以作业为话题的作文

以作业为话题的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的以作业为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以作业为话题的作文1

　　上了初中，作业自然而然的沉重起来，压得人“喘不动气”。老师心情好，我们自然就轻松；老师心情差，我们自然好不到哪去。说到底，还得看老师。可到了周四，更是让人觉得“大难临头”。

　　让我“欲哭无泪”的原因竟是阮思彤上数学课上吃东西，被老师给逮个正着，老师气急败坏，“恶狠狠”的说：你们不是毛病改不了吗？行啊，全班罚抄第二单元例题五遍！”我听后，宛如五雷轰顶，这不是“雪上加霜”吗？我翻了翻书，竟有几十课，写五遍，估计要写到“半夜三更”，我叹了一口气，两只眼像扫描仪一样紧盯阮思彤，恨不得一口把她吞噬。中午，我又愤愤不平，抱怨道：“真是的，咱们还要陪她一起写，这要写到什么时候啊？”众同学则把阮思彤围个“水泄不通”，纷纷指责她不应该上课吃东西，还连累了大家。

　　回到家，我写完作业，已是七点半点，罚写才动了几字，正苦恼该如何是好，一咬牙，我持笔飞写至八点，却才写了一课。天色尚晚，我于心不忍明天变成熊猫，不安心的睡去。第二天到学校，没想到竟要写完，我一天狂写，累的“腰酸背痛腿抽筋”不说，还让我心情无比的`愤怒，使出了“河东狮子吼”，吓得他们离得远远的。晚上布置作业，我一听到如“山堆”作业，像当年孙悟空被五指山压在下面一样，我也被压在作业下了，我顿时眼前发黑，手脚冰凉，趴在了桌子上，差点晕过去（还不是因为数学的罚写），晃晃悠悠的回到家。

　　“唉！看来我又要使出必杀技了！”我叹了口气，边飞快地写着边哼着小曲：

　　“天苍苍，野茫茫，作业多的让人抓狂。”

　　“作业复作业，作业何其多。我生待作业，只恐作业多。”

　　唉！作业多！

以作业为话题的作文2

　　太阳要落下山了，这时候学校的铃声响了。教室里顿时沸腾起来。仔细听听同学们在说些什么：他们既不是说笑，也不是讨论功课，而是----

　　哎呀!没办法----

　　老师还让不让人活啊!

　　我要是多长个三头六臂该多好!

　　同学们在抱怨什么呢?原来是作业。不知怎么，这所学校的作业特别多，想做都做不完。同学们也只能在放学时发发牢骚，把一肚子不满发泄发泄。

　　月月也是这所学校的学生，背着几乎跟她的体重画等号的书包埋头往家赶，她可不想在路上耽误回家做作业的时间。

　　回到家里，月月就直奔书房，做起作业。

　　太阳这时已经到了地球的另一边，书房里黑糊糊的，时不时传出奇怪的声音咕----咕----哦，月月肚子饿了。可是，她的视线依然没有从笔尖上离开。就在审题的一会儿功夫，月月拿起桌子上的一小块面包大嚼起来。

　　抬头望望及屋顶高的书本，月月无奈地摇摇头。为了做作业，她已经有多少个夜晚没有合眼了。

　　月月和众多同学只是想休息一下，让作业少一点，仅此而已，为这个小小的愿望，只能将它咽到肚子里，发泄给同样有这样渴求的同学，这个小小的愿望，就像是漂浮在天空的一朵白云，可望而不可及。

　　太阳又在东方露出了笑脸，但月月却怎么也笑不出来，作业让她失去了欢乐和笑容。好在月月在上课前2分钟内做完作业并赶进教室，否则她这一夜的艰苦奋战就白费了。

　　这日班里来了个新老师，新老师很爱笑，就像在阳光下绽放的芙蓉花。来到教室就给同学们讲笑话，但是新老师预料中的笑声并没有出现，教室里死气沉沉，个个同学的`脸上都没有一丝其他的表情。带着无数个日夜积压下来的黑眼圈和混昏欲睡的神情在听课。

　　新老师猛地一拍讲桌，一秒钟之后同学们做了一个非常集中的动作，用手推推差点从鼻梁上滑下来的眼镜。

　　现在布置一下今天的作业。新老师看到夕阳照在同学们的眼睛里，却没有一丝丝的光辉，把以前的作业簿统统丢掉，然后好好的睡一觉。

　　同学们又重复了那个动作，用手推推差点儿从鼻梁上滑下来的眼镜。

　　就这样，回家吧。新老师笑着离开教室。

　　一分钟后，同学们议论纷纷。

　　我没有听错吧，今天竟然没有作业!一个戴瓶底厚的眼镜同学说。

　　是啊，怎么会有这种事呢!

　　月月回到家里，把以前的作业簿装进了箱子，一躺到床上就睡着了。

　　她梦见自己长了一双翅膀，飞呀飞呀，飞到了云彩上，随云彩一起飘动，飘到大海的上空，看到了平静，详和的大海。

以作业为话题的作文3

　　俗话说“书山有路勤为径，学海无涯若有舟”，作业是你成长的阶梯；作业是你在学海中的小舟；作业是你在书山中的登山镐，让你登上峰顶。

　　每当吃罢晚饭，我便走向自己的房间，点亮台灯，开始奋笔疾书，写每天的作业。

　　有一次，我开始写一天的最后一道数学题。起先比较顺利，可越到后面，意思越让我不解，我就像热锅上的蚂蚁————急得团团转。我决定让自己冷静下来，吸气，呼气，吸气，呼气……冷静之后，我看了看题目，这道题目没做过，老师也没讲过，我擦掉上面的字迹，想了好久的题目回到了起点。急得抓耳饶腮的'我只好求助外援————老妈。妈妈果然名不虚传，一语中的，解决了我的疑问，也解决了这道题目。我又懂得了一个题目。

　　还有一次比较轻松。那天作业很多，特别是语文作业，差不多比平时多了一半。本来我还担心要做到很晚，可事实解决了我的疑惑。那一次我用了最大的努力，势如破竹，如大水崩沙，快刀斩乱麻，转眼间就把作业做了大半。哈哈！今天作业真简单！打铁要趁热，于是我又以迅雷不及掩耳之势完成了剩下的作业。我高兴得合不拢嘴，像一只成功捕获猎物的草原雄狮，庆祝着这伟大的胜利。

　　有些人可能会认为，作业是一种负担，应该去除。他们可曾想过，当他们取得好成绩时，有多少分是因为平时写作业时打下的基础而赚来的。当他们得到低分时，有多少分是因为平时没有认真写作业而失去的。

　　因此，作业表面上看是大坏蛋，实际上是面恶心善，其实作业也能算是一位好人。我爱作业！

以作业为话题的作文4

　　今天文体活动的时候，我的作业没写完，所以没时间去走迷宫了，只能呆在教室里写数学和英语。

　　作业太多了！数学好难的，英语还要抄写，抄得我筋疲力尽，恨不得从天花板上掉下一张床让我在上面舒舒服服地睡大觉。

　　我想着想着，才想起要赶快写作业，这样，就还会有玩的时间，可是，难题就像卫兵一样的'在那里守卫，根本就不让人进去，可真是让人烦恼啊。

　　我想啊，想啊……，这时，我又想撒尿了，可我又不敢去撒尿。因为，我一去撒尿，就浪费了时间，我玩的时间就会飞了。

以作业为话题的作文5

　　今天下午，张老师给我们上了一节品德课。而这节品德课就结合了今天早上李唯校长国旗下的讲话，题目就是《作业为谁而写》。

　　我先给你讲一个小故事吧。大约在四十年前，韩国的一所中学里，一名中学英语老师给他们的学生布置了一道奇怪的作业。这个作业就是让学生把当天所学的课文抄写十遍。这是一个枯燥费时的作业，全班同学刚开始都很认真地完成这项作业，可是同学们渐渐发现，老师很少来检查这项作业，就经常不做作业或者只写五六遍。可是令大家没有想到的是，老师竟然在期末的时候来检查大家平时做的这项作业。从中，老师发现有一名男孩，他是有头有尾地完成了作业，还超额完成了作业，把所有的课文都给背了下来。这位学生就是我们现任的联合国秘书长——潘基文。

　　相信大家看了这个故事，一定会觉得潘基文他知道作业不是为老师写的，也不是为父母写的，更不是要为了应付老师的检查而写，而是为自己写。我下面就说一说我自己的作业情况。

　　我语文成绩非常好，写的作文经常是A。今天上班会课时，张老师要求大家把平时写的周记作文本拿出来，在学习小组里交流，比比看：学习小组里谁的作业最认真，我拿出自己的作业，经过我统计，我的作文本上有十三个A和两个A+。在国旗下的课堂上有十一个A和两个A+。平时，我回家第一件事就是写作业。我今天在班队会上张老师把我的作业本放到了投影机上给大家展示，并且被张老师表扬，说我写的作文是班上写得非常好的，成绩总是在九十六分之间徘徊。老师还称我为“第二个潘基文”，认为我在不久的将来会成为一位联合国秘书长。当时，被张老师这样一表扬，我都不好意思了，以后我得更加认真地学习，不然对住张老师对我的厚望啊！

　　其实，我们班有很多同学都不按时交作业、完成作业。我想告诉那些人，只有你明确了写作业的意义后，作业才会写好。写作业是为了巩固所学的知识，是一个积累知识的.过程。而且还可以连接课文内容与课外的知识，为自己的学习打下牢固的基础。除了要明确写作业的意义，还要知道写作业应该做到什么。写作业要做到质量很好，速度很快，专心致志等一些因素。相信那些做作业很差的同学做到了这些要求，一定会完成好作业的。

　　作业为谁而写？相信大家读了我这篇作文，应该知道了吧！

　　作业是为自己而写！

以作业为话题的作文6

　　问世间作业为何物，直教学霸无以展眉头，直教学渣不得抽身术，使我不得开心颜。——题记

　　伏案作业，左手背诵作业，右膀边语数外作业，抬头看，史地生政笔记正俯视着你。深深的无力感充斥着身体的每个角落。这是你第4924次作业无力。只愿播首《万物死》在沙发上，葛优躺一会儿。作业之多——亲南山之竹，不比作业高；决东海之波，冲不走作业。但越逃避就要熬到越晚，你只好在作业面前低下你骄傲的头。穷尽所学，沥尽心血地在一盏孤灯下，度过多少个日日夜夜。

　　作业之难，难于上青天。枯燥的数学几何题，乏味的作文题目，劳心劳力的古文阅读，密密麻麻的英语报纸……多少次翻皱书页，多少次呼唤母亲来解数学题；多少次苦思冥想作文题目……千万次无奈而绝望，多少复习时的无力感深刻骨髓，汇集为三个字：作业难。

　　作业之多，作业之难弥漫在初中生活的.每一时刻。生活中的每时每刻都充斥着作业，若无作业生活又会是什么样子？

　　是无所事事？是自由？是解开枷锁？还是怅然若失？我们每分秒其实都在做“作业”，上课时学校的作业，做家务是家庭的作业，睡觉是自己的作业，葛优躺是惰性的作业，作业，丰富了我们的生活。

　　换个角度看作业，就没那么讨厌了。它可以充实我们的生活，也可以摧毁你的生活，你的考试，别人对你的态度。

　　换言之，你恨作业，作业毁生活。

　　说到这儿，你还敢抄吗？

以作业为话题的作文7

　　“五年级的试卷满天飞，作业永远不够多……”这首歌可谓是“深得我心”，唱出了小学生巨大的压力，与被时代逼着报班的无奈。

　　清楚地记得，有一天本来应该自习的托管课被一阵急匆匆的脚步声打断了。“同学们，现在我来布置一下今晚的作业。”语文老师一边说，一边飞快地在黑板上写着。看着黑板上密密麻麻的.字迹不断增加，我连忙取出作业本飞快地抄起来，手抄得又酸又疼。老师写完了黑板，停顿了一下，问：“抄完了吗？”“没有。”我们有气无力的回答。老师皱了皱眉头，无奈地说：“那把昨天抄过的第一至第八单元的词语盘点再抄一遍。”“啊，都抄三次了！”“能不能有点新意？”“我都用了两个本子了。”……抱怨声响了起来，可老师不以为然，走出了正在哀鸣的教室。

　　“啪嗒，啪嗒……”数学老师踩着点走进了教室，黑色的高跟鞋仿佛踏着我们的心弦。当看见数学老师手里抱着的一大叠试卷时，我感觉天昏地暗，日月倾倒，只有那白得刺眼的试卷，仍然停留在视线中心。“把试卷做完就可以了。”数学老师云淡风轻，不惊不乍的说。殊不知，我们的内心已经彻底崩溃。

　　老师，请您不要再布置那么多作业了。请您放下手中的粉笔，拿起板擦，擦去作业，还我们一天的自由，好吗？

以作业为话题的作文8

　　有人说：“做作业是一件无味的事，作业就像如来的五指山压得我，连气也不过来，做作业何乐之有？”做作业其实是一件乐事，不信！让我教你吧！

　　寒假到了，老师的作业也是必不可少的，有人说：“学生是为老师打工，那么老师就是我们的上司，父母就是我们的米饭班主，供我们薪水。我们做学生的，只有工作，再工作！一切都是命！”听了这个人说，本来我也有同感，可是当我做作业时，觉得做作业是一种享受、快乐。什么

　　我说谎！才不是！让我来教你吧！只要用你的想象力，做作业之乐你就能察觉到。

　　如果你喜欢唱歌，那么请你一般超过一边做作业，你喜欢唱歌是吧！那样！你可能成为歌手，这样你就把做作业当成写歌词。当你一边唱歌一边做作业，你就可以练习歌喉和把做作业做完，这样做作业难道你不快乐吗？

　　如果你喜欢玩游戏，其实做作业也能实现你的望，把做作业当成玩游戏，每当你写完一字或一个字母，就当你玩游戏时打败一个敌人，当你把一样作业写完时，这时的你应该有点轻松的感觉，这时的你不要过于轻松，因为你要进入“下一关”就是做下一样作业，当你把作业写完后，那么你就像玩电脑一样，冲关成功，你已经赢了，这样子做作业你难道不乐吗？

　　如果你爱绘画就把写作作业的一笔一划，当成你在画画，字体写的.越漂亮，你的画就越美。

　　做作业之乐，其实是心的体会，只要你的心不认为做作业是一件心烦的事，那么你就认为做作业是一种快乐、享受。

以作业为话题的作文9

　　暑假有作业，寒假有作业，周末也有作业，平时也有作业。而在寒假我做了一次道德的作业。

　　大年初二，我和哥哥去小区买鞭炮。“哪一家的鞭炮是放在外边的？”哥哥问我，“那一家。”我指了一下离我们不远的一家商店。“你要干什么？”我问道，“别管了。”哥哥拉着我来到了我指的`那家商店。

　　“你们是要买鞭炮吗？”屋里的阿姨问道，“是的。”哥哥回答。“你们先挑吧，一会来屋里付钱。”“知道了。”哥哥有些不耐烦了。不一会，哥哥让我去付钱，我在阿姨找钱的时候瞄了哥哥一眼，他在往口袋里塞鞭炮！我向他使眼色，意思是不能这样做，可是他没有理会。过了一会，等阿姨找完钱的时候，我马上跑了出来，问哥哥：“你这是干什么？”“你说呢？”“赶紧还会去。”这时候，商店阿姨突然对我们喊到“你们两个小朋友回来，你有钱忘拿了。”我去了，在阿姨给我找钱的时候，我听见了阿姨嘀咕：这鞭炮怎么少了呢，我一听这话，背上马上冒出了冷汗。我对阿姨说：“对不起，是我哥哥拿了。"我本以为阿姨会骂我，可是阿姨说：“犯了错不怕，就怕不承认，这点鞭炮就当奖励给你们吧。”

　　“谢谢阿姨！”

　　你们说我这次作业做的好吗？

以作业为话题的作文10

　　今天，老师给我们布置了一份别出心裁的作业——和家人交换角色。

　　我想：这次的作业真不错，不用写也不用背，我要好好体验一下！

　　放学回到家，我把作业的内容告诉给了妈妈，妈妈欣然同意，马上和我互换了角色。

　　“女儿，来把地拖拖。”我这个“妈妈”指挥道。“妈妈竟然让女儿拖地！你把我当旧社会的丫环啊！”我想：也是呀！不行，地还是自己拖吧！

　　“我拖，我拖，我拖拖拖，我就不相信拖地能比做作业累！”我小声嘀咕道。终于，地被我拖得一尘不染了，我一挺身子，哎哟！腰都累得快断了！

　　“女儿，快来写作业，我给你出题，一百道，一题也不能做错，不然我就让你尝尝‘竹板炒肉’的厉害，快写！”“女儿”瞪大了眼睛，过了好一会儿，才不情愿地打开作业本，埋头写起来，我则拿着鸡毛掸子坐在床上，心里不禁窃喜：这下知道本姑娘以前有多累了吧！

　　到中午做饭的时候，我便到厨房弹奏“锅碗瓢盆交响曲”去了。

　　饭做好了，“女儿”的习题才做了一半，我一检查，还错了几题。我正要发怒，让“女儿”“受刑”，肚子却“咕咕”叫了起来，母女俩只好坐到餐桌前开始吃饭。忽然，“女儿”尖叫一声：“天啊，成死我了，你是不是把一袋盐都放进去了！”我一尝另一盘菜，也大叫：“毛豆没有炒熟……”

　　我们对视了许久，“女儿”说：“换回来吧！”我点点头说：“妈，我知道你辛苦了，以后再也不挑三拣四了。”妈妈也意味深长地说：“女儿，我也知道你有多累了，以后不会再给你增加作业了。

　　下午刚一上课，语文老师就兴高采烈地走进教室，说：“大家怎么样，体验得好吗？”我们异口同声地回答：“不好，累死了。”老师说：“知道累了就好。这次作业就是让你们和家长知道彼此都很累。家长是做家务的累，孩子是学习的.累，我们都应该体谅对方，做好自己分内的事。”“哦。”我们恍然大悟。

　　这份别出心裁的作业可真有教育意义啊！

以作业为话题的作文11

　　呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，就是上上网玩玩游戏，真是太无聊了。妈妈对我总是太严，总是让我把学习放在第一位，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上就要上高中了，快上高中还那么放松！”我只好乖乖认命，我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！

　　当然学习时少不了放松，游泳是我在夏日中必不可少的运动，我学会游泳已经快两年了，我们这地方也没有别的游泳池了，只有体育场这个上个世纪末的游泳馆，这里的水看起来很好，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。

　　暑假，当然是枯燥无味的，但是在这其中我们还可以加点小差曲，可以把这个暑假变得稍微愉快一点也不错吧，俗话说的好，做什么事一定要劳逸结合。

　　但是家长们总是把我们看的太严，也不怎么让我们放松，让我们要好好的`学习，不要光知道玩，让我们知道学好习有多么的重要。

　　没办法，家长的话我们当然一定要好好的服从啊！

以作业为话题的作文12

　　襁褓中，是她，用她甘甜温暖的乳汁，浇灌着我绽开蓬勃的生命。

　　幼儿时，是她，用坚实的手臂牵引我学会走路、奔跑、跳跃。

　　童年时，是她，用她深情的呼唤牵引我走出病魔的掌控，走向健康。

　　少年时，是她，用殷殷的期盼牵引我走入知识的殿堂，做一个有知识的人。

　　她，就是我的母亲。

　　总是最受累的那个人。

　　拿什么报答你，我的母亲。

　　冬天，寒风肆虐，吹在脸上，似如刀割一般的疼。而她，却依旧站在那儿，不挪一步脚步。只见，她那长满冻疮了的手，一只拿着刷子，一只压着手中的衣服，刷洗着。谁可明白，她那长满冻疮了的手以洗得通红？家中有洗衣机，她却不使用它，仅仅是因为洗衣机洗得不干净而已。这么冷的天，她并没有停下来去暖手。因为她在想：此刻必须要洗好衣服，冬天衣服难晒干，起码要一个星期左右。如果丈夫孩子穿着这潮湿的衣服，肯定会生病的。她不顾寒风再怎样猖狂，依然低着头洗着。

　　一条小道上，家家户户都把门窗关得紧紧的，路上也没有什么行人。而只有她，那已被冻得通红的手还在不停地刷洗着。

　　“刷刷刷――刷刷刷――”拿什么报答你，我的母亲。

　　正在煮汤的她听到电话声，又跑了过来，然后接起了电话。谁可明白，她的那碗饭早已没有了热气。

　　我爱她，但是我却不明白我有什么资本去爱她。

　　我想报答她，但是我却不明白拿什么去报答她。

　　拿什么报答你，我的母亲。

　　对着全班的同学我能够这样说，下了讲台，好友拉着我说起那些以前我们一齐经过的完美回忆，而我却也能笑着安慰她“海内存知己，天涯若比邻”然而应对“她”我的奶奶，我却不明白该说些什么“她”总是无微不至的照顾我，带给我温暖，她总是为了我东奔西跑，她为我付出了太多，太多，而我却不懂得珍惜，而您也从不索取回报，毕业了，我即将踏入初中，成为一个初中生，而我也即将和您分别，虽然那只是一个短暂的分别，没半年就能够相见，然而每次回家您总是像以前那样，无微不至的照顾我即使我已不再是当年那个小孩了，您有什么好吃的，好玩的您总是弟一个想着我，奶奶，您对我的好我终身难忘。

　　一转眼，初中又即将毕业了，我也长大了，而您呢？是否还像以前一样没有变呢？不您变了，您变的苍老了许多，您的头发长了一根根代表岁月的痕迹的白发……您的`脸上又多了几条皱纹而我看到这些却不能帮忙您。

　　正如这首诗中所说，我们应当报答母亲。这天正好是“三八妇女节”，我们首先要对母亲说一声“节日快乐！”，其次应当为母亲做一些力所能及的事情；如：帮妈妈洗碗，帮妈妈洗衣服，帮妈妈洗脚等等，而我就准备做最前面的一项。

　　傍晚迈着悄悄的脚步来临了，当我们一家人全都吃完饭后，我主动地提出了“我帮妈妈洗碗”，话音刚落，就立刻得到了老妈的赞许。于是，我就开始了我的工作。

　　我首先把所有用过的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一个较大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗洁精；一分钟不到，盆中立刻起了许多沫子，我准备把所有要洗的餐具放到其中过一遍。当我才把第一个碗放入盆中时，就在水与皮肤互相接触的一刹那间，我突然感到了一种寒冰入骨的冷，这种感觉立刻传遍了全身，使我不禁打了好几个冷战。

　　这时，我想起了母亲，平日里她是如何承受这种刺骨之寒的呢。不知不觉，我觉得有些对不起她，因为母亲为我付出的实在是太多太多了，多得能够与海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我却无以回报！我以后必须要多帮母亲做一些家务，帮母亲多分担些家务。我以后要更加发奋图强、努力学习，报答母亲对我的爱。

　　要明白，我们的母亲时时刻刻都在关心着我们、注视着我们呀！她期望我们有一个完美、光明的前程。讲到这，我又不禁想起了一首曾风靡全国的歌曲：

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”。

以作业为话题的作文13

　　台阶，一个在童话中和我们生活中频繁出现的字眼，公主和王子邂逅在台阶上，高尔基也说过，书籍是人类进步的阶梯。由此可见，台阶与我们的生活密不可分。

　　如今在城市中，台阶的样式变得华丽精美起来，用途也多了起来。我家住在高层，我每天都会在台阶上走好长时间，但是我很享受走在台阶上的过程，那一刻的'宁静，让我很满足。

　　平凡的台阶在生活中担当者不可缺少的角色，它对我来讲，不仅仅是名人口中通向进步的阶梯，也是我一段美好的回忆。

以作业为话题的作文14

　　吃完早餐,我就开始做数学作业.

　　我很认真的做好每一道题目,做完后我还仔细的检查了一片确定都对了我就拿给妈妈检查,过了不久妈妈叫我过来拿着作业本指着一道题目说:"你太粗心了,每次做作业的时候要你认真的做,你不听每次都要做错".

　　这道题目做错了,我拿过来改过,可怎么算还是原来的`数我把妈妈喊过来看,妈妈看了以后,不好意思的说:"对不起,是妈妈看错了,你的是对的".

以作业为话题的作文15

　　我们的班主任田老师不知怎么地心血来潮让我们写作文——还是那种“组队”式作文，最少要两人组队。

　　我和同桌欧思思组了一队，最初我还并不知道苏晴也是和我们一队的，反正当即我们就达成了一个共识——某天晚修时我们全班（不包括走读生）不是看了部叫《凤凰花开》的电影么？一部缉毒片。然后我俩想着要不我们写个与这个电影相近的《湄公河行动》呗，毕竟都是看过的'人。

　　思思是个勤劳的家伙，很快就写好了一篇不短的作文，周五的时候一问田老师，得到了一个令人痛心的答案：“这个题材不行。”被打回去之后，我们就题穷了——不知该写些什么，于是便决定回家上QQ讨论。

　　周六的时候，写完了其他作业，拿回手机翻看QQ，这才发现，我们小组的另外两人已经聊了一阵子，现在群里倒是一片寂静，发了条信息之后才开始活跃起来。

　　“写什么？”苏晴发了条信息。我也不知道啊，于是就随便回了条信息给她，欧思思也表示不知道。“要不写姜多娟吧。”苏晴提议，我与姜多娟并无多少交集，以此作文确实有些犯难。当即发了条信息：“怎么写？”苏晴的答复挺长，分成数句发出总的意思大概就是说姜多娟是个韩国人，与大家语言不通，总是一个人很孤独，然后就是想去帮她诸如此类再自己稍微扯一扯便是一篇作文。我无语，说的倒是容易，但光凭苏晴给出的几个句子，要扯成600字作文还真是难度大，被我和欧思思直接驳回了。

　　我翻翻上头的聊天记录，已经不少，我百无聊赖地从开始往下翻着，不知怎地，灵光乍现——既然是要求写生活中的事，那这QQ聊天不也算吗？

　　我把这一灵感达成消息发出，之后便以为自己是异想天开了，没想到那两位居然都同意啦，算是全票通过了吧。苏晴发了条似是调侃的消息：“这作文标题就是‘为三人组的作文伤脑筋’。”这不，我还用上了呢。

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