我和红领巾的故事作文常用(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我和红领巾的故事作文，希望能够帮助到大家。
我和红领巾的故事作文1
我是一名少先队员，红领巾是少先队员的标志，少先队员都具有乐于助人的品质。
记得有一次，我值完日正准备回家，目光落在了一个座位的桌子里，只见我的死党，她的红领巾落在了那里。我刚想假装没看见，走出教室门，胸前的红领巾飘荡了一下，我停住了脚步：虽然我俩前些天因为一些小事矛盾了，但都过去很久了也该消气了。毕竟她离学校远，校门就要关了，我还是帮她拿回去吧！我跑着来到她家门口，敲了敲门，门打开了。“你来干什么“哦，你的红领巾落在教室里了，我是来送红领巾的。”我诚恳地说。“谢谢你！过去的事情是我的不好，对不起！希望我们以后还是朋友。”她低下头不好意思地说。“那件事我早就不斤斤计较了，以后我们还是好朋友。”我微笑着说。“真的吗？太好了！”“今天时候不早了，我也该回去了。再见！”
回家的'路上我笑得比蜜还甜，胸前的红领巾荡的更欢了。我是少先队员，我骄傲，红领巾，我爱你！
我和红领巾的故事作文2
今天是星期一早上，我们的学校正在举行升旗仪式。随着“升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，敬礼！”的命令，我举起我的右手，在雄壮的国歌声中，注视着冉冉升起的五星红旗。望着胸前随风飘动的红领巾，我想起了3年前的故事……
3年前的我刚好九岁，从美国回到陌生的中国。3年前，我认识了五星红旗，学会了唱国歌。然而，三年级的`我却不是一名少先队员，没有权利敬队礼。
刚来到中国的我有着十分强烈的好奇心，看着同学们胸前都飘扬着一条红色的“丝带”，我也想要一条。开学仪式的时候，随着“敬队礼”的命令，我也笨拙地举起了右手。可是，钱老师说：“周星澄，你还不是少先队员，没挂红领巾，不能行队礼，把手放下。”我当时就懵了。少先队员？红领巾？那是什么……红领巾莫非是那条红色的“丝带”？在整个开学仪式上，我的脑海里始终漂浮着那几个字。从此以后，我也没有再试着行队礼。
转眼间，2个月过去了。某一天，大队辅导员姚老师宣布再过几个星期就要举行入队仪式了！当时的我立刻露出了开心的笑容。我要入队了！第二天中午，姚老师把我叫到了一年级的教室。在这里，我兴致勃勃了解到了中国少年先锋队的历史；了解到了队旗；了解到了红领巾；学会了唱队歌；学会了敬队礼。但是，最让我开心的是：我学会了系红领巾。单纯的我以为这就是入队仪式，本想戴着红领巾骄傲地回到教室，没想到这只是入队前的教育。我再次恋恋不舍地和红领巾分了手。
第二天，一个振奋人心的消息传又传入了我的耳朵。今天要举行入队仪式！我高兴地一蹦三尺高。下午，我和那些即将入队的小朋友们骄傲地站在一起。就在那一天，我光荣地成为了一名少先队员。看着一个高年级同学将鲜艳的红领巾挂在我的胸前，一股前所未有的感觉油然而生。是骄傲，是光荣，是感动……
如今，我已经挂了3年的红领巾。我很荣幸做一名少先队员，希望我长大以后能够成为祖国的栋梁之材，永远地做一名优秀的少先队员。
我和红领巾的故事作文3
说到红领巾，有一点让我难忘。
记得有一次，我带了红领巾，成了少先队员。我很开心，就和同学在我们院子里玩。我有点感冒，还流鼻涕。我拿了一张卫生纸擦鼻子。擦完鼻涕，看到一个垃圾桶，随手扔了过去。哦，我错过了。不知道该不该去捡。我伸手去捡垃圾，但是另一个想法，
这时，一个清洁工大叔走到我刚扔的纸团前，在边检时说：“这是哪个孩子扔的，不文明。”然后，我又听到一个小哥哥的声音：“是前面那个戴红领巾的小姐姐扔的。”当我听到“红领巾”这个词时，我很惭愧。它就像一只小兔子在我心里，不停地跳。左右看看。我今天怎么了？我习惯了，或者偶尔。反正我不应该这么做。作为一个少先队员，我应该给弟弟妹妹做个榜样，但是我没有尽到我的责任。我看着胸前的.红领巾，暗暗发誓要爱护环镜，要讲究社会公德，从我身边做起。从那时起，我将停止乱扔垃圾。
红领巾一直陪伴着我，在我难过的时候安慰我，在我失败的时候鼓励我，在我做错事的时候教育我。我很自豪有一条红领巾，因为它是五星红旗的一角。
我和红领巾的故事作文4
我与红领巾的故事红领巾是少先队员的标志，少先队员要助人为乐。在当上少先队员那么长的时间里，我也与红领巾发生了不少故事，我就来跟大家讲一讲吧！有一次我在报纸上看到温暖宁波·万人助学的活动，这时我的脑海里出现了一个想参加的念头。
晚上我辗转反侧在想这件事，到底参不参加？到底用自己的'钱还是用爸爸妈妈的钱？我想了半天，我终于想到了，为了献出一份爱心，我用自己的钱去参加。我把这个想法告诉了爸爸。爸爸帮我去宁波把钱付了，我高兴极了，因为我也能为这个社会献上一份爱心。第二年是万人助学·温暖午餐，我也捐了100元。
有一次，有个小朋友的橡皮滚走了，心里很着急，我想：我应该帮帮他，我也和他一起仔细地寻找橡皮。我发现橡皮在讲台下，我急忙去捡了起来，给了他，他高兴极了，露出甜甜的微笑，我的红领巾更加鲜艳了。还有一次弟弟在走的时候，壹圆硬币掉进了阴沟里，他不知怎么办，就急得大哭起来。我看见了，扶起他，安慰他，他不哭了，问他为什么哭，他说：“壹……壹圆硬币……币掉进阴沟……沟……里去……了。”说完又哭了。我见状把身上仅有的壹圆钱给了他，他不哭了，高高兴兴地回家了。这些事虽小，这也是我们少先队员应该做的。
我和红领巾的故事作文5
自从我进入小学，一直是这条红领巾陪伴着我，它成了我形影不离的好伙伴。
有一次放学时我在车站等车，不一会儿公共汽车就来了，我走了上去，并顺利地找到了座位，坐了下来。车不停地开着，车上的乘客也不停地换着，就这样过了一站又一站。就在这时候，一位孕妇走了上来，她慢慢地抬起头来，透过密密麻麻的人群，似乎在寻找座位。
这是我突然感觉有个东西在不停地拍着我，于是我低下头来一看，原来是红领巾在叫我。我好像听到它在说：“朋友，你作为一名少先队员，应该有义务把这个座位让给那位孕妇阿姨。”
我想红领巾说的对，我是一名少先队员，应该多做好事，为他人着想，我便站了起来，把位置让给了阿姨。阿姨对我说了声谢谢，就坐了下来。这时挂在胸前的红领巾露出了满意的'笑脸，似乎又在对我说：“朋友，你做的非常棒，你是好样的！”我也笑了。
记得还有一次，我和妹妹在比赛跳绳时，我一不留神，就把妈妈放在茶几上心爱的花瓶打碎了。当妈妈晚上下班回家时，一眼就发现了打碎的花瓶，便追问了起来。当她问我时，我一时不知该怎么说。是承认错误，还是撒谎？思量片刻后，我做出了一个错误的决定。然后对妈妈支支吾吾地说：“花瓶被妹妹打碎了。”妈妈听了非常生气地离开了。
这时红领巾又对我说：“做了事不承认，就不是一个合格的少先队员。”事后，我勇敢地向妈妈承认了错误并取得了原谅。红领巾又笑了，它笑得是那么的开心。
去年北京开奥运会时，那些运动健儿们为了夺得金牌，不知付出了多少辛勤的汗水。而那些志愿者们精通各国语言，他们遍布了北京的每一个角落。只要你需要他们的时候，他们就会犹如长了对翅膀一样“飞”到你的面前。
他们是那么的可亲，让你觉得似曾相识；他们是那么的充满热情，只要他们走过的地方，就会变得生机勃勃。这些志愿者们每天不辞辛苦地到处奔波，为需要帮忙的人解除困难，送去一份关怀。这一幅幅画面，犹如一场场电影，从我的脑海中一闪而过，让我至今还记忆犹新。这些志愿者们让我对胸口飘扬着的红领巾许下诺言，长大后一定要当志愿者，为人民，为祖国作出自己的贡献。
是红领巾让我真正成为一名少先队员，是红领巾让我懂得了要为人民作出贡献，是红领巾让我知道了作为一名少先队员是很光荣的。
我和红领巾的故事多得数也数不清，犹如天上的星星。正是因为这一个个故事让我和红领巾的关系更近了一步，也正是因为这一个个故事，让我和红领巾有了一个约定—-从此好好学习，做个合格的少先队员。
我和红领巾的故事作文6
从我羡慕别人胸前的红领巾，到期盼自己戴上红领巾，再到光荣的加入中国少年先锋队，红领巾终于成为我胸前的骄傲。与红领巾相伴的日子里发生了许多令人难忘的故事，今天我就和大家分享一下那件记忆犹新的往事！
记得有一次，我在院子里骑车时，发现了一个玩具钢铁侠，我见了非常想要，在家长不在的情况下准备据为己有，但当时刚放学，还带着红领巾，穿着校服。就在要蹲下拾起的那一瞬间，鲜红的红领巾抢眼了，我突然反应过来我可是中国少年先锋队其中的一员，我可不能为红旗的一角抹黑，我要给我的红领巾增加更鲜艳的红色，但我又想了一想好像想多了，这和那什么红领巾没什么关系，但突然就在我想着这句话时，一阵风吹过，那红领巾飘在了我的脸上，也好像是在说：“我的主人，你可是一位光荣少先队员啊！可不要给我抹黑啊！”我终于从低沉的深渊里出来了，我拿着钢铁侠，来到了小区物业办，将玩具交给了那里的叔叔，他竖起大拇指，夸赞我说：“不愧是一个少先队员啊！拾金不昧，叔叔喜欢这样的好孩子，你做的.真棒！”我心里开心极了，但学这经常做好事一样，轻轻地点了点头，忍住了笑容……
走出物业大门，我忍不住了，一下子一蹦三尺高，做了个“Y”的手势，高高兴兴的往家跑，我在心里想着：要多谢我的红领巾，我对得起你光荣的称号！
我和红领巾的故事作文7
红领巾，好神圣的名字。是五星红旗的一角；红领巾被很多革命军人染成了血红色。它代表所有勇敢不屈的革命战士。小时候每当看到哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾，心里就会想：什么时候可以戴红领巾？
终于上学了，戴上红领巾，成了少先队员。我很激动，因为我成了少先队员，我能为大家做我能做的。一阵微风吹过，脖子上的红领巾随风飘动。感觉自己很光荣，也很有信心成为一个好的少先队员。
记得有一次，我在学校流汗。回到家，我把脸上的`红领巾擦干净，扔在地上。我妈见我这么不在乎红领巾，生气地对我说：“红领巾是革命军人用血染的。你怎么能不在乎呢？”妈妈拿起红领巾给我，让我仔细洗。听了妈妈的话，我突然觉得很惭愧。红领巾，一种普通的红布，象征着巨大的精神财富。那天晚上，我小心翼翼地洗了红领巾，按了一下云。快看！微弱的灯光下，看起来还是那么刺眼。
我爱红领巾，我爱中国少先队员，但我最喜欢的是我们多彩的祖国。
我和红领巾的故事作文8
“红领巾是国旗的一角！”自从上了小学以后，我就以能佩带象征着祖国母亲的红领巾为荣，以能荣膺“少先队员”的光荣称号为幸。看着大哥哥和大姐姐胸前那迎风飘扬的红领巾，并为他们的存在而骄傲和自豪时，我心潮澎湃，心里不禁涌出羡慕的水柱，迸出渴望的火花。我羡慕，羡慕他们有把鲜艳的红领巾挂在胸前的.权利，我渴望，渴望有朝一日我也能成为一名合格的少年先锋队队员。
对着这个目标我奋力拼搏，力争上游，如饥似渴汲取书中知识的清泉，搜集老师话语智慧的结晶，使得学习突飞猛进，在班上名列前茅。后来，我才明白红领巾是我人生第一盏启明星，优秀的导师，正是它引领我向漫漫人生路迈出第一步。
光阴似箭，日月如梭，一年级第一学期金秋飘香时，埋藏在心底的梦想火花终于得到绽放，想到明天即将成为一名光荣的少先队员，我彻夜未眠，激动的心情久久无法平静。第二天下午，学校为我们全体一年级同学举行了神圣而庄严地仪式。给我的人生添上了浓墨重彩的一笔，令我终身难忘。
大哥哥大姐姐为我们挂上了鲜艳的红领巾，让我们这稚嫩的小苗第一次体验了成功的滋味。“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，‘少先队员’是我们骄傲的名称——”在这首令人振奋的队歌悠扬地飘荡在整个校园。我们宣誓——努力成为一位优秀的少先队员，将来为祖国增光添彩。
我终于成为一名副其实的少先队员。开始了为期六年之久的光荣征途。最后，我们雄赳赳，气昂昂地以一名真正的少先队员身份登上司令台，合了影。
四年多过去了，拿起这张照片令我记忆犹新。
当天晚上睡觉时，我舍不得将它摘下，连睡觉也挂着它，连续挂了一星期才恋恋不舍地解下来并整齐地叠好，小心翼翼地枕头下；还打电话给外婆、阿姨、弟弟、妹妹等能联系上的所有人，恨不得让全世界都在第一时间知道这一“惊人”的消息。红领巾伴随了我四年之久，已成了我无法抹去的精神财富，关于它的故事不计其数，但我真实地感受到，红领巾伴我度过了四年的学习旅行和我同舟共济共度难关，是我的良师益友。回首过去，我们在红领巾的照耀下茁壮成长；放眼未来，我们必将在红领巾的引导下走向成功。
我和红领巾的故事作文9
没入小学的时候，我在路边看见大哥哥和大姐姐脖子上带着那鲜艳的红领巾时自己非常羡慕，当我自己入小学可以带上红领巾时我感到自豪，骄傲。
带着红领巾让我觉得一个少先队员的灿烂的象征，我每次带着都小心翼翼的折好打好漂亮整齐的结，每次去掉又恋恋不舍，放在家里最干净最整洁的盒子里，比我的玩具和娃娃珍贵的多。红领巾也时刻给我着力量，指引着我处处助人为乐。感恩身边的`人，因为红领巾那鲜红的背后总能染起我为善良挺起。
我喜欢带红领巾。深为一名少先队员带着红领巾站在国旗下敬礼听着国歌那是无比的高兴自豪！
我和红领巾的故事作文10
我上一年级时，就知道了红领巾是五星红旗的一角。看着高年级哥哥姐姐们胸前鲜艳红领巾，别提有多羡慕了，我多么希望能快点戴上它啊！
上二年级了，我终于成为了一名光荣的少先队员，我在国旗下宣誓，还有一位大姐姐为我戴上了红领巾。老师告诉我们，红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，所以我们要非常爱惜它。
可是，我却没有做到。记得有一次，吃完午饭，发现桌子上滴了一些油，我翻遍全身也没找到纸巾，犹豫一下，我摘下红领巾，用它把桌子上油擦干净。
这时，被同桌发现了，他批评我说：“你怎么能用红领巾来擦桌子呢？难道你不知道它很珍贵吗？”我听后羞愧地低下了头，脸也唰的一下红了。红领巾上的油污仿佛也在说：“你不是一个合格的少先队员！”
我的心里像压着一块大石头，也不知道红领巾上的油污能不能洗干净了。放学回到家后，我赶紧打来一盆水，使劲洗手去红领巾上的.油污。我看着洗干净的红领巾，心想：以后我要更加爱惜红领巾！
从那之后，我时刻提醒自己要做一名合格的少先队员，珍惜胸前的这一抹鲜红！
我和红领巾的故事作文11
红领巾是国旗的一角，自从入队后，我就拥有了一条属于自己的红领巾。接下来，我讲讲和它的故事吧。
那天，天上仿佛挂着一个烤炉，把地面烤的炙热，我刚上完体育课，口干舌燥，豆大的汗珠从我脸颊滑落，那被汗浸湿的秀发，随着我跑步的节奏，随风飘扬。一到教室便想到了水。我打开杯子一看，没水了，我便以最快的速度奔向饮水机。我一看前面还有很多的人，于是我便与后面一位同学聊起天儿来。当快到我时，我回头一看，另一个同学插在了我前面，我拍了他一下，他还装的不知道似的。当时，我十分气愤，心想：你插了队，我没叫你名字，你还得寸进尺了！我看着他的后脑勺，生气的叫了他，他回过头来，怒气冲冲的`问我：“咋了！没事儿拍我干啥！”我的小宇宙也爆发了，与他争吵起来。我们俩先是小声吵，到最后我们俩都吵得脸红脖子粗。这时，我的目光停留在胸前的红领巾上，红领巾是国旗的一角，是由解放军的鲜血染红的，我们不仅要戴红领巾，还更应该学习红领巾的精神。想到这儿，我便向他道了歉，他也十分愧疚，就这样，我们用一条红领巾化解了一个矛盾，将友谊传递。
每次在与他人产生冲突时，我便想到了红领巾。想到了，红领巾是国旗的一角，是由解放军的鲜血染红的，我们不仅要戴红领巾，还更应该学习红领巾的精神。
我和红领巾的故事作文12
听妈妈说，在我读幼儿园的时候，我就有一条红领巾。那可不是一般的红领巾，那是陈丰哥哥读小学时，由于他的勤奋努力、好学上进，得到了同学和老师的信任和尊重，最后被评选为“黄岩区十佳少年”。在庄严的国歌声中，在鲜艳的`国旗下，校长亲自为哥哥戴上了这条鲜艳的红领巾，哥哥微笑着向校长鞠了一躬，向国旗敬了一个少先队礼!
时间过得真快，一晃我哥哥读中学了，而我也快到读小学的年龄，于是，哥哥就把这条红领巾送给了我。希望我能象他一样勤奋好学、刻苦努力、脚踏实地、富有爱心。
自从踏进育才小学的第一天，我就时时牢记哥哥对我的话语，以一名少先队员的标准要求自己，“一份耕耘，一份收获。”有一天，当我终于戴上属于自己的红领巾时，我的心情啊，就如早晨的太阳升起，灿烂无比。
如今，陈丰哥哥以优异的成绩成为了清华大学的一名学子，我也成为一名三年级的小学生。在送走哥哥的那一天，他又一次给我带上了那条红领巾，用充满希望的眼睛看着我说：“虎子!加油吧，你一定会成功的。”
此时此刻，我望着自己胸前飘动的红领巾，心中充满了信心：放心吧，哥哥!我一定会努力的!
我和红领巾的故事作文13
红领巾，是我们再熟悉不过的了，我和红领巾的故事。它，只不过是一条普普通通的红布条，但其中包含的意义，让人难以琢磨透。
说起红领巾，我总不由自主地想起一年级时那庄严的入队仪式：那是一个阳光明媚的早晨，在鼓号队雄壮的进行曲中，我们第一批入队的少先队员排成几队，由高年级的优秀少先队员为我们挂上红领巾，校长和学校大队辅导员都对我们表示祝贺，并对我们提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻，我感到无比的自豪：我是一名光荣的少先队员了！我一定要严格要求自己，好好学习，助人为乐，为红领巾争光。从那天起，我和红领巾结下了不解之缘。
有一次，我带着“年老体惨”的红领巾来班上，尽然忘记那一天是大扫除，我没有带抹布，又没有人多带了一条，我只好红领巾代替，小学生作文《我和红领巾的故事》。大扫除后，我的红领巾变成了名副其实的“黑”领巾。因为实在是太脏了，我就把它扔进了垃圾桶里，“可怜的红领巾，安息吧，来世我会好好对待你的……”。第二天，我向妈妈询问队徽的下落，妈妈心想：“这丫头，平时从来不戴队徽，今天怎么还主动向我要？一定是不爱护红领巾，把红领巾丢了，我要好好的处罚他。”我吃完早餐，妈妈问我：“是不是红领巾又丢了？”我低声说：“丢……丢了。”妈妈又说：“想再要一条红领巾的话，就得好好的爱护它！你可知道？红领巾是国旗的一角，它的红色，可是革命烈士的'鲜血染成的呀！”，就这样，我被挨妈妈狠狠的批评了一顿，我难过极了。心里想着：下次一定要爱护好红领巾，我可不想再挨批评了。
红领巾，
是指引前程的一个路标；
红领巾，
是我们生活中的良师益友；
红领巾，
是激励我们前行的不竭动力；
红领巾，
……
我和红领巾的故事作文14
“好好学习，天天向上”，每当看到毛主席这句循循善诱、春风化雨的叮咛，我总会不禁问自己：共和国的领袖曾如此深切地为孩子们留下谆谆教诲，表达对红领巾的期望与情怀，作为当今“时代青年”少先队辅导员的我们，该如何既把握时代的律动，又不负先辈领袖的希冀呢？不忘前辈筚路蓝缕辛苦绸缪，我辈慨当以慷；牢记使命传承红色基因，我亦忧思难忘！
小时候的我对红领巾充满敬畏。那时还不会洗衣服，但总是把红领巾洗得干干净净，甚至连睡觉都不忘把她放在枕边。如今，我已有幸成为一名教师，一名中队辅导员。带着儿时记忆中的那份热忱，我尤其注重对孩子们少先队情感的教育，增强队员们的荣誉感和责任感。让心中的这份敬畏潜移默化到孩子们稚嫩的心底，生根、发芽……
记得刚上班那年，我担任二年级的中队辅导员。班里有个“小胖敦儿”叫陈恒。他虎头虎脑，活泼可爱，乐于助人。我很喜欢他。在一次元旦联欢会上，队员们可以带零食来学校和大家分享，毕竟一年只有这一次机会。“小胖敦儿”把自己爱吃的所有零食装了满满一大书包兴高采烈地带到了班里。和老师同学们一起在教室举行联欢会，还可以分享美食，队员们开心极了！看着他热情的和大家分享，津津有味地吃饱喝足之后，一个刺眼的行为进入了我的视线。只见他随手用胸前的红领巾把嘴上、手上的油擦的干干净净，然后若无其事地继续欣赏着节目。我顿时惊呆了！如果这时当着全班学生的面批评他，肯定会伤害他的自尊心。我强压心中的怒火，慢慢走到他的身边，把他叫到了办公室，认真地对他说：“陈恒啊！你知道红领巾是怎么来的吗？”他呆呆的看着我摇摇头。我给他讲述了红领巾的来历，告诉他红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士用生命和鲜血换来的！
听完，他顿时感到了之前行为的失当，觉得自己愧对了少先队员的称号。强忍的泪水似断了线的.珠子，禁不住从孩子胖嘟嘟的小脸上滚落下来，他对我说：“老师，我错了！”单纯地眼神里充满了改正错误的信念。在一次周记中，他这样写道：我深深地记住了老师的话，我以后一定要把红领巾洗得干干净净，爱护她，珍惜她。为她增添新的荣誉！同时也要把自己的心灵洗得一尘不染！
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，孩子的心就像生长在清凉净水中的一朵芙蓉。作为辅导员的我，纵然要奔波忙碌于日常工作的各项事务，但“涉江而过芙蓉千朵诗也简单心也简单”，始终用自己对红领巾的情怀保持着对少先队工作的热爱，对少先队员人生追求的正确引领。
我幸福，我是一名少先队辅导员。因为幸福，我深情演绎着辅导员的人生，感悟着每一颗童心的真善美；因为幸福，我微笑着写下希望，擦去功利，享受着红领巾给予我的所有感动；因为幸福，我选择诗满人间，画满人间，期待着百花齐放春满园！
我和红领巾的故事作文15
记得在一次“我心目中的红领巾”主题中队会上，学生们高举的小手，争先恐后的发言让我异常的欣慰。
中队长杨淼为大家讲述了391高地上革命战士徒手保卫阵地的故事，当但他讲到红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的时候，班上响起的掌声让我觉得一个英勇的王成就站在我面前。队员王怡通过讲述自己入队的情景，告诉大家，作为一名少先队员，也要向先烈们学习，爱护自己的红领巾，为红领巾增光。就连班里最不起眼的任志瑞同学也拿起语文课本，指着封面说：“这几个佩戴红领巾的小朋友特别神气，我也要每天坚持佩戴红领巾。”这是一个怎样的孩子啊——经常连最简单的意思都表达不完整的孩子啊！我当场宣布由他来担任中队的红领巾小管家。
谁知就是从那一天起，我简单的任命给这个执拗的孩子带来了麻烦。他有一个神秘盒子，没人知道为什么那个有些破损的盒子会成为他的宝贝。直到有一天：数学老师在课堂上发现他不停地偷偷打开那个盒子又盖上，一会儿再打开又合上。数学老师就叫他起立，这可爱的傻孩子预感不妙，不仅没有放下盒子，相反竟把它抱得更紧了。任凭怎么说都无济于事，数学老师请来了他的家长。我得知消息赶到时，看见的是孩子通红的脸以及那满脸的泪痕。我看着那被泪水沾湿的盒子，耐心的劝说他，希望他能够说明原因。可他憋着气，一言不发，我的心里也有些责怪他了。终于他的妈妈忍无可忍，一把打掉了那个盒子。盒子打掉了，就像打破了潘多拉的魔盒，躺在我们脚下的盒子里盛满了红领巾，色彩鲜艳的、暗淡的、平整的、有褶皱的……凌乱的散落一地。我惊呆了，耳边只听得一个声音：“老师，我只想做个神气的小管家……”
我感动于此，我振奋于此，我欣慰于此。
我要感谢红领巾，是红领巾给了孩子们前进的力量；是红领巾让我和孩子们生活在一起；是红领巾让我有足够勇气去爱孩子们；是红领巾映红我的笑脸，让孩子更加纯真可爱；是红领巾，坚定我的理想，使孩子们更加茁壮地成长！一次次庄严生动、简单朴素的中队会，一双双被鲜艳的红所点亮的'清澈的眼眸，一张张被鲜艳的红所渲染的稚嫩的笑脸，一只只被鲜艳的红所振奋而高举的手臂，一腔腔被鲜艳的红所激发，比天空还无边无际的崇敬。
我不禁感慨万千：从分分合合、神州大地谁主沉浮，到劈波斩浪、众志成城的民族大团结；从祖国母亲哭哑了嗓子呼喊自己遭受践踏的孩子，到挺直腰板，实施“一国两制”；从红旗漫卷西风、艰难卓绝的二万五千里长征，到国歌嘹亮、令人心潮澎湃的北京奥运赛场；一代代的红领巾们之所以能够肩负祖国振兴的重任，实现祖国强大的愿望，是因为他们知道：祖国要强大，人民的利益要高于一切！
是呀，人民的利益高于一切！我再次将右手举过头顶宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗！
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