掌声为题作文15篇[优]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的掌声为题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
掌声为题作文1
每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!发自内心的掌声,是撼动人心的声响,它能使人动容,它能给人慰藉,它将成为激励人们往前走的最佳动力。当掌声想起时,有如爆发的火花、绚丽的光采,小小的种子,终于结成璀璨的果实。震耳欲聋的掌声,有如一般暖流,流窜至全身,而长久努力的'目标,似乎以不再遥不可及……
每年一度的游泳比赛,是大家努力的目标,为了这场比赛,大家都很拼命,不只是同学,甚至连老师也都很有斗志,希望能够大获全胜!比赛当日,我心里很不安,深怕下午的比赛会出错,拖累大家,成为害群之马,但是我也很期待下午那场激烈的比赛。我负责的是接力,那是需要大家团结合作才能完成的。当我看到前面那一个同学碰到墙时,我奋力往前游,用尽全身的力气,那短短的几秒钟,彷彿变成了电视上的慢动作;等我终于碰到墙时,一阵阵的欢呼与掌声,取代了我的徬徨无助。我虽然不是第一名,但是同学们的掌声,就像为我打了一剂强心针,给我了自信和信心!
卡内基曾说:“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。”没错!掌声的确有这种神奇的功效。我一直相信,宇宙间有种能量,它不是实体的,你不能拿到它,你却能感受到它,就像掌声一样,拥有你作梦也想不到的超强力量!
掌声为题作文2
在一次校运动会上,200米跑道上的一名运动员突然摔倒了,顿时,看台上的观众们齐声呼唤:“同学,站起来,你一定行,加油!”,接着,“哗”的一阵掌声传遍全场,只见摔倒的同学慢慢地站了起来,并以自己最快的速度向终点跑去。
还有一次在学校会议室里,学校举行发表学习感言活动。当轮到一名同学上台发言时,迟迟不见发言的.同学上台,这时,校长带头鼓掌,全场同学和老师一起加入掌声行列,这位同学终于走到了话筒前,他的第一句就是:“这么多的掌声使我有了信心和勇气,谢谢大家!”接着,他开始了精彩的学习感言演讲。
在课堂上,在我的身上,也发生过同样的故事。最初,我非常害怕上台朗读课文,每当这种时刻到来,心跳加快。有一次,老师观察到了我的弱点,点了我的大名,老师请同学们来些支持,大家一起鼓掌,这是我第一次走上讲台。从此以后,我再也不怕了,并主动地参加这样的活动。
是啊,人人都需要掌声,特别是当人有困境的时候,掌声是种动力。让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声送给别人,学会感恩!
掌声为题作文3
在我失败时给我动力,使我勇于奋斗;在我成功时给我安慰,让我信心倍增。它是什么呢?对,是掌声!
记得那是一个星期三的下午,教室里人声鼎沸,到处都是叽里呱啦的声音,大家都在激烈地讨论着,因为下午第一节课,要举行一场辩论赛。
快要进行辩论赛了,身为四辩的我倍儿紧张,不停地冒冷汗,心在那“怦怦”地跳,我在心里不停地给自己加油鼓气:这么多同学也要跟我一样上台演讲,我又有什么好怕的.。这么想着,我的心情顿时放松了下来,开始镇定自若地准备演讲稿。
“叮铃铃”,上课了。老师进了教室,我看了看周围的同学,他们一个个都紧张得手脚发抖,反而只有我镇定自若地坐在位子,反复地看着稿子。
老师宣布开始辩论。大家你看看我,我看看你,一个个都不敢上台,完全没有了平时的活泼,整个教室好像没有了嘴巴的乌鸦,非常的静。我也好像被感染了,开始有点小紧张,但我还是克服了,举起了手,上台演讲。刚开始,我还是会不自觉地紧张,说话也会吞吞吐吐。就在这时,同学们鼓掌了。听到掌声,我又鼓起勇气向同学们陈述。有了同学们的掌声,我不但不紧张了,还越讲越起劲了,越讲越顺口,越讲越兴奋。同学们也听得津津有味。
比赛结束了,可能我不是讲得最好的,但因为掌声,我超越了自己,战胜了胆怯,迈出了成功的第一步。
掌声为题作文4
大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活。不要吝啬你的掌声——鼓掌。
让我们学会鼓掌吧!你的掌声可以给他人以信心,你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上,让不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重,是鼓励,也是肯定。所以让我们一起大胆地为别人,为自己,为人生,也为生活而鼓舞吧!
人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的`掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。()人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。
掌声为题作文5
或许你是平凡的,或许你做的事是微不足道的,或许你的话语并不是催人泪下,但你的行为你的言语却深深地烙印在我的心里,我把我深深的敬佩以及掌声送给你!
8月的南方大地被太阳无情地烧灼着,人仿佛就像是正在烤着的肉,一切使人们不愿出门,但大海的'清凉无疑不吸引着人们,也以至于在海南等地的沙滩上人群蜂拥而至,他们尽情的玩耍着享受着这难得的凉爽。在拥挤的人群中,有一个人,她穿着长衣长袖头上还戴着一个能罩住脸的帽子,她弯着腰在捡着扫着沙滩上的瓶子、塑料袋,她没有停一直在清理着这片沙滩,即使她的脸被帽子罩住,我也能想象,此时他脸上汗珠会不停滚下,但嘴角依旧还是保持着弧度,即使做的是这份令人嫌弃而又累的工作。
从白昼一直到黄昏,傍晚,似乎她结束了工作,待他收拾完毕,她摘下帽子,我看见了他黝黑的皮肤明显是长时间暴晒而导致,嘴唇干裂,她用手抹着手上的汗滴,这时一个小姑娘走了过去,笑脸盈盈,大眼睛眨巴眨巴透着不解和疑惑,她问道:“阿姨,你做这样的工作不觉得累么,”她似乎有点诧异,愣了一下,嘴角便出现了个美丽的弧度,她回答道:“肯定累啊,”她似乎欲言又止,她拉着小姑娘的手转向大海沙滩,洁净的沙滩没有垃圾碎屑,大海十分清澈有着白天天空的颜色,大海映着黄昏,和谐而美好,她扯开了笑容,脸上的皱纹仿佛被抚平了一般,身上散发这一种光辉,淡淡却有坚定说:“每当我累得不行的时候,我就会想到,当我清理完以后,大海沙滩是如此的美丽,人们会因为我这小小的付出而喜笑颜开,我就觉得没有那么累了。”小姑娘似懂非懂的点着头,但是看到如此美丽的景色也忍俊不禁,跑到沙滩上玩耍着,她见了十分高兴,笑得愈发灿烂。而我,却被他深深震撼了。
平凡的人能怀着一颗美丽的心去坚持做一件事那就是不平凡,这样的人才是真正的伟人,我要把掌声献给他们!
掌声为题作文6
生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时,给他一阵掌声吧;当别人对生活失去信心时,给他一阵掌声吧;当别人觉得生命丧失意义时,给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定,一种相信。掌声给予人力量,让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。
生活需要掌声,就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己,特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己,相信自己,让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”的'声响并不是为了让人觉得悦耳动听,那是心灵上的撞击,对生命意识的觉醒,梦想成功的萌芽。它不是单纯的旋律,它有着人性的歌词。它不是完美的音乐,却是鼓励进行曲。当它响起时,也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。人生舞台的聚光灯,在掌声响起的那一刻起,灯光就照耀在自己的身上,那是种光芒,耀眼的光芒。
掌声也有它存在的意思,它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾,正是人生宽容了遗憾,而赐予了掌声。在你的人生充满掌声的时候,那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。
掌声为题作文7
生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的'掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他
老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!
掌声为题作文8
在生活中,有一种十分美好的声音,它给人以鞭策,给人以鼓舞。每当别人给我掌声时,我就会想起那次我给家人表演节目的事了。
过年时,晚上六点左右,我和爸爸妈妈正在吃饭,妈妈说:“要不然饭后咱们举行一个家庭联欢晚会啊?”我和爸爸连声说好。饭后,家庭联欢晚会开始了,但是没有表演的地方,我和爸爸看来看去,觉得床上可以当舞台,于是床当舞台,拿几个凳子当观众席,爸爸妈妈现编了一个小品名叫《我家的事》。开始演了,这个小品逗得我捧腹大笑,小品演完后,该我演了,我很胆小,硬是不上,可是爸妈把我拽了上去,我站在舞台上不知道演什么,妈妈看我不知所措的样子,说:“唱首歌吧。”
我心里想:唱就唱吧,反正没节目可演了。我刚想唱,可由于紧张的原因忘词了,我一个劲的想可就是想不起来,妈妈说:“放松点,别紧张。”可是我还是想不起来,这时,台下出现了热烈的.掌声这掌声给了我勇气,我慢慢想,想起来了,我便唱了一首《牛仔很忙》唱完后,台下有又给了我热烈的掌声。
掌声,它给人以鞭策,给人以鼓舞,我永远也忘不了那次掌声。
掌声为题作文9
掌声是人的双手能演奏出的最好听的音乐。它给人以鼓励,给人以希望,给人以坚强。我的生活中也充满掌声,掌声伴我成长,但最让我印象深刻的还是那一次掌声响起。
那是一个凉爽的秋季午后,妈妈带我去广场练习滑旱冰。凉风习习,金色的树叶打着旋,落在水面上,逐波漂流,如同一叶扁舟,上面坐着秋天。也许是过度陶醉在这美景中了吧,我在滑的过程中没注意地面,结果一不小心滑在了一块小石子上,连人带鞋重重地甩了出去,被狠狠地摔到了地上,手臂也蹭伤了,往外渗着血丝,疼的我呲牙咧嘴,眼泪如同决了堤的洪水一般奔涌而出,我大声叫道:“妈妈,快来扶我!”我原以为妈妈会快步走过来扶我,可妈妈像没听见一般站在那,我哭得更凶了,用更加大,更加凄惨的声音大声叫道:“妈妈,快来扶我!”
可妈妈还是无动于衷,没办法,我只好忍着痛,慢慢地爬起来,拿出纸巾,擦掉胳膊上的血迹,当我做完这一切时,妈妈这才投过来赞许的目光走过来笑着说:“孩子,你真棒!男子汉就应该坚强,勇敢!”说完,妈妈鼓起了掌声,那掌声在我听来,是那么悦耳,充满了赞许!
从此以后,每当我遇到困难,不管是生活上,还是学习上,妈妈的'掌声便在我耳边响起,告诉我要勇敢,要坚强!
一个真诚善意的掌声,可以给人以激励,可以给人以再创造的动力,可以给人以勇气,可以给人以奋发前进的动力,总之,掌声的重要性,我是深刻体会,深刻认识到了。
掌声为题作文10
生活中处处少不了掌声。如果生活中没有了掌声,您的生活就会毫无光彩,你就会没有创造的活力。掌声可以给你带来温暖,也可以给你带来鼓励,还可以给你带来让你意想不到的惊喜。
有一天,学校举行了一场汽车比赛。我手拿遥控器和汽车,满怀信心地走到了跑道的起点。
只见裁判走到了中央:“准备好了吗?三,二,一,开始!”尔后,九辆遥控汽车如离弓的'箭一般冲了出去。跑道周围观众的呼喊声,盖过了汽车的噪音,似乎要把整个操场给喊飞上了天,震耳欲聋。几分钟后,比赛进入了高潮。观众激情愈发,激情点燃了整个学校,让本来炎热的夏天变得更加狂躁。在一阵呐喊声中,一个寻根山地车突然从赛道飞了出去,翻了几个跟头,飞出了跑道,全场突然安静下来,静得连一根针掉在地上都听得见。那位选手呆如木鸡地站在原地一动不动,眼中流出了一滴一滴比水珠还大的泪水。
突然,四周爆发出了响雷般的掌声。那位选手突然醒悟过来,用手擦了擦眼泪,又拿起了遥控器,车子像一只雄鹰一样再次冲出了赛道,一个一个地超车。原来,是掌声激励了那一位选手。只见那位选手正在超过最后一辆车。突然,好像来了一个拦路虎,他怎么也超不过。掌声再一次爆发,那位选手的车子着了魔一般向前飞奔,最终,超过了那辆车,他赢了。
那位选手就是我,如果没有掌声,怎么可能有奇迹呢?
掌声为题作文11
生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就……
“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限的.感慨……”每当这首歌从我耳边掠过,我便不由自主地想起那次成功的演讲。
那是前年,在上英语补习班时,英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务,那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手,我心里总是忐忑不安的。
在准备演讲稿时,我认真的看着报纸,找新闻演讲的内容,很快我找到了新闻把它背了下来。
之后,我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了,不过,我深信“失败是成功之母”这句话,一遍又一遍地学,再一遍又一遍地巩固,终于把这周的新闻都背下来了。那天,我高兴地手舞足蹈,庆幸自己没有半途而废。
那天是星期日,补习班刚上课,只听Mrs刘说:“今天请Amy、Linda、lily为大家演讲这周的新闻。”当点到我的名字时。顿时,我浑身都绷紧了,心里像热油锅,翻滚地令我无法平静。
我走到讲台前,腿脚僵硬地向前走了几步,看了看同学,心中不免有些望而生畏。这时,“啪啪啪……”的掌声响了起来,我鼓足了勇气,开始讲自己背的新闻。我努力使自己镇静些,并尽量使声音响亮些。不知不觉中,几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气,如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的掌声又响了起来,掌声给了我莫大的鼓励!
掌声,你是我成功的支柱,你是同学们无言的激励,你给了我勇气与自信!
掌声为题作文12
有一个笑话,说:“一个女孩子上台演出,很紧张,说不出话来,下台一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌,女孩子不紧张了,下台后对男孩子表示万分感谢。男孩子不动容的回答:‘别误会,这里的蚊子太多了,我在拍蚊子。’”
这虽然是一个笑话,但是我们笑过之后,一起来品味一下这“掌声”的魅力。
掌声,原是近代西方的动作,有资料记载:有一位有名的歌唱家上台演出,下边的听者都是他的狂热追随者。他上台后,观众无法掩饰自己心中近似疯狂的喜悦,为了发泄一下,他们把自己的两只手互相击打。
渐渐,这必不可少的'“掌声”出现在讲座,舞台……数也数不过来。
但掌声,代表了什么?在曾经,掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。
而现在的掌声,代表了观众对你的认同,送给你自信,对你的鼓舞。
它渐渐成为了鼓励人们前进的标志,不是吗?有可能这次演讲会决定你的一生,而掌声使你从容面对,我们应感谢它。
送给你掌声,就是在鼓舞你。鼓舞你的最好办法,就是送给你掌声。
掌声为题作文13
人生,就像开放在郊野的花儿,万紫千红,芳香四溢;掌声便犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前;掌声便犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。
人生最需要掌声。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的.,有谁愿意在压抑中生存?人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪,壮士悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊惟有他独清,世人皆醉惟有他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解,只有渔夫的叹息,江浪的拍岸,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
让掌声响起来,人生最需要掌声。
有这样一个故事:一个旅游者在广场边遇到一个街头卖艺人,其琴声悠扬,令人感动,不少行人纷纷向钱罐里丢钱。转眼工夫,钱已经满了罐头,但卖艺者脸上并没有一些欣喜的神色。
“已经赚到不少钱,他为什么还不快乐?”旅行者望者卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。
“或许,他没有掌声,不高兴了吧!”旁边一个小孩子淡淡地说了一句。
旅行者的心被触动了,他缓缓地抬起手来为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢展开了笑意,眼睛里还溢出了感谢的泪光。
不错,卖艺者的心底最需要的是掌声。卖艺者对装钱的罐子视若无睹,他最需要的是赞赏的掌声,也许,在掌声中他会成为一名出色的乐师。
人生,最需要的是掌声。
掌声为题作文14
掌声是最美的鼓励与祝福。掌声让人们获得动力勇于奋斗;让人们重拾对生活的希望;让人们对未来充满期待。就在那一次,一阵热烈的掌声改变了我……
记得那是小学三年级的时候,我以一位新生的身份来到一个陌生的校园。我独自一人坐在靠窗的位置上,内心充满了孤独,我渴望像鸟儿一样自由飞翔,却被孤独地关在笼子里。
上课了,老师让同学们上台介绍自己。可是,我竟然是第一个上台发言的。我迈着沉重的步伐来到讲台,双手不听使唤地抖着,手心里全是汗水,心想:天啊!老师为什么偏要让我先发言呢?万一我紧张结巴了怎么办?同学们会不会嘲笑我?我该如何向同学们介绍我自己呢?这时,老师温柔地说:“没关系的,你就大胆地说吧!同学们会仔细聆听的。”我听后,心中的大石头仿佛掉下来了似的,但我内心的紧张却无法消去,我胆怯地说:“好……好的。”
深呼吸几次,我逐渐冷静下来了,开始对同学们介绍自己:“大……大家好,我……我叫……”顿时,教室里热闹起来,同学们在底下小声笑着议论着。此时,我紧张极了,伤心地望向窗外:天空中乌云密布,鸟儿归巢,狂风把大树都吹弯了腰。我强忍泪水,低下头,心想:都怪自己太没用了,如果我大胆点就不会被同学们嘲笑了。
突然,老师向同学们瞪了一眼,笑声停止了,老师用柔和的.声音安慰我:“不要伤心,你只要再大方自信点儿,一定能成功。”听着老师耐心的话语,我就想:尽自己最大的努力发言吧!要把自己最好的一面展示出来:我叫晶晶,来自……介绍完以后,一阵激烈的掌声在我耳边响起,顿时,我热泪盈眶。当我再次看向窗外时,一道彩虹挂在天空中,鸟儿在树上拍打着翅膀,唱着动人的乐曲好似也在为我赞叹!
掌声,让我大胆自信,让我对生活充满希望,让我对未来充满期待。掌声给我带来了无限乐趣,无数次鼓励,我爱“掌声”!
掌声为题作文15
灯光下,那鲜红的100分闪烁出几分娇美与傲气,在她的眼里却是如此的刺眼。这是她盼望了好久的分数,可如今靠实力得到了,却变得如此的不真实。虚伪正一步步地将她的呼吸扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没着她……
那尴尬的一幕……
教室里一片寂静,她正欣喜若狂于她那耀眼的分数,却未发现她周围的空气中已充满了怀疑因素,空气变得万分浑浊,正在一点点地凝结,使她喘不过气来。“掌声响起来,送给这位用功的同学。”老师又一次地重复了这句话,这次有了几声稀疏的掌声。这虚伪的“啪啪”声中掺杂着足以让她窒息的肮脏的嘲讽,一双双眼睛将鄙夷的目光投给了她,一点一滴地吞噬着她原本又惊又喜的心情。她有眼泪,却不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看到她的脆弱;她渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎……她,自卑……
这样的气氛下,她始终没有落下一滴眼泪,只是静静地坐着,好像是一个局外人在观看一件新鲜事。这样的冷漠和坚强,深深地震撼了老师。
次日,她在琴房中弹琴,这是她唯一的特长,更是她唯一的乐趣。她把所有的委屈和眼泪都发泄在琴曲上——只有此时,她才能找到欢乐和自我。
偌大的琴房中回响着一首欢乐的曲子,裹着甜甜的蜜糖,在她的.心中泛起了一圈欣喜的涟漪……
曲终,掌声响起了,她惊奇地抬起了头,老师倚靠在门口。“原以为你是那样的冷漠,原来黑色的躯壳还裹藏着这样一个坚强可爱的你,你是红色的,摘下你蒙着的黑纱,真诚的面对大家,没有人存心让你伤心。”说完这番话,老师走了。留下受宠若惊和满脸惊愕的她。
晚上,她做了一个甜甜的梦。梦中,她笑着,没有了眼泪,没有了酸楚,多了掌声,多了欢笑……
让内心的掌声响起来,送给自己,同时也送给内心自卑被伤害过的人。
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