我与足球的故事作文15篇[热门]
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我与足球的故事作文,欢迎大家分享。
我与足球的故事作文1
我在二年级的时候参加足球兴趣班,就这样,我与足球相遇了。更让我高兴的是,我的好朋友陈缪忆也一起在兴趣班里踢足球。我们一起学习脚步传球,踩球,运球,射门等踢球技巧。每学会一个动作,我就感觉特别有成就感,心里很激动,因为我又学会了一个踢球的动作。
其中,我最喜欢学习射门。学习射门时,我们排成一排,每人抱一个球,排队射门。射门时,把球放到脚的'前面,用脚弓用力往前踢。有一次练习射门时,我一共进了20个球,有些人进了18个,有些人进了15个,有些人进了21个……我的好朋友陈缪忆最厉害,进了30多个球。这是肯定的,因为他练得最认真。我还跟爸爸练习比赛接球,爸爸好厉害,接到两三个球。我就更厉害了,凡是爸爸的球我都能接住,我心里乐开了花。
足球带给我快乐的同时,也让我变得更坚强,更勇敢。每次踢球前,我们都要先跑步。刚开始跑的时候,我是最后一名,然后越跑越快,渐渐地,我排到了第二名。有一次,在跑步的时候,摔了一跤,我左边的腰部,膝盖还有手腕都受了伤。手腕伤得最严重,刮了一块皮,还有沙子混到肉里面,很痛,简直可以用血肉模糊来形容。但我并没有打退堂鼓,伤好了以后,我又重新回去踢足球。因为我还想学习什么是犯规,什么是点球,什么是禁区以及很多很多关于足球的知识。
这就是我与足球的故事,如果还想听,那就期待着吧!
我与足球的故事作文2
男孩子天生就喜欢运动,而我和我们班同学最喜欢的一个运动项目,那就是足球了,足球既能带给我们快乐又能锻炼身体。
周六下午四点多,我对妈妈说:“妈妈,我去踢球。”我拿着球准备走,这时妈妈说:“玩可以,但不许惹事。”“好的。”我说完就跑了。
到了同学家门口,我看他们都到了,就差我了,结果他们说我真的.迟到了。我们各自准备好,去小区后面一大块空地踢球。由于跑得太快,我的鞋掉了,我心想:一会踢球时,千万不敢把鞋踢掉。想着想着,便到了那块空地。
开始分队,六个人每队三人,每队分配好门将、前锋、后卫的人选,我是后卫。只见我们的前锋和后卫开始抢球了,我跑了半天,也没抢到球,最后,我怒气冲冲地跑到我们队的前锋面前,这时他把球传给了我,我心想:好不容易能踢一次球,必须开大脚踢飞球。准备好了,一二三,我把球扔了起来,随脚一踢,球踢飞了,可能是我太用力了,把鞋踢得比球还高,然后掉垃圾桶里了。同学们哈哈大笑,笑得止不住。我满脸怒容:“不要再笑了!”他们还是不听。我给妈妈打了一个电话:“妈,我的一只鞋掉进垃圾桶拿不出来了。”妈妈叹了口气:“唉,让你不要惹事,看吧,事来了,我给你送双鞋来。”
没过一会,妈妈骑着电动车来送鞋了,我把鞋穿上,另一只鞋不知道该怎么办,我没主意,妈妈气得把另一只鞋也扔进了垃圾桶:“就当把鞋弄丢了,这次不要再把鞋踢得不见了。”
我这回小心翼翼地踢,到了六点半我才回去。我猜如果鞋再不见了,估计回去又是一顿毒打。
我与足球的故事作文3
我在四年级的时候参加了本校足球队,就这样,我与足球相遇了。更让我高兴的是,我的好朋友王佳玉也在足球队踢足球。
我们一起学习脚部传球、踩球、运球、射门等踢球技巧。每学会一个动作,我就感觉特别有成就感,心里很激动。
其中,我最喜欢学习射门。学习射门时,我们排成一排,每人抱一个球,排队射门。射门时,把球放在脚的前面,用脚弓用力往前踢。有一次射门时,我一共进了20个球,有些人进了18个,有些人进了15个,有些人进了21个……我的好朋友王佳玉最厉害,进了30多个球。这是肯定的,因为她练得最认真。我还跟队长练习比赛接球,队长好厉害,每个球都能快速而又稳当的接到。刚一开始我只能接到两三个球,不过我是不会轻易放弃自己的梦想的,我要继续加强练习。后来,我变得更加熟练了,凡是队长的球我都能接住,我心里乐开了花。
足球带给我快乐的同时,也让我变得努力和不停的坚持起来,每次踢球前,我们都要跑步,一开始,我是最后一名,然后越跑越快,渐渐地,我排到了第二名。
说心里话,我不是一个专业的球员,不能叫出那些耳熟能详的国家球员的姓名,不能看到国旗准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的'名称。作文但是当我站在电视机前,我能看到赛场上空弥漫着浓浓的汗水味飘荡的的那股拼搏、顽强不屈的精神和那每一位球员身上传递的团结精神。是的,我看到了,这深深地感染到了我坚持不懈的精神,我想这也是我为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。
是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。我喜欢足球,感谢足球让我的人生如此充实。
我与足球的故事作文4
我的爸爸很喜欢足球,他曾经是浙大足球校队出色的左后卫。受他的影响,我也喜欢足球,虽然我是个女孩子,嘻嘻!我在幼儿园就会踢足球,还拿过最佳守门员呢!
在小学,我也参加了班级的足球队。每个星期一晚上,我们都在进行足球训练,训练了半年多,今天,终于盼来了和隔壁班的第一次友谊赛。
比赛一开始,我方队员跑动速度就很快,控球也很机敏。还未上场的我一直激动地给他们加油,我眼睛不停地盯着球,每次球快到对方球门时,紧张得心都要跳出来了。轮到我上场了,我带着球,一路狂奔。可是,踢了三下,都踢空了,我紧张万分。还好后卫陈浩洋同学眼疾脚快,“嗖”地一下把球踢到了对手那半场。球正好滚到陈庆元脚下,他一个箭步向前,干净利落地射门。球进了!太棒啦!他俩的配合简直天衣无缝,我们1比0领先!
到了下半场,我终于抢到了球,敏捷地绕过了对手,猛地用力传球。不巧,我的一只鞋子与球一起踢飞了,全场哄堂大笑,我羞得脸都红了。可是队友们都鼓励我,“符砚希加油,你最棒”!这时我才反应过来,对手已经抢到了球,我立刻甩开其他对手,朝球的'方向飞奔而去。只见,对手的脚微微一抬,准备大力射门。“不要!不要!”我的内心大声呐喊着。幸好,队友姜霄汉及时赶到,他左脚一勾,从对手脚下把球抢走了。“传给我!传给我!”我着急地向他暗示。姜霄汉心领神会,把球踢到了我的脚下。我拿到球,一个大脚,把球像流星似的踢了出去。球在空中划出一道漂亮的弧线,不偏不倚地飞进了对方的球门。“进球了!进球了!”我激动万分,与同学们击掌拥抱庆贺!
很快,全场结束的哨声响起,终于我们2比0赢了!我太兴奋了,我进球了,我们班赢了,真是开心极了!
踢足球是一件多么有趣的事啊!足球让我阳光勇敢,足球使我健康快乐,我想我会一直在绿茵场上奔跑,奔跑,就像一只灵巧的小鹿一样。
我与足球的故事作文5
足球,你太不听使唤了,每次练足球的时候,你总左蹦又跳,让我不能控制你。我和足球的故事数不胜数,我挑几件给大家说说吧!
我上三年级的时候,老师让我们买足球,也正是因为这个,我才交到了足球这个朋友。
记得那一年,中国队在自己家门口的亚洲杯屈居亚军,至今我都不能忘记日本队守球的愤慨和对中国深深的遗憾,我更加了解了足球,原来,足球也需要爱国的。还有一次,足球比赛结束了,中国人输了,当中国足球对含泪离开赛场的时候,也结束了中国人足球的冠军梦想。足球呀足球,你问什么不给我们中国人争点光彩呢?我真想暴打你一顿,可你不会笑,也不会哭。你真是令我太失望了。每当我练习足球操的时候,你有时听话,有时顽皮。不过,现在我知道了,“胜败乃兵家常事”,王贝利、马拉多纳、罗纳尔可以成为足球界知名的`人是因为踢球是要有一种精神的,不骄不躁,沉着冷静。足球,我们不赢,不是你的错,是我们中国球队的问题。
足球,我长大以后,要把你征服,为中国足球增添光彩。
我与足球的故事作文6
只见那男孩飞起一脚,足球自转着,挨着我的头划出一道优美的弧线。可是我的表情打破了美,因为我正气呼呼地瞪着他,样子似乎带着一丝丝狰狞。而他却正在远处呆呆地对我笑呢!
“哼,以为会踢球就了不起啊。”但对他那种表情,我也不能说什么,只能生气地一脚把球踢飞,害他追了许久。“叫你显摆。”我在心里暗暗地想着。现在再回忆那件事,已经过去一年多了。我虽然还是很不喜欢足球,却发现了小小的足球会带给许多同学快乐。我也试着和足球做一些快乐的事情,和它一起做一些小游戏,发现很好玩也很有趣。
虽然我与足球现在还存在着许多矛盾,但总是很快会化解,我无时不刻地在认识这位朋友,它不仅带给我们强壮的体魄,还带给我们快乐的`心情。这就是我与足球之间的一个小故事。
我与足球的故事作文7
“射门!耶!赢一分!”踢足球,是我人生中最美好的事情。
我是一个女孩子,但人们都称我为“女汉子”,因为我爱好踢足球,到了球场上我比男孩子还要勇猛、拼搏!
上学期,我们学校举行了一次足球赛。比赛前夕,我们班每一位班级足球队的队员都非常认真地训练。
比赛开始了,我和四(2)班足球队队长用猜拳的方式决定发球。我猜赢了,我们这边的守门员张韵迪发球。她用力将球向我这边踢来。看到球高高地飞向我这边,我连忙快跑几步,用尽全力将球踢向他们的球网。眼看就要进球了,只见对方的.守门员一个“饿虎扑食”,球就被阻挡了下来。唉,真可惜呀!看来对方的实力不容小觑,于是接下来的比赛我们就更加用心。
终于,在我方队员的配合下,球又飞到我身边。好机会!我迅速带球,绕过对方的重重障碍,在我方队员的掩护下,一个转身,一脚把球踢到了对方的球门里。“好耶!”我自己还没回过神来,就被大家的掌声和欢呼声给惊到了。大家欢呼着:“赵紫彤,你真棒!”“赵紫彤,真给力!”……我的脸一下子就红了。不不不,这不是我一个人的功劳,是大家团结合作的结果。于是我把大拇指高高的伸向我的队员,我们大家相视而笑。
是啊,足球让我明白了:只要团结合作,就没有办不到的事!
我与足球的故事作文8
我就读的小学阿左旗第六小学是一个国际足球小学,曾荣获过无数次关于足球的奖项。在这样的学校,我感到十分荣幸,可也给我带来了烦恼。
那是一节足球课,老师把我们带到了操场上,说:“这节体育课大家练一下团队的配合能力!”老师把我们分成了四个大组,一列为一组。分好了组,看了看我身边的队友们,我想我的组阵容好强呀!可我再一想,我的体育不好,希望如果拖到集体的后腿,大家可以包容一下我就好了。今天练习的是团体传球,游戏规则就是同学们围成一个圈,在不把球传出圈外的情况下,最快到达终点的'组就算胜利。
练习开始了,我被分配到了保护足球的队伍里面,起先同学们不懂得如何协作,快的快,慢的慢。练习了一会儿,同学们就掌握了技巧,熟练了起来。比赛开始了,同学们使足了劲儿,向终点跑去,可一不小心球从我这里跑了出去,我们的组织好被迫退出了比赛。我又内疚又羞愧,大家集体都在指责我,我一时间不知说什么才好,只说了一句对不起,就匆匆跑掉了。
我认为团队是包容,不是批评。这样的团队永远也不会成功。我希望大家都可以学会包容别人。正像在球场上,足球一面是为了胜利的奔跑追逐,另一面,它单纯也厚重;温情也包容…?
在我的印象中,足球就是一颗黑白相间的球,然而这件事让我对它改变了看法。
从小到大,我对足球不感兴趣,每次到足球课我都排在后面,因为什么呢?我技术不好,只要踢足球就会闹出笑话,让我非常的尴尬。有一位跟我同病相怜的同学,就是王一涵,每次班级什么运动做不好,我们就遭到排斥。
有一次上足球课的时候,老师让同学们一个一个踢足球,我都躲在后面,好不容易鼓起了勇气,上前踢了一次,没想到还踢偏了,从篮球场上踢到了马路上,等捡回来时候又遭到了催促,但是从这件事让我对足球改变了看法。我觉得我太笨了,踢球都踢不好。
记得四年级的时候,一次年级比赛,我们和二班比赛,虽然二班有三个守门员,我们班只有两个,二班防御非常好,但是他们还是输了。我们班赢得了比赛。这次比赛,班级得了荣誉,让我又重新燃起了对足球的希望。
足球虽然是一个普通的球,可是它包含着童年的回忆……
我与足球的故事作文9
我有一个足球梦,那是一个伟大的梦想:像梅西一样在绿茵场上表演他独一无二的过人绝技;像C罗一样在绿茵场上激情地庆祝自己漂亮的进球;像诺伊尔一样一次次做出精彩的扑救;像贝克汉姆踢出一脚脚圆月弯刀……我一定和他们一样,在绿茵场上尽显自己的风采。
从我第一次看到高年级同学进行足球比赛时,比赛结果的变幻莫测让我立刻喜欢上了它;从我第一次和爸爸一起玩足球时,我就迷上了它;从我了解到一些足球常识起,我已经深深爱上了它。它是我童年的一部分,是我生命的一部分!
前几个月,爸爸带我去看了重庆力帆队与辽宁宏运队的一场中超比赛,这场比赛让我难以忘怀的是力帆队的.吉利奥蒂进了一颗 “世界波”,我激动得从椅子上跳了起来,可是却被助理裁判吹了越位!这时我才发现足球不仅仅是好玩,而是充满了刺激、挑战、不确定性,于是我下定了决心:我将来一定要成为一名职业足球运动员。
现在,我迷上了一个电视节目——《天下足球》,它让我了解到全世界足球的动态、顶级球队的对决;我还特地买了几本球星的自传书,让我懂了球星背后的故事:我们看到的球星,都是风光满面、万人崇拜,可是在风光的背后,付出了极大的努力,一天训练8、9个小时,每一次受伤都会非常痛苦……就像我们常说的:上台一分钟,台下十年功。
为了实现我的足球梦,我有以下打算:
1.做一个有强健体魄的人。每天早睡早起,定时锻炼,跑步、跳绳增强腿部力量;合理饮食,提高身体条件。
2.在足球俱乐部按照教练的指示刻苦练习“颠球、踩球、拨球、停球”等基本功,为以后打好基础。
3.学习、踢球两不误,在学习之余多多了解足球文化,做一名真正懂足球的人。
“世上无难事只怕有心人”我相信只要我勤学苦练、坚持不懈,我的足球梦一定能实现!
我与足球的故事作文10
足球,在许多国家和地区都可以见到它的身影,许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲,由此可见,它是多么受欢迎。
我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前,我虽没有踢过足球,但也在电视上看过足球比赛。那时,我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此,听到体育老师让我们练习踢足球时,我只是漫不经心地站在其他同学身边,以为我能踢好它。
可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时,我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时,要么因为用力太小没踢到对方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉强“过关”。
有时,当我看到高年级的同学在练习踢足球,他们能把足球踢得又快又准时,我十分羡慕他们,希望自己有一天也能踢得那么好于是,我开始珍惜足球课的每一分每一秒,让它过得有意义。因此,我的球足球技能比开始好了许多。
后来,我们开始分组练习足球绕杆,我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张,害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于,到我了,我的左右脚提着足球,但每次绕过杆子时总会因为用力过猛,将足球踢得老远,然后再踢回来继续向终点前进。为此,体育老师说了我好几次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一点,再小一点。经过多次的.练习,我到达终点的时间不断缩短,最后,勉强能达到了优秀。
回到家,有时我会观看一些足球比赛,看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧,但这并不妨碍我对足球的兴趣。
我爱足球,虽然我并不能很好地掌控它,但我依然对它有着浓厚的兴趣。
我与足球的故事作文11
我们学校每个星期都有一节足球课,这节课是最令人愉快的一节课,可以放松一下,让脑子休息一下,所以足球课一般用游戏让我们练足球。
我最爱“一脚射”了,“一脚射”是我给取的',由两个同学为一组进行。规则是这样的:甲同学在前面慢跑,乙同学在后面一边运球,一边跟着甲同学,听到哨声,甲同学把身子对着乙同学,用脚做了一个小球门,乙同学一脚射门,再把球捡回来,交换角色往复。
听了规则,你一定脚痒痒想踢踢看了吧,第一次听了之后我也想试一试,没想到比我想象得还要好玩。悠闲地运球,让球乖得象一只小猫;一脚射门,让球像猛兽般飞奔……当然,在前面当球门也很开心,西拐一下,北跑一步,让后面的伙伴措手不及,狼狈不堪,突然三百六十度大旋转,从“向导”变成“球门”,看伙伴一脚飞射。
这就是我与足球的故事,它对于我来说,是让我快乐的放松品!我缺少不了的东西!
我与足球的故事作文12
童年,是由一个个小小的梦组成,如:小书虫有的是书之梦,小书法家有的是书法之梦,小画家有的是绘画之梦,小吃货有的是美食之梦。但我们班所有的足球小子和旋风少女都有一个共同的梦想:足球赛时能进球,哪怕是一个也行。在上周五时,他们的梦想实现了。
1、首次踢球
在那个周一,我们很紧张,因为明天就是我们班对踢四(4)班了。晚上,我和妈妈一起做了一个啦啦队的彩球,准备为在场的运动员加油。
周二的上午不知不觉就过去了,中午第一节课的一半也很快过去了,紧接着是我们班的球赛。球员们在球场上踢得热火朝天,我们在球场边为他们加油打气,最后,虽然我们班输了,但我们班在气势上却没输给四(4)班。
2、对踢邻班
第二场的球赛,我们班迎来了强敌——四(1)班,四年级组实力最强的班。我同桌曾告诉过我:“四(4)班对踢四(1)班时,以零比十二分输给了四(1)班。”想起这个,我心中忐忑不安。
第二天中午很快来到了,我抱着以零比十几的分数输给四(1)班的打算,去看了这场球赛。但是万万没有想到,我们班的球员当天异常勇猛,竟然以零比三的分数打了一场漂亮的失败战。“四(2)班赢了四(4)班”的声音在下课时流传到了四(4)班。他们班的一位同学还特意过来奇怪的问我:“这是真的吗?”“当然是真的。”我骄傲地回答。但我认为,为什么我们会赢了四(4),这对他们来说永远只能是一个谜。
3、终进一球
“哦!yes!我们进球了!”第三场球赛是我们班对踢三(3)班。这一次比赛,我们班虽然还是没有赢,但我们班在这场比赛中踢进开赛以来的`第一个球,球赛结束后,我们班都沉浸在进球的喜悦之中!
这次球赛,我们班在一场场球赛中取得的成绩和进步,离不开运动员们在校的辛勤练习。我在此预祝我们班的足球小子和旋风少女们,在运动会的赛场上,踢出更好的成绩。
我与足球的故事作文13
黑白两色构成我的童年,滚动旋转陪伴我成长——我的故事,足球的故事。
我喜欢足球,要从小学四年级说起。学校要组建足球队——这个消息在同学们之间火速传开。为了能顺利进入球队,和好兄弟们并肩作战,我们一放学就奔向操场偷偷练习基本技巧。可是经过一轮选拔后,我落选了。看着好兄弟们一个个顺利进入球队,我失落极了。难道就这样放弃吗?绝对不行,因为在我的字典里从来没有“放弃”这两个字。可是能有什么办法进入球队呢?
我把进球队的强烈愿望告诉了朋友,他们都为我出谋划策。“有了!我们今天训练时,你就去恳求教练,让他在给你一次展示的机会。”当我踏进球场时,我看见不远处的教练,当我开始犹豫要不要去找教练时,我看到教练在想我招手。我不敢相信眼前发生的一切,犹犹豫豫走到教练跟前,低着脑袋,支支吾吾说不出话来。教练狐疑地看着我说:“就是你想加入球队,是吗?”还没等我回答,教练就说:“那你踢个前锋,让我看看。”教练让他们暂停,说:“来,来……大家先停,分成两队,踢个比赛。你,去那个队。”教练指着我说。我呢,自然得乖乖的去了。
哨声吹响,我心里默默地念着:冲,冲……旋转,左躲,传球,铲球,冲,冲,冲……老师在台上看着我的表现,只是不住地点头。临时赛结束后,老师对我说:“你这小子,有冲劲,有毅力,骨骼又不错,是个踢球的.好苗子。只不过呢,就是胆子小了点,你能够有着此机会,你可得好好感谢感谢你球队的好兄弟们,他们可是为了你缠了我好几天了。”
难怪,当我还没有鼓起勇气去恳求教练时,教练就已经向我招手示意了,难怪,我还没有回答教练的问题,教练就让我去参加临时比赛……原来这些都因为我的好兄弟。从那以后,我就正式加入足球队,成为校球队光荣的一员。
此时的我已是一名七年级的学生,同时也是现在学校足球队的一名主力……我低头看了看脚下的足球,用尽脚力踢了出去,脸上不觉露出笑容,为自己的成长高兴,也为友谊长存高兴。
足球,滚动旋转的是我们的童年,黑白两色记录的是我们的梦想。
我与足球的故事作文14
我有一个足球梦,那是一个巨大的愿望:像梅西相同在绿茵场上扮演他绝无仅有的过人绝技;像C罗相同在绿茵场上热情地庆祝自己美丽的进球;像诺伊尔相同一次次做出精彩的补救;像贝克汉姆踢出一脚脚圆月弯刀……我必定和他们相同,在绿茵场上尽显自己的风貌。
从我第一次看到高年级同学进行足球竞赛时,竞赛结果的变化多端让我马上喜爱上了它;从我第一次和爸爸一同玩足球时,我就迷上了它;从我了解到一些足球知识起,我现已深深爱上了它。它是我幼年的一部分,是我生命的一部分!
前几个月,爸爸带我去看了重庆力帆队与辽宁宏运队的一场中超竞赛,这场竞赛让我难以忘怀的是力帆队的吉祥奥蒂进了一颗“国际波”,我激动得从椅子上跳了起来,但是却被助理裁判吹了越位!这时我才发现足球不仅仅是好玩,而是充满了影响、应战、不确定性,所以我下定了决计:我将来必定要成为一名工作足球运动员。
现在,我迷上了一个电视节目——《天下足球》,它让我了解到全国际足球的动态、尖端球队的对决;我还特别买了几本球星的自传书,让我懂了球星背面的故事:咱们看到的球星,都是风景满面、万人崇拜,但是在风景的'背面,付出了极大的尽力,一天操练8、9个小时,每一次受伤都会十分苦楚……就像咱们常说的:上台一分钟,台下十年功。
为了完成我的足球梦,我有以下计划:
1.做一个有健旺体魄的人。每天早睡早起,守时训练,跑步、跳绳增强腿部力气;合理饮食,进步身体条件。
2.在足球沙龙依照教练的指示吃苦操练“颠球、踩球、拨球、停球”等基本功,为今后打好根底。
3.学习、踢球两不误,在学习之余多多了解足球文明,做一名真实懂足球的人。
“世上无难事只怕有心人”我信任只需我勤学苦练、持之以恒,我的足球梦必定能完成!
我与足球的故事作文15
我的兴趣爱好非常广泛,如:画画、游泳、踢足球,其中我最喜欢踢足球。有些人为篮球痴迷,而有些人为棒球痴迷。还有些人为羽毛球痴迷……而我为足球痴迷。虽然我的天赋不是很高,但我仍然坚持去实现我的梦想。下面,我就给大家讲讲我的足球故事吧。
一年级的时候,教练来学校里选队员,很幸运,我被选上了。于是,每天下午放学后,我总要带上心爱的足球,来到技师学院宽阔的场地上训练。我们在教练的带领下带球、传球,一对一、二对一对打。教练很严格,只要我们不专心,或者动作稍慢一点,他就会大声督促。
记得第一次训练时,教练教我们学第一个动作:带球跑,扣球绕过圆点。教练示范了一遍。我觉得很简单,开始得意起来,以为自己做得很好。结果,我带着带着,球就跑远了。连续几次,球就是不听使唤。我急得满脸通红,手脚并用,也不管用。就在这时,教练微笑着对我说:“不要灰心,你们刚来,所以要多看,慢慢地练。”教练的话给了我极大的鼓励。他一边示范,一边告诉我不要用太大力去踢,不然会像你刚才那样。我照着教练的话去做,球一下子听话了许多,我终于能带球跑一段距离了。这都是教练的功劳。我正想着,教练就说:“不错,一会儿你就会了。”听了教练的话,我笑了笑,在心里说:“加油,下次还要努力。”这次的训练,让我明白了:每一件事都要经过不断的努力和尝试才能做好。
经过一天天地切磋训练,我们的`球技明显进步啦。这学期我很荣幸参加学校组织的年级足球比赛,在激烈的比赛中获得第一名,为此,我们整个队都很骄傲!
那是星期一的下午,我们对和三年级的队员来到操场上准备比赛。我先用脚带着球在场上跑了几圈,感到浑身轻松,身体充满了动力,无论是球还是我都已经做好了准备。比赛正式开始,我先开球。将球传给后卫,后卫看到我已经跑到球门边时,把球传给了我,我直接一个大脚射门,球进了!1比0,我方暂时领先一分。第二个球,由对方中锋发球,对方带着球直冲球门,我一个铲球,哦,铲空了﹗谁知,对方趁机也还了我们一个大脚射门。我方守门员迅速跳了起来,把球扑了出去。哇,好险!差点让他们进球了。
我方继续发球,对方一个铲球,我来了一个带球外跨,逃过了这一劫。趁他们愣住时,我大脚射门,球踢到了球门杆上,结果对方守门员抓住了球,没能踢进。接着对方发球,我以为他们还会故伎重演直冲球门。谁知他们一个飞球过来。哎呀,不好!我方后卫急忙跳了起来伸脚踢了过去,一下子把球踢远了。我向界外跑去,救回了那个球,然后一个直球,飞向对方球门,球进了!
裁判的一声哨响,我们欢呼起来,八比零,我们赢了,我方球员都跑了过来,搂在了一起。
足球就像我的朋友,带给我无比的欢乐,我喜欢它在我脚下滚动的感觉;希望它在绿茵场上穿梭的灵动;喜欢它进球时的帅气。我只要碰到足球就“爱不释脚”。它就像磁石一样紧紧地吸引着我。
足球,我永远热爱你!
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