放风筝话题作文

时间:2024-06-07 18:10:58 话题作文 我要投稿

放风筝话题作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的放风筝话题作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝话题作文

放风筝话题作文1

  一个眼光明媚的上午,我和爷爷买了一个老鹰风筝,去公园里放。首先,我们找了一个空地。爷爷在后面举着风筝,我在前面拿着线轴边跑边放线。忽然,一阵风吹来,风筝就飞了起来。我看着空中的'老鹰,生怕它会掉下来,心里既紧张又开心!

  老师点评:进步很大的你心理活动描写很成功!

放风筝话题作文2

  “草长莺飞二月天「」,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,天气越来越暖和了,这正是一年中的好时节啊!于是我和我的小伙伴决定趁着这大好的春色去放风筝。

  星期六下午,我和我的小伙伴陆陆和丁丁各自带着自己的风筝来到了草坪上。这不,郊外的草坪上一早已挤满了放风筝的人们。天空中,火红的.“金鱼”在云海中傲游。“蜈蚣”挥舞着数不清的脚,并用它那**的眼睛注视着我们,好像在说:“我要飞得更高”。远处的老鹰已经飞的只剩一个黑点了。五彩的“小三角”摇摇晃晃才钢起飞,后面还带着小尾巴,漂亮极了!

  丁丁说:“我们开始放风筝吧!”“好,”我和陆陆说。我的手中是一个蝴蝶风筝,精致且漂亮。丁丁和陆陆手上拿着的是一个燕子风筝,非常可爱。陆陆在前面拿着风筝线>,丁丁在后面把“小燕子”高举过头顶,他们俩一起往前跑。“3,2,1,放!”陆陆喊道。丁丁用力的把风筝往空中一抛,“小燕子”就随风飞了起来,越飞越高。丁丁高兴得一蹦三尺高。“别只顾着你们自己放呀!我急了,“快来帮帮我呀!”“好的马上就过来。”丁丁拿起我的蝴蝶风筝,我拉住风筝线,我们一起向前奔跑……很快,我的蝴蝶风筝也飞上了天。

  看着天上的风筝,人们说着,笑着,那欢乐的笑声传的很远很远……

  老师评语:引用诗句的方法开头,点明了时间,活学活用。赞!

放风筝话题作文3

  星期天,秋高气爽,天高云淡,是个放风筝的好天气。

  小红、小刚、小明一起到公园里放风筝。

  到了公园,小刚拿风筝线在前面跑,小明在后面把风筝高举过头顶。小刚往前跑,小明在后面也跟着往前跑。一阵风迎面吹来,小明猛地松开手,风筝摇摇晃晃地飞上天空。小刚拼命的往前跑,边跑边慢慢地放着手中的'风筝线,终于,风筝稳稳地飞在天空上,他们相视露出了开心的笑容。

  今天真是开心的一天!

放风筝话题作文4

  阳春三月,微风习习,万物复苏,蓝蓝的天空上飘着几朵像棉花糖一样的白云,还有一个像煎鸡蛋一样的太阳;桃花和樱花纷纷露出了笑脸,湖边的柳树姑娘正照着“大镜子”梳着自己的长头发……好一幅美丽的春景图。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天,我和爸爸、妈妈一起去草坪上放风筝。

  我们来到草坪上,看到天上飞着各种各样的风筝,我们也迫不及待地拿出蝴蝶风筝开始放。刚开始,我怎么放都放不上去,只好求助爸爸。爸爸一手拿着风筝的线轴,一手抓住风筝的尾部,然后飞快地跑了起来,接着用力地把风筝抛了出去,最后转动线轴放线,一阵风吹来,蝴蝶风筝就扶摇直上,不一会儿它就飞过了大树,飞过了屋顶,它越飞越高了,飞过了所有风筝,都飞到云彩里了!

  我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝,穿着五颜六色的.衣服,飞在天空中。一阵春风吹来,我就手舞足蹈。不光是我一只,整个天空的风筝都在这个大舞台上表演,他们有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴……你听,多么美妙的音乐呀!正当我玩得正起劲时,一只“燕子”风筝用力撞了我一下,这时我才想起我不是风筝,我是在放风筝呢!

  愉快的一天在大家的欢声笑语中结束了!

放风筝话题作文5

  春天到了,天气暖和了,风轻轻地吹着,正是放风筝的好时间。在一个风和日丽的周末,我和爸爸妈妈来到海淀公园放风筝。

  我们来到绿草如茵的大草坪,那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看着这热闹的场面,我忍不住拉着风筝就跑,可一连几次都放不起来,我很着急,这时妈妈喊: “赵煦,放风筝应该逆风放。”听了妈妈的话,我站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,我让妈妈迎风接着,把风筝举过头顶,我拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,我感觉机会来了,大喊一声: “放!”只见妈妈把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,我手中的线轴也哗哗地着。风筝虽然飞了起来,但飞得并不平稳,一会儿往左偏,一会儿往右歪,妈妈走过来固定住线轴说: “风筝往左偏,你就往右拽,风筝往右偏,你就往左拽,这样就平稳了。”我试了试,风筝果然飞平稳了。我放开线轴,风筝慢慢地飞向天空,我觉得手中的线轴好像要挣脱我的.手,似乎我也要被带着飞向天空。妈妈接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍在扶摇直上,低的奋力向上,他们好像一个个幸福顽皮的孩子享受着快乐美好的生活。

  放风筝实在太有趣了。我真盼着下一个周末仍然是个好天气,这样我就能继续享受放风筝的快乐。”

放风筝话题作文6

  一个秋高气爽的早晨,万里无云,真是一个放风筝的好天气啊!小熊拿着妈妈给它买的新风筝,来到了小树林旁边的草坪上玩起了放风筝。

  小熊开心的玩着,突然,刮起了一阵大风,大事不妙,小熊的风筝被吹到了大树顶上去了。它绞尽脑汁的想了好多的办法,可都无济于事,风筝还是稳稳的在树顶上待着,小熊好伤心啊!它一屁股坐在地上,嚎啕大哭起来,以为是老天给它的惩罚。

  这时,一只长颈鹿从它的旁边经过,看见小熊哭的那么伤心,关心得询问小熊为什么哭,小熊抽泣的说:“我的风筝被风吹到了树顶上,我想了好多办法都取不下来,呜呜呜……”长颈鹿听完小熊的'话,说:“这还不简单,不要哭了,让我来帮你。”于是,长颈鹿伸长了它长长的脖子,用嘴巴轻轻的一咬,风筝就被叼了下来。小熊高兴极了,一蹦三尺高,三步并作两步的跑到长颈鹿身边,长颈鹿弯下腰,轻轻的把风筝递给了小熊。小熊感激的说:“谢谢你帮我把风筝取了下来,我们一起放风筝好吗?”于是,小熊和长颈鹿一起放起了风筝,它们玩的不亦乐乎。

放风筝话题作文7

  一天,有几个小朋友来到一片宽广的葱葱郁郁的草地。那天阳光明媚,飘着几朵棉花似的白云,微风徐徐吹来,正适合去放风筝。那些小朋友带着自己的风筝在一片草上地放。

  小亮和小明带了一个“喜鹊”风筝,小明说:“今天一定要把我们的`风筝放得高高的。”接着小亮就把线紧紧地系在风筝上,小明在一旁测量了一下风向,摆了一个OK的姿势,看来他们已经准备好要开始放风筝了。小亮把风筝高高地举着,小明拿着风筝线转盘,迎着风奔跑了起来。他对小亮喊了一声:“可以放手啦!”于是风筝迎着风越飞越高,仿佛一只真的喜鹊在天空中翱翔。小亮兴奋地喊着:“成功啦,飞起来咯!”在一旁的小丽也已经迫不及待地想让他们一起放她的“蝴蝶”风筝,于是她便问到:“你们能帮忙放我的风筝吗?”“好呀,好呀!”小明和小亮痛快地回答。远处还有一家三口,小强看见其他小朋友的风筝已经飞得高高的了,他也不服气,把自己的风筝也放得很高,他兴奋地对爸爸妈妈说:“你们看我的风筝,飞得是不是很高呀?”“你的风筝放得真高,真棒!”爸爸妈妈夸赞道。

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们也要劳逸结合,在努力学习的同时,也要多去室外活动。

放风筝话题作文8

  一天,我和爸爸妈妈到广场去放风筝。

  我们来到广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放,我叫爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不,风筝慢地从半空里掉下来。我心里想:怎样才能把风筝控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的'不好,所以就掉下来。”妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败,再来一次,试到成功为止。”

  我听妈妈的话,一次失败,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败,又是一次,试到成功为止。我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功。我真开心!

  我终于学会放风筝,我懂得一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。

放风筝话题作文9

  星期六,阳光明媚,小蓝和他的`爷爷去买了一个美人鱼风筝。买好风筝后,小蓝和他的爷爷来到公园,看见有好多人在放风筝。他们找到了一个空地。开始放风筝了,小蓝在前面边跑边放线,他的爷爷在后面追着说:“小蓝,你要跑快点,风筝才能飞上天。”小蓝听了直往前跑……啊!风筝终于飞上了天,像美人鱼在水里快乐地游泳。这时小蓝开心极了!放风筝真有趣呀!

  老师点评:放风筝不但有趣,而且还锻炼身体呢!好孩子,进步很大哦!

放风筝话题作文10

  小时候,我们干过许多“傻”事、“蠢”、好笑的事,至今令我记忆犹新……

  记得有一年的春天,妈妈给我买了一个风筝,十分漂亮,我爱不释手。风筝成长方形,上面画着一只凤凰,翩翩起舞,姿态十分优雅。我高兴得不得了,立刻拿着风筝来到公园放。

  进入公园,来到了一个宽阔的草坪上,我迫不及待地在风筝上固定好绳线,开始放风筝。我一手托着风筝,另一手握着风筝线。我向前方奋力地一跑,风筝直飞向天空。风筝越飞越高,我停下了脚步,心里像夏日的冰淇淋一样,甜滋滋的。突然,一架飞机从我头顶上越过,顿时,我的脑海里闪过一丝灵感,心想:飞机从机场飞走后,饶了世界一圈,又会飞回来的。那风筝呢?风筝飞走了以后,会不会再飞回来呢?我趁妈妈一不注意,拿出剪刀“咔嚓”一声,把风筝一剪剪断了。风筝随着风越飞越高,不一会儿,就看不见了。我找了个地方坐下来休息,等了好久。咦?风筝怎么还没有飞回来?我哭丧着脸把事情的来龙去脉向妈妈说了一遍。妈妈听了,哭笑不得,说:“飞机是有人驾驶的,行动才能来去自如,可风筝……”

  这件事已经过去了三,五年了,但我时时会想起来,每次都会捧腹大笑。这件快乐的.事,也让我从中悟出了一个深刻的道理——不了解和不认识的事,不要莽撞的去做。

放风筝话题作文11

  星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

  来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的'形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“ 3。2。1 ”放!

  爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

  我喜欢放风筝。

放风筝话题作文12

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“这样风和日丽的天气不放风筝怎么行呢?

  王一凡,黄爱美,淘小宝一齐乘坐公共汽车去草地上放风筝,他们在公车上有说有笑,谈得好不热闹!大约在十分钟后,他们到达了目的地——一片绿绿的'草地,淘小宝率先从车里蹦出来,王一凡也跟着蹦了出来,唯有黄爱美不急不慢地走了出来。淘小宝拿出自己得燕子风筝,他叫王一凡来帮忙举风筝,王一凡把燕子风筝高高举过头顶,淘小宝往后慢慢地跑,一边回头一边扯线,他大叫一声:‘放手了“王一凡便松开了手,燕子风筝慢慢地飞向天空,淘小宝一边收线,一边放线,燕子风筝在空中飞舞,真是栩栩如生!

  黄爱美拿出自己得蝴蝶风筝,学着淘小宝的样子,将风筝往空中一扔,便立刻收线,又立刻放线,一只“蝴蝶“又成功飞入旷亮无比的天空!

  王一凡拿出自己的风筝,大家都吓了一跳,他的风筝是什么?是一头凶猛的龙!王一凡将他展开,然后借助风的力量,龙风筝飞了起来,因为,龙风筝很轻,有大风就可以飞起来。

  远处飞起了各种各样的风筝:有长长的蜈蚣,有可爱的小金鱼,有凶狠的老鹰……

  最后风停了,三个好朋友开开心心地回家了。

  从古至今的放风筝是多么有趣的呀!

放风筝话题作文13

  生机勃勃的春天来了,草长莺飞、百花盛开。这正是放风筝的大好时机。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝是我们小孩子最喜欢的游戏!

  星期六,春光明媚。丽丽、小刚和明明相约去公园的草坪上放风筝。小刚和明明带了他们自己做的“小燕子”,丽丽则带了她最喜欢的“蝴蝶”。他们到了公园,看见了活灵活现的“蜈蚣”,瞪大了眼,好像做说:“快数一数我有几双脚!”;可爱的小金鱼在天空中游来游去,蔚蓝的天空好像变成了小池塘;飞得最高的要数那展翅翱翔的“雄鹰”了,它越飞越高,冲破云层……风筝们自由自在地在广阔的'天空中飞翔,就像开始了一场风筝聚会。

  明明看见了天空中形态各异的风筝,也迫不及待地想体验一下。小刚把“小燕子”高高地举过头顶,明明则扯开二三十米长的线满脸笑容地想:“你要飞高点儿!”风筝好像听到了明明的话。突然,一阵清凉的风吹来,小刚一把放开风筝,风筝腾空飞了起来,明明拽着风筝线向前跑。丽丽满脸笑容地祝贺他们,小刚也呼喊着。

  在这个春光明媚的日子里,大家都来享受春天的美好。

放风筝话题作文14

  我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛;我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

  丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人,他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样;在比赛中,他已蝉联两届的.冠军了,在社区出了名。

  今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”;一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝;他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来;我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

  我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

  正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令;随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

  比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

放风筝话题作文15

  在一个风和日丽的周末,在郊外的一块绿油油的草坪上来了一群放风筝的“小军团”,看看他们都在做什么呢?走近一看,原来他们在放风筝!

  往天上看,哎呀!天上全都是风筝的海洋。有各种各样的风筝,有三角形的、金鱼形的'、蜈蚣形的、老鹰形的、燕子形的……就像走进了天空动物园。

  往地上看,丽丽正抱着一只大“蝴蝶”,毛毛一家三口站在远处,爸爸妈妈在看谁放的风筝最高,而毛毛却在开心地放着风筝呢!另一处小明和小淘一起合作。小明拿着线跑在最前面,小淘把风筝高高举过头顶,看准时机把手中的“燕子”放飞空中……

  阳春三月,百花齐放正是踏青的好时节,也可以约着三五个朋友一起去放风筝吧!

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