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超越的美丽为话题作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的超越的美丽为话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
超越的美丽为话题作文1
嫉妒是一种心态，当别人的比你好时，这种心态有可能会在你的心里产生。如果你嫉妒他人，自己却不努力，那你永远不会进步，反而影响了你们双方的友情。所以与其嫉妒别人不如去超越别人。
我给你们讲个故事吧。一个小女孩名叫朱成，小学时的`成绩比较差，但是她从来不去嫉妒别人，她的妈妈经常鼓励她说：“只要超越前一名学生，就这样她一个一个同学的超越，最后她的成绩步步增高。在体育课上跑步时，她总是落在全班的最后一个，她的母亲也用一样的方法来鼓励她，到小学毕业后，她已经跑到了中间。
朱成虽然一开始比别人落后，但是她不去嫉妒别人，而是用行动告诉别人，“我也不比你差。”就这样她就获得了的胜利。其实去嫉妒别人是一种不对心态，也不能解决问题，而且还会使双方的友情就因为嫉妒而失去了，这样对你们都不好。还不如用宽容的心态，去向别人请教方法，这样就可以取他人之长，补自己之短，使你们都有进步，而且也不会坏了友情。
嫉妒并不能帮你，反而会害你。
我小时候的成绩在妍子和哥哥之间是最差的，妍子在第一，哥哥在第二，我惭愧极了，下定决心一定要超越妍子。不久我们转到育才二小后成绩逐渐上升，我超越了妍子，我当时欣喜若狂，之后的几次都是我第一，但是就在我放松警惕时妍子和哥哥有超越了我。
超越的美丽为话题作文2
我的座右铭是：不要和我比懒，我懒得和你比。从我的座右铭中就可以看出，我是个怎样的人了。
的确，用我爸爸的话来说，我可是“懒到家了”。我的爸爸是一名数学老师，可我从没有跟他学过。我懒得上补习班，懒得跟爸爸学，有时上课也懒得听……可不知怎的，我的数学在年段中名列前茅，几乎每次希望杯和睿达标都能得三等奖。同学们都羡慕我，可他们羡慕的都是我有个当数学老师的爸爸。学校里没有一个人相信我在家里没跟我爸爸学或上培训班。
两个多月前，爸爸说我不应该整天无所事事，反正所有人都不相信，那我干脆就真的跟他学。我原本不同意，可爸爸答应了我买书的`愿望，我就不争气地同意了。唉……怎么这么没骨气呢，虽然是为我好……
于是，我买了好几本爱看的书，开始了我的“家教”生涯。我认认真真地才学了两天，就开始找借口不学了。三天打鱼两天晒网地学了两个月，我参加了希望杯和数学素养大赛。结果，啊啊啊我竟然得了希望杯二等奖！全校六年级才三个啊！数学素养大赛也得了一等奖。没想到补习还真有效果啊啊啊！希望杯我参加四次了，终于在小学生涯的最后半年中超越了自己！一点点地积累，在不知不觉中就能提高自己的素养，我超越了自己！
知识不是一天、两天就能得到的。一天又一天，一年又一年，坚持不懈，就能超越自己不争世界第一，我只想做最好的自己！
超越的美丽为话题作文3
“种稻在渊，不种莲在渊。”这是农民的常识。但是现在过去所谓的常识已经不是常识了。
过去，人们认为铁不能浮在水面上，但现在几乎所有的船都是铁做的。
以前人们以为冬天不能吃黄瓜，现在冬天黄瓜是常事。
初入七年级时，我不敢举手回答问题，因为我对大家都很陌生。虽然老师经常强迫我回答问题，但是因为我不主动，老师没有经常给我打电话。
渐渐的，我就产生了这样一种心理：答题只是为了支持老师，支持老师的人那么多，少一个也没关系。
安静的'生活久了，会有一些意外。一个月前，我后面的同学不知道为什么每次老师问问题，他都会和同桌大声说：“老师，这个孙鹏会！”“老师，这个孙鹏倒着呢！”。老师总是尊重民意。自然，我总是被命令。
所有的学生都被感染了。不管老师问什么问题，学生都“推荐”我。我对此非常反感。在一个周记里，我跟老师说了我的困难，老师也停止了这个活动。
但是老师好像已经习惯了，一直让我回答问题。
有一天下午，我一个人学习的时候，老师把我叫过来说：“孙鹏，你知道吗？”学生要求你回答问题，不是逗你，而是让你积极向上。所以我给你打电话。回答问题是好事。一节课能有多少时间？老师给你时间，你要珍惜。_
后来觉得举手不难，习惯了自己主动回答问题。以前的潜规则不复存在。
套路只是个坑。站在里面，只能是井底之蛙。为什么不跳出来？外面的世界更精彩。
超越的美丽为话题作文4
一年一度的运动会来到了。
入场仪式开始，在五星红旗的引领下，首先进场的是彩旗队，他们高高举着五彩的旗帜，斗志昂扬地走过来。接着走过的是鼓乐队，他们嘀嘀嗒嗒地吹着乐器，气势非凡。最后走过的是方正队，各个班的同学穿着奇装异服，精神抖擞，大声地呐喊着口号。整齐的口号声在校园上空飘荡。
精彩纷呈的.开幕式结束了，各个体育项目比赛就开始了。
我在女子800米跑区准备着，我扭扭脖子，扭扭腿，认真地做着热身运动，那忐忑不安的心情让我两腿发颤，仿佛连走路都走不稳了。我们班的同学在一旁给我加油，我心想：不能紧张，你一定要给班级争光。
比赛马上开始了，我站在跑道上深呼吸，准备着，只听裁判的枪“砰”的一响，我就如同离弦的箭一般冲了出去，刚开始我遥遥领先，可到了第三圈，我体力不支了，而且十分难受。我只好双手插着腰呼哧呼哧地大口喘着粗气，腿如同灌了铅一般——我已经跑不动了。
我们班的同学大声给我加着油，我很想就此放弃，但我一想起同学们在给我大声鼓劲的身影，那犹豫着是否要放弃的心一下子坚定下来了。我坚持着，拖着我那疲惫的身子，一步一步地挪着……
我终于过了终点，在那一刻，我突然倒下了。同学们一窝蜂跑过来扶起我……
太阳渐渐西下，运动会也结束了，这一天让我难忘，因为虽然没有拿到名次，但我坚持了下来，超越了自己。
超越的美丽为话题作文5
在星期三上体育课的时候，体育老师让我们跑400米，但是我不知道我跑的第几名，我只知道我跑的不快，这次，我把失去的颜面争了回来。
一上课，体育老师把我们带到操场上，先让我们练跳绳，练完跳绳之后，我们就去跑道上准备了，又是跑400米，在跑之前，我在想：我是不是又要跑后几名呀。我好担心我的颜面会再丢一次，直到老师吹哨，我拼命地往前冲，我是一个一个人地超，如果我学习这样，那该多好啊。我承认，是我多想了。直到我跑到一半的时候就没有力气了，可我还是拼命地跑着，像是身体控制着我一样，而不是我控制着身体。我又跑了一会儿，就听到老师喊：1分30秒，原来是第一名同学已经到终点了。紧接着，我又听到老师喊1分34秒。这时，我听到我身后有一个人跑步的'声音，原来是一个同学抉超过我了，但是还没有超过我，我想让我跑快一点，但我实在是跑不快了，我一看离终点不远了，坚持一下就好了，反正她也没力气了，谁知，我想错了，在我还剩4、5米要到终点的时候，我后面的那个同学冲刺般地跑，超过了我到达了终点，其实我就比她慢几步，但是也比她跑得慢，不过我跑了1分40多秒，还是第五名。
我很高兴，前天我还跟前几名粘不上边，今天我就得了一个第五名，我很开心，甚至都怀疑是不是她们跑步速度变慢了。
超越的美丽为话题作文6
你有超越的勇气吗？你面对的，也许是一个强大的对手，也许是一个更高的目标，也许是自己曾经梦寐以求的希翼。你是沉着冷静，从容应对，还是自乱分寸，无所作为？
在学习的过程中，学生之间要为自己制定一个学习目标，并选择一个自己要超越的对象，这样才能搞好自己的学习，使自己的学习逐渐上升。
在生活和学习中，有很多自己可以超越的对象，比如：朋友，真正的友谊需要你来超越，你们的友谊才会更加醇厚；老师，超越老师，社会才能发展，时代才能进步；对手，只要敢作敢为，敢打敢拼，没有爬不过的山，没有趟不过的河。
长江后浪推前浪，从来新人换旧人，我们要勇敢的`超越自己的对方。
在学习中，只有不断超越，才会不断成长、进步。记得一次快到期中考试时老师让同学们制定一个目标，并且要勇敢超越，在考试完时，虽然我们考的不好，并且老师还给同学们说了一句话、说：“目标定在月亮上，一掉就掉在树上；目标定在树枝上，一掉就掉到地上。意思是：把目标定在高处，如果考不好，也不会太差；如果把目标定在低处，如果考不好，就会很差。
在学习的过程中，要积极地为自己制定目标，并把目标制定在高处，要对自己有信心。
鼓起勇气，大胆的去超越吧！你超越我，你就将站得更高、看得更远。
超越的美丽为话题作文7
以前的我特别胆小，大到猫狗，小到毛毛虫，苍蝇、蚊子……都会成为我向爸爸妈妈求助的理由。每当遇到这种事爸爸妈妈都会一脸无奈地说：“你身为一名男子汉，这么胆小怎么办。”
夜，无声无息的来了……
我正坐在书桌前写作业，耳边却传来几声“嗡嗡”声，我随即放下手中的笔，开始寻找声音的来源，可它却早已不知飞到了哪里去了？
我快速把门关好，封闭了它所有的逃走路线。我从柜里拿出了所有的武器，电蝇拍、杀虫剂……开始在房间里寻找它的`踪迹，我先把所有它爬行过的地方用杀虫剂喷了一遍。顿时，整个屋子都弥漫着杀虫剂的气味，连我自己也有些受不了，快速打开门逃了出去。
过了一会儿，我缓缓把门推开一条缝隙，在外面窥探着里面的一切情况，我的眼睛猛的定格在窗帘上的一个点。
起初，我以为那是我一个不小心画上去留下的痕迹。但下一秒却使我大跌眼镜，那点开始在窗帘上缓缓移动，我惊了一下，不小心踢到了门，发出的响声似乎惊动了它，它快速消失在了我的视野中。
我愣了一下，随即冲进房间，拿起电蝇拍在窗帘上挥舞着，一通乱拍乱打之后我停了下来，静静的听着，随后仔细地在窗帘上找了起来。我在窗帘的一角发现了一抹痕迹，然后在地上发发现了它的尸体，看着窗帘上的痕迹我坚信，是我消灭了它，顿时感觉自己不害怕这些小东西了。
那一抹痕迹让我相信自己是勇敢的，原来超越自己并不难。
超越的美丽为话题作文8
这本书在我读大一的情况下，教师曾向大家强烈推荐，我试着阅读文章了很数次，但却因为其文本枯涩难懂而慢慢失去阅读文章的兴趣爱好。
根据网上倾听该书的讲解，我更加理智的刚开始思索自身的日常生活实质，自身的.成长历程。每一个人内心都拥有多多少少的自卑情结，羞于启齿。这种自卑的心理状态存有我们的日常生活中，反映在每一个言谈举止里。或许这会变为一种痛苦压垮和催毁一个人，或许这也会变成一种提升和铸就。重要的地方就取决于个人怎样看待自卑情结，寻求跨越的方式，合理性自身的自卑情结。这本书是阿德勒所著，他曾追随着弗洛伊德，但二者在理论上的矛盾却十分显著，纵然她们一并被划入经典精神分析派系。精神分析派系注重于人发展的情况，少年儿童阶段的外伤非常容易造成性情的缺点。在自卑的情况下，大家会觉得无奈，缺乏安全感，没法精确的了解自己。这诸多都可以倒推回大家潜藏于心灵深处的记忆力。
仅有清楚的了解了自身，了解到自卑的直接原因所属，才可以超越自卑。生活起居中，自卑的反映通常由此可见于为人处事之时，拼了命寻求自豪感，协作能力很差，没法与别人和睦共进。超越自卑，就必须更改，重新认识全球，讲解难题，与社会发展相互连接，努力创造自身的使用价值，创建自信心才会为自己产生归属感，进而创建自卑的天然屏障，超越自卑。
超越的美丽为话题作文9
近日，学校开展了优秀少先队员的评选活动。首先是班级推选，每班要求推选男女各一名。班主任赵老师宣读了优秀少先队员的评选条件，大家认真倾听，仔细考虑，郑重填写优秀少先队员候选人。最后，何卓贤和钟扬通过全班同学投票，光荣当选为我们四6中队优秀少先队员候选人，同学们都向他们表示祝贺，并希望他们在后面的竞选活动中取得成功。
在升旗仪式上，全校四五年级各班的候选人逐一登台亮相，每人用12秒钟时间介绍自己。在极短时间内，他们用简练的语言展示了与众不同的魅力、特长、爱好，也表达了自己竞选优秀少先队员的`决心。他们落落大方，充满自信地进行竞选演说，折服了在场的每一位少先队员。他们中有的是体育健将，有的是学习上的佼佼者，更有琴艺超群的高手。平常，他们都是学校的好队长，老师的好助手，同学们的好表率。在场的每位少先队员都认真地聆听着。
“他的发言精彩极了，我当然选他喽！”
“她多才多艺，真是我的榜样！”
“他热心少先队工作，热情帮助同学，参与各类活动，举止文明优雅，是‘七彩高一’的代表。”
……事后，大家纷纷道出了自己的心声。
我们知道：虽然在这么多优秀的少先队员里最终只能选出部份同学获得优秀队员的光荣称号，但对于他们来说，走上这个讲台，就已经成功地超越了自己。通过精彩的展示，他们已经向我们展示了优秀少先队员的风采：勇于承担，不断前进，挑战自我，超越自我！
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