（推荐）好的故事作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的好的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
好的故事作文1
雨淅淅沥沥地下着，苍穹沉醉在这片油菜花田里，红了脸。这是一个好的故事，从此走过，我明白些许道理。
清晨，餐桌上，收音机里正赞颂着抗疫英雄们，鼓舞着青年们奋力拼搏、实现生命价值。我回想起考试的失利，我这样平凡的人又该如何实现生命价值呢？父亲见我羞愧的样子，提议出去走走。
公园里，走过子片油菜花田。簇簇、一丛丛的油菜花汇聚在一起，仿佛是一片金色的海洋。每一株油黄花，又犹如一个个穿着浅绿色长裙、手腕系着黄色发带的女孩们，她们高举着手，腕间的那抹黄连成一条线，在远处勾勒出金色的边。风儿拂过这片油菜花田，女孩们挥舞着手、跳起轻盈的舞，青春，活力，朝气蓬勃。花香四溢田间，窜入鼻腔，令人心醉。
这是一个好的故事，它描绘了每一株普通的油菜花在一起舞动，形成这般夺目的油菜花田。我明白即使是平凡的人或物，也能拥有独特的美。
弯腰，伏身，我凑近身边的一株油菜花，细细端详着。花。一小片奶黄色的花瓣如薄翼般透明、晶莹，金色的细丝镶在花尖，花舱里挺立着当两根细管儿，这便是蕊吧。茎。随着目光的下移，根细长的绿色花茎闯入视野。上部是浅浅的芽绿色，细腻、柔软的绒毛覆在表面。下部花茎变粗，泥土不经意糊在茎上，大地的清香夹着雨露的清新灌入肺中。原来，油菜花是被如此坚毅的细茎捧着。”
这是一个好的'故事，它描述的花茎并不是娇嫩地生长着。我明白平凡、渺小的人或物若是顽强生长也能是这番傲人。
起身，我再次观赏着眼前这片油菜花田，听父亲告诉我，油菜花可以酿蜜，油菜花籽可以榨油。我回想起冰箱里的一罐花蜜和母亲烧菜用的油，竟都是眼前小小的油菜花所造，不禁肃然起敬。我想象蜜蜂在每一束花舱里采着花蜜，想象老爷爷躬着背在油菜梯田里采籽，想象人们吃蜜、吃油的愉悦。平凡的油菜花不仅供人欣赏，还养育了许多爱花、用花之人。
这是一个好的故事，它讲述着油菜花虽小，却扮演着重要的角色、创造着重要的价值。我明白即使平凡的每一个人或物，经过成长、挖掘，也能发挥自己的作用、对他人作贡献。
雨停了，露珠随着时间的流淌，沁入了油菜花的芳香。好的故事就要结束，面对我的困惑，心中已有答案。平凡的人并不意味着平凡的价值，虽平凡，但若坚强，、拼搏，也会有不一样的美丽，有着重要作用的。
好的故事作文2
从庄惠的濠梁之辩“子非鱼”的思想碰撞，到孟子“五十步笑百步”的智谏梁王；从鲁迅先生“铁屋子”故事的警醒呐喊，到黄国平论文致谢的非凡之路；从汝城沙洲“半条被子”的血脉相守，到凤阳小岗“18个手印”的敢为人先。一个个好故事，是人生海海的拾贝，是民族觉醒的阶梯，更是历史澹澹的脚印。撷取故事吟成了诗，自能收获万株华英。让好故事开端发展，予好故事高潮结局。
好故事如舟，渡己渡人，让沉淀有声。
人生有时像回音壁，年少时故事的开端，往往为成长之路埋下诸多伏笔。感动于中国首位即登太空“眼镜博导”桂海潮的航天逐梦，这个六岁在山坡上放羊沐星的孩子，用自己的勤勉和热爱续写着自己与星空的故事，三十六岁时，他等来了奔赴星辰的船票。这故事分明写着“奋斗”与“坚韧”，他真的从一个进城都难的小镇走了出来，走向了太空。从双耳失聪到清华博士，江梦南的故事如此；自一身伤痛往奥运夺金，徐梦桃的故事亦如斯。由此可见，故事中人，须不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。用沉淀酿就的故事，再回首，笑谈这起伏波涛时，轻舟已过万重山。
好故事似钥，开启心门，引灵魂共振。
人潮汹涌，万千种声音入耳。但总有一些时刻，我们能寻到同频的心跳，我们在他人的故事中拾起观照自身的镜子。李太白和杜子美的友情可称佳话，“醉眠秋共被，携手日同行”，这是盛唐的双子星，他们在对方的故事中推己及人，用诗才点染盛唐气象。也能忆起伯牙子期的高山流水，有时候我们的相遇不一定长久，但只要有一瞬，便能成永恒。我们不必深究，承天寺夜游的晚上，苏子与怀民的夜谈之语。我们只需了解，有时候这故事的发展不一定顺利无阻，但只要赤子之心不变，便能成全这穿越古今的震荡。无论是稷下学宫的百家争鸣，是会稽兰亭的群贤雅集，还是滕王阁上的俊采星驰。这些故事分明写着“碰撞”与“共鸣”，好故事不仅能温暖人生，亦能渡人以舟楫。
好故事像树，绿叶华滋，能润物无声。
从春天的故事走到四时充美。我们读懂了这些从历史风云中走来的国士担当：袁隆平用一颗种子成就“一稻济世”，钱七虎以沉潜技术突破为国铸盾，屠呦呦阅尽古籍，发现青蒿挽救百万生命……这些故事分别写着“无我”与“担当”。鉴真东渡传道解惑使佛语箴言点化了众生，周恩来总理举重若轻的外交智慧让世界认识了新中国。丝绸之路上的`阵阵驼铃，一带一路上的春风华景。我们从个人的故事里成长，收获彼此默契的感动。也从一个家国如何壮大的历史中感受好故事的风华。有些故事不必时时高唱，却无比真切地浸润着世界与远方。
我们在好故事里成长，于情节中茁壮，亦在好故事中交流，于发展里收获。每个人都有自己的人生故事，每个人亦有自己的故事角色与担当。念来路，成梦想，人生和历史不是雁过无声的空想，应似飞鸿踏雪泥地留下印章。就让好故事开端发展，予好故事高潮结局！挥墨在我，故事成章！
好的故事作文3
从我还是个鼻子下面总挂着一筒清水鼻涕的小孩起，父母就逼着我去学围棋，据他们说围棋是种很神奇的东西。不仅能训练人的逻辑思维，还能提升人的记忆力，这些是不是真的我不知道，但这确实是种十分有趣的游戏。
第一堂课是在一个天花板很高的教室里上的.，我曾不止一次在上课时想，那个高高的，挂在天花板上摇摇欲坠的吊扇要是真掉下来了，会不会砸死人啊！幸而在我上课时从未发生过这种事。讲课的是个很严厉的，有一把浓密的络腮胡子的老头，讲课极其乏味。每次上课时我就看着他的络腮胡子，想象着那是个茂密的原始森林，里面出没着形形色色的动物。每次想象着诸如一只小猴抓住他的胡子晃来晃去之类的场景，就不由自主的呵呵傻笑。每次反应过来就看见那老头已经气得吹胡子瞪眼，结局自然是被臭骂一顿，然后就被罚站。因为上课不听讲，我在那里待了好久才定了段，我妈一看情况不对，又把我送进另一处棋校。
在那里，教导我的是一名职业九段棋手，讲课也很是生动有趣。不过当时太贪玩，上课也不大认真，但还是在那里升上三段。这时我们搬家了，便只好离开。
辗转来到一个五段老师处学棋，地点在宽窄巷子，离家不算很近。但我上了几次课，便喜欢上了那个老师，在我的软磨硬泡之下，父母也答应了不再换地方学习。
那老师是个正经的吃货，知道很多附近的手艺很好的偏僻小店，平日里没事就带我们去各种地方吃美食，这也是我喜欢上下棋的一个很重要的原因。那老师的教室里有台很老很老的台式电脑，上面下载了翼城围棋，上面有个一段的账号，如果有谁来得很早，他就让那同学用这账号下棋，无论水平几乎都用那号。按他的说法是更低的段位反而会有更强的人，那些人在自己的段位上经常输，就开个低段号轻松一下平复心情，所以一段已经是最低的段位了。而水平高的按他说法，即使在一段都讨不了好，没必要开高段位号了。
在这里我每天认真听讲，这老师能把很玄乎的东西用浅显的方式讲出来，我也是在这里有了下网棋的习惯，不久也升了五段。
好的故事作文4
好想快点长大。
这样的念头不止一次地出现在我的脑海中。长大，这个词语从声带的震动跃然到空气中，带着一种对未知难言的兴奋与激动，刻意的淡定里还是不小心透出一丝欢喜。
是啊，长大。
从学校中解放出来，站在宁静的小巷里。空气中荡满自由的因子。风吹过树叶的罅际发出沙沙的声响。每一个细胞都发出兴奋的信息。耳边响着悠远的歌声，逐渐升腾，飘扬到云彩上去，牵起嘴角勾勒的微笑就要融化到阳光当中。
是啊，长大。
可以背着大大的旅行包，戴着耳机、一本厚厚的本子、一支笔、一台照相机，踏着轻便的帆布鞋选择一个方向，然后一直走下去。
在陌生的地方，看不同的风景，听熟悉的歌曲，画唯美的素描，写自己的文字。
一天一天，亦复如是。
然后有一天我累了，就坐着终点站写着故乡名字的火车，看窗外飞速流动的风景，沉沉地睡去。醒来之后就在故乡的怀抱当中。
对，长大。
然后就真的有一天，在经历了的岁月中流了该流的眼泪，定格的值得怀恋的幸福微笑，在虚无的虚无中迷失又在实际的存在中找到了出口，摔倒了拍拍身上的尘土再爬起来，就这样长大。
毫无准备地长大。
那些曾经心心念念[注： 心心：指所有的心思；念念：指所有的念头。心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。]的小小的愿望就在已逝去的时光里被眼泪与笑声带到遥远的迷失中，在记忆里慢慢变淡，然后消失得无影无踪。
长大了，长大后该完成的愿望却不复存在了。
它们被那些未知的烦恼所困扰；被那些未知的悲伤所耽搁；被那些未知的心事所隐藏。
之后有一天，我在遗失的歌声的牵引下，找到了那一片荒芜。在呼呼的风声中我裹紧大衣在一片飞尘的罅际中拾起了它。早已破碎不堪的心愿怎么也拼凑不出原来的'完整。只在零零碎碎的片段中看见那时的我许愿时仰望天空的眼睛。我不敢去直视那瞳孔深处的虔诚。
然后，然后我看见。那一双眼睛空洞过、神伤过、流泪过、明亮过、惊喜过……那一份虔诚却再也没有出现过。
现在，现在我眼里只剩下满满的迷惘。
从前许下了愿望；中途遗失了愿望；现在找到了愿望；未来无法实现愿望。
那些心愿在离开的时候，没有人知道，它是怎样倔强地占据我内心的一部分，然后在经历了怎么的磨砺后变得黯淡无光。
我离那段我爱的日子越来越远，也越来越远地拉长了我与那愿望的距离。那简单地周而复始的童年晴日里我向往着那长大后忙碌充实的未来。等我毫不犹豫地走出那美好如梦境的生活融入到快节奏的社会中时，又无比地希望回到过去，回到那个可以为一朵花开而幸福的年代，再虔诚地在心中许下愿望，怀揣着那个美好的心愿期盼着。
但，再也没有机会重新来过。我的回忆仍是鲜活的、敏感的、烂漫的，却没有精力去实现那未完成的梦。
或许成长就是一座忘却纯真的奈何桥。
害怕面对过去的自己，看那双原本虔诚的眼睛里盛满失望，大声地质问我亦或是她自己：“许好的愿望呢？！
好的故事作文5
好的故事，在母亲的演绎下熠熠生辉。已是深夜十点，我刚从亮敞的教室出来，内心依旧重现分数倒数的情景。我拖着夜幕中长长的影，匆匆忙忙穿过车水马龙，任凭卷起的落叶慌张地在脚跟彷徨。甚至昏黄的路灯黯淡下来，让我找不到好的故事。
穿过灯火阑珊的小巷，万籁俱寂的街道，一缕熟悉的光迎接了我。到家了。
我推开冰冷的铁门，让沉重的脚步声回荡在楼道间。三步两步，我轻手轻脚的扭开钥匙，怕惊扰父母休息。门缝里流出的光跳跃着，给予故事背景一点温暖。推开卧室门，柔和的灯光和温暖的空气拥抱了我，灯光下是一朵莲蓬。莲子不大，刚刚好可以用一只手握住。一颗颗莲子躲在莲蓬里，用褐绿的头试探着我，点缀着蓬面。台灯发出的暖光，跳跃在莲子之间，让这故事温暖许些。
不知何时，母亲早已推开房门。她疲惫的眼神打落在莲蓬上，略带歉意地说：今天回来太累了，都忘记给你剥莲子了。母亲拿起莲蓬用粗糙的手剥开莲蓬，轻轻挑出莲子。剥开绿色的外衣，让透白的莲肉滚入碗底。她的手有些力不从心了，但熟悉的`动作却未曾停下。莲蓬剥落如花，落在我的心上。就像这故事的过程，慢慢温暖我心。内心的失落与焦躁，也已然消逝。
不多时，碗莲子就放在了试卷一角。母亲的青丝白发落在台灯上，额头渐渐显现的皱纹映在我的眼帘。她忍不住又多唠叨几句：中考不要太累了，早点睡觉。那碗莲子容纳了温暖的灯光，容纳了母亲的爱。耳畔响起的话语，眼前疲惫的脸庞，在深夜却从未改变。
随着深夜的降临，一切事物都黯淡下来。但这故事的结尾，却在母爱的演绎下熠熠生辉，温暖我心。
轻轻咬开H颗莲子，任凭清甜的果肉与苦涩的莲心交织在舌尖上。曾几何时，
我以为母亲给我剥莲子，只不过是故意找借口进我房间。以为母亲就是故意干扰我的学习。现在才知道，原来这是母亲的爱，是一篇好的故事。这故事可能不完美，不被理解。但当好的故事赋予情感，就不会黯淡，而是在我心中熠熠生辉。
莲子只有浅浅一碗，但容纳的母爱是深沉的。而好的故事，在母亲的演绎之下，会激励我前行，温暖我的内心。
好的故事，散落不变的光芒。
随着夜幕降临，一切都黯淡下来。而好的故事，在母爱的演绎下熠熠生辉。
好的故事作文6
好的故事，不仅发生在现实生活中，也发生在梦境。
有一天，我做了一个梦，我来到一个奇怪的国家，他们都喊我国王。我被他们前呼后拥着，享受着做国王的威严。有一天，我外出进餐，突然刮起一阵风，我昏昏沉沉的，被带到了另外一个地方，我隐约听到大家在喊：“国王，你在哪里？快回来吧！”但是我无法喊出来，我胸闷的很，等我站稳脚跟，定睛一看，我另一个王国。这个王国的风景可真美，繁花似锦，亭台楼阁，潺潺流水。在王宫外，我见到一个女巫，她正在哭泣，她被巫女施了魔法，公主变成了女巫，女巫却变成了公主，我必须主持公道。
我找到女巫，拿出我的魔法杖，使劲一挥，女巫现出了原形，然后找女巫拿到解药，让公主服下，莫若天仙的公主出现在我的'面前。公主把我带到国王面前，我被奉为上宾，得到热情款待。每天公主都陪着我，我们一起游戏，一起唱歌，一起跳舞，忘记了烦恼。
突然，听到闹钟响起，我揉揉朦胧的睡眼，原来刚才的好故事是一场梦。虽然是梦境，但那个美丽的梦告诉我，帮助别人也是一种快乐！
好的故事作文7
从前，有一只心地善良的狐狸。它不像别的狐狸那样狡猾，还爱欺负小动物。它想做一只好狐狸，和所有的动物做朋友。它听说有一个叫“快乐王国”的地方，那里所有的动物都和睦相处。于是，它决定离开狐狸村庄，到“快乐王国”去。
在一个风和日丽的早晨，狐狸收拾好背包，去寻找那个神秘的“快乐王国”。狐狸漫无边际地走啊走，不知不觉来到了一座山坡上。它看到一只小兔正坐在树墩旁津津有味地吃着苹果。狐狸走上前，有礼貌地问道：“你好！小兔。请问去‘快乐王国’怎么走呀？”小兔抬头一看竟然是一只狐狸，吓得魂儿都没了，苹果也掉到了地上。小兔的脚就像生了根一样，站在那里一动都一动。狐狸看小兔吓成这样，连忙捡起地上的苹果递给小兔，并微笑着说：“不要害怕，我是一只好狐狸，我不会伤害你的。”小兔见狐狸没有恶意，接过苹果，结结巴巴地说：“我……只知道……‘快乐王国’……在南边……”听完小兔的'话，狐狸就打开背包，想找指南针。可它找了老半天也找不到。它焦急地想：哎呀！忘记带指南针了，这可怎么办呢？它急得像热锅上的蚂蚁。忽然，它看见了小兔旁边的树墩，灵机一动，想到了好办法。狐狸凑进去仔细看了看，就准备离开。小兔疑惑地问：“咦！你怎么知道这边就是南边呀？”狐狸指着树墩，自信地对小兔说：“你看，年轮稀疏的一面就是南边。因为南边阳光充足。”就完，就大步流星地向南面走去。
看着狐狸远去的背影，小兔感慨地自言自语道：“大自然可真奇妙呀！连树墩也能指明方向。真是一只又聪明又善良的狐狸呀！”
好的故事作文8
现在大多数的老年人不是在家里带孙子孙女就是在外面跳广场舞，或者是在外面遛狗、闲逛。
可是我的姥爷就不是，他最爱的就是在家旁种地。
我的姥爷是个十分乐观的人，他在早年时期因为一场意外而失去了一条手臂，遇到这样的事，许多人就自暴自弃。但是姥爷不是，他从来没有十分悲伤的情绪，每天都是乐呵呵的，有自己很喜欢干的事情。
我的姥爷也是一个爱创新且坚持不懈的人，他有一块土，只是普普通通的一块地，但是在姥爷的手里它却变成了一块宝。我住在成都，可姥爷是在内蒙古，以前几乎每一年老爷都要过来看我。姥爷在成都经常发现这里的蔬菜和内蒙古的菜不同，这里的`菜品种更多，样式也是多种多样。有很多的菜的味道，也是十分的美味。姥爷很好吃，十分喜欢成都的饭，但是在内蒙古又吃不到这样的菜，于是他买了许多菜的种子或根带回去，在他的那一小块地方种。但是之所以两地的菜不同，是因为南方和北方的气候截然不同，所以老爷想在北方种出南方的菜，一听上去都是天方夜谭了，姥爷带回去的东西，大多数在实验的那一年，甚至近几年都是一无所获的。很多人就认为姥爷应该会放弃，但是他没有，他继续种。正是功夫不负有心人，姥爷的成果在后来都一一显露了出来。
我的姥爷还是一个十分慈祥，十分爱孩子的人，我虽然住的地方和姥爷住的地方相隔甚远，但是老爷爷经常记着我，时不时的就打一通电话过来。
“喂？外孙女，姥爷今年种的菜成熟了，找时间给你寄点过去。”
“孙女儿，今天我又摘了一大筐的二荆条，打算做点吃，做成四川的味儿。”
每一年在暑假，姥爷都会过来陪我。因为我父母不在家，姥爷十分怕热，在成都总是会流大量的汗，但是老爷依然坚持来。每一次还带一点他种的菜，每次我吃到这个菜都十分的感动。
我爱我的姥爷，他的一生书写了一个好的故事，幸福的故事。
好的故事作文9
“穿过县界长长的隧道，便是雪国。”又一个故事的开头展开，又一趟通往未知的列车启程，我们每个人又一次踏上旅途，又一次为之沉醉。
真实的人性，真实世界的运行逻辑，或真或假的人名与地名，不同的要素交错组合成故事，必定引人入胜也发人深省。当列车掠过雪原，对面姑娘的眼睛与灯火重叠的一瞬，我不禁好奇：我们为何如此热爱故事，而它的力量又来源于何处？
是因为故事打通了内部与外部互动的渠道，成为带领我们远行，又带领他人靠近的列车。《雪国列车》驶向的是纯情至美之地，也是民族的侘寂幽深与夏雪冬花之时，而结尾火光熊熊时难掩的一声叹息便是“一个故事胜过一打道理”的最好注脚。故事相比说教与数据有着先天优势，同时为读者理解了思路。李子柒田园牧歌式的故事带外国友人走近古典的中华，电视剧《大考》则带领不同年龄的人走近正在路上的我们。列车内外穿行，拓展了我们的世界。
是因为故事也是驶向内心的列车，能够在他人故事中发现并塑造自我。身为艺伎的驹子却给十六岁以来看过的`每部小说做了笔记，在“徒劳”之美中寻求自己的生存意义，她在故事中找到了加缪所言的隆冬时的夏天。而我们在故事当中也能看到自己的影子，汲取知识与力量，在心底下一场六月雪。故事参悟了我们，“如切如磋，如琢如磨”。与故事的缱绻，亦是与自己心灵的缠绵。
是因为故事也带给我们更多关于美好的触动。“凌晨四点，看到海棠花未眠”为何能得到全世界的共鸣？车窗外的花也会像杜拉斯的那朵一样有不同的名字，都被赋加了象征意义。
既然知晓了故事的力量，我并不满足于只做故事的聆听者，而要做故事的讲述者。我希望我也能成为他人生命中的一朵海棠花，我希望它是真善美，希望它有趣迷人。我想去回答伍尔夫“我们为什么要生活”之问；我想讲家乡的角角落落，像卡尔维诺一样给她献上一首爱情诗；我想讲正处于百年未有之大变局的我们，看复兴的曙光，迎接变革的洪浪······我知道我要走得更远也需要回归本心，需要如实记载也需要讲故事的技巧和方法。
我们不只是乘客，不只是列车长，我们本身就是那朵海棠花。投身科研或是下沉基层，坚守平凡或是生活在别处，抑或是每天用自己的消费与言论给未来的世界投票，我们的故事从未睡去，生生不息。心中有火、眼里有光的少年，本身就是一个好故事。
列车驶入雪原，我们既是旅人亦是风景，既是形式亦是意义。而那朵海棠花，便是我们的旗——这或许便是故事的力量。
3品味故事，书写故事
有感于梁祝凄美的爱情故事，折服于《长津湖》叙事的宏大奇绝，从古至今，故事以真情动人，以真理启发内心，有磅礴之伟力。
故事能够直达内心很大程度上在于人与人经历的相似、情感的共通，故而能勾起共鸣。像是保尔于《牛虻》中获得坚守革命的信念，像是范成大以苏武牧羊之故事为高标，写下“提携汉节同生死，休问羝羊解乳不”的豪壮。无论儿女情长，抑或是家国情怀，都能表情达意。
好故事历久弥新、能跨越时代，给人以启发。从反方向上看，即使是某种意义上的“坏”故事，也同样警醒我们见贤思齐焉，见不贤而内自省也，提醒我们观照自身，躬身而行。好故事会因时代而有局限性，儒家的三纲五常于今人已不再被奉为圭臬，但仁义礼智信的内核跨越千年而不衰颓。
故事好坏的评判标准不在于结局是否完满，甚至也不全决定于读者是否喜欢，更在于它为我们带来了什么。作为表达的方式、传播的手段，故事的魅力往往在于其含蓄内敛、意味悠长。大概人人都有自表的冲动，若将其内涵都揭示在表层，反倒使英雄无用武之地了。故而，于作者，如马尔克斯一般将拉丁美洲的奇绝瑰丽暗含在《百年孤独》的晦涩之中；于读者，也需善于感受故事背后折射出的光芒。
好的故事不只是创作者、经历者单向度的输出，也有受众的反馈，此为共同创作。一千个读者就有一千个哈姆雷特，有人从中看到的是他的忧郁与沉思，有人窥见他人性的善良与正义。作者予以启发，继而读者做出回馈，是从一个圆心向外扩展开来的过程。在双向互补的过程中，故事的内涵被挖掘得更深，是为共同获益的机制。
故事或虚构或真实，或浪漫或现实，都包含了情感与态度，从个人到集体，再上升到一个国家。一方土地养一方人，故事背后折射出的是一个民族的气韵情致。
书写民族故事，展现国家形象。从百年前满目疮痍的清政府，到如今灿烂盛大之中华，我们的创作体系不再拘泥于一隅，而是将中华故事推广开来。“天问”问天，“祝融”探火，卡塔尔世界杯上的中华元素，中华故事书写在各个领域，将大国风采淋漓尽致地展现。正因如此，故事赋予我们软实力、硬实力上的自信，让我们获得更多执笔书写时代答卷的勇气。
站在时代的猎猎风口，于乱云飞渡中，我辈青年必须以笔为剑，用故事传情达意、用故事书写美丽诗篇、用故事展现强国形象。
好的故事作文10
生活故事可以给人带来纯真，感受情感的温暖；寓言故事可以让领悟人生哲理，品味生命的意义；长篇巨作可以让人饱览历史蓝图，激扬民族的血脉。在这风云变幻的新时代格局中，作为一名正值韶华的高中生，就应该认识一则好故事，接收一份真力量，展现一种家国情。
好故事的力量——能够串起真知，触碰心灵，启迪智慧。
俗话说：“故事里有知识，有情感，还有智慧。”了解袁隆平院士的故事，我们不仅学习到“杂交水稻”的科学力量，还能感受到他对科学勤奋执着的心灵，更能体察到他“禾下乘凉梦”的智慧；熟读明朝首辅大臣张居正的故事，我们可以学到生活中为人处世的态度，可以感知到他真正为国为民的心灵，明白他卧薪尝胆的智慧；感受女子高中校长张桂梅的故事，我们既能领悟到冲出大山的知识之力量，也能体会到她无私奉献的心灵之伟大，更能听懂到她为别人抗争命运的智慧。这些故事就是我们串起真知，触碰心灵，启迪智慧地力量。
好故事的力量——能够学会坚强，焕发自信，激励斗志。
好故事中蕴含着我们意想不到的每一种品质。里面有与《老人与海》中桑迪亚哥故事一样的坚强；有与《我与地毯》中史铁生故事一样的自信，有与《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金故事一样的斗志，有与《最可爱的人》中人民志愿军故事一样的信念。生活在新时代的我们，应该阅览这样的好故事，倾听故事中他们的心声，继承故事中他们的品质，从中寻找在逆境中要有坚强的信念，在拼搏时要有自信的力量，在历练中要有斗志昂扬的激情。
好故事的'力量——能够洗涤内心，树立形象，点燃情怀。
好故事犹如中国的品牌标志，可以为企业代言，可以为国家树立形象。抗日大将杨靖宇的故事，实实在在地为我们树立起了中华民族的脊梁；我国空军教练李向阳的故事，真真切切地告诉我们什么才是真正的空中英雄；中国女足的故事，激情四射地启迪我们为了国家形象而持续奔跑的决心。他们用纯洁的内心洗涤自己的国家气节，标榜着民族精神，点燃着战斗的热情。作为新时代青年的我们，更应该体悟到这种故事的力量——为国而战。
好故事可以丰富知识，提高能力，触碰心灵，启发智慧。同时，好的故事也能展现很多值得我们学习的品质，洗涤我们的内心，树立家国形象，点燃我们的民族情怀。所以，好故事需要正值青春年少的我们阅读，感受它们的力量，体察它们的情怀。
好的故事作文11
一天的中午，我趴在桌上睡着了，做了一个梦。我成了一名初中生，穿着天蓝色校服，走进七（三）班教室，班主任是一位漂亮的女老师，一双大眼睛会说话，她热情地和我们打招呼。班上只有我和圆圆是女生，大家特别的关照我们，卫生值日被男生包了。
上课的音乐响起，我坐在自己的坐位上，等老师来上课。这是一节语文，老师走进教室，大声说道：“这节课我们学习古诗《秋夕》，这首诗是唐代诗人杜牧写的，下面跟我读：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”我们跟着老师朗读，然后老师让我们根据注释理解诗意，想象画面。牛郎织女的故事萦绕我耳畔，老师让我背诗，讲牵牛织女星的传说，我全答对了，老师还表扬了我，心里好像喝了蜂蜜一样甜。“多读多思考就越来越行，每天进步一点点，一学期就是大进步。”易老师的.话时刻激励着我，我要做一名优秀的初中生。
转眼间，就要考期末考试，我按照易老师说的每天进步一点点，一学期就是大进步，我非常轻松地通过了考试，还被评为学习之星。
突然，听到妈妈大声喊：“起来了没有呀？太阳都晒到屁股了。”我揉揉朦胧的睡眼，原来刚才的好故事是一场梦。虽然是梦境，但那个美丽的梦告诉我，只有努力才好成绩，我浑身充满力量。
好的故事作文12
书是一艘船，带领我们航行于知识的海洋，书是渊博的哲学家，帮我们树立正确的人生观。书是一盏灯，指引我们成功的方向。而书也是我最好的朋友。
在我上一年级的时候我读了《三国演义》，从那时起我们就成了最好的朋友，记得一年级刚上学的时候，老师便让我们读一本自己喜欢的书，那时家里正好有妈妈买的一本带图画的书，我看了很感兴趣，就认真地读起来，结果竟然被他深深吸引，连妈妈叫我吃晚饭我都忘记了。
记得妈妈那时候还笑着说：“宝贝你能看懂三国吗?”我看着妈妈怀疑的眼神，但是我却没有立刻回答他，一个月过去了，我郑重其事的把妈妈叫到我的房间，本来想给她讲讲我的三国心得，可是结果说的驴唇不对马嘴，不过妈妈还是夸奖我说：“宝贝真棒你能把三国里那么多的人名都记住你真了不起。”
三年级的时候我又重新的读了一遍三国，那时候的.我特别爱打架，特别爱看那些打打杀杀的细节，武林中人杀了那些贪官的场面，都深深吸引了我，所以我又买了一根齐眉棍，模仿关羽，张飞，赵云，吕布，参照这些人物在书里的武打动作学了起来，因为觉得自己天下无敌，又没地方发挥，所以我就经常惹是生非，让妈妈很恼火。
到了五年级我觉得自己越来越成熟，不再像小时候那样惹是生非，这时我又拿起三国。不过已经不是小时候看得那版图画书，而是妈妈特意为我买的一整套《三国演义》成人版，这一次我才看明白，三英战吕布讲的是勇，关云长过五关斩六将讲的是忠，败走麦城讲的是傲，三十六计讲的是智慧。爸爸说做人要知进退，有节制。
六年级，妈妈说这是我人生的第一个分水岭，我不太懂，在我又一次读完三国后，虽然我还是喜欢关羽的大刀但我更欣赏他的侠肝义胆，张飞虽然鲁莽多事，但也有胆大心细的时候，赵云武艺高强，用兵如神。诸葛亮的足智多谋。
这就是我和三国的故事，他是陪伴了我六年的良师益友，在我未来的人生里，我还要结交更多像《三国》这样的好朋友，和他们在一起我的生活会更精彩。
好的故事作文13
一
我始终无法相信我们的社会已变得如两极般冷漠，以至于老人跌倒于路只是伫足而不敢扶、坏人行凶于街而只是摇头而不敢帮。但现实总爱打击我们这些怀有善良愿望的人，我们在新闻上看到的，总是冷漠甚于热心、见死不救多于见义勇为。但愿，我只能说是但愿这是因为新闻价值不同而导致的报道更偏袒于“坏”的一面。
毕竟，“好的故事”总不如“坏的”刺激……
二
是不是我们这个社会的“好的故事”只能通过编造来给人以教育了呢？
我们早就学会编织美丽的童话、善良的寓言，让孩子成长在光明的怀抱之中。但仅仅是童话和寓言还是不够的，我们还要让孩子知道现实世界也一样如童话般美丽寓言般善良的。于是我们把雷锋的故事告诉给他们。可是仅仅一位还是不够，那么找吧，多找出几位伟大的人来，实在找不出了，我们就编————吹牛谁不会呢？顶多只是质量高低之分耳！终于，我们从很多的真实故事里编出了假冒伪劣的故事出来，并摆上了台面，印上了教科书。
若干年后，孩子们长大，终于知晓真相，他们嫣然一笑，呵，那玩意你不说我还真忘了，我倒是记得当时不会背诵课本给老师打了手掌，至于课文，谁当回事了呢？好的故事？尽扯淡！！……有一天，他们中的某些人接过了编辑教材的大棒，搔头抓脑地又开始了“好的故事”的续编！
三、
我不知道《喜洋洋与灰太狼》算不算得上“好的故事”。作为一部难得赢得亿万大小朋友动画作品，它的'故事实在太简单了，坏人一目了然，好人了然一目，坏人每回都败得一塌糊涂，好人每回都赢得轻轻松松。如果说教材里“好的故事”会使“一代不如一代”的孩子们迷失了所谓人生的价值，那我想《喜洋洋与灰太狼》的罪状就更大了！！
四、
说到底，一切只是我们的一厢情愿自作多情而已！我们盲目地夸大了“好的故事”的价值，以为孩子们一学习了就马上任督二脉尽通，从此就成了社会栋梁，顶起了蔚蓝的天。其实“好的故事”也只是一个故事，更多时候我们并没有把它当真，更没有去什么“深入领会里面的深刻寓意”。
“好的故事”，就像生活在我们这片大地上普普通通的人民，不被记住，但生生不息。
好的故事作文14
每个家庭都有自己的家风，说起我家的家风，爸爸总结为一个字——勤。
这还得从爷爷奶奶说起。爷爷奶奶年轻时，家里很贫穷，他们于是学着做早点生意赚钱，这一做，就是几十年。为了保证早点能及时供应，爷爷奶奶每天晚上十一点多就起床开始准备，而这时，许多人才刚刚进入梦乡。那时，爷爷奶奶买不起空调，夏天，早上的阳光十分毒辣，可他们仍然要待在火炉旁做小吃；冬天，北风怒号，雪花飞舞，可他们仍然要从一天中最冷的凌晨便开始忙碌，站在风雪之中，任凭寒风吹冻了全身。每天，他们从深夜开始忙碌，到第二天中午才可以休息。爷爷奶奶就是靠着这几十年日夜颠倒的勤苦，培养了爸爸和小叔叔两个大学生。现在，爷爷奶奶不穷了，也不用再做生意了，可是，这勤苦的习惯已经深深地烙进他们的`骨血里。他们仍然每天忙个不停，一大早就起来买菜做饭，爷爷洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花样。隔一段时间，爷爷奶奶就要为我们包包子、饺子、粽子……我常常劝奶奶不要累到自己，可奶奶却说：“现在比以前轻松多了，我可不觉得累呢！”
这样的家风影响到我的爸爸妈妈，他们在工作上十分勤奋。我的爸爸工作以后，觉得自己的知识不够用，于是又自学考取河海大学继续深造，边工作边学习，从不叫苦叫累。现在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家后，还常常从包里拿出一袋袋文件，继续工作，真是一个勤奋的“工作狂”。妈妈往往在我还没起床时便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，妈妈还在备课，每一节课，她都会反复修改，精益求精。即便这样忙，妈妈也坚持每天看书，还教育我：“要勤读好书、品好书、学好书，才能做一个对社会有用的人！”我听了深受教育。
在这样的家庭环境中耳濡目染，我也学会用“勤”要求自己，我懂得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我牢记“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，优异的成绩就是“勤”给我的回报！
我为我的家庭有这样的家风而自豪，我一定会让它在我这里发扬光大，我要与“勤”相伴，走出我精彩的人生。
好的故事作文15
我上初一了，刚进入初中的我和班里的同学关系很好。
这天，一个女孩把她小时候的相片带来了，大家都围在他身边一起看，我坐在一边回想起了自己小时候的那些鸡毛蒜皮的小事，这对我来说是多么美好的故事，它一直存在我的脑海里，永生难忘。
童年的毽子
还记得小时候我最喜欢玩的应该就是这样子了吧，可是妈妈不给我买，看着别人玩圈子的时候，我看到很入迷，回家后沙漠打滚的找妈妈还要，于是妈妈说她会做沙包，用，玉米四核不做的，我想应该差不多吧，于是就同意了妈妈的做法，在他旁边目不转睛地看着他做，不一会儿就做好了我俩一边踢毽子，一边聊天，脸上洋溢着幸福的笑容
第一次喝酒
记得小时候爸爸妈妈有事晚上才会来，白天我在爷爷家住，爷爷喜欢喝酒，家里那里都可以看到，就像有一回半夜送了我很可在找谁，迷迷糊糊的`拿了一个瓶子，喝了几口后就睡着了，当我第二天醒来时，旁边站着怒气冲冲的爸爸和妈妈，我不知道发生了什么，又是一顿暴揍，爷爷也不知道拦着点我，后来才知道那是酒48度的。
孵小鸡
不知道听谁说的，用体温可以孵出小鸡，傻傻的我也就信了，我这妈妈不注意时拿进来一个鸡蛋，假装找朋友玩，然后就偷偷的出去了。我心想，鸡蛋不是鸡下的嘛，所以应该能出小鸡来来。于是我去鸡窝把刚才从冰箱里拿出的鸡蛋放在了攻击的我里就回家了，过了两天后，我要去看其它还在那里面，我问妈妈为什么孵不出小鸡呢，我把这件事告诉妈妈后，妈妈就说只有母鸡才能孵出小鸡，我不知道为什么，只有母鸡才能孵出小鸡，妈妈笑了。
这些小事早已随风远期，但我还记得很清楚，从小学到现在，我一点点的长大，可这些故事早已被作业埋没。欢声笑语也在学习中过去了，那些快乐的童年，五彩缤纷的岁月，美好的故事都到哪里去了呢？
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