眼睛的故事作文

时间：2024-07-30 18:41:19 作文我要投稿

（精选）眼睛的故事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的眼睛的故事作文，希望能够帮助到大家。

（精选）眼睛的故事作文

　　眼睛的故事作文篇1

　　从前，有一双眼睛和一张嘴，每天都在争论着谁的用处大，有一天，他们吵得更厉害了。

　　先是嘴打开话匣子：“你说说你有什么了不起的？不像我，主人一离开我就无法与人正常交谈，你只不过是来配合我而已。”

　　眼睛听后，火冒三丈，整个眼珠子都涨红了，气愤地说：“就你，有个什么用！只会说说说，吵死一样。根本不懂用心去交谈，眼神才是最好的交流工具！”

　　于是，他们大声地争吵起来，越吵越激烈。最后，它们想出了一个办法，就是只用它俩中的一个，过一段时间，看看谁的用途更大一些。

　　先是由眼睛上场，不和嘴一起，单独和人交谈。一开始，眼睛就努力地对对方使眼色，可是，对方不仅没有明白眼睛想要表达什么，反而问：“你的眼睛是不是出问题了？需要我带你去医院吗？”

　　嘴不禁大笑起来，说：“知道了吧？你就这么点用，还是让我来吧！”

　　然后，嘴自信地上场了。这可糟了，说话是没有问题了，可是主人刚一出门，一辆大货车就行驶而来，车上的驾驶员回过神来刹车时，却已经撞了上去。

　　主人已经被卷进车底，被轮胎压死了。嘴和眼睛呢？都被压的.粉碎，血惺惺的。

　　这个故事讽刺那些自以为是、狂妄自大的人。

　　眼睛的故事作文篇2

　　一天，一个人头上的眼睛和眼镜发生了争吵。眼睛说：“如果没有我睁着眼睛，你有什么用!”眼镜生气地说：“没有我在你前面，你睁着眼也顶不了用!”就这样，他们你一句，我一句的争吵着。

　　脑袋听了，说：“要不，我想一个办法，看看你们谁厉害，好吗?”“好!”眼睛和眼镜异口同声说。第二天早上，这个人要去上班。脑袋让这个人把眼睛拿了下来，就让人匆匆走了。眼睛使劲睁着眼，可是眼前模模糊糊的，什么也看不清。

　　人在过马路时，没看清红绿灯，被罚为乱闯红绿灯。到了办公室已迟到了三十分钟，被老板狠狠的'骂了一顿。晚上回家的路上，更加看不清，东撞撞，西撞撞，撞的脸上，身上都疼得厉害。眼镜看了这一幕，得意的笑了，说：“看见没，眼睛，你这个没出息的家伙!”临睡时，脑袋对眼睛和眼镜说：“眼睛，你在夜里把眼睛闭上，眼镜你就在人脸上。”深夜，眼镜睁着眼，一直这样躺着一点用也没有。

　　早上，眼睛和眼镜都向对方认了错。因为他们知道了，他们自己都各有所长，不能只看对方的不足!

　　眼睛的故事作文篇3

　　人人都有一双明亮的眼睛，今天老师说我们还有第二双“眼睛”，我想那是什么呢？所以我疑惑不解。老师让我们猜，同学们七嘴八舌地说，有人说是大脑，有人说是耳朵，到底是什么呢？老师说做一个试验就知道了，老师让一位同学面向黑板，我们热火朝天的拍手、拍桌子，让那位同学猜，她仿佛看出来有一半同学拍手。一半同学拍桌子，现在我和知道了耳朵就是第二双“眼睛”呀！我们都恍然大悟。

　　这节课我又学会了耳朵的.构造，有外耳、中耳和内耳，我们用肉眼只能看到外耳，看不见中耳和内耳。

　　外耳有：耳廓，像一个c、一个3、一条小船和月亮；耳道，像赛车跑道、有趣的迷宫、蛇和绳子；耳垂轻拂渺渺，像香甜可口的棉花糖、像雪白的棉花，很舒适、舒服，也很柔软。

　　耳朵的功能是听，我们接下来就听一段音乐，第一次我们把耳朵堵住，声音好象从很远很远的地方传来模糊不清。第二次我们把手放下听，这次听的声音就很大，看来耳朵的学问可真多呀！

　　耳朵不但引起我无穷的瑕想，还有很多学问呢。

　　眼睛的故事作文篇4

　　我们的班主任高老师虽然个子不高，但她有双明亮而又会说话的眼睛。只要你和她的那双能言善辩的眼睛交流过，你一定会服了她。

　　她有时给人安慰；有时给人鼓励；有时给人信任；有时又像一把利剑直刺你的要害（错误）。

　　平时在课堂上，只要老师用她那明亮而有神的眼睛环视一周，好像在说：“同学们，请安静，咱们开始上课了！”同学们马上坐得笔直，便聚精会神的听老师绘声绘色的讲课。

　　在一次小考中，从未考过高分的一位同学考了100分，高老师用赞赏的目光看着她，好像在说：“你也很聪明，只要你付出劳动，就会有收获的，加油哇！”

　　一次课间，有位调皮的男生从一位女生的脚边爬过去，被高老师发现了，她用蔑视的目光看了他一眼，好像在说：“你象不象一个男子汉，男子汉应该有骨气！”那位同学马上站起来，脸一下子红到脖子，那红赛过关公的.脸。

　　还有一次，一位同学在课前的一分钟演讲中没有准备。老师就让他找一位同学替他讲，当那位同学托我时，老师用信任的目光看着我好像在说：“可以，我相信你一定能讲好！”我没有辜负那双眼睛。

　　……

　　我们高老师的眼睛会说话，她可是褒贬有度的。现在你服了吧！

　　眼睛的故事作文篇5

　　每当我照镜子的时候，总会看到那副架在我鼻梁上的眼镜。一看到它，我就会想起三年级的那个暑假那段时间，爸爸买了一个平板电脑，也就是ipad.当时，ipad上面的功能很多，什么游戏了，什么微信了，什么QQ了等等应有尽有。我一看到它，就深深地迷上了它。在我的软磨硬泡下，爸爸妈妈终于允许我每天玩半个小时。可是，仅仅半个小时并不能满足我贪心的欲望，我渴望得到更多的'时间。终于，我的机会来了——

　　一天晚上，我在睡觉的时候忽然碰到了一个硬邦邦的东西，睁眼一看，原来是ipad!当我准备将它放到桌子上的时候，突然想：为什么我不在黑夜里玩一会儿呢？这样既可以玩的痛快，又不会被发现，多好啊!结果，我就鬼迷心窍地玩了起来。

　　夜里玩游戏就像吸毒，一旦上瘾便很难改掉。从我第一次开始玩ipad起，我就像陷入了沼泽，无法自拨。结果一周下来，我竟玩了十多小时！后来学校体检，一检查，我的视力竟增加了200多度！

　　经过这一次经历，事我懊恼不已。要怪也只能怪我。

　　眼睛的故事作文篇6

　　我的数学老师，她有一对又大又明亮的眼睛，她的眼睛是那么的明亮，有时候，明亮的让人发冷。

　　数学老师的目光是启发的目光。上课时，老师会提一些有价值的题目。但是那些有价值的题目老师往往会让不举手的人来回答。可是，我并没有想到老师会叫我来回答这个问题。老师叫到我的时候，我就像被触了电一样，一下子就站起来了。这个问题是老师讲过的，可是我就是想不起来，老师向我投来了启发的目光。我的头脑深处就像被什么敲了一下，回答的十分好。

　　数学老师的目光是严厉的目光。有一次，在上课中，老师在讲一个重要的知识点，我在开小差，手里拿着一支笔在转，我的心思都飞到了窗外去。就在这时，我发现老师已经站在我的面前，向我投来了严厉的目光，我十分害怕。老师并没有对我说什么，但我感受到了老师的'不高兴。

　　数学老师的目光还是鼓励的目光。在一次课堂中，老师出了一道十分难的题目，没有几个人会做，可是我偏偏就会做这个类型的题目。我想举手又不敢，因为我把说错了。这时老师向我投来了鼓励的目光。我回答完后，同学们都为我鼓掌，老师向我微笑。

　　这就是我那可爱的数学老师！

　　眼睛的故事作文篇7

　　每个人都有一双眼睛，都是单眼皮或双眼皮，但是我最喜欢老师的眼睛。初看，它普普通通，可仔细一看，老师的眼睛好像会说话，令人难以忘怀。

　　记得我第一次上台演讲，在后台等待时，我非常紧张，心里好像有一只兔子在跳，我的手抓紧衣角，手心都流汗了，因为这是我第一次演讲啊，而且下一个就轮到我了，老师好像看透了我的心似的，他用那亲切的目光注视着我，那柔和目光中满是热情的鼓励，它好像在说：“大胆些！你一定能行。”我一下子就觉得镇定了，找回了自信，正常发挥出自己的水平。现在回想起老师的眼睛，是多么的明亮！包含着多我们的`殷切的期望。

　　老师的眼睛多么的敏锐，多么的严厉。上课时，老师用一双眼睛盯着57双眼，这是多么的不容易啊！这六个学期是它管着我，陪着我经历着风风雨雨。

　　下课时，老师的眼睛立刻变得柔和起来，他与同学们一起玩耍、说笑，分享快乐、忧伤，陪着我们成长。

　　老师的眼睛非常神奇，这双眼睛发出了一股“内力”，爱事业的力，这股力将催我奋长，催我前进。

　　眼睛的故事作文篇8

　　自从上次兔子找乌龟赛跑，兔子半道上睡觉，输掉了比赛，导致在动物界备受嘲笑。兔子非常不服气，总想再比一场。

　　这一天，兔子看到乌龟慢腾腾地来到山脚下，“别走，我今天要和你再比一场。”

　　乌龟暗想：我怎么可能跑得过你，上次我是侥幸。乌龟的“绿豆小眼”咕噜一转，计上心来，说：“池塘里我也玩够啦，听喜鹊妹妹说山上的枫叶红了，像燃烧的火焰，好看极了。所以，我想到山上看枫叶。”

　　兔子急得像热锅上的蚂蚁，说：“我可等不及啦，要不然咱们从山顶开始，那块大石头为终点怎么样？”

　　乌龟心中暗喜，说：“好吧！就依你。”

　　兔子马上邀请了好多动物来观看比赛。

　　比赛开始了，只听喜鹊一声令下，兔子“嗖”的一声，像离弦的箭一样跑了出去。乌龟不慌不忙地把头、腿缩进壳里滚下了山坡，越滚越快，不一会就到了终点。

　　兔子气喘吁吁地快到终点时，看见乌龟已经到了，一下子就急红了眼，发疯似的冲向终点，结果撞在了大石头上，把嘴也撞裂了，成了现在的.三瓣嘴。

　　从此，这两个疤痕再也去不掉了，兔子的三瓣嘴和红眼睛便由此而来。

　　眼睛的故事作文篇9

　　谁的眼睛最锐利最温和，最具有鼓励性呢？当然是我的班主任老师了。

　　她长着一双会说话的眼睛。当我胆怯、不自信的时候。她那双眼睛给我带来了信心与力量；当我犯错误的时候，老师的眼睛中射出了严厉的.目光，督促我改正缺点。老师的眼睛是一双充满期待、会说话的眼睛。

　　课堂上，当老师提出问题引导同学的思路的时候，总是用期待的眼神望着我们。看看同学们都眉头紧锁，没有人敢轻易回答这个问题，老师是多么希望有人肯举手回答这个问题啊！我想举手，但又怕答错了丢人。我再以次胆怯了。这时我看到老师向我投来了信任和鼓励的目光，我立刻消除了顾虑，毫不犹豫地举起了手。老师，在您的眼睛里我找到了自信，您期待的目光将永远激励着我。老师的眼睛是严厉而温柔的眼睛。有一次我和同学传纸条，老师发现后，眼睛里射出了严厉的目光，当我流出忏悔的泪水时，我看到了老师在用温和的眼睛告诉我：“知错就改就是好学生。”老师，您那严厉的目光，让我改掉了身上所有的缺点。

　　老师，您的目光最可贵，最难得，也最令人崇拜。您的眼睛里写满了慈爱，期待和严厉！

　　眼睛的故事作文篇10

　　陈明亮终于在明亮的眼睛上蒙上一对玻璃片，什么？你不知道，陈明亮也戴眼镜，而且是一副300度的近视镜。他怎么会这样？

　　从那个星期二，他就是看书，看书。虽然看书很好，但他把头低得太下了。他妈妈总叫他抬高点，他就是不听。还有同学们的关心，但他也没理他们。这下可好，读书读不成，看书也看不成。他只好垂头撒气得走回家了。他很后悔没听妈妈,，同学的.话。到了家里，还不说吃饭，就是走路也走不得了，每走一步都要叫“痛”。妈妈把他抱在沙发上，让他休息，不一会儿就吃饭了。

　　妈妈帮他拿筷子，准备吃了。妈妈帮他煎了他最爱吃的鸡蛋，可是他看不见，没吃一点，都被爸爸，妈妈吃了。他饿着肚子上床睡觉了。可他连被子都不用盖。即使这是冷天。

　　最后，他的眼睛终于好了一点，他来到学校，走进教室。对同学们说：“同学们，看书可以帮自己多点知识，但不要像我一样，太低了。只要把眼睛保护好，才会有更多的知识！”

　　眼睛的故事作文篇11

　　每当我照镜子的时候，总会看到那副架在我鼻梁上的眼镜。一看到它，我就会想起的那个那段时间，买了一个平板电脑，也就是ipad。当时，ipad上面的功能很多，什么游戏了，什么微信了，什么QQ了等等应有尽有。我一看到它，就深深地迷上了它。在我的软磨硬泡下，终于允许我每天玩半个小时。可是，仅仅半个小时并不能满足我贪心的欲望，我渴望得到更多的时间。终于，我的'机会来了……

　　一天晚上，我在睡觉的时候忽然碰到了一个硬邦邦的东西，睁眼一看，原来是ipad！当我准备将它放到桌子上的时候，突然想：为什么我不在黑夜里玩一会儿呢？这样既可以玩的痛快，又不会被发现，多好啊！结果，我就鬼迷心窍地玩了起来。

　　夜里玩游戏就像吸毒，一旦上瘾便很难改掉。从我开始玩ipad起，我就像陷入了沼泽，无法自拨。结果一周下来，我竟玩了十多小时！后来体检，一检查，我的视力竟增加了200多度！

　　经过这一次经历，事我懊恼不已。要怪也只能怪我。

　　眼睛的故事作文篇12

　　每个人都是在老师的眼睛里长大的。当我每一次与谢老师双目对视的时候，我总能感觉到她给予我的力量。这种力量时而温柔，时而严厉。

　　有一次，谢老师在课上教一篇课文，因为这篇课文班上有许多同学早已学过，于是懈怠的我们做起了小动作，瞧，有的同学在窃窃私语，有的在莫不精心地翻书，在老师转身写字的功夫，后面同学竟然传纸条和我聊天，看老师没注意，我便很快回复了一张，可没传几张，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的.同学又要传纸条给我，但被我阻止了。老师的眼睛会说话，严厉的眼神，让我不能不被折服。

　　可有时候，谢老师的眼睛又非常温和，像一位慈爱的母亲。记得在一堂课上，老师留了一道特别有趣而又比较难的题，时限是10分钟。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力！”

　　老师的眼睛总是变化万千，但每一次变化都会给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛。

　　眼睛的故事作文篇13

　　从幼儿园一直到三年级，有很多个老师教过我。其中有一位老师，她的眼睛让我留下难以磨灭的印象，因为她的眼神与众不同。

　　记得有一次上语文课的时候，我们学习了一个生字“攀”。老师说谁能编一句儿歌把这个字记下来？这下，同学们你看我，我看你的，谁都不做声。我想了一会儿，站起来大声说：“一只大手，拿着两根斧头，砍下两根木头。”同学们的掌声响起来了，此时，老师的眼睛一闪，向我投来赞赏的目光，似乎在说：“你真棒！”那一刻的眼神真令人难忘。

　　如果谁做了错事或干了坏事，那她的眼神可就不是这样了。前天上午她来检查作业，先是站在讲台边上，用眼睛环扫一下教室，那眼神似乎在说：“谁没做作业的自己站起来。”我想：我才不那么傻自己起来，也许她都不会查到我……不知什么时候老师已经站在我身边了，我拿不出作业正准备撒谎时，我看到了她的`眼睛。顿时，我觉得她的眼神像两把利剑一样向我直刺过来，似乎在对我说：“做人要诚实！”这一刻我明白了为什么不能说谎。

　　从这位老师的眼睛里，我学到了很多知识，明白了许多道理，汲取了不少勇气。她的眼神像一种无声的语言，鼓励我不断前进。

　　眼睛的故事作文篇14

　　放假回老家，突然跑出一个“小不点儿”，我定睛一看，原来是一只可爱的小狗。

　　哥哥说它叫“小眼睛”，只要发出“啧啧”声，它就会跑过来跟着你。有一次，我将它的两条前腿抬起来，让它直立行走。它的小脸上一副不情愿的表情，我被它可爱的样子逗得“咯咯”直笑。

　　晚上，爷爷怕它把尿撒在屋子里，便将它赶了出去。“小眼睛”在外面“汪汪”地叫着，我忍不住求爷爷把“小眼睛”放进来。

　　爷爷笑着摇了摇头，打开门放它进来了。它欢快地跑进来又蹦又跳，突然，它跑到我脚下，使劲蹭我的.腿，似乎在感谢我呢。玩累了，它便趴在我的脚边睡着了。瞧，它的睡姿多好玩：它把两条黑色的前腿放在淡灰色的肥嘟嘟的身体前边，小眼睛紧闭着，小耳朵也耷拉下来，黑色的小鼻子时不时地嗅一嗅，小嘴也时不时地滴下几滴口水，一定在做美梦。

　　它那可爱的脸庞吸引着我，我好喜欢它呀！

　　假期过后我回到厦门，还时不时翻看那几张我和“小眼睛”的照片。只要看到它那可爱的样子，我就会笑出声来。

【眼睛的故事作文】相关文章：