小学优秀作文经典(4篇)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学优秀作文 篇1
在学校观看“小学生自救知识”的片子后，我颇有感触。我看到了一个个在我们生活中也看到过的画面，看到了一个个触目惊心的画面。
下课时，同学们追逐打闹在满是桌椅的教室里来回奔跑，一会撞在这儿，一会撞在那儿教室里乱哄哄的`一片。两个同学竟打闹到了桌子上，那张桌子的正上方，有一盏正开着的电风扇只要一站直，就很有可能被电风扇擦伤，然而，在一边的同学们并没有发现潜在的危险，任凭两个同学在课桌上推搡。两个同学一会到这边，一会到那边，一不小心其中一个被堆到了边上，另一个同学又推了他一下，这个小男孩便摔下了桌子，正在他找低的那一霎那，片子停了，我吓出了一身冷汗。
这使我想起了刚开学没几天时的一场“音乐课风波”。
那一天，我们全班排队到多媒体教室上音乐课，老师很放心我们班，让同学带队下去。原本老师是喜洋洋的满面春风，可看到了许多空位子，脸马上由晴转阴，一点人数，足足少了十个。老师火冒三丈，就让我们排队回教室。
可能因为好不容易才能去多媒体教室上音乐课，同学们闷闷不乐，一直埋怨留下来的同学。赵京和朱凯就为了这事吵了起来。开始只是有点争吵，但两个人都互不相让，由舌战上升之大打出手，只见赵京气的脸通红立马拿起一把凳子，向朱凯扔去。幸好朱凯躲得及时，要不然就被砸到了，又会酿成一场大祸。
老师对我们说了很多次，下课不要打闹，同学之间要和睦相处。为什么同学们总是做不到？难道要悲剧发生才改吗？
我想，看完电视后，同学们一定会深思，平时要有保护自己的安全意识，珍爱生命，远离危险。忍一时风平浪静，退 一步海阔天空嘛。同学之间就要这样相处！
小学优秀作文 篇2
在上课时，我通常比较喜欢乖一点的学生，对于上课时活泼好动话又多的学生是深恶痛绝。
可在课堂上的一件事让我转变了想法。
在上一节信息技术课时，要求学生制作一张新年贺卡。我演示了制作过程和方法，就布置让学生自己制作。在制作中，我发现比较乖的学生制作出的`贺卡基本上和我演示的一模一样，很少添加自己的东 西。而在上课时好动的学生所制作的贺卡几乎没有重样的，五花八门，什么样的都有。虽然有的贺卡并不是很美观，甚至可以说难看，但毕竟是自己的想法，而不是老师所强加的想法。
在课堂教学中，我们老师通常喜欢符合自己观念的学生，而对于特立独行大皱眉头。把学生培养成全班一个声音，一个模式。但在社会中，只有特立独行，有自己想法，肯自己思考的人才能成功。我想 作为一名教师，应当多关注活泼好动肯动脑的学生，而不是简单将其归为差生行列。
小学优秀作文 篇3
在现实生活中，令人难忘的事多如繁星一般，你们想不想听听我难忘的故事呢？那就让我摘下最亮的一颗给你们看看吧！
记得那一天，下午放学时，一道闪光，一声霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，苑如天神听到信号，撕开天幕把天河之水倾注到人间。
我不由得加快了回家的脚步。我刚到家，一抬头看见了妈妈，只见她歪坐在沙发上，脸色苍白，头发有些微乱，紧皱眉头，显得非常虚弱。
我急忙来到妈妈身边问：“妈妈，妈妈你怎么了！”妈妈低声回答到：“欣怡，我有点不舒服，你赶紧去写作业吧！”我用手摸了一下妈妈的.额头，感觉有点烫，就说：“妈妈，是不是感冒了呀？”妈妈说：“没事，我已经吃了药了，过个夜就好了。”我就拿起书包来到书房开始写作业了，写着写着钢笔忽然一下写不出来了，我赶紧找看还有没有别的钢笔，可是没有找到。
我轻轻的来到了妈妈身边，妈妈问：“欣怡，怎么没有写作业了呀？”我低着头，小声回答到：“我的钢笔写不出来了，可是家里又没有了，这可怎么办？”“不要着急，妈妈这就给你买去。”“可是……”“不要紧”话还没有说完，妈妈就打着雨伞出去了，走进茫茫雨幕中。
过了好一会儿，妈妈一手拿着一支黑色的钢笔一手拿着雨伞进门了，我看到雨伞上无数个晶莹的雨珠成股流下，她的鞋上全是雨水，头发也打湿了一大片。
当我从妈妈手中接过钢笔时，鼻子酸酸的，我赶紧到书房继续写作业，心想一定要用最好的成绩来报答我的好妈妈。
小学优秀作文 篇4
今天下午，我看了一幅漫画，画的是两棵参天大树，用自己的身躯呵护着下面的幼苗。大树爸爸挺着胸膛为小树挡住了暴风骤雨，大树妈妈抖动着巨伞似的树冠，为小树遮住了炎炎的烈日。而这样的环境小树苗并没有健壮起来，反而更纤细，更柔弱了，它的枝叶稀疏，树干弯曲，一幅病态的模样。看着这幅画，我仔细琢磨其中的原因。树爸爸与树妈妈煞费苦心，他们以为用宽厚的肩膀，有力的.双手，可以为小树支撑起一片舒适的空间，可以让小树幸福地成长，殊不知反而让小树失去了自己的天地，失去了锻炼的机会，而最终成为一名弱者。
日常生活中父母对我们也是宠爱有加。记得有一次，我口里干极了，嗓子直冒烟。我正准备倒茶，却被妈妈一把拦住了：“茶瓶可不是小孩子碰的东西，要是烫着了怎么办？还是让妈妈来吧！”就这样，我失去了个动手的实践的机会，成了一个“高分低能”不健全的小学生。
我又想起小时候看的一个笑话：从前一位妈妈养了个儿子，这个儿子从小娇生惯养，什么事都不会做，一次，妈妈要去外婆家几天，临走时做了一个能吃三天的大饼挂在儿子胸前，千叮咛万嘱咐。谁知三天后回家儿子竟饿死了。儿子为什么会死呢？原来他只咬了胸口上的一口饼，如果把饼稍稍转动一下，他就可以吃到，就不至于饿死，连这个小小的做法他都不知，这是他母亲常期以来不让他动手劳动，养成了他依赖恶习而造成的苦果。
我真想对天下的父母亲大声疾呼：“让我们自由，让我们到生活中去实践吧，只有插上了实践的翅膀，才能让自己变得既聪明又能干，如果我们将来离开了你们的视野，拥有了自己的天地，遇到风雨我们还要回来乞求你们的保护吗？温室里长不出参天树，庭院里练不出千里马，给我们一片自由天空，让我们亲历风雨，磨练翅膀，这样才能搏击长空。”
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