以我的为题的作文

时间:2024-08-12 16:22:42 话题作文 我要投稿

【精华】以我的为题的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的以我的为题的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】以我的为题的作文4篇

以我的为题的作文 篇1

  理想,是行驶在大海中的航船的指路明灯,理想,是一泓出现在大漠的清泉;理想,是在冰天雪地里的第一缕阳光······

  一谈到理想,说大也大,说小也小,我曾有过这几个理想······

  一·杏林春满

  他们是拯救人类生命的白衣天使。他们用妙手回春的艺术拯救了无数人的生命。医生,一个神圣而又伟大的职业啊!从小,我的'理想是做一名医生。可是,长大后,我便知道了做医生的劳累与辛苦。我便渐渐放弃了这个令我日思夜想的理想。

  二·伶牙俐齿

  每当看到电视荧幕上的一个个著名的主持人,我就想起了主持人这个职业。这是许多人都想做的职业,我也是其中一个。随着年龄的增长,我也慢慢了解这个职业,做主持人非常辛苦。就这样,我的第二个理想。又变成了泡影。

  三·妙手丹青

  直到现在,我已经有了第三个理想,也是我最喜欢职业-----画家。画家是一个自由的职业。“没有充满画家心血的作品,就如一个没有画笔的画家,就等于一个没有刀的雕刻家。”“每副画的背后,充满着画家的呼吸和灵魂。”这是画家里尔夫的名言,到了现在这一刻,画家,是我心中永不磨灭的职业。我深知世界上想当画家的人很多很多,但是真正成名的没有几个,相信自己,相信理想,我能行。

  世间万物,数以百计,不计其数。但是,理想,是无数人人生中一个重要转折点,一个人的理想,只有自己选择。

以我的为题的作文 篇2

  我的爸爸个子不高,鼻子倒是又高又挺。小小的脑袋,瘦瘦的身子,人显得特别精明。平时总爱穿着一双拖鞋。你要是了解他,就会发现他是一个“多功能型”的爸爸。

  老爸很严格。有些题,我做了几次都做错了,他就会发火,把我的本子扔掉。有一次,他发现我的书包有几元钱,他生气得把书包都扔了。还好,他每次生气后,都会耐心地跟我讲道理,直到我明白为止。生活中很多事情都是这样严格地要求我。

  老爸有很多优点。勤俭节约是他最大的优点。他平时老爱穿的那双拖鞋,都断了好几次了,他都舍不得扔掉,而是用铁丝串好继续穿。跟他出去外面玩,他老是从家里带一瓶水去,时间来得及都是坐公交车。还有,我家每天的饭都是由老爸来做,我喜欢吃老爸做的菜,我常常跟老爸说:“如果你参加厨艺大赛,一定能拿第一。”老爸最爱玩电脑,在他有空的时候,都在陪电脑。我觉得他是电脑高手,我要是碰到什么不懂的`,他总是很快在电脑上帮我找到。当然,除了这些,他还喜欢旅游、钓鱼等。

  我爱我的爸爸,我骄傲我有一个“多功能型”的爸爸。

以我的为题的作文 篇3

  我是北星小学的学生,我的校园很美丽。走进学校便看见两个花坛,花坛的旁边是阶梯,每天我都要走过这阶梯,从阶梯下来之后就看见了宽阔的操场。一阵微风吹来,使人舒服上百倍,操场的对边是新教学楼,新教学楼的两边是两栋老教学楼。下课时操场上有许许多多的学生在操场上玩耍,有的跳皮筋,有的.捉人,有的丢沙包!

  上课铃声响了,操场上的学生都跑进了自己的教室,有的学生嘴里还说:“怎么上就上课了我还没玩够呢!“上课时有人还老在下面讲小话,老师讲的课一点也没听进去,可当老师问起问来那人就把嘴巴给封起来似的,老师布的作业也是一窍不通,这就是上课讲话的后果。

  所以我希望同学们在该玩时高高兴兴的玩,在该学习的时候就认真的学习。

以我的为题的作文 篇4

  从满纸图画的识字卡,到有五彩插图的故事书;到带拼音的小人书;再到厚重的古今中外名著,让我从一个活泼调皮、爱听故事的小孩,变成了一个手不释卷、读书痴迷的少年。

  从我记事起,家里就有许多满纸图画的识字卡,我依稀的记得天天翻了这张,翻那张,一边翻,一边“咿咿呀呀”地嘟囔着,忙的不亦乐乎,有些图画中的“形象”是我崇拜的偶像。

  上幼儿园时,我开始读五彩插图的幼儿书了,虽然书中的字我认不了多少,但是在老师和妈妈的“训练”下,我初步对“书”结下了缘,非常喜欢书中的故事,尤其是晚上睡前,央求着妈妈讲故事,不讲故事就睡不下,好像故事成了我生命中不可缺少的一部分,真的,有些故事让我初步对某些事产生了“是非观”。

  上了小学以后,我学会了拼音,真高兴啊!我能读带拼音的故事书了,如:寓言故事、童话故事、哲理故事等,我才感觉到能读书真是一件快乐的事,因为长大了的我能够自由自在地在书的海洋里遨游。

  书中有神奇的故事,神奇的故事具有神奇的力量,让我连做梦也经常梦到书中离奇的情节,而且我还好像成了情节中的角色,非常投入。

  书丰富了我的思想感情:阅读让我有了初步的“善恶观”,如对弱小者产生了怜悯同情之心、对大英雄产生了仰慕敬佩之情,真的,有时吃着饭联想到一个感动的情节,吃着吃着就会“抽搭抽搭”地哭起来,“咯咯咯咯”地笑起来。

  我上了初中之后,爱上读书的原因只有一个:为了自己那颗痴迷的心灵找到归宿。开始手捧名著“啃”,体会着书中那个一件件或快乐;或悲伤的离奇故事时,书让我了解:交流的方式不止是用言语,还可以用心灵,同作者进行思想交流,当自己翻开那散发着带有古典墨香的书页时,我便和书一起,又一次开始了打破时间局限,超越凡尘的旅途……

  乘一叶扁舟,顺着水的流向,随波起伏,在不远的前方,我望见了一座别院。

  散落了一地的枯萎了的花瓣,被风儿吹得漫天飞舞,朱红色的栏杆隐约透着沧桑的气息,旁边倚坐着一个红颜已去的香草美人,清风吹拂着她未梳红妆的脸庞,一缕发丝隐约遮住她疲惫的双眸,如今的她已不再有当年“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,无情的岁月,洗去了她当年的锐气,留下的,只是“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦,和“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉。疲惫与无助的脸上,竟写满了她对丈夫的怀念。

  顺流水,离开别院,在梦幻似的仙境里再次映入眼帘的却是千年凄苦。

  过去,我一直认为,大观园是花柳繁华地,温柔富贵乡,是芬芳怡人,令人向往的女儿国,可是,书却用它无声的言语告诉我真相,于是,我便知道了那清幽的`潇湘馆里那个女孩的痛楚“青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿”,她用她流不尽的眼泪告诉我:贾府繁荣的外表下,竟是吞金的痛;跳井的苦;青春出家的悲伤与绝望……

  飘悠悠,飘悠悠,飘在空中的是她未葬的花瓣,漂在水面上的一叶孤舟,承载的却是千年凄苦……

  当我考试失利,泪眼朦胧时,书告诉我:“不以成败论英雄”。

  当我气馁,没有信心重振旗鼓时,书告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  当我骄傲自负,狂妄自大时,书告诉我:“骄兵必败”。

  书中承载的华夏上下五千年的历史,告诉我古人的爱恨情仇。

  在我的阅读史中,我享受和汲取人类文化的成果。中国的四大名著,永远是最璀璨的明珠;古人的唐诗宋词,永远是最耀眼的阳光,在我和书的世界中,有只属于我和书的历史。

  我愿与书为伴,与书经历一次又一次打破时间格局,超越凡尘的旅途,彼此陪伴,一路远航。

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