以快乐为题的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的以快乐为题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以快乐为题的作文1
随着年龄的增长，阅历的增加，很多事我已经淡忘，唯独两件事在我的记忆中永存，它见证了我成长过程中快乐。
听妈妈讲，在我两岁的时候，当时说话还不是很清楚，一次带我出去玩，走在路上看见有人卖甘蔗，就对妈妈妈说；“我想吃甘蔗”，当时妈妈没听明白就问我吃什么，我就又说了一遍“我想吃甘蔗”，可妈妈还是没听懂，我越是嚷嚷着说想吃甘蔗，妈妈越是没听懂，妈妈既可笑又着急，我比妈妈还要着急，这时我也不知道怎么想的，一边用手比划着着，一边小嘴做着咬甘蔗然后把甘蔗吐出来的动作，嘴里还说着；“就是吃一口吐一口的”，经过我一番努力，哎，妈妈终于明白了我想要的东西了。哈哈现在想想我那时是多么的可爱。慢慢的我长大了，今年我已经11岁了，为了从小培养我拥有爱心，尽自己力所能及的力量帮助别人，于是家人让我在闲暇时间经常参加一些爱心公益的活动。今年夏天我就随姑姑等爱心人士一起去了鹿邑，去资助残疾学子鲍超权，看到他家墙上挂满了张张奖状，了解了他种种不易，使我感到自己在这么好的条件下真的要好好学习。另外，在五一广场举办的“爱心换客”活动中每次都能看到我的身影，通过和别的小朋友交换物品外，还把一些书籍捐献给贫困山区的`小朋友，每次活动都使我既得到了锻炼，又帮助了别人，我感到特别的开心。
我想在我以后的成长道路上快乐会永远陪伴着我，因为有个快乐的心态很重要，不是吗？
以快乐为题的作文2
昏黄的灯光下，丝丝琴韵回响，我看着早已酸痛的手指，还要坚持下去吗？
一天前，同学们正在老师的指导下练习合唱，还有四天便要举行红歌比赛，我们的内心都无比激动，“你们班有伴奏吗？”大家面面相觑，却没有一个人回应，“如果没有伴奏，合唱效果会大打折扣，班主任难道没说吗？”老师十分焦急，在讲台边踱来踱去。“老师，我试试”，我小声地说。“在三天内练完伴奏不是轻松的事，你将面对暴风雷霆，祝愿你可以成功！”老师目光坚定地望着我，同学们也以期盼的目光给我希望，虽然任务艰巨，但是为了班级的荣耀，不负老师与同学们的信任，我会独自面对暴风雷霆。
是的，不能放弃，继续坚持。一股信念从心中冉冉升起。我缓解了下手指的疼痛，在琴键上继续奏出美妙的音符。我聚精会神地练着，时间仿佛都已凝固。这个过程就同海燕叼着鱼儿在波涛汹涌的大海与暴风雷霆中穿行，回到家给雏鸟喂食，它是乐在其中的，在暴风中展现优美的身姿，并实现着回家喂食的目标，我不是也一样的吗？我在为班级奋战，我也是快乐的。窗外仍是黑夜，窗前仍是孤灯，我的'心却早已对面对暴风雷霆的快乐充满，伴着悠扬的琴声在空旷的教室中升华。
三天之中，我每天练习六个小时钢琴，常常在半夜才躺上床。通过不懈的努力，我完成了艰巨的使命，在红歌儿比赛上以一等奖的好成绩为自己的努力画上了圆满的句号。
是的，暴风雷霆，乐在其中，从来都是这样的。
以快乐为题的作文3
现在的我，生活在一个和诣温馨的家庭中，不大的房子，简单却实用的'生活用品，一辆宝来汽车。每天，我和弟弟上学，父母上班，外公外婆在家中做着家务，看着手机和电视，一家人就这样和睦地生活着。
但是，父母并不因此满足，他们还觉得家中不够满，少一个新的包，少一辆崭新的自行车，少一间足够大的房子……总觉得家中还缺好多东西，渴望着，每一天更舒适，更充实，盼望着自己家中不再缺少，拥有更幸福的生活。
于是，早出晚归，工作加班已经成为了常态，无论何时何地，总是有打不完的电话，天天坐在电脑前，注视着屏幕，一边思索一边用手敲击键盘，打出一个个文字符号，整天东奔西走，在各个地方来回奔波。
每一天，他们走拖着疲惫的身躯回到家中，皱着眉头，思索着工作任务，躺在床上时，都要强睁着眼睛输入一个个数字。周末，休息时间也越来越少，现在脸上的笑容，早已没有了从前那样的生动、开怀。
优雅，时尚的生活无疑是众多人渴望，追求的目标。为此，灰头土脸地生活着，与此同时，快乐和精力也随着时间，慢慢流逝。与其这样生活，还不如遵循自己的意愿，自由快乐地生活着，无忧无虑，享受人生。
以快乐为题的作文4
快乐是什么？是付出？是索取？还是什么？当初我也不明白，但是那一件事让我明白了快乐是奉献。
那一天，我正准备吃饭，就听见一位小孩子的抽泣声。我赶紧走出外，看见那位哭泣的小女孩，我走到她面前，蹲了下来，亲切地问：“告诉姐姐你怎么了？”小女孩说：“我刚才走路时摔倒了，衣服也都脏了，妈妈看见了一定会骂我的。”我一边牵着她的`小手走进屋里，一边说：“别哭，别哭，姐姐可以帮你呀！”我先让小女孩在凳子上，然后拿出一把刷子，蘸了点儿水，小心翼翼地帮她把衣服刷干净。我心里暗想：这还是我头一次帮助别人刷洗衣服，在家里，我可从来不干活儿，还不知道能不能行呢！我先用手抓住小女孩的衣服，用刷子来回地在衣服上沾有泥巴处的地方搓洗，不一会儿，小女孩的衣服便干干净净的了。接着，我端来一盆热水和一个毛巾，我先把毛巾拧干，再一点点地往小女孩脸上擦拭，小女孩很快又露出了洁白的脸蛋……
我又帮小女孩擦了擦眼泪，弯下腰，微笑着对她说：“好了，这样你妈妈就不会骂你了，时间也不早了，你赶紧回去吧。”小女孩哽咽道：“谢谢你，大姐姐！”我望着小女孩远去的身影，快乐地笑了，我头一次感到奉献是那么开心、快乐！我重又拿起了那早已凉了的饭碗，吃了起来……
以快乐为题的作文5
寒冷的冬天没收了秋天的凉爽，大地上下了一场鹅毛般的大雪，落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。一只因寒冷而沮丧的小鸟，它需要寻找快乐。
小鸟飞到一棵柳树上，问柳树:"请问你是快乐吗？"柳树笑眯眯地说:"好孩子，我不是快乐。" "那请问快乐在哪呢？" ″快乐呀，它是开心的，和谐的，你快去寻找吧！"
小鸟飞着飞着，看见了一群和谐、开心的`蚂蚁，正在搬食物，它飞向前问:"请问你们是快乐吗？"蚂蚁们说:"我们不是快乐。" "那请问快乐在哪儿呢？" "快乐是愉快的。你快向前去寻找他吧！" "谢谢你们了，再见。"
小鸟飞呀飞，飞到一棵大树上，听见一只白头鹎在歌唱，它愉快极了，他向前问:"请问你是快乐吗？" 白头鹎回答:"傻孩子我不是快乐，快乐它是无处不在的。"小鸟便说"谢谢你呀！"它便飞走了。
小鸟越飞越高，看见了自己的同类在开心的说唱着便飞过去，与他们打招呼成为朋友，一齐飞向南方，小鸟这才明白原来快乐是触摸不到的，但它却可以感受到。
以快乐为题的作文6
世界上有两种人，一种人乐观，一种人悲观，有时候，我就会想，假如两个人智力一样，能力一样，在遇到同一种事情会怎么做？有一句话说得好：乐观的人像太阳，走到哪里哪里亮。悲观的人像月亮，一年四季不一样。是啊，如果一个人是悲观的，一个人是乐观的，在大难当头之时，乐观的人总会比悲观的人做的好。
乐观的人和悲观的人都考砸了，乐观的人想：如果有一次没有考好又能怎么样，人生的路是漫长的，这次不好，下次要努力加油啊！悲观的人想：这一次考试失误，也预示着我人生的不成功，人家会怎么看我？这些题我错过，等我有一日有点作为时，别人会怎么说我？当初那么简单的题都错了？
乐观的人和悲观的人都身患绝症，乐观的人想：人难免有一死，在我剩下的时间里，我要好好的游山玩水，把我的心愿都了了，安详的度过我人生中最后的'时间。悲观的人想：我的命运为什么那么悲惨？我还年轻啊，我还有那么多事情要做，上帝为什么那么的不公平，要去我的生命，我真悔恨这个世界！
真的来临的时候，也应该对那件事看得开，过去的已经成为历史，主要的抓住现在的机会。
当困难来临的时候，你希望做一个乐观的人呢？还是希望做一个悲观的人？
以快乐为题的作文7
快乐，他是什么，它是一种可以让你欢笑的东西有时候，人与人之间就缺少了快乐。
快乐，其实很简单，只要你用心去体会，就可以发现生活中的快乐，当然，在这的同时，你也会发现人生中最大的快乐。快乐，是不需要去勉强制造的，也不用强行去装出来的，快乐，是发自内心的。
当小的时候，我牙牙学语，我经常尿床，每一次，看着妈妈在收拾我的`残局，我就不禁哈哈大笑起来，小的时候，我总为这些无聊的事情而感到光荣，感到自豪。
小的时候，蹦蹦跳跳的跑来跑去，然后再去上幼儿园，那也是一种快乐，不过，我现在回忆起来，觉得当时还真是幼稚！
小时候，一不小心摔跤了，首先。我得停顿一下，然后再大哭起来，后来，妈妈闻声而来，抱起了那个满脸泪水的我，妈妈的气息扑鼻而来，又有那么一丝神秘，后来，慢慢的，我就停止了哭泣，依偎在妈妈的怀里，此时，我是快乐的。
瞧，上学的路上，我们在哼着一首小曲，呵呵！——我们在干嘛？当然，我们在期待着今天的校园生活啦！更希望今天会有什么大事情发生呢！更盼望可以见到我们的同学，自己的好朋友。当时，我们是快乐的。
快乐有许多种，但是，对于人们来说的快乐，也许就是挂在脸上的微笑吧！也许，快乐，不止只有脸上的笑容，还有，在心里的微笑，和难过时的一丝安慰。无论快乐是什么，我还是要感谢他，因为，谢谢你的一路相伴！
以快乐为题的作文8
暑假我和作文班的同学参加了日照夏令营，一起到海边游玩，真开心！
到达日照的第二个晚上，我们在海边的沙滩上举行了一场有趣的篝火晚会。我们踩在松软的沙滩上，手拉着手围成一个大圆圈，圈子中间的大圆桶里跳动着的火苗映红了我们的笑脸。月亮把温柔的光芒投射下来，又把自己银盘似的脸庞倒映在海水中，形成了一幅迷人的“水月画”。我出神地望着月色下无边的大海，真希望自己能变成一条小鱼，在大海中自由地穿梭！
“啦啦啦……”老师放起了一支快节奏的音乐，同学们纷纷起身兴奋地和着音乐跳起了舞。有的同学还脱掉了鞋子，光着脚丫在沙滩上扭起了屁股！我们在沙滩上蹦着跳着，顽皮的沙子在我的`脚趾缝里钻来钻去，又麻又痒，真好玩呀！
“下面请顾钧瑶和她的好朋友仲刘嘉表演拉丁舞！”老师拿着话筒报幕。我赶紧和仲刘嘉走进同学们围起来的“圆圈舞台”。欢快的音乐响起，我们跟着节奏跳了起来，时而翻滚，时而旋转，时而蹦跳，如同两个快乐的小精灵，每一个动作都收放自如。音乐一结束，场下就爆发出了热烈的掌声……
瞧，同学们唱起了歌儿，还跳起了兔子舞。音乐飘啊飘，飘过了大海，一直飘向远方！月亮似乎也在空中欣赏我们的表演，感受着我们的快乐呢！
活动结束了，火焰依旧在跳跃。这是一场多么快乐的篝火晚会啊！
以快乐为题的作文9
今天是大年夜，家家户户喜气洋洋，人人都穿上了新衣，贴上了春联，挂上了灯笼到处洋溢着欢庆的气氛，非常热闹！
看着这热闹的场景，我不禁想起了一个关于春节的传说。古时候有一只叫年的怪兽，头长触角，凶猛异常。年长居海底，每到除夕便会爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕村村寨寨的`人们扶老携幼，逃往深山，以躲避年的伤害。这年除夕，桃花村的人们正上山避难，这时从村外来了个老人。村里的一个婆婆劝他也赶快上山，躲避年兽。谁知那老人不走并还说一定能把年赶跑。第二天人们从山上下来，发现老人真的把年赶跑了。原来年怕红色、火光和炸响。后来人们就都知道了，从此每年除夕，人们都贴红对联，放爆竹，热闹非凡。
在这万家团聚喜庆的日子，太爷却因为生病住院了。爸爸妈妈带着我去医院看望了太爷，太爷动了手术刚脱离了危险，浑身插满了管子。我轻轻在太爷耳边叫了一声，太爷慢慢的睁开了眼睛，用力的动了下嘴角想说话但却说不出话。但那发亮的眼神仿佛告诉我他很开心很欣慰我来看他。
在医院陪了太爷一会，我们便回家了。希望太爷象传说中那个老人赶走年怪兽一样，早日起跑病魔，健康快乐回家团聚。想到这里我和爸爸妈妈一起开心地打扫卫生，准备年夜饭，迎接新的一年的到来！
以快乐为题的作文10
秋天是丰收的季节，我等了整整一个月，也盼来了秋游的日子。金秋九月，十分凉爽，总觉得有个力量在鼓舞我，等我去发觉秋天的奥秘。
这天，我起得特别早，早早地来到学校。在车上，隐隐约约地听到小鸟在欢唱着关于丰收的曲子。我们这次秋游是去奉贤，老师们精心安排了各种各样的活动。最令人难忘的是在奉贤沙滩上放风筝的快乐时刻。我把风筝组装好，当一阵风来时，我把风筝抛入空中，拉着风筝飞奔起来，风筝乘着一股强风顺势飞上了蓝天。它好像在得意的叫着：“看我飞得多高啊，谁也比不上。”它一会往东飞，一会往西飞，好像在做免费的观光旅游，自由的`不得了。就在这时，来了一阵大风，风筝猛地往上蹿，都快与高楼大厦相比肩了。它好像在得意得叫着：“哇哈！‘天’助我也啊！”可是不一会，风停了，他又直线下掉。它叫了起来：“救命啊！我要粉身碎骨啦！”就在这时，它看到旁边还有只风筝，马上缠了上去，“只要有了你，我就不会掉下去了。”旁边那个放风筝的男孩叫到：“谁家的风筝这么不懂礼貌。快点！快点！帮我把它们分开！”可是这两个风筝就像亲兄弟一样，怎么解也解不开。我想：它既然这么喜欢和其他风筝玩，就成全他们。我马上溜之大吉，在暗处，偷偷地笑。
快乐的时光总是过得那么快，秋游过去了，但我不会忘记，那是使我难忘而快乐的一天。我祈盼今后的日子能象放风筝一样时刻充满着快乐。
以快乐为题的作文11
哇！终于可以开学了，我忍不住大声欢呼，来迎接这天的到来。开学的第一天，各项准备应接不暇，忙得不可开交。不过，我还是觉得欣喜若狂，因为，这样总比在暑假每天无所事事来得好。而且，我也发觉，我的一些好朋友们，好像长高了不少，而我，还是一样，永远是那么的娇小玲珑。
＂第一天＂，要上的课程并不多，而且也只是在准备一些要上课的物品而已，虽然有些无趣，不过，能够见到老师和同学们，就已经满心愉悦了。
渐渐的，欢乐的时光总是来去匆匆。如今已经是开学的第三天，大家又必须上新老师的课，而且还是＂下马威的体育课＂，上课钟声一到，大家便用迅雷不及掩耳的 速度，马上到新老师所要求的'地方集合。不料，因为有些＂害群之马＂太慢，拖拖拉拉的，便让老师第一天就大发雷霆，招来老师一顿训斥。
我觉得＂开学了＂很好；可是却有人认为不好，因为他们很怀念暑假生活。常听长辈说：＂放暑假了，生活作息不要改变，否则开学了，会感到很吃力，也很不习惯 的。＂所谓：＂一寸光阴一寸金＂，任何时间都是宝贵，并且及时努力，所以请大家不要养成怠惰的作息，虽然比较辛苦但一定值得。小朋友，那您呢？
以快乐为题的作文12
快乐是在学校里的欢乐，在学校里可以得到老师的夸奖，也可以找朋友来当我的开心果，我在学校内的'朋友很多，像郁婷、韦甄都是我好朋友。
快乐是在家里的趣事，有时在家里弹钢琴，妈妈也会在一旁观看，有时我们全家人一起在客厅看电视，看到好笑的节目，我们就会一起放声大笑，而且，我觉得在家里最开心的事是帮忙妈妈收衣服、洗衣服，在家中的生活点滴真不少，有时会帮客人倒茶，端饼干，我和弟弟还会自己做功课，有时会跟弟弟用一台电脑，玩着玩着，我们有时也会吵的不分上下，弟弟永远都会跟我要玩具玩，可是我不借他，他就一直吵，而且妈妈也很生弟弟的气.。
快乐是在游乐园的欢笑，在游乐园里，可以玩到千种百种的游乐设施，我最爱玩的是摩天轮了，因为这个游乐设施可以升高看美丽的景色，下去时可以看到一堆人在等候，真是人山人海！
快乐并摸不到，要用心去体会他的存在，而且快乐是让我们舒服一点，所以要好好把握快的时光，不让他白白溜走。
以快乐为题的作文13
小鸟的快乐是在天空中自由飞翔；大树的快乐是给人们制造新鲜的空气；蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我，也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时，我也会黯然神伤；看到她们被害时，我恨不得打坏人一拳；看到她们开心时，我也喜出望外。书，把我带到一个浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时，走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有，每一种都那么好玩，每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上，吃着年夜饭，放着五颜六色的烟花，看着联欢晚会，这真是种享受。那天晚上，饭桌上摆满了丰盛的菜，有龙虾，鲍鱼，鸭片鱼头等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夹起小块鱼肉，那味道真是称得上人间美味，不一会儿，桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花，随着点燃的导火线，一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里，紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰，火焰在天空中绽放，一瞬间又立刻倾泻下来，好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了，便坐在电视机前，春节联欢晚会的`每一个节目都深深地吸引着我，笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。
哦，我明白了，快乐就是满足自己的生活，做自己喜欢的事情，去体验这中间的过程，这就是快乐！
以快乐为题的作文14
说到“过生日”同学们并不陌生，每人都有不同的回忆。比如：
今年我的生日却非同寻常，你们知道为什么吗？让我来轻轻地告诉你吧！你可不许告诉别人哦！因为今年九月八日是农历八月十五中秋节。九月八日又恰恰是我的生日，难得一遇啊！今天我们全家特意开车去西庐园。一路上清风徐徐，绿树成荫，让我感觉到了初秋的凉爽。
不一会儿，我们就来到了西庐园。一进门，展现在我眼前的是优美的`景色！那清澈的湖面上，漂着各种各样的水生植物，碧绿清翠，郁郁葱葱。从中还能见到星星点点，红色，黄色，白色的小花特别漂亮。迎风舞动的荷叶荡起一阵阵绿色的波浪。远处，大树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着好像在说“祝你节日快乐，生日快乐！”我们玩得很高兴，不知不觉夕阳西下，我只好依依不舍地离开了。
晚上我们一家人早早地吃好晚饭，围坐在一起，边赏月，边品尝又香又甜的月饼。一家人谈笑风生，其乐融融。充满了快乐和幸福。这时月亮渐渐圆了，皎洁的月光，如同生日蜡烛照在我身上。我抬头仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞，好似在为我祝福。此时我情不自禁地合起双手对着月亮许了一个美好的愿望。
今年我的生日虽然没有蛋糕，也没有蜡烛。但我过得却特别快乐，与众不同！
以快乐为题的作文15
生活中，有许许多多的快乐时刻：因拥有梦寐以求的礼物，因如愿以偿地去旅游，因受到老师的表扬、同学的赞赏……然而，最深刻、持久的快乐体验，却是因为那一次获奖。
那是一个暖洋洋的中午，一家人正吃饭的'时候，突然门铃响了起来。打开门，原来是楼上的邻居叔叔，他递给我一个文件袋，说是寄给我家的。
接过文件袋，“咦，是什么呢？厚厚的，还挺沉。”禁不住好奇的驱使，我急忙打开那袋子。哇！原来是一本书，一本厚厚的获奖作文选！莫非？突然想起老师前几天说过，我有篇作文获了奖，当时没在意，难道是……急忙查看目录，果然，我的那篇作文也收录在内，顿时，我高兴地蹦了起来。看到自己的习作第一次变成铅字出现在书中，一种无法言状的喜悦霎时传遍每一根神经，充盈了每一个细胞，脚下，仿佛踩着一朵幸福的云……
整个下午，沉浸在甜蜜和幸福中，我久久无法自拔。冬日的暖阳似乎比往日更灿烂，天空湛蓝明澈，校园的一草一木一砖一瓦都是那般美好，我小小的心里已装不下幸福以外的任何东西。第一次体味到表达的快乐，第一次体味到被人阅读的快乐，同样是第一次，领会了季羡林爷爷说的“真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造”这句话。
用蘸着真情的文字，表达自己的心声，就有人认可这种付出，有人聆听这种心音。这种快乐，是与众不同的，是心灵的快乐！
以快乐为题的作文16
运动有很多种方式，每一种方式都是独一无二的，我最喜欢的就是踢足球。
踢足球时，我们有两个公认的'队长，而队员却是变来变去，不是统一的。
而我呢，当然也掺合到里面去了。
突然一个球凌空飞了过来，我用头一顶，便又飞了回去。我最好的朋友跑过来说：“你好棒呀！”
我喜欢的运动项目还有骑自行车。
一天，我和我的大姑奶奶去骑自行车时看到一块标牌，上面写着“丫界龙”三个大字，我们通过商议决定去丫界龙看一看怎么样。
直到看到一块丫界龙的标牌是在大山里，于是我又和大姑奶奶商议了一会儿，还是决定去丫界龙一看。
去丫界龙的路不好走了，那是由石子铺成的路，我好几次都差点从自行车上摔下来。
终于，到了一个岔路口，这可难倒了我们，还好我善于观察，看到了一块路牌，是向左的。
可是，刚没走多远，一个新的问题难住了我，当然只难住了我一个人，那是一只土狗，他站在我面前汪汪叫。突然，我的救星——狗的主人来了，他示意狗回去，我便一句谢谢都没说，就冲了过去。
过了一会儿，我就看到一栋房子建在山坡上，那栋房子上挂着一块牌子，上面写着“丫界龙”三个大字。啊！我们终于到了！
以快乐为题的作文17
天空是自由飞翔的鸟儿的快乐；浩瀚的大海是遨游的鱼儿的快乐；宽广的森林是小动物的快乐。而我眼中的快乐却是帮助别人。
帮助别人其实是一种最大的`快乐。
记得有一次，我坐公交车去二姨家，车上的人可真多，好像一个人群聚焦点。我尽力挤上了公交车，又费了“九牛二虎”之力找到了一个座位。刚坐上去不久就看见一个阿姨带着一个差不多四五岁的小孩气喘吁吁地登上了公交车，在我旁边的座位上坐了下来，不停地擦着汗。我旁边只有一个座位，阿姨让小孩坐在了座位上自己站着。我心里开始琢磨，是给这位阿姨让座还是假装没看见呢？其实我心里是想让座的，可是又一想：现在离二姨家还远着呢！如果现在让座，等到了站我的腿不断了才怪！还是别让了吧！再说了，她不会抱着小孩坐吗？干嘛非得站着，不能让，不能让。
车子在颠簸中摇摇晃晃地前行。这时，一个急刹车，阿姨没有站稳，差点摔了一跤，看着她满身满脸的汗水，我终于做出了决定——让座！我立刻站了起来，把座位让给那个阿姨，阿姨连声对我说“谢谢，谢谢。”听到这一声“谢谢”，我的心里比吃了蜜还甜。
到了二姨家时，我的腿虽然没有断，但也麻麻的。可我的心却因为那句“谢谢”变得暖暖的，我想这也许就是老师常说的，帮助别人，快乐自己吧！
快乐有许多种形式，不同的人对快乐的感受也不同。你眼中的快乐是什么样子的呢？
以快乐为题的作文18
今天早上，我们乘着车前往马岙。我们先参观了马岙博物馆，在门口我看见五个刚劲有力的大字“马岙博物馆”。导游阿姨带我们参观了古代的钱币、陶器、陨石等……“快看呢！古代的钱币原来是圆形和正方形的。”“瞧，这儿的陶器怎么做的这么光滑呀？”同学们问。导游阿姨亲切地说：“因为这里的泥土非常光滑，所以做出来的陶器也非常光滑。”这下我们终于明白了。最吸引我们的是旁边的一块大石头，围在它旁边的人可多了。有的在拍照，有的在仔细观察，这块石头是怎么弄来的呢？我们可好奇了。不过你们可别小瞧它哦，它的.重量有125千克呢！没想到一块小小的石头也有那么重。这就是罕见的天落奇石——陨石。
不一会儿，我们参观完了马岙博物馆，徒步来到了青青世界。那里青山环抱，好美啊！长长的走廊由竹子搭建，两旁栽满了竹子，竹子遮天蔽日，两边的竹板上还贴着关于青青世界的图画和资料。那里的游乐场里有秋千、滑滑梯，同学们玩得可高兴了。还有一个动物园，有鸵鸟、孔雀、猴子、还有兵马俑呢。最后大草坪上才是我们真正的快活林，大家分组野餐，铺上桌布，从书包里拿出零食吃了起来。
时间过得真快啊，一天的游玩结束了。有时间我还要和爸爸妈妈再一起来，我要做他们的小导游，为他们介绍。
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