我和书的故事作文

时间:2024-06-16 13:09:44 作文 我要投稿

(推荐)我和书的故事作文11篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我和书的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)我和书的故事作文11篇

  我和书的故事作文 篇1

  在作家叶文玲眼中,书就是人类文明的长生果;在诗人刘向笔下,书就是治病的良药;在我的眼里,书就是一朵绚丽的花朵,它不时地绽放出迷人的色彩。

  记得三四岁时,妈妈给我买了好多有趣的图画书,常常递给我一本,任由我随意翻阅。说来也奇怪,大字不识一个的我竟能被图画吸引而沉迷其中。每当妈妈从学校回来,把我抱在膝盖上指着插图念故事给我听,那时好动的我格外安静。

  后来,我上了幼儿园,听老师讲故事嫌不够,回到家总缠着妈妈,让她读《白雪公主》给我听。妈妈放下手中的活,绘声绘色地讲了起来,我听得如痴如醉。同一个故事,我听上十遍二十遍,也不觉得厌烦。听着听着,我甚至都能背下来。记得有一次,妈妈因为粗心读错了一个字,我竟给指出来。当时,妈妈十分惊喜,那神情我至今历历在目。从那以后,好长一段时间,这件事几乎成为爸妈和别人聊天时最爱谈及的话题。

  慢慢地,我上了小学,《白雪公主》等童话书已不能让我满足了。就在这时,我从伙伴口中听到了“杨鹏”这两个字,抑制不住好奇心,硬拉着妈妈去书店买了他的书。翻看着《装在口袋里的爸爸》,我的心情莫名地激动。第一次看那么厚的书,我竟不觉得吃力,且越读越顺溜,越读越不肯放下。直到把整套书都看完,还不过瘾,随后我又借阅杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书,觉得他真了不起,因为他笔下的科幻世界带给我无穷的快乐。

  不知不觉到了四年级,林老师推荐我们阅读《狼王梦》。说实在的,当时我兴致不高。现在想想,这与我的阅读范围太窄有关,那时的`我只认准自己喜欢的书。不过师命难违,更何况一向奉师命如圣旨的我,虽然心中有万般不舍,也不得不放下手中的科幻小说、童话故事。当我接过那砖头一样厚重的《狼王梦》,顿时望而生畏。可是没看几页,我竟发现原来动物的世界也是那么有意思,这无不得益于作家沈石溪,他笔下的动物是那么有灵性,它们简直是人类的另一个世界。看着看着,我竟为紫岚的命运而揪心不已。后来,我狂热地喜欢上了沈石溪的动物小说,到处搜集他的作品来阅读。

  现在,我还阅读了不少书籍,如《城南旧事》《永远讲不完的故事》《长袜子皮皮》《不老泉》等,踏进了名著的乐园,不,更准确地说,我真正踏进了书的世界!

  书,这朵奇异的花儿,已成为我生命的一部分!我愿终生与它不离不弃!

  我和书的故事作文 篇2

  小时候,父母总是说,小孩要认真读书;少年时,父母还是说,你要认真读书;成年后,父母说,你要考个好的大学;步入社会时,父母说,你要闯出一片事业来。但是,这一切都是围绕着认真读书所展开的。

  我曾想,读书有时是一件枯燥无味的事情,有时却是一件无比有趣的事情,这是为什么呢?后来我开始认真地去阅读,发现读书时你的身心感受是与你心里的想法有所联系的。当你全身心投入到书中去,自然是觉得有趣的,当你心系其他时去阅读,你便感受不到它的美,它的有趣。

  我在四年级前,读的都是些无用的漫画和书籍,那种书它不会给我带来一些有益的'东西,反到让我越来越沉迷于漫画中,导致我不会去选择其它不仅适合我,还能提升自己知识或感受的有益书籍。后来,我遇到了我现在的老师,她在我的阅读方面做了一些引导,也会把适合我的书名告诉我,让我去读,我也开始了真正的自己的书世界。

  我先后读了一些沈石溪的动物小说和曹文轩的文学小说,慢慢地,我逐渐摸索出自己比较喜欢的一类书。

  当时读沈石溪的《斑羚飞渡》《狼王梦》时,觉得有趣至极,同时又受益匪浅。有趣的是《狼王梦》中的情节,受益的是《斑羚飞渡》中团队的自我牺牲精神。

  记得后来我还读了几本《智慧背囊》,其中的小故事都是特别激励人的,通过真实的事件,来鼓励读者。有一个小故事,我到现在都还记得特别清楚∶一个小混混,和一群同意不正经的"朋友"在一家面店吃夜宵,喝醉了,那群朋友全走了,没付钱,留了他在店里过夜然后他付钱。第二天他醒了,身上也没钱,赖在桌上,后来店里客人满了不够做,老板娘没赶他走,他心生感激……之后的他努力工作,成为了总裁并常去这家面店吃面,表示对老板娘的感激。

  他能成为总裁,一半在于老板娘,一半在于他自己。老板娘的宽容让他心生感动,他自己的坚持让他一路披荆斩棘,所以两者的精神,都是我们所要学习的!

  我在后来,也一直阅读,一直在学习这条路上奔跑,但我和书的开始,是四年级那年,我庆幸,那年的我遇到了阮老师,也庆幸,我在阅读这条路上奔跑了这么久,没有放弃!

  这便是我和书之间的故事

  我和书的相遇,我和书之间的故事,都藏在了我心里的深处。

  书,我特别庆幸也特别高兴,我与你成为了朋友!

  我与书的故事从未停止,还在继续……

  我和书的故事作文 篇3

  抚乔木、年华将晚,望不尽,冉冉斜阳。岁月早给人生留下了十二道的印记,而书,也伴我走过了十二个春夏秋冬……——题记

  读一本好书,就像品味一场盛宴,接受一次心灵的洗礼。十二年,书早已成为我生命的一部分。记得在我七岁那年,爸爸问我:“如果没有了书,你会怎么样?”我不假思索地回答:“我会死!”回想起年少的纯真,渐渐觉得那是我内心的表白。随着岁月的流逝,我越来越迷上了读书,丰富多彩的书,填满了我儿时的记忆。但由于我太喜欢看书了,导致眼睛近视了。妈妈向我下了禁止看书的命令”,但我还是想出了几条看书的“锦囊妙计”。晚上的时候,我把充足了电的手电筒和书悄悄地带进被窝,等确定外面“平安无事”,我才缩进被窝,津津有味地看起书来。这方法,练就了我耳朵灵,“草木皆兵”的本领,听到有脚步声,我就连忙把书和手电筒塞到枕头下,在嘴边涂些口水,装作沉睡的样子,好几次,都被我蒙过关了。不过一到早上,我就变成了“大熊猫”。但我还是常常如此。

  的确,我可以在书中找到任何的精神寄托。书,展现给我的是一个丰富多彩的世界。我从书中不断吸取营养。书见证了我的成长,我在书里留下了一串串脚印。在我的生活中,书是一支甜美的歌,书是一个多彩的梦,书是一片缤纷的世界!书,犹如一条小船,载着我驶向知识的海洋。书,恰似一根桅杆,支撑着我生命的小帆!书,赋予我的是前进的勇气!

  书是文化的结晶,经过了数千年的风霜雨雪,最终成为不朽的神话!我们赋予它太多太多的内涵!自古以来,多少才子佳人,夜夜挑灯,苦读四书五经,在历史上有了一个属于他们的时代。张居正,苏轼,王守仁……不读书,你要干什么?在他们的心目中,读书是何等崇高的'职业!

  在我心目中,千言万语化作一句话:书真是个好东西!品读余秋雨的《千年一叹》,反思于这个世界的富有与荒凉,问道于古文明的没落……翻开这本书,引起我深思的一句话∶“古文明的遗体已经冰冷”……而遨游当年明月的《明朝那些事儿》,作者用诙谐的笔调,小说的笔法,告诉你历史的真相,一个王朝的兴衰起落……反反复复,但却让我想起了:每一个人,都有他的飞黄腾达和他的没落。我理解大观园里多愁善感的林黛玉;我佩服金戈铁马中神机妙算的诸葛亮;我欣赏兵荒马乱中嫉恶如仇的武二郎;我赞叹在真真假假中降妖伏魔的孙大圣……还有凋零的英格兰玫瑰——戴安娜王妃……还有,还有如迷一样的巴比伦空中花园……

  书让我懂得了良知与道德,指引着我走向光明!

  我和书的故事作文 篇4

  书,浓缩的一个世界,那里有无限风光,有欢歌笑语,也有沧桑人生;书,是我贴心的伴侣,陪我一起走过昨天,走向明天……——题记童年的梦,像一只风筝,慢慢离我远去,时光的河流把我带到了少年时期,这段七彩的日子里,书让我随李白一起去咏赞祖国的大好河山,随冰心一起去探寻博爱的内涵。是书,让我建立了自己的人生坐标;是书,让我真正拥有了自己生命之舟的航向,少年如画,是书为我调出了最绚烂的色彩!此言不虚,让我证明给你看!有一本书,是一本我心仪很久——《冰心儿童文学》。去书店时,我第一眼就将它瞄准了,但一看定价:100元!我差些就支持不住了。回到家,我急急忙忙翻箱倒柜开始搜钱,到最后,就连一角的都算上也才37.6元,没办法,我只好提出帮爸爸妈妈做教务活来挣钱买书。上初中的我,干这事的确是累得很——本身压力大,还要做这么多家务。有时,连妈妈都不忍看着我那副劳累的样子,想要帮我,却一次次被我回绝,自己的劳动成果才来得光明正大!那是正值严冬,水冷得很。而我为了争取时间,顾不得等热水。每次做完后,手总是通红的,爸爸妈妈心疼了,一次次提出钱由他们来分,而我却从来没有心动过。每当手冻得浑身都跟着发抖时,我就对自己说:坚持住,为了书,这选什么!经过三个星期的艰苦奋斗,我终于得到了我应有的,亦是我梦寐以求的报酬——70元!得到钱后,我赶忙拿起自身的积蓄,冲向了书店。哈,我终于得到了!那一刻,我的心别提有多激动了,甚至懒得回家,在书店找了空地,坐下就读。一月后,班上办了个图书角,班主任号召大家捐一下书,充实充实小书柜。捐书?捐什么书呢?我想到了《冰心儿童文学》,不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,怎么这样说捐就捐?经过一番斗争,最后我带了本微微泛黄的《动物世界》。下午到校后,我很吃惊,同学们都带来了自己至爱的.书,书的扉页是那么崭新,恰似新买的一样,在书上标出的符号是那么小心翼翼,可见那些书的主人是多么呵护它们。而我呢?不禁暗暗地下了头,以忘带为由偷偷藏进了书包。晚上回到家,我又一次欣赏了《冰心儿童文学》,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,兴许以后,它再也不会这样美丽了……第二天,我小心地捧着它,亲自将它放进了书柜的最顶端……书!我生命里的故事! ——后记

  我和书的故事作文 篇5

  书—这个词全的球都知道,连来地球的外星人都知道地球有书。每个人、每个家庭都有书,爸爸生在湖南,家境很贫困,但是每家至少有一本孩子喜欢的书。

  因为我爱看书,所以视力从2.0降到0.01,所以,我的家人们召开了一个小型会议,会议一致同意:廖盈佳(也就是我),因为看书视力下降,为了视力能有些好转,所以会议一致决定:廖盈佳和书隔离三周!!我听到这个消息以后,焦急地想:三天没有精神食粮怎没行?!

  我的故事也开始了……一天过去了……我忍得住!两天过去了……我饿得两眼发晕!三天过去了……我就想方设法开始看书了!

  我马上想到一个成功率99%的办法:把冰箱里的香蕉都吃完,一会儿,家里要来人,他们就会发现家里没水果了,我主动去买水果就可以了……我高兴地从椅子上站了起来,两只眼睛滴溜溜地转着,然后自言自语地说:“我宁可牺牲身材,也要看书!!‘饿’死我啦!”那表情活像一个偷着油的耗子,撒欢儿地美。我轻推开了门,踮起脚尖,跑到厨房,看到六个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃……在我都要被噎死的`情况下,我把六根儿香蕉“揣”进嘴里,咯,噎死我啦!我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据,连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后,我悄悄地靠近厨房门,(虽然,我有些吃撑了,但蹑手蹑脚的走路我还能做到的)我提着气,保持猫儿一样的轻盈,偷偷地跑到书柜旁,拿出一本新书,又匆匆忙忙地跑回去了,马上装睡了起来。

  过了一会儿,妈妈正准备去拿香蕉的时候,我假装一副朦胧的样子,漫不经心地走出来,对妈妈说:“我醒了……啊……一觉睡得真好!”妈妈好奇地问我:“佳佳,咱们家的香蕉失踪了!”我自告奋勇地说:“我去买!”妈妈非常感动,连忙给我二十块钱去买,让我去买,我顺便也小心地把一本新书藏在袋子里带了出去。

  我以每分钟300步的速度跑到了批发市场,买了一些香蕉,而后,我去了附近的一个公园,我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走进了书里面:主人公的安危让我牵肠挂肚;当他被坏人欺骗的时候,我焦急万分;当主人公逃脱困境的时候,我眉头舒展……“叮铃铃!叮铃铃!”原来是妈妈来电话啦!这时我才大梦初醒,原来我是来买香蕉的呀!妈妈在电话中生气地问我:“佳佳,你跑到哪里去了?!再这样我会吓出心脏病的!快点回家,客人已经来了!!”我马上赶回了家,而且,被妈妈骂了一顿。

  书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我身材走形;书,更让我戴上了小眼镜。

  我和书的故事作文 篇6

  若说生活为何翩翩芳菲,暗香自来,那是因为书在幽径绽放。童话为笔直纤细的茎,诗词为娇嫩淡香的花瓣,仅寄托于生活百态的旖旎。

  书于我而言,像水一样不可或缺,海一样的浩瀚无涯,彩虹一样的绚丽奇妙,但更贴切的写照,却似花般柔美芳香,又似花的百态轮转,更似花的难会其意。书的姿态,似黛玉泪吟的葬花,似陶潜的爱花,更似周敦颐的喻花,层层间间,剥去了沉重的粉饰,勾勒了墨迹。

  循着墨香,翻开了书页,爱书,字里行间溢满的情怀,爱书几页纸笔绘出的世界,更爱书中寥寥几笔丈量出生命的深浅,总是忘不了第一次读书的感受,如饥似渴的求知欲带我进入一个全新的世界,或诉世间万物,或笑谈人生哲理,或诉几般生活,”腹有诗书气自华“,气质的高雅是书的馈赠,阅历的增长是书的礼物。侃侃而谈的自信是书的回报,诗词教会我平仄,散文教会我结构,诗歌教会我押韵,书中的故事曾让我掩面哭泣,不能自已,也曾让我开怀大笑,屡屡不能平静,更曾让我废寝忘食,深陷其中。书与我,就是一位挚友,一位老师,一个慈母,书于我的改变,是不言而喻的,未待扬风起航,书已开辟海洋等待,于是愈发珍惜书与我所发生的一切美好。

  书中的花更美,爱陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山“的'一份陶醉,爱黛玉的”花谢花飞花满天,红消香断有谁怜“的一份哀思,也爱”春色满园关不住,一枝红杏出墙来“的一份华丽,书似花,一见难忘,如醉如痴,思元公的笔下”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的荷花,念”保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,“的坚韧和倔强,忧”夜来风雨声,花落知多少“的遗忘,在生命中,唯花的温情与书的味道不可辜负。

  在清冷的星河中,总闪烁着一双满是泪痕的双眸,饱含着无奈和凄凉。回溯历史的长河,仿佛瞥见了那岸边的浅河,满地的残荷和那纤弱的人儿,残花的飞舞,映入了我的眼眸,你纤细如雪的双手捧起已在熟睡中凋零的花瓣,细细擦拭它们斑驳交错的脉络,清冷的泪融入了暗香的泥土,弱不禁风的身子在风中微颤,好像单薄到要随风起舞,薄唇轻启,黛玉葬花,也埋掉了自己多年的挣扎,任时光萧索,我仍嗅到黛玉脚下残花的幽香,第一次读黛玉葬花的识时候认为太过矫揉造作,如今时过境迁,一切都已不是那么不易理解,大概古今的女子都多愁吧。

  花朵在人的心中是最艳丽的,在我的心中生活的花朵便是书,无可替代,在心中装满中就把生活过得像花一样,如花的生活,如花的书。

  我和书的故事作文 篇7

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的养料。每当我读书的时候,我都觉得读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

  我其实三四岁就开始看课外书了。只是那时候我看的都是彩图,只有那种“绘本”的寥寥数语。当时我对这种书太痴迷了,经常看几个小时就忘了吃饭睡觉。另外,同一本书我会一遍又一遍的看好几遍,乐在其中。

  我上一年级的时候,我可以读更多单词的书。当时因为单词不够多,只能看标有拼音的书。正因为如此,我读的书都有局限性。但是那些书在当时对我来说真的很丰富多彩,很有吸引力。什么《乌鸦喝水》,《小马过河》,真的让我得到无限乐趣。那时候我从课外书中学到了很多知识,虽然现在对我来说微不足道。

  到了二年级,逐渐认识了更多的单词。这个时候我开始尝试读没有拼音的书,因为我有一个很要好的朋友——字典。这样,我可以多读书,开阔视野。从那以后,我开始购买各种杂志,《读者》、《意林》等“大牌”杂志也被我收藏。虽然我对那些文章还知之甚少,但我已经学会了很多做人的道理。

  三年级的时候,班里设立了图书馆角。图书馆角可以发挥很大的作用,它不仅给了我们一个展示书籍的地方,也帮助我们增加了阅读量。我对图书馆角很感兴趣,不仅捐了很多书,还在短短一个学期里把图书馆角的'书都看完了。在三年级,我们有一个阅读课,所以我们可以从学校图书馆借书。图书馆里有这么多书。简而言之,到了初三,很多同学在课外书上实现了“零突破”。

  到了四年级,我已经是“老读者”了。阅读速度明显提高,基本上一天能看一本书。我们班角落的书也在日益增多,我们经常去学校图书馆。假期里,我会潜入大图书馆,借我最喜欢的书。现在海淀图书馆少儿图书馆的书我看了差不多一半。在图书馆里,有自己的小“领地”,安静地坐下来看书,不受打扰,是我莫大的乐趣。

  现在,我上五年级了。现在,我已经开始读那些古代经典了。我看完了两本古籍,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我知道了中国悠久的历史,博大精深,也让我知道了古代灿烂的文化。周末和假期,我经常去图书馆借一些中外名著,提高了我的阅读质量,有助于我的作文。

  从开始看课外书到现在,不知道读了多少书,从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多看看课外书,会丰富我们的心灵;同学们,多读课外书籍,它会让我们的生活更加辉煌!

  我和书的故事作文 篇8

  书是我的良师益友。我和书友情至深,它不会抛弃我,我也不会抛弃它。在常人看来,书是没有生命的,但是对我来说书是有生命的。

  书是我的思想,我的眼睛。它带我深入大海,去了解海洋生物,海有多深、有多宽,有多少种生灵,它都会告诉我。即使我没有真正深入海底,但通过它,大海仿佛就在我面前一样,让我感觉自己似乎坐上了潜水艇,可以跟海洋里的生物近距离接触……书让我了解到自然界的一切。

  书是我的精神养料。高兴的'时候,书会为我喝彩,并提醒我不要骄傲,更上一层楼。难过的时候,书会总是默默地听我诉说,它安慰我,使我有信心和勇气去面对一切困难。

  好书对一个人来说是良师益友,开卷有益。坏书对一个人来说,无异于是毒药,是砒霜,它会导致人误入歧途而不知。一本好书,对一个爱读书的人来说,像空气、像水、像阳光一样重要。对于那些不经常读书的人来说,好书更多的像是摆设。

  会读书的人最大的优点是爱书、好读书。因为读一本好书,就如同与高尚的人对话交往。每天与之相处,必然能陶冶自己的情操。而不会读书的人,即使读过书,也是囫囵吞枣,一字未记。无论读多少书,他的大脑也是一片空白。所以读书须用心。也许读书的人,朋友不多,但他经常读书,书就成了他的好朋友,每天读书,用知识武装大脑,大脑也会变得充盈。读书的人和不读书的人谈吐修养也有很大差别。爱读书的人,日积月累,满嘴都是文雅的话;而不读书的人则满嘴粗话,动作粗鲁。这也是读书者和不读书者最大的区别。

  爱读书的人也必定好书。有一次过年,我去亲戚家串门儿。走进他家的书房,我发现地上堆满了书,架子上也全是书,我只能掂起脚尖跳着走路。突然,我发现一本熟悉的书,那本书的封皮有些泛黄,显然买来已经有几年时间了。我跳过去拿起来一看,居然是我梦寐以求的一本书,我坐下来像一头饥饿的狮子,贪婪地读起来。当爸妈要走时,我急忙问亲戚家的叔叔这本书可不可以送我。叔叔假装吃惊地说:“不行,这是我的书,怎么能给你呢?”最后叔叔禁不住我的软磨硬泡,还是把这本书送给了我。我如获至宝,小心翼翼地把它搂在怀里,带回家细细品读。

  记得冰心奶奶从说过一句话:读好书,好读书,读书好。我想说,只有好读书,才能读好书,这样才能感受到读书好的滋味和乐趣所在。

  我和书的故事作文 篇9

  进入中学后,我和书成了形影不离的好朋友。在饥肠辘辘之时,他还是我最喜欢的“食物”。在我的小房间里摆放着一张床、一张书桌和书柜。我的书房就是“餐厅”,书柜就是我的“食橱”,里面储藏着很多“食物”。他们的味道都令人回味无穷。

  在这充满食物香气的房间里,最吸引我的要数“麦当劳”大餐,他口味香脆,散发着诱人的清香,《安徒生童话》、《格林童话》、《格列佛游记》等均在其列。书中精美的画面令我爱不释手,神奇的想象更是让人浮想联翩。尤其是安徒生爷爷笔下的白雪公主,她的处境、遭遇,时时牵动着我的心。当她被狠心的王后赶出了城堡无家可归时,我忍不住留下了同情的眼泪,当她被七个好心的小矮人收留时,我心里的那块石头总算落地了。

  “中式古典大餐”也是我所钟爱的。这里品种最为齐全,《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》等都是我的“盘中之物”。《史记》使我懂得了我们中华五千年的文明历史,使我明白了从夏商西周、春秋战国再到秦朝统一天下的`艰辛历程。其中,《三国演义》里“火烧赤壁”给我的印象最为深刻,使我不得不佩服诸葛亮那过人的智慧,尤其是火烧曹船是那激烈的场景让我过足了瘾,至今任意犹未尽呢!

  当然,有时“中式古典大餐”吃腻了,“中式现代大餐”也是不错的选择,《骆驼祥子》、《繁星春水》、《呐喊》等都令我回味无穷。老舍的《骆驼祥子》里面的“人力车夫”——祥子,令我印象深刻。他身体结实健壮,可值得令人深思的是:祥子竟然为了一点蝇头小利卖了自己最爱的小褔子后又怕遭非议,从而造成了自杀的惨状,这很值得我们去思考。

  有时我回去品尝一下“西式套餐”,这些自然都是外国的经典作品。《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》,还有《汤姆索亚历险记》等尽在其中。马克吐温笔下的小汤姆是一个非常活泼可爱的小男孩,当然,也很顽皮,但这正是我们这些正在读书而又“压力山大”的孩子们所向往的。有时,看得入了迷,竟相穿越到书本里和汤姆还有他的小伙伴一起玩耍、一起冒险,那该多好啊!

  书,是我们的“精神食粮”,但比起那些“物质食粮”来说,更不容易令人厌烦,反而与读越有味。正如程颢所说:“外物之味则可厌,读书之味,愈就愈深。”这就是我与书的故事。

  我和书的故事作文 篇10

  有的人的乐趣是唱歌,有的人的乐趣是跳舞,有的人的乐趣是绘画,而我的乐趣却是那样的与众不同——读书。

  以前,我对读书可谓是恨之入骨。进入初中后,语文老师动员大家多看课外书,于是同学们很快体验到了读书的快乐,而我却不以为然。记得一次老师发给我们每人一本课外书,别的同学都看得津津有味,以至下课了都不知道仍然在阅读,贪玩的我可着急了,因为这使我缺少了一块玩的几个伙伴。后来在一个自习课上,也许是受到了好伙伴的影响,我随手打开一本书翻看,出乎意料的是,我竟被书中的文字吸引了,全然不知自己也陶醉于书中了。现在的我以读书为乐趣,在广泛的阅读中,我曾为小萝卜头的命运而担心落泪,我曾为鲁滨逊的顽强感到倾佩,我曾为曹刿的军事才华而喝彩!在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的身影……

  我读书,我快乐。书把我带到了知识的海洋中去。把我带到了小人国,学习那些小人保卫自己的国家,不愿甘拜下风的精神;把我带到了鲁宾逊曾经漂流过的大人国里,学习他们讲信用,真诚待人,愿意和别人交朋友的高贵品质;把我带到了唐僧取经的年代里,学习唐僧师徒四人不怕艰难险阻、不怕妖魔鬼怪,遇到困难、敢于克服,对理想目标始终充满信心的精神。把我带到了奇形怪状的飞沙岛上,让我独自磨练自己的勇气,磨练自己遇到艰难险阻努力想尽一切办法来解决困难的精神。

  一本本书就好比是一顿顿“美味佳肴”,让人吃了这一顿想着下一顿,一有空,我便会主动享受这美味。家里的被我K光了,再去书店继续享受,那滋味、那感觉,太令人心仪了!

  读书好似看风景,犹如桂林山水、黄山云海般的'仙境景色吸引着我,使我拥有身临其境的感觉,尽情享受一番美景,很是惬意。

  读书更像是在与一位位作家交心谈话。每当我孤独寂寞的时候,我便会去书中与他们谈心交流。从他们的话中,我获益匪浅。书就是精神食粮,它陶冶着我的情操,抒发着我的感情!失意时,读书可帮我找回自信、重新振作精神;得意时,读书可警告我别自满、头脑要保持清醒。

  书中世界最大,是读书让我看到了多姿多彩的世界;让我尝到了人生的酸甜苦辣。书就是我的一切,没有了书,我吃不香、我睡不着。

  我和书的故事作文 篇11

  五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字,古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑,都镌刻成一段段不朽的神话。书,这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西,它如同潘朵拉的魔盒,引诱着我去打开。

  爱诗。自从小时候被爸爸逼着背床前明月光,疑是地上霜时,就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚,一语双关的奇妙,字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞外风沙高声歌颂的是:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还的坚定意志;江南烟柳低声吟唱的是水光潋滟晴方好,浓妆淡抹总相宜的优美意境。每次细细品完一首首精美的诗,我都会如痴如醉的回味一番。在诗的国度,我穿梭于诗中的风花雪月,惆怅于诗的离情别绪,感伤着敏感、忧伤的诗人们所见;所闻;所看。他,如同一匹野性难驯的马,在诗原之上,自由驰骋。他有郎骑竹马来,绕床弄青梅的纯美爱情;有我歌鈅徘徊,我舞影零乱的孤单寂寞;有蜀道难,难于上青天的雄健奔放;有人生在世不如意,明朝散发弄扁舟的狂放不羁。他就是李白,这个仿佛有着仙风道骨的诗人,他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。

  恋散文。喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。从那看似胡言乱语的杂乱篇章,琢磨着它所蕴含的深意。散文,形散而神不散。像阴柔绵软的太极拳,看来好像不成章法,其实以柔克刚,以力借力,伤人于无形之中,高深莫测,变化多端。散文,看似淡淡的几句闲言碎语,如同平静的水面。然而谁又知那风平浪静之下隐藏着怎样的.波涛汹涌。散文,不用华词丽章的堆砌,不用激情澎湃的宣泄,只是轻轻挥墨,一笔带过。轻描淡写之间,只留下只言片语,令人回味无穷。如同冰清冷艳的山茶花,不需太多繁琐装饰,只是一朵冰肌玉骨的花儿,衬上一片透亮的绿叶儿。便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画,丝丝幽香,沁人心扉。

  无论是诗、散文还是小说都是文明艺术的体现,书是人们寻求心里安慰的处所,是人们的精神食粮,是万古不变的快乐源泉。它把凌乱散落的文字编织起来,化成一盏盏照亮人类发展的路,化成一个个令人沉醉的梦。我喜欢书,喜欢它有着历史般沉重的藏伤感。抱一本书,贴在心口,我仿佛聆听到它强劲有力的心跳声和沉重的叹息声。静静的聆听着,聆听他描述的沧海桑田的变化,及千年前的灿烂辉煌

  或许,在某个角落,一本黄褐色、残旧的书,落满灰尘,静静的躺在那里,里面的无数秘密,等着人们去发现打开

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