照片里的故事作文

时间:2024-08-09 12:22:46 作文 我要投稿

照片里的故事作文实用【15篇】

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的照片里的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

照片里的故事作文实用【15篇】

照片里的故事作文1

  总听人们说光阴似箭,岁月如梭,春去秋来,万物更替。美好的时光总是跑得那么快,奋力追赶却总是来不及。

  哗啦。哗啦。一张张地翻着照片,一张军训照映照在我眼前,打开它走进去是说不尽的言语,那是我们的第一次。

  那年秋季,稚嫩的我们踏入中学之门,一张张崭新的面孔映入眼帘,简单聊两句之后,我们换好军装,整装待发,开始初中第一课——军训。

  我们说笑着来到操场,一脸严肃的教官大吼:“全体集合!军姿站好!”同学们一个个三步并两步地站好队,歪歪扭扭,显然不那么熟练。

  “一分钟,两分钟。”我在心里默算着,尽管我不止一次想要放弃,但余光看见同学们柔和却又略坚毅的面庞,看着他们恐惧却又坚定的目光,看着他们瘦小却不是挺拔的身姿。我无论如何都开不了口。

  熬过疲惫的一上午,教室的窗帘被拉上,强光被氤氲成微微的暖橙色,气氛有些过于催眠,不少人都趴在桌上睡觉。

  午后的秋天,地面冒着热气,蝉叫的枯燥,让人厌倦。毒辣的阳光,无情的炙烤大地,放眼校园,我们的身影被一步步拉长。烈日之下,汗水浸透衣衫,一滴滴汗诸如沸腾一般,在阳光的折射下,闪耀着青春一般明亮而夺目的光泽,突然一阵风吹来,才获取些许清凉。

  终于过了两天,会操时,大家都卯足了劲儿,一丝不苟,毫无保留地向评委展示我们所学到的一切。终于不负众望,我们取得了很优秀的成绩。

  军训枯燥却短暂,受累却珍贵,在最后我拿起奖状,同学们簇拥着我,班主任和教官站在我身旁“咔嚓!”“茄子。”美好被定格在回忆中。

  青春看似疯狂,却没人会选择投降,那整齐划一的口号滤出青春的声响,那是青春的.旋律,追梦的初音。

  这张照片是我们的第一次,是我们的故事。品尝过去的美好,品尝过去的精华,我们怀揣梦想,一起奔跑,好不欢喜。

照片里的故事作文2

  那一瞬间,拍下的笑容,隐隐约约看到了藏在里面的束缚感。

  ——题记

  我是一个孤独行走的人,沿着细细的路,看着那灰暗的世界,倾恋在身后影子遮住的故事,泛起一层淡淡的黄,是旧相片的黄,是旧书页的黄,是镶刻着童年的黄。

  从小我就和父母分开了,他们一年才回来一次,导致我的童年失去了父爱,母爱……我不恨他们,因为我知道,只有乖乖学习,才有可能可以跟他们生活在一起。所以,我从一出生就知道不能给爸妈添麻烦,直至三年级读完,我的童年都在学习的`生涯当中度过。我是一只迷失的蝴蝶,忘记了春天的花,夏天的潮,秋天的叶,冬天的雪,飞不过沧海,等不到桑田。永远停留在照片里的那一瞬间略带苦涩的微笑当中。

  因是上天不负有心人,我的愿望终于实现了。我舍下照顾了我五年的爷爷奶奶 离开了陪伴着我的玩伴,离开了我生活了五年的家乡去到了深圳,陪同我的父母。我是该哭泣还是欢笑?我是该眷恋还是忘记?我的愿望实现了吗?我能要回照片中的童年吗?我能保持照片里的笑容吗?……

  就这样,我的童年在学习中逝去,我的成绩一般般,可要进一个好的初中不简单,自从父母去听了一个讲座回来之后,我的生活便被束缚了。变得毫无自由感犹如挂在《墙上的风筝》一般。我的童年无法像其他孩子那样在天空中飞翔,知道在一个学习的世界里,漫无边际的游走着。

  昔日的梦幻和华美,在我柔情的梦,一点点,一点点散成碎片,我用最美的微笑,眷恋了你的足迹。

  自从我学到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时,我深深的感受到了工作对于父母的压力,而自己追求的童年也比不上对父母的关心。

  也许,照片中的smile是给自己一个一瞬间,一个拥有童年的一瞬间。

  落叶——树下撒下来的泪滴,既已掉下, 何须再弯腰拾起,与其肩负着沉重的童年,不如扔掉它,沐浴春雨,给自己一个照片中的永久smile。

照片里的故事作文3

  我的这一张照片,虽然很小,但它却装满了我对同学的怀念和不舍。

  它就是我的小学毕业照。那天我们像往常一样的进行升旗仪式,像往常一样的在升旗仪式上说说笑笑,在稀稀拉拉地走回教室,一切都像往常一样,毕竟它可以陪伴了我们六年的美好时光。回到教室里,老师让我们全体下楼去拍毕业照。同学们心里都十分犹豫,因为他们又想快点儿毕业,迎来暑假,但又希望时间能慢点,再慢一点,和同学们多在一起学习几天。来到了楼下看了看,四周一切都是那么的熟悉,翠绿的小花园,刻在墙上的《论语》,地上一盘盆的花,一切都是那么的熟悉。在那时我的心中泛起了一阵不舍。拍照了,按照身高来排位置,我想和我的一群好哥们儿站在一起,可是我太矮了,无奈之下只好和一个平时关系不怎么好的.同学站在一起,再看看旁边,这一位同学的旁边站了一位成绩不怎么好也经常被别人嫌弃的同学,你看他表情很难受,嘴巴也是翘的很高咯,隔他远远的,生怕碰到了他。

  “要拍照了,大家准备好啊,千万不要眨眼。准备,3,2,1。”随着几声咔嚓的声音,我们的毕业照就此拍完了,等照片洗出来以后,再看看照片上的每个人,真是笑态百出。比如第三排的第一位“仁兄”,故意在他下面的一位同学头上摆出“兔儿朵”的样子,气的下面的一位同学直呼要“打死他”。有的同学衣服拉链没拉好,里面的衣服露了出来,使得整个照片颜色十分不和谐,老师们的脸上也是挂满了笑容,仿佛是因为有我们这一群学生而感到骄傲。同学们的笑容有的平淡,但笑容都藏着对校园,对老师,对同学的不舍。

  朋友们,那些年我们一起度过的美好时光你还记得吗?还记得我们曾经多么希望作业可以少点,直到毕业了我们才发现作业上的一笔一划都记录着我们成长的点点滴滴。老师的每一句评语如今都变成了一首首动听的歌,现在仿佛还在我的脑中里回放。

  这就是我照片里的故事,此时此刻我只想说一句:“嘿,朋友,你还好吗?”

照片里的故事作文4

  那张照片,为我们的故事画上了未完待续

  ——题记

  桌上还有堆积的作业,我疲惫的揉了揉眼,抬头望向窗外,已是深夜。四周很安静。只有笔尖与纸的摩擦声,在寂静的深夜里格外清晰。我烦躁的扔下笔。不经意间,视线撇过角落里的那张照片,我心有所感,鬼使神差地举起了他。凑近一看,是小学的毕业照。

  大概是经常擦拭的`缘故罢,照片亮丽如新。我用指尖缓缓摩挲过那一张张笑脸,昔日的场景历历在目。我的目光细细注视那一位位小学老师,曾经的谆谆教诲犹在耳边。我放眼望向照片中的校园,那熟悉的操场上似乎还残存着我们奔跑的身影……刹那间,别样的感情自胸腔而发。

  透过照片,我望向那个午后。那是我们小学最后一次坐在教室里了,每个人都有些许感慨。空气中夹杂着都属于夏天的燥热,风吹不走,悠悠的留在记忆深处。

  老师缓缓走上讲台,每一步,都格外地漫长。我眼眶微微发红,心里一阵难受,又要分别了啊。老师站在了讲台上,她没有说话,只是一直望着我们,我慢慢地抬起头,猝不及防,与老师的目光相撞,那一眼,我好像看到老师眸中包含着无数纷涌的情感,那一刻,谁都没有说话。老师似乎有话要说,但末了,只留下一句:“记得常来看看学校,我永远在这儿等你们回来。”说着,朝我们笑了:“你们,也永远是我最爱的人。”

  这一句话,直直地穿入了我的五脏六腑,我鼻尖一酸,脸颊上一抹湿意。班里几个感性的女孩,也已哽咽失声。

  “拍毕业照了……”不知谁喊了声,教室里稀稀拉拉的响起一阵拉椅声,我们走向操场。原本并不长的路今天似乎格外漫长,很久,都未走到尽头。望向操场,摄影师已举起了相机。我们迈大步子,走了下去。这一走,就成了离别。沉闷的气氛顺着夏风,传入校园的每个角落。我的情感一下子堵在了嗓子眼,久久无言。“我们的青春永不散场!”班级里最活跃的几个喊了声,紧接着,喊声越来越大,我们纷纷呐喊,这是我们为小学六年留下的最后的句号。最后,站好位置,努力展现出最灿烂的笑,“咔嚓——”快门按下,我们的故事被永远定格在了这张照片中。照片上,每个人,都扬着笑,仅以此,献给我们无悔的六年!

  那年盛夏的蝉鸣比哪一年都聒噪,窗外枝桠疯长,却也总挡不住烈阳。它用几张卷子考散了一群人,却也把我们的故事镌刻在最后的照片中。

  这是我们的照片,这是我们的故事。

  我们,下个路口见。

  ——后记

照片里的故事作文5

  照片,是储藏记忆的宝库。人们总爱往里塞金子、钻石,却丢掉了朴实。我感触最深的,是在家中随手一拍的极普通的一张照片。没有光鲜亮丽,只有满满的感悟。

  照片中是一楼客厅的窗边,这儿,有着一把年代久远的椅子。椅子已经被坐得留下了“岁月的印记”。拍照时,光线极暗,云低得让人不敢抬头,黑压压的云层,也阻止了太阳的热情。外边没有人出来,只有几只惊惶的喜鹊。这,一点儿也不像春日的午后,即使我将相机亮度调至最高,也只有阴暗,与扑面而来的压抑。

  这是奶奶的宝座。去年年末,父母将爷爷奶奶从老家接来,爷爷奶奶总住不习惯。我们满足他们的一切要求,什么也买,哪里都转,奶奶表面很高兴,我们天真的以为:爷爷奶奶享福了。但可笑的是,没人理解他们的孤独。

  午觉后,奶奶总爱坐在他那“宝座”上,静候着岁月的逃走,看着时光在她面前飞逝:晒晒太阳,打会盹,看看日历,发发呆,与我的`姑姑聊聊天。这一坐,便是一下午。每当我见了他,便可见几乎90度的身子,两边向下拉着的嘴,以及迷茫又忧虑的眼——那眼中充满了想家!那个摆满老物件、有大院子、邻里互为一家人、与世无争的乡下的家!

  这是个悲伤的故事——不能回自己住了一辈子的家!但当我从那“绣楼”中下到一楼时,她总是立马离开椅子,扬起嘴角,双眼又有了神,问候着她的小宝贝。

  妈妈,人民教师,早上签到,晚上上课;爸爸,城市忙人,天天外出,即使在家也把自己扔进电脑里,被永远接不完的电话所支配;我,学生,早出晚归还得写作业。只有奶奶坐在椅子上,沉默着,旁观着。我晓得为何她总坐在那椅子上了,我也能体会她那孤独了。这张照片,里边有奶奶一辈子的故事,叙也叙不完,品也品不尽。我喜欢这照片,同时,也厌恶着——这张照片是多么有“故事”,又多么让人悲伤。

  就这样,一张极普通的照片,叙述着家家户户的极平凡的小事。

照片里的故事作文6

  那天,我翻开了同学录,看到了毕业留言和那个包含了我六年回忆的毕业照。

  小学六年的时光,让我学会了许多的人生道理,让我感受到了什么是苦,什么是乐。我们一起走过了每一个春、夏、秋、冬。最后一天,我们含着泪水,微笑着说再见,班主任的眼睛竟然也红了起来,只是低声不语,六年的时光,六年的陪伴,一晃而过。那一天我们既开心又难过,我们把曾经的烦恼甩开,我们相拥而抱,希望彼此快乐,以后有缘再见。

  照片没有被裱起来,只是像一片枯黄的树叶夹在我的'同学录里。

  班主任一身西装多么精致,六年前他是多么年轻,美貌。而现在脸上出现了皱纹,眼圈越来越黑了,简直就像大熊猫的眼睛似的。

  大家摆出了各种动作,前面的同学蹲下来用手摸地。就这样,一声“茄子!”的口令,结束了小学六年的时光;一张照片记录了六年的回忆;一滴泪水包含了六年的苦与乐……

  多么希望时间定格在那一瞬间,永不分离,永生难忘……

照片里的故事作文7

  我烦躁的把作业本一甩,看着已经乱的不像话的书桌,我叹了口气,开始收拾书桌。

  还在上幼儿园大班的我站在长城脚下,惊奇地张大了嘴巴:长城真的好长啊用长龙来比喻一点都不夸张,一听说还要爬长城,我下巴差点没掉下来:"不去,不去,死都不去!"

  爸爸笑了笑:"听说长城的风景很美哦!"我的好奇心瞬间被勾了起来。于是,在长城美景的诱惑下,我应该兴高采烈的跳上了长城的阶梯。刚开始我还挺轻松的,迈着步子一路欣赏沿途的风景,可是渐渐的我已经有点累了。望着长长的阶梯,我晃着酸痛的双腿,心中不禁想放弃。但看着爸爸妈妈越行越远的身影,我硬着头皮跟了上去。

  炽热的阳光让我积攒了一下午的火气全部爆发了。"呜呜我不走了。"我哭的很是委屈,泪水汗水抹了一脸。可妈妈并没有说什么,她指了指我旁边,我看见了一位老人颤巍巍举着手杖,正费力的走着。我瞪大了眼睛,天啊!这是一位怎样的老人啊!花白的.头发在风中飘起,他似乎注意到了我的目光,转过头,冲我笑了笑,露出稀疏的牙:"加油啊,小姑娘,前面的风景更好!"前面的风景更好我愣住了,随后便狠狠的擦干了眼泪,猛地灌下了几大口水便开始向前爬。

  在夕阳即沉入平线时,我终于看到了,那最后一个关隘,它在夕阳的笼罩下显得更为古老。我转过身,蓦然发现,原来我所走过的路竟如此之长。随着夕阳,我站在八达岭的顶端欢呼了起来。

  我回过神来,轻轻拾起照片,将它郑重地放在书桌前。每次心怀期待,积少成多,才能达到八达岭的顶端。在学习上又何尝不是如此呢?也许每迈出一小步这不算什么,但一点点地积累起来,在你达到成功的终点那一刻,你才发现自己原来走了这么长的路。我重新坐下来,开始静静地学习。

照片里的故事作文8

  在我的书桌上,一直摆放着我们学前班端午节照的那张照片。这张照片里藏着的故事使我久久不能忘。

  照片里有二十七位同学在包粽子,还有五位家长在帮我们包。当时,我开心得不得了,觉得包粽子实在太简单了,肯定难不住我。正当我开心的时候,老师说:“现在,我们来包粽子吧!”我们齐声说:“好的。”

  当我拿起叶子,准备把一些馅装入叶子里,才知道这可没有我想得那么简单。我把叶子包好后,许多馅从叶子里冒了出来,第一次我没有做好。

  但是我并没有放弃,又拿出了一片叶子。这次我先把馅平均放在叶子里,然后拿了一根绳子绑好,但是因为绳子绑得太紧了,又没成功。我只好又拿出一片叶子。

  这时,我有一点不耐烦了。当别的家长看见我不耐烦的时候,其中一位阿姨笑着对我说:“你不要不耐烦,必须平静下来,才能把事情做好。”随后,我的心平静了下来,继续包粽子。我在心里告诉自己:“心要平静下来,才能把事情做好。”我开始把馅小心翼翼地放入叶子里,仔细包好后,拿出了一根绳子,把粽子绑得紧紧的。老师看见我做好了粽子,说:“华一潼是我们班最先把粽子做好的.人。”“啪啪……”一阵热烈的掌声响起。

  这次包粽子,让我明白了做事要静心。这件事将永远记在我的心中,陪伴我成长。

照片里的故事作文9

  我的昼间之花,落下它被遗落的花瓣,在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果。--泰戈尔

  拂去书面上的灰尘,只剩下那发黄的记忆,乌云聚集于楼房的一角,雨,打落了三月的芒果花,随风飘落??

  一张照片滑落,躺在古老而潮湿的木地板上,我惊讶的看着这张照片,回忆起一段往事。

  五月天里,热风掀起阵阵热浪,耀眼的阳光照在厚重的书柜上,照亮那模糊不清的书名,最令人感到坐立不安的一段时间,我想便是正午。

  夏日的飞鸟歌唱在枝头,窗外翻滚着金色的麦浪,麻雀吃厌了处处飞着。一个孩子在田野里欢快地跑着,手里拿着一把小木枪,很快,便消失在了一片金色之中。

  "哞??哞??"孩子好奇地拨开一丛植物,一头水牛正在河里淋浴着,悠扬的鸣叫声在空中回荡着。鱼儿在河里跳跃着,他笑着挽起裤腿,在水花飞溅中捕捉着跳跃的鱼儿。"我的宝贝呀,不要乱跑啊!"回头一看,却发现是妈妈在焦急地呼唤着,孩子微微一笑从妈妈的身后逃过??

  日落西山头,只剩一片红晕,已是黄昏,鸭子成群结队走上山丘,妈妈牵着孩子的小手,步步走向小院。夕阳将这对母子的.身影拖得长长的,母子的背影在道路上越来越小,越来越小。

  突然间心灵被触动了,这不是小时候的我吗?望着照片里的我。短短的头发,黑黑的皮肤。稚嫩的小脸上露出幸福的微笑。看着看着,一股暖流涌上心头。

  发自内心的快乐,往往就在那不经意的一刻,就像这张照片里的回忆,即使他已经被时间的回流所冲刷模糊。

照片里的故事作文10

  那是很久以前的一件事了,和往常一样穿梭于各式各样招牌中的我,在那些形形色色的人群里,漫不经心的走着。新年就要到了,大街上的门口挂满了红色的大灯笼,人们在大街上匆匆忙忙的购买年货,我却悠哉悠哉的大街上,显得和此时的场景格格不入,因为我是不用准备年货,一心只用开心的孩子。

  淅淅沥沥得天气我总是习惯性的去翻看那些看照片,卷缩在窗台的台阶上,看着下着雨的世界好像这一刻宁静只属于我一般。翻来翻去在不经意之间有看到那张红色的照片,场景一下就被带了回去,那年春节好像就在眼前。

  红色是代表吉祥的颜色,我们总是可以听到这样的话吧。但是现在,它就出现在我的眼前。稍微望下四周,就可以发现:各式各样的年货,是红色路边显眼的招牌,是红色。站台旁的标语,也是红色。新年的节日气氛总是这样,红灯笼,红对联,红衣服等等,在我们的潜意识里面好像认定红色就是新年的气息,谁让我们认为红色代表吉祥呢!

  那张红色的照片最为显眼的莫过于那串冰糖葫芦,自孩提时代有如鲜果佳肴般的冰糖葫芦!红色的.山楂被褐色的糖浆包裹着,显得十分诱人。没错,这才是代表幸福的颜色!当时并没有想吃冰糖葫芦的想法,只是买冰糖葫芦的大人孤零零的站在大街上,陪伴他的只有那不说话的冰糖葫芦。我走向他,带着欣喜的表情对卖冰糖葫芦的老人说“我要一串冰糖葫芦”,拿到冰糖葫芦我连忙付账,并谢谢了那个老人。我拿着冰糖葫芦快要离开的时候突然想到,便回头对老人说“新年快乐!”老人脸角挂上了微笑。

  冰糖葫芦是甜的,新年也是甜的,每个人都值得我们去关怀,每个人新年都应该快快乐乐。

照片里的故事作文11

  人一生会照很多的照片去记录我们的生活,每一张照片的背后都有一个故事,也许心酸,或许快乐,可能伤心,兴许悲伤。对我来说,最重要的一张照片-毕业照。我又拿起了这张照片,已经有点儿褪色和泛黄,遥想那个夏天,遥想曾经的同学。回忆把我拉回了的那个毕业季。

  那是一六年的六月,我们作为毕业生,准备迎接小升初的毕业考试,曾经以为毕业遥遥无期,而现在转眼就要各奔东西。当我们考完最后一门,所有同学冲回教室,我们在教室里沸腾了起来,每个人大呼小叫,男生追着女生打打闹闹,在以前这是不允许的,现在我们毕业了!

  第二天我一大早就起了床,好像忘记了毕业冲刺复习的劳累,因为这是我们同学共处的最后一天。那一天天气真好,偶尔有一丝微风轻抚过我的脸颊,风随着我的思绪一直飘逸,这时的骄阳,好像没有那么炽热,白云俯身触摸着远处的山峰,路边的'小草野花也没那么娇羞,展现了无限的生机。来到了教室,看到了同学们:他们脸上没有了学习的压力,紧锁的眉头也舒畅了不少。我们将要在楼下拍毕业照。当我站在那里准备拍照时回想起了我的六年:一年级被爸妈送到了学校,来一进教室,进门听见了哭声,原来是有的小朋友没有适应环境,哭闹着要回家。三年级我们渐渐熟悉,三五成群的一起回家,一起写作业,五年级我们彼此了解,相互熟悉。午后的阳光总是那么刺眼,我们漫步在校园的石子路上。听着“红领巾广播站”那些稚嫩的声音,想想都很满足。抽屉里放着还没看完的小说......几个连不起来的画面,为什么会那么怀念?照相机快门“咔嚓”一响,使我回到了现实。没想到我们不怕六月的考试,竟会怕那六月的分离。真的还想再看看他们的脸,真害怕多年以后我会记不清他们的名字。那些对你们说不出口的谢谢,一遍遍的在心里默念。

  一张照片,定格了我的年少时光,一场考试,考散了一群“疯子”。那张毕业照总是有些难堪,但每次想到心里都会特别的暖。操场上400米的跑道拉开了我们的距离,怀念那个与你们同窗六年的教室。多希望时间能够停在那个毕业季,别让时间带走你们给我留下的记忆,这张照片记录了我六年的年少时光......

照片里的故事作文12

  一句问候,承载着深沉的母爱;一把雨伞承载着,无限的关怀;一张照片,承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片,我想起了那件趣事。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”春姑娘迈着轻盈的脚步走了,迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来,就用他那巨大的喷火器,炙烤着大地。此时最好的游戏场所,便是外公家后院的.荷花池。我和表妹闲来无趣,就跑到荷花池去玩赏了。

  远远望去,硕大的荷花池像一块宝石,中间的荷花像一个个仙子,一般亭亭净植。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,娇嫩欲滴,有的尽展风姿,香远益清。荷叶上的水珠,微风轻轻的吹过,如断了线的珍珠,纷纷滚落水中。诗一般的境界,画一般的美感。我们深深的陶醉在这样的美景之中。

  忽然,一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹,这有一个大莲蓬。”说完,我便伸手去摘。“小心!”话音刚落,我一不小心脚底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差点也掉下去了,幸亏我使劲把她往上一推,她才没有掉下去。谁她爬起来就跑,我刚回过神来想叫住她,可她已经跑远了。我望着她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了吗?她怎么抛下我不管呢?

  我的裤子被泥水浸湿了,鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“让你摘,让你摘不到吧”。荷叶左右摇摆,仿佛也在嘲笑我,正当我垂头丧气时,一个身影由远及近的向我跑来。对,那就是妹妹,她正拿着竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上来”。因为脚陷在泥里,费了九牛二虎之力才把我拉上来,我们看到彼此狼狈的样子,都呵呵的笑了,高高兴兴的往回走。

  这一幕刚好被外公看到,他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片,都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆,它值得我去品味,去珍藏。

照片里的故事作文13

  轻轻打开记忆的百宝箱,无意间抽出了一张照片,那是一张苍老而略略发黄的一张,每当看见这张照片,千万条思绪便涌上心头……

  望着那张旧照片,阳光很耀眼,公园里已到处洋溢着春的气息,我与你,手牵着手,露出了灿烂的笑容,那笑容,灿烂的如金色的小太阳!望着,痴迷地望着那笑容,呆呆地看地出了神,望了许久,我的脑海才缓缓地如放电影般一帧一帧映的眼前。

  只忆起,那是三月初,你与我相约在公园,我们俩有说有笑,蹦蹦跳跳地观察着春景,你那锐利的`眼睛又见着新事物,一会儿说这儿有燕子窝,一会儿说这儿又多了几种花……

  当我们来到草坪时,你仰起头,露出对大自然好奇的眼神,“瞧!草叶是嫩绿的,它们远远望去,像一块绿宝石呢!”我远远地望着,拍起小手,“对呀!现在风吹过来了,嗯。”半晌,我才张开嘴,“此刻,它们像草浪在频频点头!” “你比喻得真好!”你围着我跳了一圈。“是吗?”我有些害羞又有些兴奋,便摘下了一串小项链,送给了她“噢,你真是个热心肠……”

  走着,走着……我们俩来到了花坛,花坛的花姿态不一,你突然停下脚步,蹲下身子,叫着,“嘿,你来!”

  原来,那只是一株小小凤仙花。 “不就是凤仙花嘛,叫我干啥?”

  她神秘地笑笑,学着白领的口气,“快点儿,把手伸出来!”还叉着腰,撅着嘴,装着一幅不满的样子。

  我为她的言行而感到诧意,便伸出手来。 “你喜欢涂指甲油吗?”一句没头没尾的话使我疑惑不解;这人葫芦里卖着什么药“嗯,我,我喜欢,欢,你你,你干干嘛,不不,不过涂涂指甲,甲油好不不好……”我结结巴巴地回答。 “那我来个健康的指甲油好吗?” “那好吧。”我呆呆地说。“闭眼。” “别睁开。”你笑嘻嘻地说。 “Sipurise!”(惊喜)“噢!太美了,怎么做的?”

  原来,她用凤仙花花瓣做了汁,抹在指甲上,才做成了。

  这张照片,看完了。此刻,在我的心中,即使时间过得再久,这张照片,永不苍老,永不发黄。那些定格在照片上的故事将伴我一生,永远值得回味。

照片里的故事作文14

  当我翻开我的相册时,就有许多画面在我面前闪过。有我嬉皮笑脸的样子、有滑稽的样子、还有生气的样子。但是给我印象最深的一张照片是我站在小溪边尽情感受美景的模样。

  那一次,我和爸爸妈妈一起去小溪边游玩。啊!小溪哗哗流淌!我呼吸着新鲜的空气。站在山顶仰望,一丝丝春风迎面吹来,又匆匆去亲吻那山顶的树梢。眼下是林立如笋的万排树木和千千万万块的石头。从山顶往下俯看,看见春姑娘正在和树木们玩游戏呢!看它们玩得多么欢快、惬意呀!

  啊!来到小溪边,溪水拍打着岸边的石块,水花飞溅。我仿佛听到了溪水在唱歌,声音是那么清脆悦耳、那么动听。小溪两旁的野花也跟着跳起了优美的舞。在风中摇曳,我像指挥家一样,装模作样的指挥起来。这时妈妈说:“来拍张照,留个纪念!”不知我是看了这美丽的风景才笑得那么开心、灿烂。“咔嚓”一声妈妈把这个时刻拍了下来。

  虽然这个照片很普通,但是那种水泥丛林给人的.压迫感会立刻消散。油然而生水一样的轻松与畅快。这张照片记录了我多彩的童年。

照片里的故事作文15

  在成长的过程中,有多少个第一次,这其中蕴含着多少快乐和幸福。每一个第一次都有不同的感受,有喜悦、悲伤,这些都是难忘的。

  每天看着父母忙碌的身影,便不禁有一丝内疚。

  花开花又谢,月升月无息。今日复昨日,几度春秋,几度轮回。不见了青丝韶华,唯留下苍颜白发。岁月的阴影中,为何不见你的身影?可是,您做的桂花糕的香味,却沉沉侵入了我的舌尖,不步散去。

  在某个阳光明媚、桂花飘香的清晨,我突然产生了做桂花糕的念头。于是,我缠着母亲,让她教我。母亲先是惊讶,后是欣慰,便答应了这个看似小又不小的请求。

  首先,母亲带着我去楼下找桂花树。我奇怪地问道:“为什么不去超市呢?”母亲笑着回答:“新鲜的桂花才会有那种最原始自然的香味,我们要采取它的本质,纯天然的,才是最好的。”我若有所思地点了点头。哇,这棵树的桂花可真多啊!太香了!只见母亲掏出一个小罐子,用手指在某一处点了点,便有一小堆桂花落入瓶中了。母亲让我也试试,我小心翼翼地拿着瓶子,用手一拍。“哗”的一声,小片小片的桂花都落了下来,淋的我满头都是。

  收集好桂花后,便回到了家。母亲拿起糯米粉,示意让我来做。我接了点水,倒在上面,用手把它们混合,我感觉自己的手很脏,黏乎乎的。弄好后,母亲让我把它揉成一个团,不停的揉捏。我就当揉橡皮泥一样的揉着糯米团,可怎么也揉不出个形,只好求助母亲。母亲用她那灵巧的手,飞快地揉着,还时不时加点水,不一会儿,就成了一个白胖的面团。

  之后,我们把面团揉成长条形状,放入蒸锅蒸熟,再等待它变冷变硬,然后切成小块,锅内放油和糖,放入年糕炒。母亲教我,炒的时候,火开最小,记得要不停的翻面,炒出焦黄色即可。

  最后,出锅,再摁上几朵纯净的桂花,桂花糕便做成了。

  淡淡的桂花香,在桂花糕凉透之后最为明显,虽然很淡,但只闻着,就已经令人感到喜悦。一口咬下去,软糯的口感,淡淡的甜味,整个人仿佛进入了一个大大的梦里。自己做的,有些像记忆中的味道。

  这一次学习,体会的很深刻。我们每一个人都在幸福里。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢酌,才会品出真正的香醇甜美。

  照片里的故事

  蔡诗盈

  唯有乡愁最浓,唯有亲情最深,唯有亲人最暖。一张温情的照片记录了生活中最细小也最美好的瞬间,也记录了生命与成长中的点滴故事。

  有着这样一张照片,它是我对二零一八的释怀和二零一九的美好祝愿。这是一张拍摄于除夕下午在抚州老家的照片。图中有父母,妹妹和我,这么一个小家庭。

  在这张照片中的我露出了灿然的笑容出现在镜头前。这是我在二零一八的最后一天对自己发出最正能量的符号。父亲带着淡淡的微笑,像是他含蓄的表达对这一年的示爱。妹妹则带着它那稚嫩可爱的脸蛋望着前面的镜头,这是他成长最快的一年,也是她学会走路迈出人生第一步的一年。母亲满脸慈爱的`微笑,是对她一年来辛苦打拼的回报与释怀。

  这张照片伴随了二零一八最后一天对新一年发出前进的呼喊与号角!

  “咦?”有个什么红红的东西在妹妹手上!对!那就是红包!这一年我学会了如何做一名合格姐姐,也学会了如何去爱他人,所以这一年对我来说是成长的一年,特别有意义的一年。

  虽话说在春节来临之际,小辈要向前辈要取红包,我妹妹可傲气了,我得把我的红包给她送过去。给她的一份成长的祝福与祁望。

  这一年还对我有一个特别的意义,它即是我与小学告别,与中学相遇的一年,它是我学业上的成长过渡期,转折点。

  这张照片记录了我认识的成长,记录了除夕那天我们一家的温情。

  这就是我照片中的故事!

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