以故事为题作文

时间：2024-07-08 14:30:01 话题作文我要投稿

以故事为题作文精选[15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的以故事为题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以故事为题作文精选[15篇]

以故事为题作文1

　　读书，可以使人增长见闻，使我们懂得许多道理，我们可以从书中获取知识的养分来探索大自然的奥秘。

　　我爱读书，完全可以用“废寝忘食”来形容。每天晚上，我总要看一会儿书，如果不看的'话，我就会觉得生活中缺了点儿什么。上四年级了，作业很晚才能完成，看书的时间就更少了。可是我有办法，每天晚上，我都会恳求妈妈；妈妈，您就让我看一会儿吧！妈妈只好勉强对我说：“好吧！只能看五分钟。”“看十分钟吧！”我又哀求道。经过一番讨价还价，我终于获得了宝贵的十分钟。我乐颠颠地奔到床上，看起了书。时间一晃就过去了，妈妈来催我睡觉，我便说：“我看完这一页就睡觉。”可是，待我看完这一页后，又会得寸进尺地继续往下看，老妈不下最后命令绝不罢休。最近，我越来越忙，与老妈的“争时之战”也越来越厉害。

　　更可笑的是，我居然连上厕所的时候也要看书，每次上厕所的时候，我便会抱上四五本书来到厕所，津津有味地读起来；有时为了能多看一会儿，我竟然会在厕所蹲上半小时，爸爸妈妈哭笑不得，总是对我说：“雯雯呀！你这是去上厕所还是去图书馆呢？”爸爸也附合着说：“咱家来个厕所书虫。”我听后一本正经的说：“这叫做节省时间！”

　　我就是这样一个爱看书的女孩，从书中，我增长了见闻，认识了奇妙的埃及金字塔，神秘的海市蜃楼，美丽的西双版纳……我爱读书。

以故事为题作文2

　　夏日的午后，我独自一人步行在林荫道上。突然，迎面走来一位陌生老人，他满脸皱纹，一头银发在阳光下闪着微光。我不禁停下脚步，好奇地凝视着他。

　　老人温和地笑了笑，主动和我搭讪起来，他告诉我他的名字叫约翰，是个退休医生。他对我说：“年轻人，品味人生中的小事，那里藏着无穷的智慧。”我抬起头，琢磨着老人的话。

　　我们找了个咖啡厅坐下，开始聊天。约翰告诉我他年轻时常常坐在沙发上，喝着浓郁的咖啡，思考人生的意义。这些年，他遇到过很多戏剧性的故事，其中一个故事尤为感人。

　　那是一个暴风雨的.夜晚。约翰正好路过一家商店时，发现有个流浪汉正在门口避雨。他决定带他回家，给他一个温暖的夜宿。第二天，流浪汉告诉他自己是一名音乐家，但因为糟糕的遭遇而落魄街头。

　　约翰给了那个流浪汉一把吉他，鼓励他重新振作。没想到，一个月后，这位流浪汉成为城中最受欢迎的街头艺人，他的音乐感动了无数人。约翰感慨地说：“当我们伸出援手，帮助别人时，我们就在改变世界。”

　　时间匆匆流转，和约翰相聚的时间很短暂，但他的故事却深深触动了我。从此，我开始关注周围的每一个人，努力体会生活中的点滴幸福和感动。我学会了用善意和关爱与他人互动，发现生活中的每一个小故事背后，也许都隐藏着无限的力量。

　　这次的相遇，虽然只是转瞬即逝，却启发了我对生活的思考。或许，真正意义上的生活不仅仅是追求功利与物质，更在于我们对待他人、关怀社会的态度。

以故事为题作文3

　　有一天，狮子大王突然离世，狐狸大臣不得不把王位让给其他动物，狐狸大臣把一些动物请来，来竞选下一任大王。

　　首先，狐狸大臣请来了一号选手——老虎。老虎说：“如果让我当大王，我就会让大家平平安安地生活。”但老虎只得了四票，已经被取消资格了。二号选手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看着观众，说：“如果让我当上大王，我就会赶走外来者，让大家放心地生活！“观众响起了热烈的掌声，野牛得了七票，晋级到了预选赛。三号选手——棕熊。它带着肥肥壮壮的身体到了现场，观众看了，哈哈大笑。但棕熊并没有生气，它说：”如果我当上了大王，我会亲自给大家送吃的。“”好！“观众说。棕熊得了一百八十票。这时，狐狸大臣说：”好了！好了！结果出来了，连预选赛都不用了。我宣布，棕熊当上大王！“”好！“观众尖叫着。

　　果然，棕熊很守信，它每天给动物们送水果，动物们亲切地叫它：“好大王！“棕熊大王带领的国家很好，这也是一位守信的`国王。

　　这个故事告诉我们：做人要守信，不能说了没有做到。

　　指导老师：范老师

　　指导评语：讲述了一个生动、有趣的童话故事。从而来告诫读者们一个深刻的道理，那就是“做人要讲诚信！“思路清晰、明朗，语句平易近人。

以故事为题作文4

　　朋友你知道吗？有多少爱？我告诉你，有很多种爱，朋友之间的爱，那就是友谊；父母和孩子之间的爱，也就是家庭。我认为最伟大的爱是友谊。

　　你确定你要问我为什么，我告诉你！

　　我经历过一件事。那天，我爸妈去上班，我生病了，连床都拿不起来。但我认为这是接近年底，并正在审查。不，没有评论。如果考试符合这门课怎么办；去吧，我不能去。我想我必须去上学才能学习。我站起来慢慢地走到门口。这时，邻居的小红脸跑了起来，对我说：“我走得很慢，我咳嗽着说：”不，不行。今天。复习一下。“说“这很重要。“我会帮你把复习带回家的。”他说，“别走！我给你请假给老师。”她说：“她帮我躺在房间里。”那时我太虚弱了，不得不睡在床上，眼睛闭上了。只是有点红。只是有点不对劲。她去上学了。这时，我没有睡着，我只是闭上眼睛，想起了许多过去的回忆。我想我以前给她打过电话，她说她很蠢，很难看。但她对我太好了，我不配！有一段时间，我真的在梦中。晚上的睡眠是下午4点。

　　当我醒来时，我看到瑞德进来了。她右手拿着书包和一个大袋子。她好像放学后没回家就直接来我家了。我很感动地问她，"你为什么不先回家？”她说：“你不需要Guanwo，感到安全健康！然后她从包里拿出一盒咳嗽药，去拿个热水瓶，倒了一碗水。她把水吹凉，用手递给我，说：“吃药！吃了这药你很快就会好的.。”我拉着小红的手说：“小红，你真好！这时，我的眼泪掉了下来，落在小红的手上。小红也哭了。她的眼泪落在我手上。她说，“你为什么哭？”我们都笑了。然后她递给我复习材料并向我解释...

　　你认为像我们这样的朋友之间的爱是伟大的吗？

以故事为题作文5

　　哈，那么多的照片！我喜滋滋地从相册中翻出照片。品尝着那些照片中的喜悦。看见它们，我就会想起一切，想起那些欢乐的时光：看见它们，我就会忘记一切，沉静在那些欢乐的时光。

　　瞧，这不是我们上《数的整除》前拍的照片吗？我们14位同学站着，坐着，躺着，在那片绿油油的草坪上，我们笑着，愉快的笑着，但笑中似乎露出一丝疑惑：不是上数学课吗？拍照干什么？原来，老师为了让我们了解数的整除到底是怎么一回事，知道数的整除需要哪些条件，特意拍了照。以同学们怎样进行分组来说明两个整数相除，商正好是整数，余数为零时才被整除。大家从活动中学到了知识，从学习知识中得到了快乐，这多好啊！

　　喏，这是我们在20xx年“六一”节时拍的照片。照片上的我们正在高兴地踩气球呢！只见参赛的同学脚上都系着五颜六色的气球，互相踩着对方的气球，又要防止被其他人踩到气球，这个游戏需要极高的警觉性和灵活性。我小心地跨步来到比赛场地，集中了精神。随着老师一声令下，比赛开始了。我趁一位同学不备先下手为强抢先踩破他的气球。谁知我还没来得及庆幸，只见小华一个箭步快速向我的气球踩来，我急忙连躲带闪，把脚抬起，他踩了个空。可我却一跃而起，下来时踩破了他的气球，太棒了！这使我更是欣喜，沉静在胜利者的喜悦中呢！又听见了“啪”的一声。我正在纳闷呢，一看，地上又是一个破气球，是我的！原来，机灵的晖晖乘我和小华“激斗”时，乘虚而入，把我的气球踩破了。真可谓“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“明枪易挡，暗箭难防”呀！看来，做事不能得意忘形啊！踩气球这个游戏锻炼了我们的.灵活性，又提高了警惕性，真是令我们乐开了花。

　　啊！又是一张照片。是我和小飞的合影！那时，我正专心致志地教着小飞解难题，小飞耐心地听着我讲的内容。说得诚恳，听得专注。我俩谈得投缘，是爱好摄影的小张捕捉了这一美好的瞬间。小飞已经转学了，这张照片是我和他唯一的合影，这是友情的见证，友情的合影。

　　嗨，照片里的故事像七彩的泡泡一样，飘逸在蓝天下，飘逸在美丽的校园里，给我们带来了无限的欢乐，塑照了一个七彩缤纷的校园。

以故事为题作文6

　　“小明，你看又把书扔得到处都是，看完书后放到书橱里，好吧？”“听见没有呀？”妈妈又唠叨起来。我极不情愿，不耐烦地回应：“嗯，好啦，别再唠叨了，我知道了”

　　妈妈对我乱放书很不高兴，总催促我把书看完后放回书橱上。好吧，今天是周末，我就收拾一下吧！我开始整理书了，首先得把书集中到一起。于是，我开始搜索：沙发上放着《青铜葵花》《两个小洛特》，茶几上还有两本《我的儿子皮卡》，我的床头上还有一本《小牛顿科学馆》......我把到处乱放的书集中到书橱跟前，开始整理书橱。

　　打开书橱，满橱子的书没有几本是站着的，有横放的、有斜放的，还有乱七八糟堆在一起的......“啊，这么乱。”没办法，我只好硬着头皮，开始收拾！

　　我坐在书堆里，先把小时候看的绘本集中在一起，按照书本的'大小排列好。整理时，我忍不住翻看起来，《发明家奇奇兔》的奇思妙想再次吸引了我，《大猩猩》那笨拙的胖身体晃荡在枝杆下，真为它担心，万一枝杆断了呢……

　　我挪了挪屁股，来到另一堆书山旁。我先把科普类的书籍挑选出来，再把成套的书整理排列好。文学类的书籍最多，也是我最喜欢看的书。我边看边收拾，当《丁丁当当》映入我的眼帘时，我仿佛听到了“叮叮当当”那清脆的响声，于是我随手拿起期中一本看起来。丁丁当当兄弟俩一生下来就是傻子，妈妈接受不了这样的现实，离家出走了，后来爸爸意外死了。可怜的丁丁当当只有年迈的奶奶相依为命。更让人揪心的是他们俩竟然走失了，离家千里之遥。虽然他们经历了许多磨难，最终在好心人的帮助下团聚了。

　　正当我为丁丁当当的团聚而高兴时，突然妈妈闯到我的屋里大声说：“你还没收拾好，都几点了？别看了，抓紧收拾！”我恋恋不舍地把书合上，又开始整理书......

　　从那以后，我便喜欢上了整理书橱。因为我可以借整理书的机会，温习我以前读过的书。

以故事为题作文7

　　那黑黑的“甘蔗”，带着我用音乐环游世界；那长长的“棍子”，为我用音乐说着缤纷的故事；它，就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。

　　一开始，对直笛一窍不通的我，总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞；对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生；我的眼神充满崇拜、尊敬与羡慕；满心期盼能够成为他们的一份子。

　　经过了初试与复试的考验，我有惊无险、跌跌撞撞的进入了梦寐以求的“直笛队”。刚开始，因为要兼顾课业与直笛练习的进度，总是忙得不可开交、焦头烂额，整个人几乎喘不过气来。

　　“背谱”是我的头号克星，在同样的旋律中找寻自己的和声，对我而言有如在汪洋大海找寻一条迷航的小船，困难重重；除了背谱以外更大的挑战就是“拍子”。我是个急惊风，但偏偏我们的练习曲都是“慢郎中之歌”，让我总是“第一个抵达终点”。练习时不断遭到白眼的我只能以红关公的脸色来做回应！刚加入直笛队的那一段时间，夜里我总是躲在棉被里一边背谱、打拍子，一边担心着隔天早上老师会说：“立敏，你为什么没背谱？”“立敏，不要再抢拍了！”当时的我常常是一只睡不好的“黑轮熊猫”。

　　在爸爸以及老师的指导之下，音乐迷宫里的我逐渐不再迷惘，我开始能乘着绚丽的音符；持着神奇的魔法棒，绕过曲折难行的羊肠小径；跃过艰难险峻的山头瓶颈。我正一步一步往“节奏达人”、“背谱高手”的目标迈进。

　　因为不停的练习和不断的进步，渐渐的，我开始爱上音乐、“爱上直笛队”。慢慢的，我发现了加入直笛队的美好。直笛队就像是一条桥；它连接音乐到内心世界；它更像是一道彩虹，让生活变得缤纷而美好。

　　真正让我难忘的“直笛队经验”是直笛集训，集训时一群志同道合的朋友一整天都“泡”在直笛队里练习，彼此观摩互相请教，多么令人愉快啊！合奏时，那种感觉更是奇妙：老师的双手就像是身手矫健的舞者，倒立、下腰、后空翻样样都来，只要一个动作，就能带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向右边，高音声部变成轻盈的鸟儿，在电线杆上单脚跳；指到中间，中音声部则化身酷爱模仿的跟屁虫，高音声部一句，他就跟一句；再点到低音声部，那浑厚有力的.气柱，如同雷声般共鸣感十足的汽笛，以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地。

　　合奏，带领我们进入了幻想的国度，我们透过直笛，用音乐创造属于我们自己的传奇故事！直笛队不同的声部就像是房屋的结构，缺一不可：声音高亢的高音笛是屋顶；声音婉转的中音笛是墙壁；声音饱满的次中音笛是梁柱；声音低沉的低音笛则是地基，我们在金碧辉煌的和谐城堡中筑梦。

　　加入直笛队，让我可以和三五好友人手一支直笛，在校园的树下合奏。我们闭上双眼，随意的吹出一段又一段的旋律；细细品味、陶醉于下课时的自在感受。微风拂过，花草随风摇曳像在跳“探戈”；鸟儿“叽叽喳喳”的在乐曲中加入了装饰音；树叶“飒！飒！飒！”的为我们弹出伴奏的配乐；阳光则是天然的镁光灯，为这小小的乐团增添不少光采；而，最重要的当然是——那些低年级“小乐迷”的支持。每当乐声响起，随之而来的是他们天真的笑容、满意的眼神以及热烈的掌声，我想，他们应该也跟当时的我一样，崇拜、尊敬与羡慕直笛队吧！

　　现在，四年级学弟妹直笛初选刚过，全都卯足了劲练习以求通过复试。我忍不住走近他们的身旁，轻声的为他们打气：“加油！继续努力，快加入我们这个直笛家族，相信不久后，你们一定会跟我一样“爱上直笛队”！”

以故事为题作文8

　　昨天中午，我看小品《奇志大兵治感冒》，当演到最激烈和最动心的时间，奶奶叫我睡觉，我就当作没听见，仍然津津有味地看，只见奶奶用飞快的速度赶到电视机旁“啪““啪”地把电视给关了，然后又去阳台上忙活起来了。我心里非常难受，奇志大兵搞笑的动作仍在我眼前浮现。

　　我转悠到厨房，看到奶奶的.黑米粥没喝。好！该我下“毒手”了！于是，我在粥里加了糖、十三香、味精、鸡精、胡椒粉、盐等等，一切能添加的我都加了，并搅拌了一下，用舌尖舔了一点：“呸！真难喝呀！”

　　我说：“奶奶，我去睡觉了，请你吧粥给喝了啊！”奶奶说：“我都忘记了，谢谢你的提醒。”

　　奶奶喝了一口“哇，这是什么滋味呀！是哪个顽皮鬼把黑米粥变成了怪味粥呀”

　　这是您孙子的杰作——黄式怪味汤！！

以故事为题作文9

　　从前有一个叫柳宝宝的小女孩，她生活在一个小村庄里。每天晚上，当月亮升起时，她就会用她的想象力和创造力进入一个神奇的童话世界。

　　一天晚上，柳宝宝发现自己置身于一个漆黑的森林中。她环顾四周，发现路边有一只可爱的小兔子。小兔子告诉柳宝宝要找到彩虹仙子才能回到现实世界。于是，柳宝宝带着勇气和希望，踏上了寻找彩虹仙子的旅程。

　　柳宝宝穿过一个个奇异而美丽的地方，遇见了谈话的花朵、会飞的鱼和善良的仙人。他们给了柳宝宝许多指引和鼓励，在她孤独时给予陪伴。

　　最终，柳宝宝找到了彩虹仙子。彩虹仙子告诉她，只有通过坚持和勇气，才能找到回家的道路。柳宝宝感受到内心的力量，相信奇迹会出现。

　　在一场激动人心的冒险中，柳宝宝战胜了种种困难，成功地回到了现实世界。她学到了许多宝贵的'经验和价值观，明白了勇气和毅力的重要性。

　　回到村庄后，柳宝宝分享了她的故事，并鼓励其他孩子也勇于追求自己的梦想。从那以后，柳宝宝成为村庄中一个受人尊敬的小英雄，她用自己的童话冒险鼓舞着无数人。

以故事为题作文10

　　杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说：读的书多了，积累的知识也就多了，当你写作时就像有神灵在帮助你一样，自然得心应手，就不用为写不出好文章而发愁了。这句话让我受益匪浅。

　　从小，每天我都在爸爸妈妈讲的优美的童话故事中安然入睡。渐渐长大了，我走进了幼儿园的大门，认识了不少的字，我可以自己读一些简单的童话故事了。当我踏入了小学的殿堂时，我的.识字量也与日俱增。我捧起了童话故事、捧起了科幻小说、捧起了世界名著……

　　在《水浒传》里我结识了宽容的宋江；在《三国演义》中我认识了足智多谋的诸葛亮；从《钢铁是怎样炼成的》中吸取了战胜困难的力量……

　　因为太爱读书，还发生了“难忘”的故事。有一天，妈妈正在厨房做饭，突然接到一个电话，急急忙忙地说她有急事，得出去一下，一会儿就回来，让我看着炉子上烧着的水壶。当时我在看我心爱的书，正看得入迷，便顺嘴答应了一声，根本没把妈妈的话放在心里，烧水的事早就忘到九霄云外去了。妈妈回来了，看到水烧干了，水壶也烧坏了，还好没发生意外。妈妈把我狠狠地训斥了一顿。我低着头，嘻嘻地笑着，心里在想：书的吸引力可真大啊！

　　如果我是一只小鸟，那么书就是蔚蓝的天空，任我飞翔；如果我是一条小鱼，那么书就是无边的大海，任我遨游；如果我是一棵小树，那么书就是温暖的阳光，伴我成长。

　　书是冬日里的阳光，给予我春一般的温暖；书是知识的海洋，任我畅游；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望！

　　就这样，我在书香中渐渐成长！

以故事为题作文11

　　记得刚学英语的时候，老师读的太难记，我就把英语读音翻译成汉字的音，因此还闹出了不少笑话。

　　第一节英语课上老师做自我介绍，我就把她说的英语翻译成：哈喽!爱爱母A紫XXX。同桌问我：“老师说的啥啊?”我就把写的给他看，哈漏，爱爱母A紫……同桌还没看完就笑得上气不接下气，还说：“哎哟，我的娘啊!你是要笑死我啊!”老师说：“我说的是英语，所以你们才听不懂。”怪不得老师的话那么别扭，原来是英语。不过我这样记倒是能听懂了，从这之后我经常把英语翻译成汉语。

　　上课了，班长：“四三的啊谱!”全班：“姑的猫宁提气;随他当谱蕾死。”有个同学问我：“你咋记的这么熟?告诉我呗。”这还不是小菜一碟，我就把翻译过来的英语读法教给了他。他一下笑得直不起腰，后来竟拿着我翻译的举着让全班同学看，从此“翻译大师”的名字传开了。

　　就连上课的对话也被我翻译成汉字。我说：“我此有奶母?”跟我对话的同学说：“whay?你说的啥?”“我问你，我此有奶母?”谁知同学说：“符欣裕你变成奶母了?”

　　打开我的英语书就更有趣了，因为书上的单词都是翻译的。蔬菜：歪锐吉他抱;可以：妹;公园：爬克;警察：婆累死……有一天，英语老师无意中看到了我的单词的.读音，笑得一只手捂着肚子，另一只手在桌子上敲的咚咚响，一边还说：“你……你这娃……真是太有才了!”

　　听了我的故事，你觉得我算不算一个翻译大师呢? 我的故事

　　每个人都有自己的故事，一个个故事就是我们的成长足迹。

　　太阳红红的，天空蓝蓝的，在这个春暖花开的季节，我和弟弟来到水田边，一只只黑黑的，逗号一般的蝌蚪游来游去，正三五成群，快乐的玩耍。

　　我卷起袖子，脱掉鞋子，走进了水田，泥巴软软的，踩在脚上凉凉的，咦，怎么还会动?抬起脚，一只小蝌蚪缓缓游出来，呵呵，这只蝌蚪歪歪扭扭地游着，还昏头昏脑的呢。抓住时机，我快速五指弯曲并拢捧起，手中只是一汪清水，蝌蚪呢，呵原来在泥巴中，黑黑的，和泥土合为一体，很难发现。哼我今天抓定你了，别跑!我轻轻将手放入水中，锁定目标，双手缓缓从两边向蝌蚪靠近，五厘米，三厘米，一厘米，双手快速捧起，一只小蝌蚪正惊慌地在我手中转着圈，那圆圆的身子和细长的尾巴，十分可爱。成功捉到，顺利将它放到瓶中。

　　“那边也有!”“那边!那边!”岸上不知何时有了一群孩子，因不敢下田只能看着我。一只，两只，三只……蝌蚪越来越多，捉满了十只!我手上，胳膊上，脚上，甚至衣服上，都沾满了黑黑的泥巴。孩子们羡慕地望着我，我大方的摆摆手：“每人一只，自己挑”。此话一出，他们可乐坏了，还有几个“咚咚咚咚”跑回家拿杯子来装呢。没一会儿，只有一只长尾巴的蝌蚪在孤独地转圈，哟那儿还有一只，在杯子底部，被一层土盖着。

　　我拉着弟弟回家，满手的泥巴，脸上还有几道土，夕阳西下，温和的阳光照射下来，照得我暖洋洋的，十分舒服。

　　这是我的故事，一个充满童趣和快乐的故事。

以故事为题作文12

　　我心中孕育着一个无穷的故事，它像一本厚重的书籍，承载着我的思想、情感和传递信息的愿望。这是一段我经历过的真实故事。

　　那是一个寒冷的冬日，我独自一人漫步在街头。突然，我看到了一个穿着破旧衣物的小女孩，她正用稚嫩的`手指从垃圾堆中捡拾着食物。我内心深处涌动起一股难以控制的同情。

　　我上前搭话，原来这个小女孩叫咪咪，已经有两年多没有回家了。她告诉我她的父母离世，只能靠自己在大街上寻找食物。每天，她都在不同的地方为自己寻找一点温暖。

　　我的心情仿佛被冰冷的冬风所吹拂，我决定帮助咪咪。我把她带回了自己的家，给她洗澡、吃饭，填满她空荡荡的胃口。她蜷缩在被窝中，看着我微笑说：“谢谢你，你是我遇到的第一个好人。”

　　日子一天天过去，咪咪逐渐适应了我的温暖生活。我给她上学，帮助她找到能够才华的舞蹈学校。咪咪追逐着她的梦想，学会了勇敢和坚强。

　　多年后，当我即将离开这个城市时，咪咪站在机场，流着泪对我说：“谢谢你，因为有你，我找到了自己的真正家庭和勇气。”

　　这个故事告诉我们，每个人都有机会成为别人生命中的意外惊喜。我们要时刻保持善良的心，伸出友爱的手，用自己的行动传递温暖和希望。

以故事为题作文13

　　经历了的，在心中总不会遗忘。记得小时候我和弟(相隔只一年出生)都很顽皮。用当时母亲的话说叫我们是两条“牛”。实质只是穿在我们身上的衣服和鞋破得快而已，但是若遇上新衣服新鞋总是十分珍惜。特别是刚做好的新鞋穿在脚上总要站在板凳上，生怕地上的灰弄脏了鞋底。

　　母亲当时做鞋的情景总是在我眼前浮闪。特别是在什么都需要票的年代(买布要布票，称肉要肉票，打油要油票，购盐也要盐证，自己养的猪，年底也得购留各半，说明当时物质极不丰富)。因此母亲买布总是精打细算。对于我们弟兄穿的鞋底要做得特别厚。新布既少同时又是浪费。母亲就将我们兄弟姐妹穿得不能再穿的衣裤拆下来，用水一块一块地洗净晾干。遇上太阳的天气，母亲就会用面粉打成糊就着席子把小碎布拉平在布上涂些糊，然后再铺贴上布，直到一床席子都铺贴满了再换上另一床席子。这种用碎布加面糊制成晾干的就叫布壳。布壳用来制鞋底就比较耐穿。当然如果没有那么多碎布就用棕树皮或竹壳夹在鞋底的中间，以增加鞋底的厚度。然后再一针一线地纳鞋底，这样做成的鞋底一般要在一年才能穿破。有时在两年或三年也穿不烂，我们兄弟都是穿母亲这样为我们做好的鞋。

　　轮到我上学读书时，母亲把刚为弟弟做好的布鞋让我穿，我看到别的同学都穿新鞋，我找母亲要。没有办法的母亲只好悄悄地把做给弟弟的，让我用衣服包着在上学的路上找水把脚洗干净再穿上，别让弟弟知道了。下午放学我却大张旗鼓地穿上这双新鞋在弟弟面前炫耀。弟弟很快就知道我穿的是母亲给他的鞋，当我脱下这双鞋给他时，他死活都不要，一天也不吃饭，说我把他的鞋穿旧了。只待母亲没办法连夜在油灯下把属于我的鞋做好了让他穿了一回，他才罢休。只是因那个年代和儿时的虚荣才惹出如此闹剧，至今想起来只能让我珍惜今天的生活。

　　儿时已经过去，而没有想到在我中学时却因鞋让我至今心痛。

　　我在远离家乡的县城读书，生活费是家中按时送来。那时是时兴穿高跟鞋，看着人家穿着两寸高鞋底的皮鞋，我也该换下布鞋跟一回时髦。我花了25元去买了一双棕色的.高跟皮鞋，买回去就迫不及待地穿上，不料刚好上体育课，我按原先的位置排好队却比前面的高了许多。我只好前移排到前面。开始体育活动，我穿着鞋不几下鞋跟却掉了。那天还把我的脚扭伤了，到医务室去弄药，校医让我体育课别穿高跟鞋。从此，我那双高跟皮鞋丢在床下，直至毕业都没有穿。连同当时赶时尚的幼稚一起扔在床下。

　　再后来远走他乡求学，然后参加工作尔后来南方打工，要不是我亲自经历是绝对没有人会相信会有这样的事的。打工期间，当时我的鞋不能穿了。正与我谈朋友的女孩让我去买鞋。那时我们三个人一同逛街买鞋。只有女朋友看上了那双鞋，一问价要150元／双，女友在一旁说50元，可不可以，我同另外一个在看别的鞋。不料那鞋店里的人，却一定要她买下。我说我不穿，于是对方几个大男人围过来要她一定买，不买就不能走。最后只好依了他们，同时也满足了女友的欣赏眼光。我很快穿上女友给我买的皮鞋，没几天我们坐在一起聊天却发现了抹鼻子的，我才发现这双鞋鞋底与鞋帮结合得已不那么紧密，是从鞋缝里漏出了气味来。没几天那双鞋就不能再穿了。直到把那份女友欣赏的自信也一弃扔掉了。

　　现在我孤身一人，想起来，也许鞋于我有许多尴尬，但无论如何只有通过回忆往昔才会更好地珍惜今天，通过经历来丰富生活。

以故事为题作文14

　　我有一个可爱的伙伴--小狗闹闹。小闹闹才三个月大，非常可爱。它有一双圆溜溜的眼睛，翘翘的小黑鼻子，黑白相间的耳朵，白乎乎的身体上有两大块又黑又圆的斑点，短短的颈脖间挂着一个小铃铛，是一只可爱的哈巴狗。

　　一天周末，爸爸妈妈都加班，屋子里静悄悄的`。我和闹闹一会儿你看看我，一会儿我看看你，真无聊。突然，我灵机一动，想出了个好主意-让小狗走时装秀。说干就干，我翻箱倒柜，把妈妈的香水，我的蝴蝶结，统统翻出来。嘿嘿，是我大显身手的时候了，闹闹以无辜的眼神看着我。"小闹闹，为了主人，就牺牲一次吧，如果表现得好，我就赏你一块大肥肉。"闹闹好像听懂我说的话了，急忙跑到地毯上，任由我摆弄。我给闹闹洒上香水，让它穿上短裙，带上领结，挎上小包。瞧，闹闹摇着尾巴，一摇一摆地走过来，就像一位顶尖模特儿，我笑得前俯后仰。

　　这时，妈妈回来了。刚走进房间，就听到妈妈大声喊道："谁动了我的香水，那可是我从巴黎买来的。"哎呀，不好，闯祸了，香水是妈妈的最爱，妈妈知道是我用了香水，肯定得狠狠地骂我，怎么办?妈妈拿着香水瓶，推门问道："香水呢?""是--是--"我回头一看，闹闹还在又跑又跳，玩得开心呢。有啦，我计上心来。"是闹闹打翻的!"是吗?妈妈将信将疑，转身走了。我看着闹闹，心里真不是滋味。

　　第二天早上，我还在睡梦中，闹闹依然像往常一样，钻进被窝，用舌头不停地舔我的脚。我一醒来，它就兴奋地摇动着小尾巴，似乎对我说："早上好!"我走到哪儿，它就跟到哪儿，我抱起闹闹，轻轻地对他说："闹闹不好有意思，昨天是我错了，委屈你了，我向妈妈去承认错误。"小狗闹闹冲我汪汪叫了了两声，似乎听懂了我的话。小狗的故事作文

以故事为题作文15

　　快乐的事儿就像夜空中的星星一样多的.数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清。但在我9岁时一个星期天上午发生的一件事，让我至今难以忘怀。

　　前年夏天，天气异常闷热。于是我去小卖部买了一支冰棍。我一边走一边吃冰糕，顺便看着找回的零钱，我一看，乐坏了，因为多出了一元钱。送上门的钱哪儿有不收之理，人们说天上不会掉馅饼，我看不一定啊。这不，馅饼砸着我了，我那个乐呀。高兴过后，我的心情逐渐平静下来。我突然想到，老师教育我们不能要不义之财，而且要是我要了，心里也不会真的开心的。不如还把钱还了吧。要还是不要呢，我思考了很久，最终决定不要这钱。于是我开始往回走，到了小卖部，那位叔叔还不知道这件事。我把钱给他时，他朝我竖起来大拇指，不停地夸我，还非得奖我一支冰棍，我笑着推开了他的手，跑走了。想想刚才的错误想法，我脸上有点儿发烧。

　　回家路上，我非常快乐，心里就像吃了蜜一样甜，再加上冰棍也很甜，我感觉整个世界都是那么的美好。

【以故事为题作文】相关文章：

故事为题作文11-17