汉字的故事作文

时间:2024-06-18 15:03:05 作文 我要投稿

汉字的故事作文15篇(荐)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的汉字的故事作文,欢迎阅读与收藏。

汉字的故事作文15篇(荐)

汉字的故事作文1

  汉字在我们生活中无处不在,比如:在学校、广告牌、网络……。

  我们是中国人,会说中国话,也有时候普通话说不好,我的拼音不会拼,导致了我的普通话不好。

  写毛笔也有一番乐趣呢,不要看我写的不好,写得好的人可多了,王羲之、王献之……。

  当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。

  汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢乐的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的'文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……。

  杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等,四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。

  杨老师让我们背了很多首优美的诗句,让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中:吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。

  汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家,有56个民族,有一些民族有自己民族的语言,如果不会汉语,人就无法沟通。

  我爱汉字。

汉字的故事作文2

  中国汉字有上万个,每一个都有令人深刻的含义。而令我印象深刻的则是“聪”字。

  “聪”这个字老师告诉我们:“聪字的意思是:耳到,眼到,口到,心到,四到。这四到有了,就代表一个人很聪明。以后我们也要做有这四到的人。”我们每次都会异口同声的回答道:“好!”每次答应完,我都会告诉自己:我一定要像老师说的一样,做到耳到,眼到,口到,心到。上课一定要认真听讲。

  我因着这个想法,每次上课都认真听课,但因为有些胆小、怕错,所以没有积极举手发言。老师见我这样,有一次找我,跟我说:“你要积极举手发言,就算错了老师也不会骂你。所以你要勇敢,不能一直不敢举手。而且你有些也会,对吧?”老师边盯着我边说,“老师说过聪字:耳到,眼到,口到,心到,四到。你其他三到都做到了,可唯独口到没做到,所以你以后要积极举手发言,听到了吗?”我点头称:“知道了。”听完老师的教诲,我也开始举手发言,虽然不会经常,但还是会。老师看到后,露出了欣慰的笑容。

  这就是我和聪字的.故事,聪字让我得到了很多的教诲。

汉字的故事作文3

  我与汉字之间发生了一个故事,那个故事到现在我都记忆犹新。

  那是20xx年的一个春节,我同哥哥、叔叔、爸爸、妈妈回老家过年。我们刚刚到老家,妈妈就对我和哥哥说:“你们俩帮我个忙,把那两张福字贴到门上。”“好!”我和哥哥异口同声地回答!

  说干就干,我们局开始“打工了”。我发现商家把“福”字写倒了,如果正着贴,红红火火就倒了!这时,小伙伴叫我们出去玩了,我看到哥哥正着贴,我想:我倒着贴应该也可以,我就倒着贴了。后来妈妈直夸我聪明,说这样表示“福到了”。贴对了,真是歪打正着。

  小小汉字竟有这么大学问,真是令我惊讶!

  我与汉字的故事作文300字——四年级王清华

  我与汉字的故事,有好有坏。可是,坏的'远远比好的多,下面我给大家说一说吧。

  这个星期五,发了一张三单元的语文试卷。我一看,得分是一个“B”,我惭愧极了,开始看试卷。第一题我就错了两个字,一个是“训斥”的“斥”写成了“拆”,另一个是“藏”写成没有那一点的“藏”了。还有一题,我把园子里的“园”写成了“圆”,真是糊涂呀!再看看后面,“三千”不小心写成了“三干”,这一分不该减呀!再看看书写分,什么?又减了三分!苍天呀!大地呀!我为什么那么苦呀!可是,我又想了想:我的书写不好,又不是老师的错,我不可以怪老师,要怪就怪自己书写不好!

  以后,我一定改掉坏习惯,认真书写。我爱书写,我爱汉字!

汉字的故事作文4

  汉字,是一个个调皮的小精灵;汉字,是一位位严肃的士兵,组成一支支纪律严明的军队;汉字,是一名名神奇的魔法师,总能带给我们意想不到的惊喜;汉字,是一个个“人”,形成一个庞大的汉字王国。

  生活中,处处都有汉字,处处都离不开汉字。

  一天晚上,我坐在书桌前思考,渐渐地,我抵抗不了睡魔的召唤,进入梦乡。梦中,老师正在教我们拼写“孝”,理解“孝”,学习“孝”,做一个有孝心,有孝德,懂孝道,孝顺父母的人。老师还讲了一个与“孝”背道而驰的故事——从前有一个人,学习很好,但是家里很穷,下雨时,屋子外下着大雨,屋内也下着“滴滴答答”的小雨;衣服上总是一个洞接着一个洞;父母是靠着捡垃圾维持生计,供儿子念大学。可自从儿子上大学以后,开销就变得像流水一样,使并不富裕的家里,变得一贫如洗,生活更是雪上加霜,父母没办法,只得去挣钱,而这一切,在大学里的儿子并不知情。反而交上了女朋友,吃喝嫖赌,样样都来,最后走上了歪路。在大街上看到寒酸的.父母,却视而不见。

  老师说:“‘孝’可以理解为,上面是老,下面是子,儿子孝顺父母、长辈,方为孝,没有懂得孝的人,不会是个有出息的人。所以我们要将‘孝’字铭记于心。”

  汉字,不仅仅是世界上,独一无二的字,里面包含了重大的含义,以及做人的道理,汉字不只是困在格子里的字,而是住在我们心中的强大力量,让我们热爱汉字,敬畏汉字,继承发扬“百善孝为先”的传统美德。作文

汉字的故事作文5

  我和汉字的故事说也说不完,有时我会读错一个字,闹得班上的同学哈哈大笑。

  那是前不久的事,班上上语文课,正巧是上成语故事。老师先让我们读一遍。读完之后,老师开始抽人起来读。我主动起来读,可我不知道的是,这一读没关系,但却闹出了个笑话来。

  故事里面的主人公是祁黄羊,他为人正直,他的儿子叫祁午。我在读的时候就把“祁午”读成了“祁牛”,班上的'同学听了都捧腹大笑,有的甚至都在地上打滚了,不知是哪个同学说道:“他的爸爸在‘骑黄羊’而儿子在‘骑牛’!”这一说,更引得同学们大笑了。就连我自己都忍不住笑了。只有老师站在那儿淡定自若,她拍拍桌子,大声说到:“别笑,说不定你自己有时候都犯这样的错误,要懂得倾听!”我继续读下去,而有些调皮蛋还在捂着嘴笑。

  还有一次,老师给我们讲了一个笑话,笑话的大致内容是:一个卖弄文采的人,写了一首自己认为很好的诗,给一个诗人一看,并说:“骂劳,骂劳!”诗人见那人把“驾劳”读成“骂劳”,而且诗写得很差,便叫他走。那人却说:“好歹也写点留言吧!”诗人便写了一句:“高山滚石之妙!”那人拿了诗人的这句话到处炫耀。有些人就笑着走开,有些人捂着嘴笑。直到一个人哈哈大笑,那人说:“你笑什么?笑的人说:“你想高山滚石头有什么妙处?你再想是什么声音?扑通!扑通!不通,不通,他在说你写的诗不通呢!”说完,那人便惭愧地走了。

  我觉得我们是不能写错字了,否则就会跟我一样闹笑话咯。

汉字的故事作文6

  同学们,大家好,我叫小刘,很高兴能和大家分享我的写字故事。我今天分享的主题是《与字为友》。

  写字是一件情趣高雅的事,通过练字写字可以磨炼人的意志。从小我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上汉字向我招手。在《格林童话》中汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事。

  在我上小学一年级的时候,老师教我写的第一个字是“人”字,老师说过,字是人的第二张脸,你的手要为你的脸争光,当时我我就下定决心一定要写好字。老师告诉我们,写字一定要先观察在写,横要平,竖要直,撇有锋,捺有脚,提钩要尖折有角,行笔轻快要牢记;练字要有持之以恒的`信心,习惯成自然。我照着妈妈给我买的字帖认认真真地练,一张一张地描,每天坚持半个小时。每次看到我的字进步时,老师也总会对我进行表扬,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  汉字是中华儿女的骄傲,中华民族智慧的结晶,我们21世纪的青少年,更应该练好我们祖国的汉字,做一个既能说好汉语又能够写好汉字的——中国人。

  同学们,我们每天抽点时间去练字吧,在横平竖直中慢慢练,我们一定会变成一个个神奇的小精灵。我爱汉字,爱他的博大精深,形象生动,美妙绝伦。汉字!我要永远与你做朋友。

汉字的故事作文7

  当我在上三年级时,有一次我在网上查到了学习两个字的意思以及怎么写。我立马想出来了一个好主意!当天下午,我们要上第一节课语文课,而语文老师正在开会,这节课就成了自习课,打铃没多久,我便离开了座位,大步地跳上讲台,我润了一下嗓门,大声地说:“同学们,你们知道‘学习’两个字怎么写吗?”同学们都摇了摇头。我得意扬扬地说:“那就让我来告诉你们吧!”说完,我就把"学习"的意思和"学习"用力写在了黑板上。从这以后,全班同学因我的“展示”而对我非常“崇拜”。

  没过五天,我们迎来了一次语文考试。在写作文时,我心想:“上次,我因‘学习’这两个字而在班里闻名。不如,把它用到作文那里吧!”于是,我便将“学习”在作文中运用十次!我又开心又得意,脚下仿佛踩着幸福的云!开心是因为我认为老师一定会给我的'试卷打满分!并在班里表扬我写得好,得意是因为全班人会因此对我更加“崇拜”!

  第二天,老师确实把我试卷单独拿了出来,我心中暗喜,我把头扬得高高的,手放得直直的。心里想:"老师果然把我的试卷单独拿出来了?现在就差表扬了!"可我只猜中了开头,没猜中结尾。只见老师大声的念着:“吴奥运第34名,90分!”什么?我才考了90分?不应该呀!我仔细看了看我的试卷,发现我的十个“学习”竟然漏了一点!成了一个错别字“刁”!教室里所有的人都哈哈大笑,有的捂着肚子,有的捂着嘴巴,还有的竟指着我?我得意瞬间成了尴尬!我的脸红极了,像熟透的红苹果!我的呼吸顿时受阻!我有力无气趴在桌子上……而我却因为全班人的“崇拜”变得飘飘然,更因为骄傲变得非常粗心!

  哎!一点值十分啊!如果我没漏了这一点就不会从巅峰跌倒了深渊了。可惜啊!世界上没有后悔的药,我一定要记住这个深刻的教训“一点值十分”。

汉字的故事作文8

  我刚学汉字的时候,还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。

  刚学会说话的时候,我吐字还不清晰,只是咿咿呀呀地念,后来就好多了!激动地妈妈抱着我欢乐地笑了。

  从小,是妈妈教我认字,我开始只是认几个简单的字,随着年龄的增长,我认的`字越来越多,在一年级的时候,我曾在班上的认字大赛中荣获第一名,从而获得了锛侧献执笸躏纾的成号。

  在人字上有是有的字不认识,那不要紧,可是,写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年级的时侯,我老写错的字是锛傉癸纾字。我写锛傉癸纾字的时侯,会把锛傉癸纾字写地多一撇。为了这个,老师经常批评我,后来改了,这件事就算完了。

  对于不写错别字,不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。

  从我从小到的和汉字的接触来看,我体会到:中华汉字,博大精深,广泛,从中会念错、读错。所以,在学习上,我们天不怕、地不怕。就怕锛侧险骘纾。所以,我们在学习上要认真,才能做好每一件事。

  朋友们,你有没有和汉字有趣的故事呢?说出来听听!

汉字的故事作文9

  何为汉字?形声义俱全之符号为汉字;何为汉字?能表达微妙之情者为汉字;何为汉字?集悠久历史文化于一身为汉字。欲问其由,且听吾细细道来。

  光阴似箭,日月穿梭,昼夜不断更迭,时间不停流逝,神情恍惚间来到了那天,那个难忘的.一天。

  “咦?这道题是什么答案啊?是这个吗?嗯,不对,那这个?哎,也不对。”吾立学堂之中,座位之上。皱起淡淡双眉,停滞匆忙笔尖,思虑烦琐之题,死盯书中之言。“这道题到底怎么做啊?要不,去问问叶马宸?”转身一望,只见一人双手持书,灵动之目泛涟漪,尖挺鼻梁架眼镜,欲问其人是何名,此乃吾班语文课代表叶马宸是也。

  “这道题是这么做的,要先……”其之敏慧,无人能敌,未及开口,娓娓讲解。吾在一旁,观其行,闻其言,惊呼:“哦!我知道怎么做了!谢谢!”复转身而去,持黑笔于书本,移双目于题,匆匆写之。

  “陈紫菱。”吾立学堂之中,正欲食餐,忽闻子名,起双腿而奔之,抬双手而取之。至之坐,翻之查,惊曰:“怎么回事,这个字我怎么会错?哎,大意了呀!”子速持笔而改之,交至师批阅,复至之座,曰:“哎……”现之吾,笑容何在?快乐何求?可谓是哭笑不得。柳阴云而布,后悔而栖,“这下就不能为小组加星了,就差一个错别字呀!

  何如?闻吾之事,作何感想,此故事岂不啼笑皆非呼?夫不可因大意而悔一至尊之宝,必使之有用武之地也。”

汉字的故事作文10

  汉字是一种伟大的文字。在四千多年前,我们伟大的祖先仓颉创造了它。汉字,有的像一座座峰峦雄伟的山峰,有的像一条条波涛汹涌的大海,还有的联系着一段段牵肠挂肚的历史……可是,如果汉字使用不当,会闹出大笑话,甚至还会引起难以想象的损失。

  记得有一次,老师让我们查阅关于生态平衡的'资料,于是,我翻阅了《生物多样性知识达人手册》,书上说动物的栖息地受到人类破坏。我却把“栖息地”读成了是了“西息地”,我还以为是指在西面的动物生存地带呢。在上这节课之前,我问老师“西息地”是不是这个意思,老师听完我说以后,忍着笑告诉我不是“西息地”,而是栖息地,是指动物生活的地方。

  其实,搞错了汉字的读音、写法,有时还会引起烦。

  我了解到,有一家乌鲁木齐的挂面厂,向日本购买了价值18万元的塑料袋。挂面厂的人设计出了在塑料袋上印制的图案,经海关审查,交付日方印刷。结果这些塑料袋印制好了以后,一个细心的人发现,乌鲁木齐的“乌”字,多了一点,成了“鸟鲁木齐”,这18万元的塑料袋,全都成了废品。如果负责人认真检查,就不会让这18万元塑料袋的变成一堆垃圾了。

  中华民族的文字是圣神的,不能随意更改。可是,一些街头的广告出现了一些篡改成语的现象:有的卖自行车的广告将其乐无穷,改为了“骑乐无穷”,有的蚊香广告将默默无闻改为了“默默无蚊”,还有的美食广告将十全十美,改成了“食全食美”等等……

  我们的汉字浓缩了千年文明的演变,作为一个中国人,我们不仅有权了解汉字,而且,我们还应该深刻掌握汉字的写法、读音、用法等等,不篡改成语,让我们的汉字,在科技发达的今天,更加光彩夺目,再创辉煌!

汉字的故事作文11

  生活或处处有温暖,每当我想起这件事,心里就暖暖的。

  20xx年的冬天很平常。一天,我准备跟奶奶去山西路的一个超市,在公交站台,奶奶去看路线牌,我也找了一个座位坐了下来,天气真的很冷,我坐在那里瑟瑟发抖。过了一会儿,有一个男的坐在了我旁边,他的大衣担在肩膀上,我觉得很奇怪,他难道不冷吗?

  “你好!”

  我一抬头,是一个怀着孕的阿姨,大概三十来岁的样子。看到这儿,我的脑海里浮现出两个字“让座”。

  “啊,您坐吧!”我刚站起来,就被她阻止。

  “我只是想让你帮我拿一下包,可以吗?”

  “当然可以。”我接过包。这个包,既不大,又不重,她为啥让我拿呢?此时坐在我身旁的男人瞪了一眼孕妇就走了。

  那个孕妇阿姨接过包,坐了下来,说:“小朋友,你家长呢?”

  我指了指奶奶:“怎么了?”

  “你看看口袋吧。”

  我歪头一看,我口袋拉链怎么开了,我连忙往里面一摸,哦还好,我的`奶茶钱还在,我这准备抬头道谢时,那个孕妇已经走了。

  原来刚才那个男的外套之所以这样是为了挡住我的视线,好偷钱呀!要不是因为有她,我的二十元钱就没了。

  气温依旧寒冷,望着阿姨的背影,我的心暖暖的。

汉字的故事作文12

  汉字是世界上最古老的文字之一;汉字是世界上使用人口最多的文字之一;汉字是唯一门能通过书法形式表现美的文字。说到这有趣的汉字,我也有许多小故事和大家分享。

  回忆我写字的'经历,也不知弄出多少搞笑和尴尬,我记得还在幼儿园上学,在家里受伤了,妈妈让我写张纸条说明“受伤的理由”,我那时小,又不会太多的字,竟然写成了这样:

  “猪老师,我由于中牛吃牛饭的时候,不小心让电钱给拌倒了,鼻子和嘴唇破了,非常痛,还请猪老师拟准,谢谢”

  妈妈也没空给我看,所以下午妈妈就给了老师,老师看了之后,在下面写到:“老师实在尽力看你的字了,最难过的是自己和猪八戒成了一家人。”妈妈看到后,不由自主大笑起来,我就在那傻傻地站着,直到现在我一想起来,还羞愧难当。

  还有一次放学,我回家看到门锁着,家里没人,我就用给妈妈写了一个纸条:“妈妈,你看到这张屎条时,我已经在同学家写作业了,一会儿就回来。”当妈妈回来后看到纸条,都不敢用手拿了,以为这是从厕所里捡来的。回家后,妈妈立马说:“赶快把你门上贴的屎条撕掉。”我大吃一惊说:“什么屎条?”妈妈说:“门上贴的呀。”我急忙到一门口一看,拍了拍脑袋说:“哎呀!怎么又把字写错了?”

汉字的故事作文13

  汉字,阅历了几千年的风雨、演化,才干撒播至今。咱们现在看到的汉字都是他们尽力之后的成果。然后通知了咱们:只要支付才有收成,你支付了多少就会收成多少。

  我想,咱们的日子必定离不开汉字,不管是什么人,假如你想要写一篇好的文章,那么你要先写好一个语句,假如你想写好一个语句,那么你就要先写好一个字。所以归根来讲,写好汉字仍是很重要的,就像是你盖房子,假如榜首块砖都没有摆正,那怎么盖一座美丽的大房子呢?汉字是咱们我国独有的,不像别国,所以假如你连一个美丽的字都写欠好,那你是否感到羞耻呢?一个美丽的字就像一个美丽的小姑娘,每个人看了都会喜爱。汉字不只让咱们的日子愈加便利,也让咱们日子有了趣味,让人与人之间愈加密切。汉字那就是咱们我国的子,而不是别国的.字!在曾经让别国瞧不起的龙早已觉悟!他的身上刻满了我国的改变与汉子,正是汉字让这一条沉睡了几千年的龙醒了,他大喊一声,震动了全世界,这是汉字让咱们变成了人人知道的我国,可见汉字对咱们是多么重要啊!

  汉字有许多,从甲骨文到楷书,但它对咱们的效果更多。从一个姓名到一个合同,这不都是嘛,所以让咱们踏上汉字之路,让我带领我们去寻觅他的生长进程吧。

汉字的故事作文14

  一天夜里,我突然觉得自己被传送到另一个世界——汉字的王国。突然我的大脑里出现了一些汉字。

  其中有一个字叫“三”,它在家无所事事,想出去旅游。

  在路上他遇到了“乌”字朋友,就说:“我是“三”,你是谁呀?”“乌”字说:“我是可爱的小乌鸦呀!”“三”字摇了摇头躺下来说:“我感觉你是“鸟”字,乌字说:“如果我长了颗痣就是“鸟”字了,你是“三”字,我看你还像“川”字呢,这时“鸟”和“川”字来到了他们这里说:“你们看我才是“川”字,而“三”字只是有点困了想休息一会儿,而我才是真正的`“鸟”字,“乌”字他并没有长痣,而我长了痣,所以我才是“鸟”字。

  从此以后,“三”和“乌”字再也没有认错人了!

汉字的故事作文15

  汉字,我想大家并不陌生,它是我们中华民族五千年来的艺术瑰宝。每个人的生活都离不开汉字,我和汉字之间就发生过一件让人哭笑不得的故事。

  一次元宵节,社区发了三张邀请单给外婆,是邀请居民去社区吃爱心汤圆。应对我这只“小馋猫”,外婆只好领着我一齐去吃汤圆。那时候,我才五六岁,刚与汉字交朋友,认识了几个简单的字,对于年幼的我来说心里感到异常骄傲。于是我便拿着邀请单认真地读了起来:“上‘牛’,八点到十点;下‘牛’,十四点到十六点……”为了让外婆和周围的'人看出我认识字了,我又故意大声而自豪地读了一遍,没想到这一读,竟然闹出了一个大笑话。“哈哈哈哈,上‘牛’下‘牛’!”大家模仿着我的声音和口气,哈哈大笑起来,笑得上气不接下气。我有些莫名其妙,心想:不是对的吗?上‘牛’下‘牛’呀!一点儿也没错啊!

  看着大人们哈哈大笑的样貌,我更是十分困惑,这张纸上就是这样写的呀!我真是丈二和尚——摸不着头脑。我好奇地抬起了头,问外婆:“外婆,他们为什么笑啊?我不是念对了嘛!”外婆听了“扑哧”一声又笑了起来,“这个字念‘午’,不是‘牛’!”“啊?!”我顿时恍然大悟,害羞地挠了挠头,脸红到了耳根。看着周围的大人们笑成这样,我真是恨不得找个地洞钻进去……吃完汤圆回到家里,我大声嚷嚷道:“下‘牛’有动画片,我要看!”突然我想起这个字念“午”,又急忙纠正了过来。可是,上“牛”下“牛”已经成了我家的笑料,妈妈明白了也常“宣传”我的丑事,我真是哭笑不得,心里暗暗发誓以后再也不能犯这种错误了。

  汉字可真是奇妙,许多字长得很像,读音、意思却大有不一样,这使我更加敬佩古代创造汉字的人了。我们必须要学好汉字,千万不能读错音,写错字哦!

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