我们班的故事作文

时间：2024-08-29 10:37:13 作文我要投稿

[热门]我们班的故事作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我们班的故事作文，希望能够帮助到大家。

[热门]我们班的故事作文

我们班的故事作文1

　　对，我们都有一个自己深深热爱的班级，在班级中总会发生新颖的故事，这些故事就像是一泓清泉，滋润着我们的心田，就像是一首悠扬的乐曲，激荡我们的心灵……

　　在我们班里总会发生一些有趣的事情，但唯有这件事让我记忆犹新，深深地印在我的脑海里，成为一个永不褪色的回忆。那是在一个炎热的夏天，天空格外蓝，阳光明媚，鸟儿在天空盘旋，充满着生机，而同学们的欢呼声打破了夏日的寂静。这时我们班又一次和其他班进行足球比赛了，比赛很激烈，站在外围的拉拉队队员撕破了喉咙在喊加油，都希望自己的班级能取得名次，可是，不幸的事情也来临了，我们我们班有位同学的'眼睛进了尘土，不能再“作战”了，只有另外再换一个人了，可这时“不幸神”好像来临了，同学们好多都摔跤了，有的腿部受伤了，一批一批的队员只好上场了，可是，又一个问题来了，我们上哪找水给队员们喝？因为班主任不在，我们只有靠自己了，我和一位同学去办公室热水，以此来让队员们喝水，等啊等，同学们早已精疲力竭，这些水根本不够，其他班都在喝饮料，再看看我们班，真是可怜。正是这个“生死攸关”之际，我们看见了一个熟悉的面容，正向我们跑来，好像是一位救世主，顿时，我们欢呼起来，班主任也欣慰极了，就这样，我们赢得了比赛。

　　虽然这是一件不值一提的小事，但它却深深地打动了我的心，让我明白了人生的真谛。“团结就是力量，”这句话又萦绕在我的耳畔，这就是这个故事的结局。

我们班的故事作文2

　　也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬，但是你知道吗？在我们这个神奇的班级，只有不努力的学生才会被老师“表扬”。

　　上课时，赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的'表情：今天赵老师怎么这么“高兴”？有什么喜事吗？

　　“来，坐好了。”赵老师面带着微笑，“今天我要特别表扬吴子轩同学。预习课文，我们要求在《乐教乐学》上录音，如果不录音，第二天就要先抄课文再补上录音，吴子轩同学想把课文预习得更扎实，所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指，依然是笑眯眯，“这样主动给自己加作业的‘好孩子’，大家说要不要向他‘学习’呢？”“不要，不要……”全班一起喊了起来，有点激动，有点兴奋。“这年头，大部分孩子都太聪明了，想骗都骗不到了！唉，只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。

　　接着赵老师又换了一副“严肃”的表情，对严董说：“像严董这样的孩子，我不喜欢。上次我布置了一篇日记，严董写了两篇，一篇就六、七页纸，两篇把我看累死了，还拿了我四颗小星星，伤不起啊！我还是希望你们向吴子轩学习。”“不，我们不要……”“我就要向严董学！”……哈哈，都是跟老师唱反调的。

　　“还有，你们也千万别向吴彤、林可儿学习，日记写得太好了，不知拿走了我多少免写卡，我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不，不行。”“我才不要。”“我就要写好！”……班上沸腾起来了。

　　怎么样？神奇的班级，每天都有神奇的故事上演。明天，精彩继续……

我们班的故事作文3

　　他矮矮胖胖，皮肤黝黑，我们称呼他为“傻大黑粗”。他最引人注目的便是那对眯缝眼，笑起来，两眼都眯成了一条线。虽然我们班“眯缝眼”不少，但只有他的双眼透着轻蔑与不屑。他常常带着淡淡的微笑，但显得不自然，总让人觉得十分神气。可能大家已经猜到他了，对，他就是许健乐。许健乐从来不把别人放在眼里，也就自然不像他“瞧不起”的人认输，他这种不服输，骄傲的.性格在平时极易看出来。

　　上了五年级，我们班兴起了一个动手游戏，与石头剪刀布类似，随着它越来越流行，也越来越正规，还设立了排位赛。许建乐见了马上自认第一，为了显威风，他还添油加醋一番，成了“天下第一强者”。

　　“许建乐，我不服！我向你宣战！”我向他吼道。

　　“哦——是吗？”他用一种一波三折的、轻蔑的音调答道：“你竟敢向天下第一强者挑战，真是自不量力——啊！”

　　第一局开始了。许健乐脸上挂着笑，嘴唇上翻，身体后仰，他手上动作越来越快，全身肌肉都在剧烈抖动，突然，他大喝一声，脚重重一跺，发出巨响，然后手用力前伸，做出一个有力的手势。我心下一惊，好险好险，幸好防住。他见我防了他认为必胜的招数，大声怪叫道：“想不到你小子还有两下子啊，不过——唉！就是太自不量力啦！”过了一会儿，他又使出了那“大吼招数”，无奈，偏又被我破解。“你看，我都没出全力，你已经无力反击了，还不认输？”他一边说着，手上却不停缓。又过了一会儿，只见他额间出汗，眼睛眯的更小，膝盖微弯，虽显严肃，但一股骄傲之气仍写在脸上。几个回合下来，他手势变化得更快，肉抖的更厉害，看到他这模样，我心下暗觉好笑。我很快看出了他的出招规律并战胜了它，许健乐把嘴裂开，并将自己的手势前前后后看了几十遍。只听他咳嗽一声，随后说：“老宛，我只是不想伤害你那幼小的心灵，才故意让你呢！别高兴太早！”

　　“那么——再来！”我说到。

　　接下来几局，他调整了策略，竟然全赢了。只见他把手指放在嘴上，身体半蹲，嘴里发出嘶嘶之声，将我用各种稀奇古怪动作鄙视一番后，他拍拍肩膀对我说：“老宛，我为你感到了悲——吹（催）！”

　　我虽然在形容他使用骄傲一词，但绝无贬他之意，他这个骄傲的小胖墩，无论是他的言谈还是举止，都为我们的课间生活增添了乐趣。

我们班的故事作文4

　　三年一班是一个充满活力的集体，每天都有新的故事发生，请看：

　　拾金不昧的到晨阳

　　周四活动课下课，我问刘晨阳：“听同学们说你捡到了100元钱？”他点点头，说：“是啊，我交给了大队部，老师还奖励我三张卡片呢。”我说：“你真行，为咱一班争了光。”刘晨阳不好意思地笑了笑。

　　赵鑫临的口头语

　　语文课上，老师让续编《苹果树的故事》，赵鑫临站起来说：“那个，苹果树后来长满……”老师给他纠正：“不要说‘那个’，直接说你要说的话。”赵鑫临痛快地说：“好，我知道了，那个……”老师打断了他的'话：“看来这是你的口头语，要尽量改正，接着说吧。”只听赵鑫临说：“苹果树后来长满了虫子，那个……”同学们实在忍不住了，笑出了声。

　　愚人节的玩笑

　　4月1日是西方愚人节。上学路上，我想今天可千万别上当。一进教学楼，火队委对我说：“小朋友，你的鞋带儿开了。”我冲她笑笑：“我今天都没穿系鞋带儿的鞋！”

　　下课了，王迪千跑过来神秘地对我说：“侯东林，你妈妈来了。”我一愣，嗯？是真的来了还是在骗我？我小声地对他说：“今天是愚人节，你妈妈是不是也来了？”说完我俩哈哈大笑。

　　巾帼不让须眉

　　不知是什么原因，胖胖的徐伟豪惹怒了爱发脾气的吴东琪，于是引出了一个有趣的故事。“有能耐你进来呀。”站在男厕所里的徐伟豪对吴东琪说。只见吴东琪瞪大眼睛，指着徐伟豪，怒气冲冲地说：“我敢进来，你等着！”说完，她迈进了一步，又退回来。“哈哈。”徐伟豪大笑。吴东琪又迈进一步，紧接着又迅速退回，徐伟豪得意地说：“怎么样？不敢进来吧，打不着我吧。”这回可把吴东琪气坏了，她不管三七二十一冲了进去，对着徐伟豪一阵乱打，徐伟豪抱着头，一溜烟似的跑出去，大喊：“救命……”

　　献爱心

　　西南旱区严重缺水，大队部倡导全校师生为他们捐钱买水。一班的同学最积极，争先恐后地献出自己的一份爱心。刘晨阳把他积攒的95元硬币全部捐出，范露丹捐了120元……榆树小学的学生们没有课外书，我们要捐几本好书送给他们。昨天，老师收了同学们捐出的书，可惜，我没带，感觉很遗憾。今天一早刚到学校，我拿着书先去了大队部，结果老师们没在。第三节课下课后，我又去了大队部，看见屋子里小山似的书堆，我把书放在我们班的位置上，心里感到非常踏实。

　　一班的故事太多太多，我会继续写下去……

我们班的故事作文5

　　我们班就像一个小社会，每天都会发生有趣的故事，下面我来讲一讲吧！

　　我相信，每个人都会有最喜欢的老师，我们有温柔的语文老师，爱和我们开玩笑的数学老师，知识渊博的英语老师，还有善良的科学老师，但其中，我最喜欢的是我们的数学老师牛老师。

　　虽然她已经没有再教我们了，但是，我们在一起相处了四年的时光，可惜，时光不可能再回来了。一眨眼，四年就如流水一样流走了，她走之前对我们说了一段话，这段话使我记忆犹新：“虽然我不能把你们带毕业，但你们记住，你们永远是我可爱、聪明、乖巧的学生，而我，永远还都是你们的牛老师！”时光荏苒，也到了说再见的时刻了，我们非常舍不得牛老师，但只能接受现实了。

　　说完老师，也该说说有关同学们的事，比如我们班。我们班的陈津毅，每次写作业都是我们组最后一个完成的，但是星期五那天，慢如蜗牛的他，确实第一个完的，为什么？我们还是按之前的速度和他比赛，而他，却也是之前的速度。为什么他会比我们快呢？后来才知道，之前全组人边说话边写作业，而这次，他一句话也不说，头也不抬的拼命地写，而对于他来说，这次我们才是真正的蜗牛。事后，我总结出了一个道理，人生没有不可能，只有一次又一次的努力拼搏，才会发现最好的自己。

　　除了老师和同学的事，还有团体的`事。有一次，宋校长安排了一次50米的短跑比赛，我们班梁馨元参加，比赛开始之前，我们一个个活蹦乱跳，但比赛开始后，一个个紧张的不得了，哎呵，不好的事发生了，她大约在25米处被人撞倒了，但她勇敢的爬起，忍着痛继续向前冲了上去，获得了第三名的好成绩。

　　我们班是一个有趣、欢乐的班。你们喜欢吗？

我们班的故事作文6

　　我们中预（6）班是一个团结友爱的班级，是一个阳光向上的班级，是一个无所不能的班级。不论是成绩或是运动会上都是数一数二的好的班级。

　　在成绩上，庄老师会对我们说：“一个人的成绩没有最好的，只有更好！好的同学要保持好自己的领先位置，而成绩较差的同学则要向前面前进！”就是在庄老师的话中，鼓励中，我们班级的成绩越来越好！不论是好的同学或是成绩较差的同学都在向前进。

　　在运动会上，我们班级也是数一数二，正如我们的口号，“赛出成绩，赛出风格”！运动会上，我们班的同学都踊跃地去报名参加这次运动会。虽然有一些同学没有参加，但是，他们认为自己是中预（6）班的一员，就应当为班级做些贡献！果然，那次运动会上，运动员们在赛场上拼搏，其他的同学呢则是在赛场下努力—他们竭尽全力地用自己的嘴叫“加油”，为运动员们喝彩。我想：运动员们之所以能够赛出好成绩，其中一定也有他们的`功劳。

　　我猜想：参加耐力赛的一些运动员们，一定在将要冲线之前，有一丝的想要放弃，因为这实在太累了！但是，肯定是因为头了这些加油喝彩的同学的喝彩声，激起了他们的斗志，使他们重新有力量去冲线！

　　在我们的班级中，有些人觉得缺少一个同学不要紧，其实不然，班级是一个集体，是缺少任何一名同学都不可以的集体！

　　这就是我们班的故事，我们班是一个不可以分开的集体，是一个缺少任何一名同学都不可以的集体，是一个无所不能的集体，是一个阳光向上的集体！

我们班的故事作文7

　　渐渐地从我们班变成了你们班。当我还在为小学的毕业而伤感时，我已经身处于现在这个大家庭了。我们班的故事如同金色沙滩上留下的一串串脚印，细数它们，还真数不清。海浪也冲刷不去它们，再回首，反而会看见色彩斑斓的贝壳镶嵌其中。

　　记得刚开学时连连犯错的.懵懂无知，还有军训时高喊共创辉煌的斗志昂扬，还有冬季运动会时的齐心协力，还有

　　那次，是校园文化艺术节。初一组织了一年一度的合唱比赛，我们班自然也参与其中。以前，我对大型活动向来不感兴趣。当老师们兴致勃勃地讨论比赛流程时，当同学们兴致勃勃地畅谈比赛曲目时，我只在一旁打着哈欠，漠然旁观。

　　由于人高马大，在排队形时，我被排在了最中间。习惯站于角落的我忽然成了中心。排练时，同学们个个神气十足，只有我一副苦瓜脸。场面非常不和谐。老师来了，语重心长地告诉我：要放开点，不能僵在那里。同学们也来了，他们信心满满地鼓励我：你没问题的！我在这种氛围的影响下，渐渐开朗起来

　　终于，到了决赛那一天。

　　下一个就是我们班了！

　　我们班要上场了！

　　加油啊！

　　踏上华丽的舞台，看盈盈的灯光洒在我们班每个人身上。当熟悉又优美的旋律响起，老师的关怀，同学们的鼓励萦绕在耳畔。这就是我们班啊，充满正气，蓬勃向上。我扬起嘴角，欣然唱起那一首动听的歌。曲落，我们班的歌声还久久在音乐厅上方回响

　　渐渐地从你们班变成了我们班。至今，我们班成长了许多，是每个人的成长带动了集体的成长。正是因为我们班，我的青春之路才能如此丰富多彩。

　　而，我们班的故事还在继续

我们班的故事作文8

　　我们班是一个团结向上的班级，俗话说团“结力量大”嘛，只要在我们班上，大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义；只要在我们班上，同学们会感受到向上的氛围。

　　班级是我们的第二个家，家是温暖的，每天来到班级，我就心情舒畅，窗是明净的，地面是清爽的，桌椅是整齐的。在这样的.环境中学习，心中是温暖的。作为这个班的一员，我感到万分荣幸，我深爱着这个大家庭。

　　在我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾，班干部会进行调解，同学们也会各自自我批评，最后礼让谦和，不让矛盾激化。室内外卫生方面，同学们争先恐后，力争在最短时间以最快速度完成，绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。

　　学习上，遇到难题时，大家聚在一起讨论，发表自己的见解，没有人是自私的，因为我们有着共同的信念——努力学习，取得好成绩。上课听讲，专心致志，跟上老师思路，做好笔记。遇上贪玩捣蛋的，同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量，那么整个集体的力量就强大起来了。

　　体育课上，篮球赛场上，我们生龙活虎，奋力拼搏，同学们那坚定的信念，不服输的精神，都展示着我们班级的风貌。因为每个人都知道，我们不仅代表的是自己，更重要的是代表我们班级的形象。那一次次的活动，一次次的比赛，增进了同学们的友谊，增加了班级的荣誉感，更是我们对我们团结向上班级的认可。

　　我们的大家庭中还有一个领导者，那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中，他是最好，是我们的主心骨，引领我们向前奔跑，交给我们知识，更教会我们如何做人。

　　这就是我们七（4）班。我们是一道风景，一道别人不能复制的风景，我们为了更好的明天努力着，我们永远都是团结向上的，我们会谨记鲁迅名言：“不满足是向上的车轮”。我爱我班，我爱这个大家庭。

我们班的故事作文9

　　在我们班级这个大家庭里，不止卫生委员很勤劳，还有另外一个人，他，就是宣传委员。

　　上次，班里布置了一个作业，说是让每个人都要办一张跟“李姓的来历”的A3纸手抄报，其实是让我们从中了解关于李姓的知识，每个人都回家做作业了。第二天，大家都把手抄报交给老师了，老师给了宣传委员，每天中午，几乎只有宣传委员带着几个人在中午的'时候在班里忙碌地准备把别人完成的手抄报张贴在外面，这几个人只要到了出板报的时候，他们基本中午都不回家，都留在教室里出白板报和外面的张贴栏，他们几个为了班级的板报而废寝忘食，这种舍己为人的精神不正是我们应该学习的吗？

　　还有一次，一个风和日丽的星期三早晨，一丝丝的小凉风给了人们一阵又一阵的动力，老师叫他们几个在星期五之前完成白板报，于是，他们几个人通过齐心协力，终于在星期五中午完成了。

　　这也上一一个勤劳的典范，宣传委员。

我们班的故事作文10

　　在一个普通的小镇上，有一所小学。小学的一年级七班里，有一群天真无邪的小朋友们，他们互相帮助、互相支持，结下了深厚的友谊。他们是小倩、小奇、小文、小志、小明和小艺，平时就是一起上课、一起玩耍的好朋友。

　　某天，学校组织了一场班级运动会，在激烈的比赛中，七班的小朋友们团结一致，奋勇拼搏。尽管他们并不是最强的班级，但他们用顽强的意志和坚持不懈的努力赢得了比赛中的第三名，为班级赢得了一枚荣誉奖牌。

　　荣誉给了他们更多的信心和勇气，同时也让他们更加团结。小朋友们决定将荣誉分享给全班同学，他们设计了一个特别的活动，每个同学轮流佩戴着荣誉奖牌，骄傲地站在班级前面，与全班同学分享他们的'荣耀。每个同学都感受到了荣誉带来的鼓舞和自豪感，班级团结得更加紧密了。

　　然而，接下来的日子里，七班遭遇了一些问题。由于低年级的同学们学习成绩不如其他班级，七班成绩在年级排名上出现了下滑，全班同学们都倍感压力。小朋友们决定再次发挥他们的团队力量，把学习作为最重要的事情。

　　经过大家的共同努力，七班的同学们开始互相督促、互相鼓励，学习成绩逐渐提升。他们利用课余时间互相讨论、互相帮助，每天都有进步。终于，在期末考试中，七班以优异的成绩迎头赶上，并成功超越了其他班级，重新取得了年级前三名的位置。

　　通过这一系列的经历，小朋友们深深地明白了团结的力量和友情的可贵。他们珍惜彼此间的友谊，懂得相互支持和鼓励的重要性，也体会到了荣誉与自豪感所带来的力量。他们的故事传遍了整个学校，成为激励着其他班级的楷模。

我们班的故事作文11

　　在班队课上，一个小女孩正在讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂，同学们全神贯注听着。

　　这节班队课上，我们举行了“童心向党”的故事比赛。刚刚上台比赛的那几个同学，要么是声音太小了，要么故事讲的没有感染力，要么就是逻辑错误，让人听不明白，听得不舒畅。甚至，我们听得都快要睡着了。

　　轮到她上场了，她迈着轻快的步子走上了讲台。这时并没有太多同学注意到她，她镇定扫视了一下下面的.听众，然后不慌不忙地讲述起来。她讲的是《雪山小太阳》，声音动听悦耳，一开始便吸引了许多同学的目光。大家纷纷抬起了头，惊讶地注视着她。她娓娓道来，讲得好极了。这时，越来越多的目光聚焦在她的身上。

　　不知不觉，故事进入了高潮。她用颤抖的声音说到一位受伤战士的故事：“冷……冷……”她很会讲故事，把悬念留在最后。我猜测故事会怎样发展呢？当她讲到“红色身影”不见了的时候，我忍不住猜想难道小太阳牺牲了吗？我们都侧着身子，想听清楚一些，时间似乎停了下来，教室里只有她那深情动听的声音。我们完全沉浸在故事情节中，仿佛看到了小太阳那甜甜的微笑，听到了她那动听的歌声，看到了她那美丽的舞姿……

　　可是当我们正在“欣赏”小太阳美丽的身影时，她却用低沉的声音告诉我们，小太阳牺牲了！

　　泪水瞬间夺出眼眶，我沉浸在一种悲伤的情绪中。

　　不得不承认，她讲的故事太生动了。

　　现在你应该猜到她是谁了吧？

　　对，她就是我们班的“故事大王”——王玲！

我们班的故事作文12

　　我们班的“故事大王”张存峻，他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜，透着一股学识渊博的气质。

　　“故事大王”这个名号可不是我们给他起的，是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩，由此”故事大王”就成了他的.名号。

　　他学识渊博。在语文课上，当遇到难题，别人都答不上来时，他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著，对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时，他总是侃侃而谈，也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。

　　在升旗仪式上，他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲，打动了全校师生，大家总是随着他的故事，有种身临其境的感觉。那么多的学生，那么多的老师，那么大的会议场地，竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时，台下总是响起一片掌声。

　　他也是我们班的班干部。不论刮风下雨，他都早早地来到学校，带领大家早读。一般别的班人还没来齐，我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。

　　我们班的“故事大王”还是个热心的人呢！有一次，我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”，老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容，急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子，向我走来，告诉我习作评价该写什么。

　　张存俊的脚骨折时，仍坚持来上课。我们班要召开班队会，需要准备节目，许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演，感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天，他竟然艰难地从座位上站起来，走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。

　　“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲，大家都很喜欢他。

我们班的故事作文13

　　前几天班级发生一件让我难以忘记的事情。

　　一天下午得知班里的.汪承泽同学因家庭原因休学一年，要转到上海去上学。体育课上老师找了几位同学留在教室布置下黑板，准备给汪承泽举行一个简单的离别会。一节体育课回来，黑板在几位同学的努力下布置好了，有彩色画有临别赠言，心里感觉很温暖。

　　下午第二节语文课改成了离别会。离别会上老师对汪承泽说：“汪承泽，我们在一起学习快四年了，你突然要休学，我们舍不得让你走，可是事实就是这样”。老师说着流下了眼泪，也让我对这句话留下十分深刻的印象。汪承泽站在讲台上和同学们告别，有许多同学上去给汪承泽送了祝福，我们还按小组分别和他合影留念。下课后，汪承泽瞬间变成了“汪明星”，同学们都围着他，找他要签名，送他礼物，他的书包被塞得满满的。

　　我也得到了他的签名，这个签名是他留给我的珍藏纪念品。

我们班的故事作文14

　　深秋的一个周五，阳光透过校园的操场洒下，照亮我们班级的每一个角落。这个班级由28个充满活力的学生组成，每个人都有着自己独特的梦想和个性。

　　一天，我们班的好朋友小明在操场上发现了一本神秘的古老书籍。我们好奇地围在一起，小明轻轻翻开了书页，我们被眼前的奇幻世界所吸引。

　　魔法、精灵、龙等等，我们很快陷入了书中的跌宕起伏的冒险故事中。我们分别变身为勇敢的剑士、优雅的.精灵、聪明的魔法师和强大的战士，踏上了一场属于我们的奇妙之旅。

　　在冒险中，我们克服了各种困难和挑战。我们穿越了危险的森林、险恶的沼泽和巨大的山脉。在旅途中，我们相互扶持，团结一致，展现了班级的团队精神。

　　最终，我们战胜了邪恶的巫师，拯救了被困在魔法世界中的人们。我们回到了现实世界，但这段奇幻之旅却永远地留在了我们心中，成为我们班级中最美好的记忆。

我们班的故事作文15

　　我家有个故事大王——父亲。只要你经过我家门前，总能看见他坐在一群黑脑袋中，乐此不疲地讲着故事。他一边讲一边挥舞着手，还站起来做着夸张的动作与表情，十分引人入胜。我们常常被他惹得哄堂大笑。也正是这么一个故事大王让我心中的勇气与信念，像春雨一般的的撒入了我的心房，在阳光雨露的作用下发出了萌芽。

　　记得那次考试，我十分自信地提前汇报”战况”：“你们就等着女儿的成绩出炉，让你们乐开花吧！”但是事与愿违，成绩公布后我的心情一下跌落到了谷底，以至于好几天都处在萎靡不振的状态中。任父母如何好言相劝，我也无法爬出这个坎。

　　这时，“咚咚咚”门被敲响了，父亲推开门走了进来，慢条斯理的坐下来，拍着我的肩膀，语重心长地讲了一个震撼人心的故事。故事中的人经历饱经风霜，但他依然坚强，微笑着面满分作文网对这个不公平的世界。不知是故事激励人心还是父亲表情起的作用，我听完后豁然开朗。是啊，人要从低谷中爬起来，不要轻易被小挫折打败。一次考试失利并不能代表我的实力，而且比我困难的人多的`去了，他们依然坚强，为什么我不能呢？经过一番思考，我重振旗鼓，坦然的面对成长道路中这一点点的不如意。

　　此时，父亲的故事是启明星，在我迷失方向时带我走出迷茫，指引我走进新世界；也是一瓶包治百病的药，在我受到心灵的创伤时，抹平我所有的疼痛。

　　从小我时常好奇地问您：“爸爸，为什么你的肚子里装了那么多的故事？”你似乎总晓得我会问这个问题，立马回答：“因为老爸是大胃王啊！”所以我小时候经常自豪的对别人说，我有一个大胃王老爸，因为他的肚子里有好多故事！现在我逐渐明白，这其实一个父亲对女儿深深的爱啊！

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