了,但我也总会挤出一些时间,用读来放松一下自己。

  书伴着我成长,她让我感到人生的美好,生活的快乐与幸福。

六年级故事作文2

  “滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽车喇叭声不绝于耳。我拍了拍昏沉沉的脑袋,睁开眼睛,打量了一下四周,竟发现自己来到了一个汽车王国!我疑惑地自言自语道:“我记得我明明在床上看书的呀?怎么会来到这儿呢?真奇怪!”

  正在我努力回想时,又一阵刺耳的喇叭声扰乱了我,我抬头望去,原来是汽车们在举行一场辩论会。我起身凑近瞧了瞧,只见一块大木板上写着:正方----帮助人类是好事;反方----帮助人类是坏事。我一下子就来了兴趣,站在那儿看了起来。

  “我认为帮助人类是好事。你瞧瞧,我多么漂亮啊!我的女主人每三天给我洗次澡,每天都让我喝油喝的`饱饱的!”这是一辆甲壳虫车的声音。

  “我认为帮助人类是坏事。”一辆大客车粗声粗气地说,“每天我都要运一堆人天南地北地跑,那些人不但没有好好照顾我,还不断往我身子里乱扔垃圾,搞得我整天臭烘烘的。”

  它的话音刚落,一辆宝马就立刻反驳道:“你是很脏,可你应该为每天能运这么多人、能为主人效劳而感到自豪啊!像我,每天载着主人四处兜风,主人可开心了,成天对别人夸奖我,我心里也甜滋滋的!”

  “不,孩子,你错了。”这时一个苍老的声音传过来,我掉头看去,原来是一辆上了年纪的面包车,“人类是一种忘恩负义的动物,每次他们利用我们救人时,我们拼尽全力向前冲,最后得来的赞美是给他们的,这也就算了,我们也心甘情愿,可是每次人类驾驶着我们撞伤人后,却总是推卸责任,指着我们,说是我们出问题了。是的,我承认有时可能是我们的问题,不过,难道每次都是这样吗?”

  老者讲完后,整个王国都沉默了,我也陷入了沉思。我快步走上前,对汽车们说:“你们放心吧,回去后,我一定会向人类提出警告,让他们文明行车,别让汽车对我们人类失去信任!”

  我的话刚落,一阵眩晕袭来,我又回到了自己的床上。

六年级故事作文3

  玉环有一条玉坎河,它是我们的母亲河。从前,玉坎河河水清澈见底,没有一丝杂物的身影,犹如一块翡翠。黄昏时,河面上仿佛洒了一层金沙,格外引人注目。岸上的杨柳把长长的辫子拖到了水里,泛起圈圈波纹,美丽的花儿和绿油油的小草为玉坎河编了个朴素的花环。水是那样绿,绿得像是被绿彩笔涂过似的,水是那样清,清得能看见在水中嬉戏的鱼,多么美的`小河,连调皮的小鸭子都来了,小鸭拍着翅膀把水溅到伙伴们身上。夏天到了,在水里玩耍的孩子就更多了,他们赤着脚,光着身子,在河里打水仗、游泳,欢笑声久久地回荡在玉坎河上。

  不知过了多少年,随着时代的更新,时间的紧迫,人们为了图方便都往玉坎河里扔垃圾。河面上出现了许多垃圾,有旧电池、有废物品,还有剩菜……,这些垃圾腐烂了,散发出一阵阵恶臭。原本清澈的玉坎河不见了!

  一年年过去了,玉坎河上的垃圾不断增多,害得玉坎河的某些河流已变的土黄土黄的,有些居然变的黑不溜秋了,本来在水里嬉戏的鱼儿不是迁搬到别处,就是翻着白肚子浮在水面。调皮的孩子们也捂着鼻子躲得远远的。美丽的玉坎河现在离死河就差一步之遥了。政府知道了这个情况准备清理河道。

  于是,政府通过电视和报纸呼吁人们立即行动,清理河道。政府部门也不分昼夜地写报道。这时居民们纷纷走出家门,在玉坎河河面上划着小船,拿着网兜四处打捞漂浮物。环卫工人拿着水泵,站在河边,冲洗河床和浮在水面的淤泥。连小朋友们也没闲着,他们用木纸板做成了一个个警示牌,竖立在河边警示每个人。经过政府与人们的共同努力,又脏以臭的玉坎河渐渐恢复了原来面容,露出了会心地微笑。

  经过这件事后,人们认识到了爱护环境就是保护人类自己,破坏环境就是毁灭人类。之后,人人都坚持爱护环境,爱护一草一木,因此,你看,那玉坎河清得连那黑黑的沙粒都看得一清二楚呢!宛如一条碧绿碧绿的丝带。而且,玉坎河的四周还种着各种各样树呢!就像一位位士兵站立在玉坎河边,保护着这条美丽的小河,从远看就像一幅美丽图画呢。

  只要爱护一草一木,我们的世界必将越来越美好,空气越来越甜润。

六年级故事作文4

  小时候,汽车对于我来说似乎是一种可望而不可及的东西,走在路上,即使从身边驶过的仅是一辆老旧的三轮,我也会望它直到看不见。更别说是温暖舒适的汽车了。

  突然有一天,妈妈兴奋地对我说,舅舅买了一辆新车,并且过几天会带我们去他家。听到这个消息我简直不敢相信,我与汽车居然也会有交集。

  随后的几天,我都会到门口张望。终于有一天,一辆黑色的小轿车从西边缓缓驶到我家门口,那车是那样的漂亮,看起来是多么的精致,让我恐于触摸它。舅舅让我坐进去玩玩,而我却愣了半天没敢碰它。后来,妈妈和我都收拾好准备跟舅舅走了。舅舅打开车门让我先进去,我愣了愣,缩到了妈妈后边,最后才跟着妈妈坐了进去。

  一路上,我几乎没敢动,安安静静地坐在车里四处乱看。那时,我是多么希望这条路没有止境啊。

  那时,我暗自下定决心将来我一定要有属于自己的汽车。为了这个决心,我一直努力地学习着。

  再后来,汽车在我们的生活中已经普及了。人们的出行几乎都是靠汽车,就连我这个以前自认为和汽车没有交集人的人,上下学若没有汽车都是不行的。

  假期之间,舅舅会开车来接我们,虽然现在的车比以前更舒适,更漂亮,但我已不再有以前的那种兴奋和激动。坐在车里如今是再平常不过的'事了。汽车虽已不是什么新事物了,但我仍就会为了它(理想目标的一小部分)而努力学习。因为它是我未完成的心愿之一。

  而如今,汽车既是我们必不可少的交通工具,又是空气污染的重要来源之一。由于汽车的大量使用,排放的二氧化碳等物质也越来越多,污染也越来越严重。

  现在我对汽车已不再那么憧憬了,但我仍不会放弃我当初的决定。当然为了环境,为了自己,我会选择节能、环保的车型。

  拥有一辆汽车是我理想的一小部分,但我会为了这一小部分而坚持不懈。因为如果连这一小部分都做不到,又谈什么大部分呢?

六年级故事作文5

  有一本书,它虽然不是最昂贵的,但在我看来,它却比世界上任何一本书都宝贵,就算谁要出天价买它,我都不会卖,因为它是无价的。这本书《蓝色的海豚岛》不是父母或亲朋好友送的,而是来自于他们。

  那次,我随妈妈和她班上的暑期实践小分队一起去往贵州的一个小山村,为那里的贫困孩子们送上图书,希望他们也能向我们一样学习。在那里,我与同学们打成一片,和他们有说有笑,我给他们讲城市里的趣事,他们和我分享着山村里的趣事,十分热闹。眼看,太阳已经坐着小火车来到西边的山谷里了,马上就要和这群有说有笑的小伙伴离别了,我的心里很是不舍。这时,一个名叫秀秀的小女孩拿着一本书跑过来,说:小姐姐,谢谢你今天来看我们,这是我们送给你的礼物,希望你可以常来这里看看。”我十分感动,望了望山村,朝同学们挥了挥手,然后离开了,手里紧握着这本书《蓝色的海豚岛》。

  我对《蓝色的海豚岛》爱不释手,几乎天天随身携带着它。有一天,堂妹来我家玩,她还小,不怎么会表达,很不懂事,看到这本书,感觉没啥用,便拿着去玩了,玩完了随手一丢。我从外面回来,进了房间发现书丢了,十分着急,问堂妹堂妹却什么都不说。这件事急得我饭都没吃,我害怕她撕了,在每一个房间的.垃圾桶里拼命地翻啊翻,这个时候也顾不上脏和臭了,把垃圾桶翻了个底朝天,确定没有之后,又在家里翻箱倒柜地找,就差把房子拆了在砖块里找了,正当我要崩溃的时候,突然想起储藏室是堂妹经常去的地方,带着侥幸的心理,走进了储物室。果不其然,我在一个卡通拉杆箱里找到了我的书,悬着的心终于放下了。堂妹看到我的行为,也觉得自己做的有点过头了,十分愧疚地对我说:对不起,姐姐。我错了!”我摸了摸她的头,说:没关系,你也这么大了,下次不能再这么玩了!”

  事后,爸妈问我:不就一本书嘛!干嘛这么着急呢?”我说:这本书让我念念不忘的除了书中的小女孩,书中的海豚岛之外,还有贵州山村里那群孩子们那一张张最最天真的笑脸,孩子们那认真学习、渴望探求知识、热爱生活的模样让我终生难忘”

  这就是我和《蓝色的海豚岛》这本书的故事。

六年级故事作文6

  改革开放如涓涓细流,滋润了祖国大地;如温暖的春风,吹遍神州大地,整个中国发生了翻天覆地的变化。我的童年生活有滋有味,却无法想象爸爸的童年会是怎样的一种情景?

  “吃饭啦!”随着妈妈的叫声,我们来到餐厅边吃饭边看起了电视。“我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来……”听着这首熟悉的歌曲,爸爸不禁无限感慨地说:“这四十年的变化太大了!”爸爸看着餐桌上的菜,聊起了他的童年。爸爸说,他的童年是在改革开放初期,生活比较艰苦。地瓜丝配白米饭、炒黄豆加盐水、花生米蘸酱油是爸爸童年的家常饭。有时肚子饿了家里却空空如也,翻箱倒柜连一点裹腹的东西都没有。平时实在饿得不行就约上几个伙伴去山上摘野果子吃,酸涩无比的果子,我们却吃得津津有味,仿佛这是世界上最美味的东西。

  我听着觉得难以想象,爸爸陷入了对过去的回忆之中:“那时候,生活简单,只求吃饱喝足,吃个咸蛋还要切成两半,一年到头吃不上几回肉,只有过年时才能享用。”说到这儿爸爸感叹道,“你的童年比我们幸福快乐的多啦!那时我们孩子几乎没有零花钱的,手里能揣着几毛钱,都是一件很幸福的事情。压岁钱是我们一年中的一笔巨款,但我们却无法支配它,经常是被父母拿去补贴家用了。”

  我好奇地插嘴:“那你们都住在哪里?平时玩什么呀?”“那时家里人口多、住宅面积小、一大家子人都住在破旧的木房子里,哪有现在这么舒服呀。我们孩子根本没有什么玩具,所有的`玩具和游戏都是自创的。我们经常光着脚丫玩弹弓,跳皮筋,跳方格,捏泥土,捉迷藏。邻里的几个小伙伴总是聚在一起,用简单的树枝和工具,做出弹弓也能玩出一片天,度过我们资源贫乏但充满了乐趣的童年。”原来爸爸的童年竟然是这样的呀!

  爸爸的童年简单而充实,改革开放的列车带着我们走向春天,迈向未来,一步步地走进了小康社会,相信爸爸的晚年一定是幸福美好的!

六年级故事作文7

  从前,有一片茂密的大森林,里面热闹无比,每天都有新鲜事源源不断地发生,这不,最近,小动物们又准备举行一场“谁的衣服最美丽?”这样的比赛,第一名将获得水晶衣套装。

  这个消息一传十,十传百,不到一天,所有的小动物都知道了这个消息,也包括一只贪婪的天鹅,因为灰天鹅自以为一向高贵、典雅,只是一身灰色的羽毛显得美中不足,那只天鹅想:如果我获得这身水晶服,那不就美丽无比,彻底弥补了我的外表缺陷吗?它越想越心动,最后下决心一定要赢得这场比赛,获得水晶服。这只天鹅相出了一个鬼点子:按别人的形象来打扮。

  于是,它拿起望远镜,一看,看到了金色的金丝雀:“多么高贵的.金色呀!”天鹅赞叹道!它搬来一个大缸子装入水,再撒上一袋金粉,把围巾放在里面,接着它继续看,又看到了熊的棕色,天鹅又赞叹道:“多么帅气的棕色!”说完又撒了一袋棕色颜料,又把衣服泡了进去。接着,它又用望远镜一照,又看到了小松鼠的暗红色,天鹅又赞叹:“多么鲜艳的红色!”说完又撒了一袋红色颜料,又把帽子放了进去……“好了!”那只天鹅得意地尖叫道。“就等着明天来领奖品吧!”它自信满满地说。

  第二天,天鹅抱着大缸子来到比赛现场,小白兔看见天鹅没穿衣服就来比赛,笑着唱着小快板:“天鹅天鹅光溜溜,抱着杠子来比赛。说不定是个臭叫花,要个巴掌回家吧!哈!”灰天鹅没理它,找到位置,坐了下来,过了一会,轮到它了,它往缸子里一摸,咦?没有?再一摸,还是没有,天鹅惊讶地看了看缸里,啊!除了水竟然空无一物。原来是暗中一直守护着这片大森林的魔法仙女干的,她知道森林里发生的所有事情,看到天鹅作弊后,她悄悄地把天鹅的衣服变没了。没过几天,这只贪婪的灰天鹅被赶出了大森林。

六年级故事作文8

  小明是一个品学兼优的学生,他有一个漂亮的文具盒,里面有许多漂亮的文具

  学校组织的绘画比赛开始了,同学们都在积极地准备参赛作品,小明也不例外,他下在仔细地画着一幅名为《日出》的作品。

  小明的画参加了比赛,得了一等奖。恰巧,市里也举行了绘画比赛,校领导便决定把小明画的《日出》拿去参赛。十天后,市里的比赛结果出来了,小明的画获得了二等奖。

  小明的画获得了二等奖,文具们都很高兴,尤其是铅笔,它每天都特别兴奋地在想获奖的事。这不,它又想上了。不好,铅笔没注意,写错了一个字,幸亏橡皮发现得及时,帮助铅笔改正了错字。

  晚上,橡皮弄到铅笔,劝他不要总是注意力不集中,以免再出错误。认知,铅笔却认为橡皮忌妒自己,很恼火,对橡皮说:“我看你不是提醒我,是忌妒我。”橡皮很委屈,说道:“我没有,你有什么值得我忌妒的地方?”“就上次绘画比赛,小主人的画得了二等奖,那可是我画出来的,我立的是头功。”铅笔说道。“我立的才是头功,如果我不帮你修改,你能画得那么好吗?”橡皮气愤地说道。这时,转笔刀说话了:“论功劳你们谁也比不过我,如果我不把铅笔削尖,铅笔就不能用,你橡皮也就没用了。”“我的功劳也不小,”水彩笔说道。“如果没有我,小主人的画也不会获奖。”“还有我,”直尺也坐不住了。“如果没有我,你铅笔能画出直线吗?”就这样,它们你一言我一语地吵了起来。

  大家正吵得热闹时,文具盒叔叔说话了:“安静,要我说大家的功劳都不小,各自都有功,缺了哪一样也不行。”接着,他语重心长地对大家说:“你们想想,如果没有朋友的帮助,光靠你们中的.一个,能画好画吗?”“不能。”大家齐声说。“既然凭一个人的本领画不出美丽的画,那么功劳就是大家的。”“对不起,我不该把大家的功劳当作自己的功劳。”铅笔低着头说道。“没关系,只要你知错就改就行,我们不怪你。

  从此,文具盒里再也没发生冲突。

六年级故事作文9

  冬日的太阳,往往都不是那样地“敬业”,这不,现在才刚刚六点,天空中已经变得极其昏沉了,大街上一片朦朦胧胧。忽然,一阵丁铃铃的铃声,打破了这沉闷的局面。

  路灯“哗”地一下亮了,一辆辆汽车开着车灯,鸣着喇叭,迅速地将大街“占领”。这时,同学们一排排整整齐齐地踏出校门,一个气度非凡的男孩子吸引了大家的眼球。他,叫陆天。

  陆天是自己回家,妈妈为了防止他饿,为了防止他被外面的小零食吃坏肚子,就为他在书包里准备好饭团与火腿肠。陆天在等红灯时,就把他的晚餐给拿出来,虽然是很平常普通的食物,但对于刚下学饥肠辘辘的孩子们说,那是人间极品。

  正当陆天张嘴准备吃的时候,忽然传来“汪汪”的狗叫声,他循着声音的方向看去,啊!一个小孩子正用石头砸一只小狗呢!陆天见到此状,立刻就跑了过去,挡在了小狗的前面。那个小孩子一看,有个大哥哥跑了过来,就扔下石头,落荒而逃。这一只小狗看陆天把欺负它的人赶走,就亲热地蹭了蹭了陆天的裤角,显得十分亲热,陆天看到这只小狗身上脏兮兮的,肚子还很扁,就断定它是一只流浪狗。陆天觉得这只狗狗怪可怜的,就把刚拆开的火腿递给它吃,还想把它带回家里。

  陆天走在前面,小狗紧随在后面,一人一狗,就这样向回家的方向走去。

  陆天家离学校不远,不到一会儿就到家了。陆天刚进家门,连鞋都没顾得上换,就抱着这只流浪狗跑进浴室,打开水龙头,帮小狗冲洗身上的脏东西,刚洗完澡,小狗狗的肚子就开始发出预警信号,咕嘟咕嘟的响起来。

  陆天看着这只小狗狗笑了笑:“你这个小淘气,肚子又饿了。”说着,便打开冰箱,将妈妈做好的炸鱼丸拿出来,放在了小狗狗的.面前,而小狗狗看了这些食物,两眼直冒金光,狼吐虎咽地吃了起来。不巧,妈妈这时正回来了,看着这满地的污点与一只来历不名的一狗狗,不由得怒火攻心,便质问陆天怎么一回事,这下陆天没有办法了,妈妈都已经看到,总不能瞒天过海吧!实在没有办法了,他只好一五一十地说明了小狗的来源,妈妈渐渐地冷静下来,并很同情小狗的遭遇,同意把它收留下来。

  几年过后,陆天收养的这只狗,已经长得很健壮了,威风无比。它,承载了陆天小时候的一份爱心与一段美好的回忆!

六年级故事作文10

  一年一度的汽车选美大赛到来了,汽车王国立刻发起了总动员,各式各样的汽车从世界各地都赶来参加大赛。

  福特老爷车上台宣布:“今年选美大赛的主题是‘我是最美的’,请各选手发表演讲,比赛开始”。福特老爷车话音刚落,保时捷小姐第一个冲上前台,她妖娆万千地在台上展示着自己的曲线身材,还不时地向台下观众抛媚眼。她得意地说:“你们看我的身材是多么的迷人,骨架是多么的精巧,我是时尚人士的最爱,我的身价可有三百万元呢!”。

  “三百万元就了不起了?”劳斯莱斯汽车立刻不屑一顾地跳了出来,“要比身价谁敢跟我比?我可是世界最昂贵的,我身体的每一个部件都是最精良的,我是财富和魅力的象征,每个人类都梦想拥有我。所以我才是最美的”。

  “外表美怎么样,价格贵又不能代表你是最美的”救护车大婶在台下嚷了起来,“我的作用可比你大多了,你能扶死救伤吗?昨天早上,我亲手将一个三岁小孩急送到医院,小孩父母多感谢我啊!”

  “就是的,我上个月亲手抓了一个偷你劳斯莱斯汽车的小偷,要不是我,你还能站在这里参加比赛吗?”警车也掺合道,旁边的汽车哄堂大笑,劳斯莱斯汽车则尴尬地羞红了脸。

  大众汽车在一旁不服气地说道:“我们比的是最美,不是比的作用和功能,像我大众用的是最好的材料,采用的是最好的技术,性能优越,价格合适,使用的'人做多,“粉丝”也是最多的,我才是最美的。”

  这时,一辆伤痕累累却带着神圣不可侵犯气质的卡车老大哥挤进来说:“俺天天在外面为国家运输货物,满世界地奔波,木材、粮食、矿产都是我一手运输的,就连你大众身上的钢板都是我从德国拉过来的,你说我美不美呢”,听到这话,大众不好意思地低下了头。

  接下来,悦达起亚、比亚迪、宝马等一批汽车都纷纷演讲着自己的“美”,大家争得面红耳赤、各不相让,很快广大的赛场成了吵闹的海洋。

  “你们都不要争吵了,”老爷车看到场面快要失控了,连忙制止喊道,“你们都是好的车子,为人类的生活做出了功不可没的贡献,以后更要团结、协作,才能更好地服务人类。我宣布你们在这次比赛中都是最美的车子”

  “耶!耶!”汽车的欢乐鸣笛声响彻了整个汽车王国。

六年级故事作文11

  我是一支不幸的钢笔,唉!“英雄”末路空长叹,只好隐居了。听说自古名士,但凡隐居,也必是一处山清水秀的地方,而我呢?则默默地呆在一只破纸盒子里!太不公平了!

  想当年,我是何等的“英雄”气概!穿着金烂烂的金晶铠甲,系着金晶腰带,被出版社作为一件光荣的奖品,赠给了一个爱写童话的小孩。那就是我现在的主人,一个实际上不情愿提笔写作的人。

  当时,我正是“英雄”少年,一心要“了却君王天下事,赢得生前身后名。”我幻想着在那辽阔的方字格战场上,纵横驰骋,冲杀突出,干一番轰轰烈烈的大事,让我的主人获得更多的荣誉。然而,那只不过是一场清秋大梦罢了。要知道,我的主人懒而又懒,一旦拿起我便厌恶不堪,只写了10个字便摔下我走开了,可怜的是10个字当中还有两个错字。后来,我才明白主人写作的秘密——原来是他的父母把他按到书桌前,厉声到:“今天必须写出来,懂吗?”然后把我往他面前一丢。嘿,主人无可奈何之下,才开始用我。他起初总是烦躁不安,用我的脑袋不断地敲击桌子,弄得我眼冒金星;接着又用牙磕我的铠甲。瞧,害得我身上现在一点儿光彩也没有了。好一会儿,主人才算想出一点儿什么,拿起我来,在纸上乱糟糟地写了一堆,哎呀,那字真是不堪入目。其实,我是很有学问的.,但由于主人的无能,使得我也无脸再见江东父老。

  说起我被迫隐居的原因,那更是天大的冤案,一言难尽。我本来是喝蓝黑墨水的,主人却马马虎虎地让我喝了一通碳素墨水。此后,我大病一场,竟然写不出一个字了。主人啊,这能怨我吗?可是,主人却把我扔到了破烂盒子里,叫道:“哎呀,现在的产品都是什么质量,还英雄牌呢,才半年就写不出字了。”

  天啊!我堂堂“英雄”,此生谁料,心在“稿纸上”,身置“纸盒中”。呜呜......有谁来掬“英雄泪”呢?

六年级故事作文12

  人生就如一张行走的画卷,而我们的脚步就是画笔,用经历勾勒线条,把思想当做颜料,一笔一画间描摹出我们的故事。而我的故事,在人生画卷当中慢慢展露出其浓墨重彩的部分。

  优秀的人,能够做到嬉笑怒骂皆成文章;精彩的人,能够做到低眉浅笑都是风景;睿智的人,能够做到风起云涌面不改色。而如我这般平凡的人,却只能努力将自己的人生过得顺遂一些,不妄图一步登天,也不妄自菲薄,是作为平凡人应有的觉悟。

  在学习之余,我也会培养些其他的爱好,摄影就是其中之一。我的书架上除了一排心爱的书籍,还有几个相册和相框,那些把时光定格的照片,讲述了一段又一段的记忆。其中有张照片更是满含故事,里面承载的记忆并未随着时间的流逝而消散,它背后的故事都深深刻在我的心里。

  阳关温暖的午后周末适合外出,我便拿着相机出了门,沿途拍些有趣的风景人物,这时候,那个步履蹒跚的老人不经意间落入我的镜头当中。老人头发花白,精神并不算好,如果不是那身整洁的衣裳,我会以为这是一个流落街头的浪人。老人向我看了过来,奇异的是,他的眼中充满了人生的智慧,“咔嚓”一声,我不由地按下了快门。老人见了,冲我招手:“孩子,来。”我不太好意思,终于感觉到了自己行为太过冒犯:“对不起,如果您觉得不舒服,我可以马上删掉照片。”老人轻笑着摇头:“不用紧张,留着吧,算是我们的缘分。”

  并不健谈的我,那日竟在长椅上跟一个陌生的老人畅聊了一整个下午,年迈的老人身上每一道皱纹都是光阴的痕迹,他用缓缓的语调给我讲了几个属于他的故事。我听得意犹未尽之时,老人同我道别:“孩子,它们是我的'故事,现在也成为了你的故事。”

  人生就如一本巨大的故事书,每阅读一页都是惊喜,那些生活经历中的人和事,也将成为你这本书中的一段描述。我的故事很平凡,却又承载了许许多多的不平凡。书架上的照片中充满了故事,它们或喜或忧,它们是别人的人生,也是我的故事。

六年级故事作文13

  华艺小学六年级一班有一个吝啬鬼——王明。

  说他是个“吝啬鬼”那是毫不为过。因为,他疼惜自己的东西如珍宝,甚至连碰都不让别人碰。话说一次,他的同桌遗忘带语文书了,四周的同学都建议王明和同桌一起用一下,可他死活不情愿,还假惺惺地说:“这是我的语文书,怎么能借给别人呢?”最终同学好说歹说才牵强同意了。

  又一天早晨,王明得意洋洋地走进教室,从口袋里掏出一本书——是一本新出的小说!因此也吸引了身边不少同学的目光。王明的好伴侣程朋走到他身边,恭敬重敬地说:“王哥,看在咱俩的交情上,你的那本小说能借我看看不?”“不行!”谁知王明一口回绝,“这是我爸爸刚从外地带回来给我的礼物,我自己都还没来得及看呢!”看他这不舍的样子,程朋只好垂头丧气地走开了。

  同学们各自预备上课了,王明也开始了课前预备,语文书,作业本,放好了,铅笔盒——咦!铅笔盒怎么不见了?王明急忙拎出书包一一查看,这里翻翻,没有,那里找找,也没有,把整个书包翻个底朝天,铅笔盒就是没有出现。

  他用力回忆着昨天写作业时,“糟了!写完作业遗忘把铅笔盒放进包了!怎么办?怎么办?”王明急得像热锅上的蚂蚁,嘴里不停地嘀咕着,如今打电话叫妈妈送来确定是来不及了,只能找同学借一下了,可是……同学们会借吗?估计都不愿借吧!可是没有更好的.方法了,只好硬着头皮试试看。

  王明低着头走到了程朋边上,小声地说:“那个……那个……程朋!你能借我一支笔吗?我……我遗忘带了。”谁料程朋二话不说就从铅笔盒里拿出笔递给王明,这时的王明先是一愣,满脸惊异地看着程朋。“愣着干嘛!放心好了,我不是为了那本小说讨好你的,快拿去吧!一会儿上课了。”看着程朋手上递过来的笔,王明的心里五味杂陈,真不是味道。

  从这件事以后,王明像变了个人似的,再不那么“吝啬”了,相反变得很情愿关怀同学,于是他又有了另一个外号——“热心肠”。

六年级故事作文14

  一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落,那声音犹如抖动的丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们,听到这悠悠的旋律,心里非常羡慕,巴不得也能去吹上一曲。

  进入三年级了,我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了!我轻轻地捏紧口琴,生怕把它摔坏了,弄脏了。细细地端详着:只见口琴的铝片闪闪发亮,上面刻着一个个音符,像一个个调皮可爱的'小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼,好想一口咬下去。

  “好了,同学们,现在,我们开始学习吹音阶!”简单地学好如何拿口琴后,音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了!大家都坐得端端正正,翘首以待!音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置,并且还做了范吹。大家摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔,轻轻地吹了一下,咦,怎么没有声音?哦!原来这是“2”,“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔,满怀信心地吹了下去,一个清晰而完整的音阶终于出现了!我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了,胡乱地吹了一通,五音不全,声音就像在锯床腿那样难听,刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎!看来吹口琴不是件容易事啊!我望了望周围,同学们也像我一样,垂头丧气地坐在座位上,像一个个泄了气的气球似的,气喘吁吁,脸红彤彤,像一个熟透了的大番茄。

  老师见了,会心一笑,叫我们停下来,又拿起口琴,一个音一个音地教我们。功夫不负有心人,一节课下来,我们都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮帮子酸溜溜的,额头上的汗珠也密密麻麻的,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里,我们又学习了完整的优美动听的口琴曲,虽然嘴唇都磨破了,舌头也起泡了,但我们并不气馁,都咬紧牙齿,坚持吹了下来。“有志者,事竟成”!终于,从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了!

  在艺术的长廊里,在学口琴的这条路上,我感到我在成长。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”是的,想要成功就必须要付出,想要收获就必须洒下辛勤的汗水!

六年级故事作文15

  今天下午对于孩子们来说,是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。

  下午2:40分,梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍,孩子们欢呼雀跃,满脸兴奋。故事妈妈进课堂了!“小朋友们,梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢?”我们赶快来看一看吧!孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。

  梁天妈妈大大方方地走上讲台,一三班的“故事列车”出发了:请听《小猪变形记》。小猪会变形?大家猜猜它变成什么了呢?刚开始孩子们有些拘谨。随着天妈的引导,孩子们的思路打开了。 “小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子,它瞪大眼睛,一个劲地盯着人家看”“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意!天妈顺势引导:“小朋友们猜猜看,小猪的好主意是什么?”孩子们纷纷举手:“它想做个长脖子”,“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了,它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时,孩子们一阵欢呼!我在一旁心中暗喜:孩子们走进故事里了。

  面对活跃的课堂,天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈妈互动交流,别开生面!天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪,说它不是斑马,是身上有斑马纹的小猪,并且马上就会......”时停下来了。问:“聪明的`孩子们,你知道小猪马上会怎样呢?”“它身上的颜色掉了”,“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”!真是一只可爱的小猪呀!小猪一次次想做别人,可是,当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候,它忽然明白:做自己才是最快乐的。小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业,还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀!其实当小朋友最快乐!因为我们有爸爸妈妈的疼爱,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳绳,打乒乓球,跳方格做各种游戏,多开心呀!

  天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中,一起感受小猪的调皮可爱,一起品读文中幽默的语言,天妈正确的引导,孩子们大胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着,置身于故事的世界,真的很美妙!

  瞧:天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车”

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