跳绳的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的跳绳的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
跳绳的作文1
今天，我们全校举行跳绳踢毽子比赛，有踢毽子三名、有跳小绳三名、大约有跳大绳十二名，我们班大约一共有十八名参赛选手。
我们班跳小绳宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道谁踢的最多，我就不知道了！跳大绳我们一共跳了八个，跳得太不理想了，以后我们要努力。
呢时候，我们都在欢呼中，都在加油和鼓励中，也有些实在训练。
我们在跳的时候经历了很多次重来，以后要多锻炼身体，身体要壮壮的。
其实做一件事不是那麽容易的'事，要刻苦锻炼。
跳绳的作文2
我最近学会了跳绳，因为看到同学们跳的很轻松开心，我羡慕他们，所以我下定决心要努力学会。因此我每天写完作业都坚持学跳绳，一开始总是绊脚、打头，妈妈说：“要用手腕用力，手脚配合”。
并且做了示范，我一边观察一边学，慢慢地能连跳三个，一个星期后我终于学会了跳绳，一下能跳几十下，我可高兴了，现在我还可以和同学们比赛了。
跳绳的作文3
我喜欢跳绳。
一开始，我不会跳。当我看到我的同学跳得很好时，我想和他们一样跳得好。于是，我每天晚上和同学去广场玩跳绳。我双手拿着跳绳往前跳。当我摔倒在我的脚前时，我会跳。慢慢的，我答对了。
现在，我和跳绳成了朋友。我可以向前跳，向后跳，换脚，跑跳，等等。我能连续跳30多下，跳绳真的`很听话。
今天是星期六。我在家学会了跳绳。我只是跳了几下就摔倒了。然而，我没有放弃。我站起来继续跳。很快，我学会了跳绳。这时我想起了一首儿歌:“花儿红了，小鸟叫，柳树下跳绳，单脚跳，双脚跳，越跳越敏捷。”
通过这件事，我明白了一个道理:再难，也要勇敢面对，最后一定会成功。
跳绳的作文4
今天下午的第三节课是一项大型体育活动。我和我的好朋友约好去沙池的城堡。我们兴致勃勃的去了操场，但是老师说要跳绳才能通过考试。一听到“跳绳”这个词，我立刻就把自己的好心情给毁了。因为，我还不会跳绳。通关开始了。其他孩子跳得像跳舞的蝴蝶，而我像一只沉重的企鹅。
我拼命练习，绳子却逆势而上，停在我脚下。郑对身边的`不停地说：“我都过去了，你为什么不能？”听了他的话，我更着急了，但我跳不起来。这时候很多同学过来教我，有的说：“绳子要往上扔。”有人说：“脚要跳得高。”但是直到下课，我都没有及格。今天，我真的很不开心。
跳绳的作文5
现在，我们学校每个星期都会有阳光一小时活动。在活动中，我看到别的小朋友跳绳跳得很好，绳子很“听话”，随着节奏不断起舞，我非常羡慕，于是，我跟爸爸说：“我也想学跳绳。”
爸爸爽快地答应了。他给我买了一根绳子准备教我。刚开始绳子总是“不听话”，一下都跳不好，我有点泄气了，真想把绳子摔到地上，然后狠狠地“教训”它一顿：为什么不听我的话！爸爸见了，轻轻地告诉我：“学任何东西都要有耐心，要掌握窍门，要带者头脑去做。用心就可以把事情做好，用脑就可以把事情做对。听了爸爸的'话，我又重新练了起来。
经过一段时间的用心、用脑地练习，我终于学会了跳绳。虽然跳得不是很好，但至少我的绳子”听话“了。
跳绳的作文6
跳绳好处多多，快来看看我们一（1）班绳采飞扬的靓丽风景线吧！
从开学不会跳绳，到现在我们一（1）班几乎所有小朋友一分钟跳绳的'成绩都达到100个了。看到自己的付出换来了这么好的结果，我们真高兴！
最近一个月，我们在不断地学习跳长绳。体育课王老师指导我们，大课间班主任指导我们，周末爸爸妈妈还会甩着一条短绳让我们练习长绳。我们终于在一次次地练习中，越跳越棒了！从一开始的不敢冲进绳去，有些女孩子还吓哭了，到老师数：“1、2、3”轻轻推我们一把进去，到现在自己勇敢地跑跳着进去，然后迅速逃离。快来看看，我们的进步有多大！
这周我们还让老师解放了一下，我们下朋友自己甩长绳了，看我们多能干！
跳绳的作文7
今天下午学校里举行了跳绳比赛，天气很冷，北风如刀割刮在同学们的脸上，但整个学校还是沉浸在热闹的气氛中。
下课前，陈老师说：“马上就要轮到我们五年级跳绳比赛了，大家一定要加油，争取夺第一。”话音还未落，同学们就异常激动互相讨论，马上排好队走向操场。操场上人声鼎沸，同学们个个都跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。比赛马上开始了，跳绳运动员们开始热身运动，同学们心里的兴奋劲儿甭提了！“跳绳时一定要快点，千万不能停下，要坚持”连绵不断的鼓励声。叫喊声此起彼伏。随着一阵刺耳的`哨声，跳绳比赛就拉开了帷幕……
跳绳的作文8
你要问我的爱好是什么，你肯定喜欢，就是跳绳。
于是我妈让我参加一个跳绳小组，我很期待。终于在周三下午的时候，我飞快的跑向群里，没想到体育老师竟然是我们原来的操作员，只看到他身材很魁梧。然后。我开始和一群学生一起练习。老师先让我表演，试试实力。跳了一小段后，我气喘吁吁，发出嘶嘶声。老师看到我的熊时拦住了我。
于是，那天我下定决心：这学期一定要把跳绳练好，让跳绳成为我的.特长，打败初三！
我也想告诉三年级的弟弟，虽然我比你小，但不代表你跳绳比我好，小心被我打败。
跳绳的作文9
今天下午第三节课是体育大活动，我和好朋友约好一起去沙池堆城堡。我们兴致勃勃地到了游乐场，可老师却说要跳绳过关。一听到“跳绳”两个字，顿时把我的大好心情给毁了。因为，我还不会跳绳。过关开始了，别的.小朋友跳起来像舞动的蝴蝶，可我却像笨重的企鹅。
我拼命地练习，可绳子专门和我作对，到脚下就停住了。边上的郑杰鸿还在不停地说：“我都过关了，你怎么还不会？”听了他的话，我更加着急，可是怎么也跳不过去。这时，好多同学过来教我，有的说：“绳子要甩起来。”有的说：“脚要跳高点。”但是一直到下课，我也没有过关。今天，我真不开心。
跳绳的作文10
今天下午李老师让我在走廊里跳绳给她看，听到老师叫我，我又欢喜又紧张， 欢喜是因为我终于可以展示自己了， 紧张呢是因为我怕跳不好，不会被老师选中。我鼓足勇气用自己最快的'速度跳起来，幸运的是跳了很久我居然还没坏。
最近在跳绳方面我很努力，如果可以参加这次比赛，我一定要尽最大努力。因为万一输了的话，就给一年级七班丢脸了， 可是如果我赢了， 那就是给我们班集体争取到了荣誉，我希望我的梦想成真，加油！
跳绳的作文11
昨天，我最有印象的表演是：五年级的大哥哥大姐姐表演的`花样跳绳。只见一条条五颜六色的跳绳在他们的手中飞扬，就像天空中飞翔的小鸟。跳绳打在地上啪啪的响声，就像鸟儿清脆的叫声。
我想，等我上了高年级还有这样的比赛该多好，那我就可以参加表演，这样低年级的小朋友们看了也会像我一样开心呀！
跳绳的作文12
今天是11月22号，也就是说要举办跳绳比赛，首先是一年级的男子单摇，看！他们那坚定的'脸颊和那一步步脚印好像在想：我一定要争得第一，不要辜负了老师和同学对我的希望！所以我一定要加油！听！那一群班级都在为自己班加油呢！终于该我们班了，他们还没上场我就听见我们班在喊加油，我想：就算我们没有的第一，但我们团结了，团结就是力量嘛！今天的跳绳比赛真令人赏心悦目。
跳绳的作文13
我先召集了许多小伙伴，我招了一个、二个、三个、四个……我召集的人员让我眼花缭乱。我总共招了三十个人员，我再将这三十个人分成三组，我便说起规则来“等一下每一组的人PK，剩下的一个组是霸主，等待其他组分出的霸主。这三个组比谁跳得最多，分出第一名，第一名可以获得终极礼包。”
第一组来了，他们笑容满面，自信的走来。他们开始跳了，一个、二个、三个、四个，到了第五个的'时候，他们不跳了。哦，原来有人摔倒了，整组队员像水开了一样热闹，原来是我四脚朝天的坐在地上。其他小组也笑话连篇。
跳长绳让我增加了团队精神和节奏感，我喜欢跳长绳！
跳绳的作文14
我喜欢跳绳。
开始，我不会跳。当我看到同学跳得非常好的时候，我也想像她们一样跳得好。于是，我每天晚上和同学一起到广场玩跳绳。我用双手拿着跳绳向前跳，落在脚的.前面时，就跳一下。慢慢地，我练好了。
现在，我和跳绳成了朋友。我会正跳、倒跳、换脚跳、跑跳等等。我大约能连续跳三十多个了，跳绳真是听话极了。
跳绳的作文15
跳绳是我最喜欢的运动之一。以前，我总是跳得不好。后来，我发现造成这种情况的.原因一是脚跳得太高，二是呼吸太急促，所以跳了一会儿就跳不动了。这两个毛病我每次跳绳都在克服，可总是以失败告终。
有一天，一个偶然的机会让我重新认识了跳绳。那是一天晚上，爸爸看见我这样跳绳，就对我说“你的动作不对，跳绳的时候呼吸要均匀，跳的速度不能忽快忽慢，要保持均匀的速度。”从那以后，我就按爸爸告诉我的要领天天练习跳绳。最后，我终于能跳到一分钟140多下啦！
跳绳给我带来了无穷的乐趣。
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