照片里的故事作文[集合]
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的照片里的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
照片里的故事作文1
这一张照片记录了一个快乐的瞬间,我们在一起回忆一下吧!
在暑假一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈在华侨城创意园驴吧吃甜品呢!我点了蓝莓蛋糕和可可巧克力,爸爸笑眯眯看着我:“宝贝啊!你知道这些都是很甜的食物,吃了小肚腩又鼓起来啦!”讲完立马躺着装睡态!我说:“爸爸你自己肚腩越来越大还说宝贝耶!”说着揪着爸爸的耳朵,爸爸眯着眼睛小声说“别急别急,不敢说了,不敢说了,宝贝小肚腩小小的,我耳朵可痛啦!”哈哈!我拉着耳朵不放,妈妈拍下了这个有趣的瞬间!
现在我每次看照片时最喜欢这张搞笑的照片,我想等我长大了,虽然我觉得这张照片把我拍得像个霸道女孩,但我还是认为它很有趣,因为它记录了我九岁一个有趣的'小事。这张照片将成为我记忆中永久的回味。
照片里的故事作文2
1937年8月28日,阳光明媚,这一天,上海南站比往常更加的热闹。
在拥挤的人群中有一个三口之家,丈夫抱着才刚满5岁的儿子去外婆家做客,妻子满脸笑容的对儿子说:“婷婷,等下到了外婆家做你最喜欢的薄荷糕给你吃”“谢谢妈妈!”孩子呵呵的笑着,正在想着吃薄荷羔的`样子。正在这时,天空中突然传来“隆隆”敌机声,人们顿时慌乱起来,只听“鬼子的飞机来了!……快跑啊!……爸爸――妈妈――你们在哪呀?”哭声,喊声连成一片,人们不知所措,而刚才孩子的妈妈也只能随波逐流,虽然她与丈夫失散了,可在奔跑的时候,她还是不忘紧紧搂住怀里的孩子。
“轰隆,轰隆……”一声声的爆炸声传来,顿时墙倒屋塌,车站变成了一片废墟。“轰”地一声,炸弹在人群中爆炸,残肢断臂飞溅而起,而孩子的母亲也不能幸免于难,虽然她隔得较远,但还是被弹片击中倒在了血泊中,在倒下的那一刻,她还不忘保护怀里的孩子,只见她左手紧紧搂住孩子,而右手却在倒地的那一刹那撑着地面。母亲永远地离开了这个美丽可爱的世界,虽然心中充满着不舍与不甘!车站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声轻微的呻吟。
照片里的故事作文3
时光飞逝,日月如梭。转眼间我从那个不懂事的孩子变成了一个懂事的中学生。每当我看到书架上那张小时候的照片时,便情不自禁地想起了当时的情景……
这张照片乍一看,不是很和谐。我灿烂的笑,爸爸也洋溢着笑容,而大哥和我们截然不同,他并没有笑,而是严肃的看着镜头,我不知道为什么大哥那么严肃呢?
那是我大约七八岁,我和大哥坐着便利的汽车来到陌生而熟悉的地方——长春,我爸和我妈都在这里干活。虽说职业都是一样的,但我爸是以修车为主,我妈是以洗车为主。司机把我俩送到了我妈的厂子,当我见到妈妈的`时候,就特别高兴,好久没看到妈妈了。
赶在爸爸、妈妈不忙的一天,他们领我和大哥去了动植物园。我们坐着面包车来到植物园,大门口有一个一个卖票的,需要买票才能进去。看到票价我立刻不想进去了,并下意识地退了步,可是爸爸却说:“来了就进去溜达一圈。”爸爸买了四张票发给我们,我们拿着票通过了检票处。
前面有一个高大的长颈鹿,在向我们微笑,我们往里走,在里面嬉戏,拍照留念,聊动植物……绕了一圈,我们回到了起点,又看到了这个长颈鹿,仔细一看,原来它下面有俩只小长颈鹿。这时,我妈要我们在长颈鹿旁边照张像,觉得这个背景很不错,拍张照留念。我和爸爸、大哥摆着各自的动作,想要在镜头前展示自己,照片拍完之后,我们就离开了动植物园,把照片洗了出来,我妈觉得照的不错,于是,我就拿了一张照片做留念,就要这一张别的不要,因为这张有它的特别之处,这可能是我大哥无意中露出的表情……
每当我再次看到这张照片时,都会想起那段温馨而难忘的时光,想起那次和大哥去长春的旅行。
照片里的故事作文4
打开满是灰尘的相册,里面记录了我们童年的很多趣事和一些痛苦的事。但是不管是痛苦,快乐还是有趣.那些照片值得回忆,虽然不是很甜。
不经意间,我的目光接触到了这张照片,对我来说,这是一张杰出而珍贵的老照片。照片中,我和幼儿园同学把同学延伸到蓝天迎接当年的周年纪念。
是的,是准备校庆的时候了。因为我们的年龄,我们不得不离开幼儿园和我们亲爱的老师。作为一个任性的孩子,想到要和朋友分别,连校庆都不开心。老师朋友都明白,这将是幼儿园最后一次庆祝。为了让学校气氛活跃,一些家长还买了烟花和朋友一起庆祝。老师们和师生们一起唱着熟悉的校歌。每个人笑起来都像盛开的花朵一样美丽,像彩虹一样多彩。这一天,大家都累了。
我不明白为什么离别时刻那么热闹。老师们渴望请我和其他伙伴努力工作,为我们的家庭赢得荣誉,并给我们每个人发一首小诗。那天晚上,看着空气中荡漾着迷人的火花,我和我的.朋友们兴奋地向天空伸出手来。那一刻,镜头留下了这永恒的美好瞬间。从父母的眼中,我仿佛看到了爱的暖流;那长长的爱的丝带;那种艰难的希望。
诚然岁月如歌流逝,但埋藏在童年的真情和希望依然存在;即使海枯石烂,那深情的一刻也永远是我前进的动力。
这张希望的照片,不仅记录了我童年的笑脸,也记录了幼儿园里璀璨的夜空。
照片里的故事作文5
妈妈打开抽屉,取出一个旧相册。"这是你爸爸小时候的照片。”她说着递给我。我拿过相册,打开第一页,眼前的照片让我惊讶不已。
“爸爸真是个顽皮的孩子。”我咯咯笑着。他在照片中捧着一只小狗,笑容可掬。“他小时候和动物总是玩得很开心。我小时候也想养只宠物。”我叹了口气。爸爸过世后,妈妈一直不同意我养宠物。
几天后,我闲逛在街上时,注意到路边一个小巷子的角落里有一个动物收容所。好奇心驱使着我走进去看看。
工作人员带我参观收容所。每个小动物都渴望有个家,并被爱护。我的目光停在了一只黑白相间的小狗身上,脸上挂着胆怯的表情。它好像希望有人能给它一个温暖的家。
回到家,我满心思念着那只小狗。和妈妈商量后,我们终于决定收养它。我给它取名为“幸运”,因为它给了我一个特殊的机会。
“幸运”现在是我们家庭的一员,每天陪伴着我。我成了幸运的新主人,而幸运也给我们带来了无尽的`欢笑和快乐。每当我看着幸运和我在照片上的合影时,我感受到了爸爸与他小时候小狗的幸福。
照片里的故事作文6
这个周末,我正在整理我的小书房,突然一张旧照片跳入了我的眼帘:那就是新天地街。
在几年以前,这条街一片寂静,路边杂草丛生,街上人烟稀少,屈指可数;街边没有很多店铺,零零星星的几家杂货店,少许人在买物品;潮湿的水泥路早已坑坑洼洼,颜色尽褪;路边电线杆上的铁丝线锈迹斑斑。
现在的街道有了翻天覆地的变化,它变得美丽迷人,形态各异的建筑在阳光的照射下尽显设计的美感。最引人注目的是“彩虹桥”,加上点点小碎石,就像一条七彩斑斓的棉毯,把新天地街妆饰地花枝招展。
彩虹桥下的小河边站立着一排银杏树,它们又高又壮,在这个丰收的.季节,黄黄的叶子在风中纷纷飘落,尽情地在空中飞舞。河边的广场一到傍晚,就会人群聚集,聊聊天,跳跳舞,偶尔河中会游来几只小白鹅,一起欣赏着周围的风景,为整个园区添加了几分生机。
那纤纤的小桥,那清澈的河水,那光滑的小石头……新天地街,就是如此的神奇美妙!这时,思绪又将我拉回到这张照片中:一条老街,一个故事;昨天的僻静安逸,今天的繁华热闹,各有风味。让我好好的珍藏它。
照片里的故事作文7
“同雷,把你的房间打扫一下。”爸爸喊道。我答应到:“好,好。”翻翻这本书,挪挪那个凳,这就要搞定,就在我收拾书桌的时候,发现了一张被灰尘掩埋的彩色照片,擦拭了几下,看清楚了,我的思绪飞到了小学时代,那时我才上三年级,也是我梦想开始的地方。
因为喜爱篮球,所以爸爸把我送到佳业篮球俱乐部训练,初来乍道的我,对那里的一切都不熟悉,都要从零开始!看见教练,才有了熟悉感,他姓师,2米多的大高个,留着胡子,说起话来,也是非常的严肃,可他身上总透着一种亲切感,听说他曾是信达的扣篮冠军,这让我心生崇拜,我们私下叫他“老师”。开始训练了,好多的动作都不熟练,“老师”就手把手地教,话语令人放松,一点也不紧张。
随着时间的推移,我的球技也在不断地提高,在五年级时我参加了人生中第一次正式比赛,在球馆里,其他队友都坐着,只有我一个人走来走去,心中充满了紧张和无助。就在这时,“老师”喊道:“换人。”他的目光扫了过来,无情地将我换上了场,我的自信溃不成军,低着头冒着冷汗走上场地,接下来的比赛,我像一只无头苍蝇东跑西撞,完全不知道该如何去打?突然在一声哨响后,“老师”叫了暂停,他看着我们个个气喘吁吁,说道:“每个人都会有人生的第一次登场,也都会有紧张的心情,调节好自己的心态,把比赛当作平时的.训练,放松心情,发挥自己最优秀的一面。”在“老师”的鼓励引导下,我们再次踏上了球场,比分随着自信回归而越来越高,拿下了那场比赛。接下来的比赛更是势如破竹,最终获得了小学组总冠军,我也高兴地跳了起来,“老师”说:“同雷,今天发挥的不错,但人生的路还很长,希望你们每个人都能自信乐观,成为人生的主角。”赛后,我和“老师”合影留念,也记录了我第一次的球场历练。
当今天再次看到照片中那个稚嫩的小男孩时,我微微一笑,心想:现在我已经是一名中学生了,但在学习和生活中也常有不自信的退缩表现,需要用刻苦努力和自信乐观的态度去面对,去走好人生的每一步。
照片里的故事作文8
故事发生在小城镇上,主人公Linda是一位年轻漂亮的女孩。某一天,她在家清理旧物时,无意中发现了一张照片。照片上是一对年轻的情侣,他们正享受着快乐的时光。
Linda对这张照片产生了浓厚的兴趣,她开始尝试寻找有关这对情侣的信息。通过调查,她知道他们的名字是艾米丽和大卫,他们曾经是当地一所中学的学生。据说,这对情侣因某种原因突然失联,并再也没有回来过。
Linda深深地被这个谜团所吸引,她决定展开一份特殊的.旅程:回到过去,探索这对情侣的故事。她找到了一位理论物理学家,请求帮助她构建一台时间机器。
借助这个时间机器,Linda穿越到过去的时空中。她来到了艾米丽和大卫曾经生活的那个年代,在那里,她见到了他们并与他们建立了联系。
通过与艾米丽和大卫的交谈,Linda逐渐揭开了他们失联的原因。原来,艾米丽被家庭的压力所迫,不得不放弃了她的梦想,而大卫则因为内心的挣扎而无法支持她。
然而,Linda并不满足于这个结局。她决定改变过去,帮助艾米丽和大卫实现他们的梦想。她带着他们回到了现代,并鼓励他们坚持自己的追梦之路。
最终,艾米丽成为了一位知名的艺术家,而大卫也在他的事业中获得了成功。他们再次站在了那张照片前,笑容灿烂地回忆起那段时光。而Linda,也在这个过程中找到了属于自己的幸福。
这部电影讲述了一个关于追求梦想、改变命运的故事。通过展示Linda与艾米丽和大卫之间的情感纠葛,电影引发观众对于人生中重要的选择和机遇的思考。
照片里的故事作文9
每当看到书桌上的那张照片,便会打开我记忆的大门,回忆起往事,回想那湛蓝如洗的天空,太阳公公高高的挂在天空上,我和小伙伴在河边捉鱼摸虾的情景,金色童年里的故事是那么有趣!
那是暑假的一天,我在家写作业,形影不离的小伙伴来到我家,在我耳边嘀咕了两声,然后笑着走开了。妈妈看见了问我:“你的朋友在说什么?"我说:“这是我俩的'一个小秘密。“
等到了中午,我借口和小伙伴出去玩,便从家里走了出来,拎着我提前放在大门口的水桶、舀子在约好的地点集合,小伙伴们早已经在集合的地点等着我了,我们高兴的喊着:”抓鱼去了!“
大家来到清澈见底的小河边,只见绿如碧毯的草地,像绿色的海洋。草地中开满了五颜六色的小花,像眨着的眼睛。(比喻不恰当,换掉。修辞要独到、传神。环境描写再有些为宜。)小伙伴们都已经准备好了。我挽起双袖,裤腿也挽到了大腿。我左看看右看看。看到了小伙伴摸到三四条了,可我一条也没摸到,我这看看那看看。(词语重复,删去。)忽然,我看见一条小鱼朝我游来,我手慢慢的轻轻的靠近它,猛地一抓,可惜没有抓到。我只好继续努力。到了后来小伙伴告诉我人走动时水会产生波纹,自然捉不住了。听了小伙伴的解释,我明白了。我站在一个地方,首先一条鱼都没有。后来我见一条大鱼,我慢慢弯下腰,近了更近了,我的手慢慢在后面跟着它。可谁知它知道了有人在它的后面,可以经晚了。(废话,删去。)我已不吝啬猛地一抓。(用词不对。)一下就抓住了,我高兴及了。这时,只听咔嚓一声,我们顺着声音看去(改为:望去),原来是爸爸、妈妈正举着相机给我们拍照,是他们玩追踪为我们记录下了这精彩的童年瞬间。
这张照片一直陪伴着我,每当我看见它时,就会想起快乐童年里那些有趣的故事。(认真揣摩老师批语,今后学会自我修改文章)
照片里的故事作文10
我的家里,有一张让我难忘的照片。因为有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不能忘却。
那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,并告诉我们:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就个各奔东西,以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一刻拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,我们的科任老师也纷纷到了现场,去到了自己的地方,拍下了这张珍贵的照片。
我们的班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁,以前她给我们上课的那种炯炯目光,如今却已经变成了暗淡了,是因为不舍吗?每当我看见校长右手边的那个残缺的位置时,也会情不自禁地想到语文老师吧,他并没有参加拍照,因为她说了,我们不需要记得她的外貌,不需要记得她的功。只需记着她的严格,只需在十年后记住,在我们的.生命中,还有她这样还有一个路上甲经过了就足够了……
想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,我们一起野外疯,一起闹,我们的每一次秋游,春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。
虽然世界上有许多事等着我们去感悟可是呢,我们也必须抓住时间,与它共进退,时间在推移,我们在成长,我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢?
照片里的故事作文11
每一张照片,都是时间的标本。翻开我的相册,总是那一张照片最先映入我的眼帘。
照片上笑容满面的女孩啊,你朝着天空挥舞着手,向着云彩微笑,可见你是有多开心啊!可想而知,照片上的女孩就是我!
记忆的大门徐徐开启……
那一天,阳光明媚,万物可爱,我们一家人打算去爬家乡的高顶山,一路上,我们哼着欢快的歌谣,我乐得手舞足蹈。
到了山脚下,我望向山峰,全身的能量皆爆棚,一想到自己就要征服这座高山,心里就乐的不得了!
起初,我好似有使不完、花不尽的力气,不一会儿功夫,爸爸妈妈便被我甩的远远的了。但当爬到半山腰时,我已是大汗淋漓、气喘吁吁的`了。眼看爸爸妈妈手牵手追赶了上来,我知情况不妙,只得拼命地往山顶爬,好让他们别追上我。跑着跑着我终于累得不行了,此时爸爸妈妈超过了我。我满眼无助地望向他们的背影,又望了望遥不可及的峰顶,心想:我还爬得上去吗?不可能吧?好想坐下休息休息。这时,爸爸仿佛看出了我的小心思,回过头来语重心长地对我说:“登山不容易,需要坚持不懈地努力,成功永远都不属于那些半途而废的人。”听爸爸说完,我顿时满血复活,带着这份信念,一鼓作气登上了高顶山峰顶。
放眼望去,群山叠恋,浮云一片片,一切美景尽收眼底,不免让人想起杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”我朝着天空挥舞着手,大喊:“高顶山,我爬上来了!”
就在这时,“咔嚓”一声,爸爸用相机将此刻情景拍了下来,成了我相册里最美的记忆,它时刻激励着我!
放弃不难,但是坚持一定很酷!
照片里的故事作文12
一张照片,一个故事,一个时代。
——题记
落日的余晖渐渐消失,拂面而来的晚风带着夏天的气息,不绝于耳的蝉鸣,伴随着年少轻狂,一起封存在了那个夏天。
看到这张照片时,尘封的记忆又被打开了,它勾起了我的思绪,瞬间,往事好像又出现在眼前。
那是去年酷热的七月天,班主任帮我们排好了班级队形,虽然老师不说但我们每个人心里都清楚,这是我们最后一次集体合照了,所以每个人都格外安静,就连平时那几个调皮的同学也收敛了很多。随着摄影老师的手势,这张珍贵的毕业照诞生了。
看!穿粉色裙子的就是我们最喜欢的数学老师,虽然她嘴上开心地说终于不再教我们了,但她那在眼角边的泪水却暴露了她内心的不舍,隐约可以看见,数学老师的头上多了几根白头发,看来这三年被我们气老了不少。中间穿白衬衫的是我们的语文老师,因为他平时爱占我们的副课,所以同学们一向不喜欢他,可到了考试时,才明白他的良苦用心。
点点滴滴,仿佛就在昨天,仿佛三年时光也都在昨天。我们一起去外面玩,一起闹,我们每一次春游,秋游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都是那么美好,所有的一切都历历在目。以前总说“时光不老,我们不散”,可如今,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了,许多年后我们还会在一起吗?
我用6秒走进了教室,用6分钟认识了老师,用6小时认识了同桌,用6天认识了全班同学,最后却换来一句再见,风停在了窗边,嘱咐自己未来请爱自己,爱这个世界。
三年前的夏天,我们站在操场上,阳光照在我们身上,我们在互相认识。三年后的夏天,同样的人站在同样的操场上,在那个蝉鸣不止的夏天,安静地回头和照片说了声再见。
再次走过熟悉的'长廊,抚摸镶嵌着回忆的白墙,再一次感受那即将要离开的地方。钟声响了,教室却空了。我们的故事在这里完结了,我知道这里很快会再一次充满欢声笑语,可我不知道那一张张青涩的脸庞是否会代替我们续写那未完的篇章。
毕业季的来临总是让人那么多愁善感,我们长大了,可真正毕业了,我们却又沉默了。
岁月如歌,见证着我们的成长,我们要珍惜时间,抓住每一分每一秒,珍惜在时间的长河中遇到的每一个人,每一件事,不留遗憾!
闭眼,回忆,往事如烟,我们,在更高处见!
照片里的故事作文13
在我们人生中,总会有那么一些人或事,又或者是一些美好的时刻,让人难忘,值得让人用镜头记录下来,就是在这些特意或不经意的镜头中。让人每每看到都会思绪万千,回忆无穷。
32个穿军装的孩子屹立在训练营的操场上,演示着属于他们的训练成果,虽然对于操场来说,他们格外渺小,又显得异常高大,这是我觉得最难忘,最美好的时刻,同时,见证的是西关广雅20xx届一班32个孩子的高光时刻。
如何让新生快速的融入到一个集体呢,军训无疑是个好办法,于是学校就把我们都带到穗华心训练基地,进行五天四夜的军训,刚开始我们就如同一只只雏鸟,显得格外内敛,生怕自己一不小心会做错什么,说错什么,给这个集体留下不好的印象,随着时间的推移,不经意到了第三天第四天,原本内敛的我们开始渐渐释放自己的本性逐渐与这个集体打成一片,与此同时,产生的是一个真正意义上的集体所能带给我们的温暖,虽然在这个集体中,我们有的'人刚正不阿,有的人幽默,还有的人聪明。在平时训练中,我们在魔鬼教练的训练之下,渐渐地充满默契,每一次的训练,我们都充满能量,以积极的心态面对每一次训练,终于到了第五天的最终检测。
这一次的检验分量非同一般,这代表折的不只是每个人的训练成果,更多代表折的是一个非凡的集体。
这样美好的时间总是过得飞快,很快,五天就过去了。但是时间一去不复返,我便想了个好办法,将这美好的一幕都浓缩在这小小的一张照片里。到了某一天,我再拿起来细细回味的时候,一定别有一番风味。
照片里的故事作文14
看着那张挂在墙上的全家福,不知为何,我的第一眼总落在环抱着我的外祖父的手上。
照片中的我才两岁光景,坐在外祖父的腿上,咬着手背,呆呆地望着镜头。外祖父用双手环着我,那是一双黝黑、布满青筋的手,即使隔着照片,也能感受到那份沧桑。
外祖父的手,是一双勤劳的手。退休后,他闲来无事,准备自己种地。他成天背着锄头到地里去,那把锄头,抡起又落下,抡起又落下,日复一日,他手背上的青筋更加明显,原本细腻的皮肤也皲裂了,变得又黑又糙。就是这双勤劳的手,春夏秋冬一直劳动不歇,为我们全家带来了新鲜健康的`绿色蔬菜。每次站在顶楼看着外祖父在地里劳作的身影,我的双眸总是泪光盈盈。
外祖父的手,是一双勇敢的手。新年时,我独自一人在门外放烟花。哪知那烟花会旋转,不知不觉转到了我的脚边。看着火花四射的烟花滋滋作响往我脚上窜,我下意识地想躲进屋里,但来不及了。外祖父不知从哪里冒出来,一个大跨步,迅速弯下腰,把烟火按住了。他把手抬起来,手指的指腹已经变得如炭一般乌黑。我吓得不轻,瞬间愣住了。他却用另一只手揉揉,笑着对我说:“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了。”可我已经吓哭了。
外祖父的手,是一双懂心的手。一次吃晚饭,满桌的菜我都不喜欢,我只能不情愿地把饭塞进自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不满,他笑着摇了摇头,就起身走进厨房。他一手掂着锅,一手挥动锅铲,只听见几声金属碰撞的声音,很快便端出一碗金黄的爆炒金针菇。我噙着泪花吃着这碗专门为我做的金针菇,特别美味。
每次望向那张老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那双手上。那是一双勤劳的手,一双勇敢的手,一双懂心的手。
照片里的故事作文15
1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站的一张照片出现在我眼前。
照片里有一个小男孩,满身是血,坐在弯曲的铁路上,他身旁是碎砖碎片、断裂的天桥和倒塌的房屋,他身体发抖,撕心裂肺地哭,时不时地带着哭腔地喊:“妈妈,妈妈”
那天,小男孩的妈妈带着小男孩来上海的亲戚家玩,就在准备坐火车回到他温暖的.家时,听见了轰炸机的声音,他们抬头看,天上有好多的飞机,人们惊慌失策地向四面八方逃跑,小男孩和妈妈被人群冲散,“咻”的一声,一大堆炸弹被投下来。妈妈赶紧找到小男孩,用身体保护着他,房子倒塌在妈妈身上,他们被压在废墟下。曾经繁华的景象在转眼间化作一片废墟,空气中还弥漫着烟雾。
一些救护人员把小男孩解救出来放在铁路上,一位记者拍下了这张照片,并把小男孩送到孤儿院。
小男孩在孤儿院里长大,成了一名军人,努力学习要为母亲报仇。
我们呼吁和平,不要战争。不要让无辜的人卷入战争。
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