初中作文

时间：2024-05-16 11:39:22 初中作文我要投稿

初中作文(合集)

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中作文(合集)

初中作文篇1

　　今天上午的第二节课是作文课，周老师给大家带来了一个柚子。我正纳闷，心想：老师今天怎么会带柚子来呢？后来才知道是给大家观察和写作文用的。

　　柚子的外形看上去就像是一个包子放大了好几倍，比足球小一点，颜色金黄金黄的，表面有很多黑色的小斑点，像是用画笔点上去的。听老师说，每逢中秋节，柚子才会成熟，硕大肥厚的果实，香甜可口，它的外面穿了一层厚厚的“棉袄”，想把它脱下来，还真不是一件容易的事。

　　老师叫我们仔细观察他切柚子的动作。他先用水果刀从柚子中间切一条口子，再把勺子沿着口子伸进去，再不停的转动勺子。不一会儿，两半像帽子似的柚子皮就被切掉了。脱掉它那厚实的.棉袄，就露出了雪白雪白的柚棉，紧接着，老师干脆把柚棉也全都剥光了，我看见里面的柚瓣，像十几个小朋友紧紧地抱在一起，齐心团结，你想把他们拆散都很困难。接着，老师又使出浑身解数，把柚瓣一半一半的扮开来分给大家吃。我拿到一块月牙形的柚瓣，轻轻地剥掉外面那一层透明的皮，我看见里面的果肉像米粒一样的晶莹剔透，馋得我口水直流，我忍不住地咬了一口，哇，酸酸甜甜的，真好吃！

　　今天的作文课不仅尝到了香甜可口的柚子，又掌握了写作文的基本方法，真是两全其美啊！

　　【写作指导：以美渗透作文】

　　爱美心里人皆有之，人们对美好生活充满了希望，美好的事物令人回味无穷，美好的景物让人流恋往返，美好的东西令人爱不释手，优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受，美是人们追求的目标，美在我们生活中处处可以体现。美育，是培养学生健康情趣和审美观，是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时，从以下几个方面进行美育渗透的。

　　1、感受美。客观世界中的自然物，能给人类带来美的享受，只要你留意去发现它，欣赏它，是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如：山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象，要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验，进行一些社会实践，多了解社会，多接触大自然，多参观游览，使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上，来歌颂祖国美丽的江山。

　　2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏，以美的视角去观察事物，剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人，多参加各种有益的活动，从中获取素材，把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来，通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格，写出自己的真情实感，美的神韵在作文中得到显现。

　　3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景，自主选择题材，鼓励学生写真实，写小事，道真情，讲实感。创造美的篇章，离不开形式美。根据不同的题材，掌握必要的结构，运用一定的写作技巧，采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感，要锤炼语言文字做到文字美，。标点符号运用的恰到好处，能起到一个画龙点睛作用，在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净，让人看起来感到舒服，提倡字迹美。各个环节力求做到美，通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。

　　总之，生活中的美无处不在，作文教学离不开美育，因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受，我们要抓住各种时机对学生进行美的教育，培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美，成为一个行为美、心灵美的人。

初中作文篇2

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是发明的小行家……”我得意洋洋的哼着小曲儿，不小心碰到了我发明的“宇宙金刚”，开启了日历与天气系统。”今天20xx年12月31日星期四，天气阴，零下10度到1度……”“哎呀，这不是二十年前和同学约定聚会的时间吗？月球气候不错……”我突然浮想联翩，铁哥们都变成什么模样了，我真有点迫不及待了。

　　我驾上了“宇宙金刚”，转眼来到了星际交通站。啊，那几张熟悉的面孔是谁？原来早有同学到了。本来再相互问长问短的他们，不是什么时候转向“宇宙金刚”，他们惊奇万分盯着，嚷道：“这是……孙天吗？什么时候变成了巨型机器了？”我兴奋地大叫：“都到齐了。怎么才想到俺老孙？”这时，一位身着笔挺西装，帅呆了的`男士走过来对我说：“听说“宇宙金刚”是一位从哈佛回来的博士后发明的，它随时随意变成飞机、飞船、汽车、船和潜艇等许许多多物体，真没想到是你呀？”“正是在下，你不是宁照祥吗？”“是呀。我乃是一名星际外交官，现在与外星人交往可不容易，不过我们跟他们学了不少先进的科技。”他自豪地说。这位是谁？那魔鬼身材，一定是体育健将杨科龙，真的是他，他正在滔滔不绝地吹呢，“我现在可是名声响彻全宇宙的运动明星，跳高、跳远、短跑的星际纪录，全都是我保持的。”看那位是大名鼎鼎企业家——张家齐，高校老师——丁军政，世界级大导演——白居仁……

　　“快快，聚会时间快到了，收到信息到月球环球路繁星明月大酒店集合了，来不及了。“来得及。”我神气地按了一下摇控器，一个硕大的飞船出现了，大家快速上船，还没说两句话，“嗖”的一下就到了。

　　进入酒店大厅，少女歌星宋嘉仪正在舞台上一展歌喉，动听地歌声让大家不由自主地跟着翩翩起舞，她越唱越起劲，大家愈跳愈投入，仿佛大家与歌舞融为一体。

　　“咚”的一声，五彩缤纷的彩带和色彩斑斓的气球顿时从大厅上空落上，同学的欢叫声响成一片。

　　我们一起回忆在学校的日子，还不时互相取笑的小时样子，说起那时无拘无束，不识愁滋味，大家一直聊到深夜，完全沉浸于欢乐之中……

初中作文篇3

　　幸福绝不是物质上的荣华富贵，而是自己自食其力收获的果实。

　　春天，我和妈妈、爸爸回姥姥家，离开城市，来到了乡村，放眼望去只看见人们都在种田、插秧。土路两边的田地里总有一片一片的绿色。春天，这个撒下种子的时节，已经很美了。

　　来到姥姥家，她大老远就来接我们。姥姥、姥爷都是农民，种了一辈子地，却还住着小平房。望着他们苍老的背影在农田里穿梭，我从未觉得他们幸福过，但他们每天都乐呵呵的，把笑的皱纹都堆在脸上，一脸的快乐和幸福。爸爸脱下鞋袜，挽起衣袖，下田去了。我也很想去，妈妈说：“也好，你也去帮帮忙。”我便兴高采烈地去帮忙，可只干了一小会儿，我就一下子瘫坐在地上，大口大口地喘着粗气。我擦了擦满头的汗水，又把衣服上的汗水拧了拧，望着土路。这时，一辆耀眼的“奔驰”飞快地开过。我看呆了，再看看我们，一身泥水夹着汗水，顶着太阳努力地工作，也得不到什么回报，我太不幸了!可我对姥姥说起后，她只是笑笑，不说话。

　　秋天，我再次来到这里，一切都没有变。只是人们都忙着收获自己种下的果实，大片大片的金黄铺满了小小的乡村：太阳、人们、庄家、土房都是金黄的!比春天美得多，可好像还缺点什么，让它没那么美了。

　　到了下午，我们总算割完了稻子，但我却不那么累。我又见到了那辆车，姥姥说：“有钱其实也不一定幸福，我们这个样子，自力更生，自己靠自己丰衣足食，也挺好的。”我回头望着姥姥，看见姥姥、姥爷望着那一座座小山似的稻子，脸都笑开了花，就像得到了真正的'幸福一样。

　　幸福!我猛地醒悟过来：自己在春天种下的，夏天浇灌的，秋天收获的，不正是幸福吗?努力，奋斗之后的幸福哇!我抬头，望瞭望天空，夕阳染红了天空和它的每一片云彩，染红了人们的笑脸、金黄的麦子和土房子，也染红了我心中的幸福。此时的乡村，完美无缺……

　　幸福，其实就是一颗深埋在我们心底的种子，一颗需要我们用青春去播种，用汗水去浇灌的种子啊!我们用一生去追求物质上的富裕，却抛弃了真正的幸福，而当我们追求到所谓的成功后，并不觉得幸福，因为幸福早已被你抛在身后。所以，朋友，当岁月的年轮已经爬上了你年轻的脸庞，当挺直的脊背早已被生活的重负压得弯曲时，请回头看看你走过的路，你会发现：那大片大片的金黄，才是你一生都在寻找的幸福!

初中作文篇4

　　这时我看到了父亲对我无微不至地细心与观察。这就是我的父亲，我所爱的父亲！

　　从小时候到现在，我的父亲总是在外工作赚钱，陪在我与母亲的时间一直是少得可怜。如果是一天都在家休息，那么就是身体不舒服生病了或在电脑前坐上大半天，发发邮件为第二天工作做准备，还有半天一直在打电话接电话。他手机从离身，十分钟内就来了几个电话，一整天下来，不知道说了多少声“喂，喂”。

　　虽然他总是这么繁忙，可也不会缺少对我的关心。半夜三、四点才回来时，也不忘看看我被子盖上没。可真正领会父亲对我的关心，却是从那时开始的。

　　那天，云仿佛贴得与地面很近，乌云盖着天。老师把上周考试卷发了下来，一开始我自我感觉不错，不会出太大差错，但桌子上一张卷子上写着大大的“68”，这让我一震，而且老师还在试卷旁写“计算失误过多，基础不扎实……”这一类的，最后特别提到“退步很大！”老师说要找家长来认真谈谈。

　　回到家竟望见了头上绑着一圈圈纱布的父亲，很迷惑，“跟别人打架啦，怎么伤成这样？”“你老头子今天中午从成都被运来的，再霉运点，我就到河里睡觉了。”父亲用着半开玩笑说的，我妈一边在帮他换绷带边说，“谁叫你一直乘出租睡觉不看着点，这次出车祸了吧……”。

　　晚上，我拿出试卷，脑子里已经盘算好了用什么借口来糊弄过我妈再说，但当我让妈签名的时候，她说；“这次你爸在，叫你爸签去。”“额……”不知为何我好似得了声带麻痹，只能发出些象声词，脑中一切空白，我在父亲的面前，背后冒出冷汗，经过我临时编的`谎言和爸交谈后，老爸仿佛看穿了我所有正在想的，之后他又在帮我分析一道道题目，又说明天去找老师谈一谈，不知为何我却欣然接受了。

　　第二天只见校门口走进了一位鼻子青肿、眼睛上方用绷带绑着的一个中年男子，我们一起在办公室中，老师和父亲在不停地交谈着，在诉说着我上课时的走神。父亲神情严肃地听着，并说一定让我回去改正考试前不复习的陋习。

　　这时我看到了父亲对我无微不至地细心与观察。这就是我的父亲，我所爱的父亲！

初中作文篇5

　　情之惟系，因为情有独钟也。康笑胤《思君赋》如是说：“问天，问地，问奇川大江，皆不知情为何物？任你王孙公子、金枝玉叶，凭你寒门子弟、乡野村姑，因缘之一字相遇，一旦情有独钟，便即生死相许……”

　　或许情有独钟，正是因为它比情之所钟多出了几分专注、多出了几分情韵。蓝天对白云情有独钟，于是敞开它的怀抱任白云漂浮变幻；清风对流水情有独钟，于是默默推着它向前流淌；大地对高山情有独钟，于是孕育它直插云霄……

　　人也情有所钟。有的人钟情的是走马看花，赏尽天下美景，意欲像陶渊明般游历天下，丰富见闻，拓展心胸；有的人钟情的是下棋书画，下棋者历练心性，棋子落于盘中，所贯彻的是棋之道，沉静而准确，书画者观物知意，在笔尖挥动、笔墨挥洒间，一种意蕴随之而弥散，笔墨书香间陶冶的是人的心性与情调……

　　科学家们情有独钟的是物理天体，是如何用自己的思想理论来“撬动地球”，他们热衷于在天文台和射电望远镜下测量工作，他们渴望去用知识的巨擎探索宇宙。譬如霍金，他虽然肉体受尽凡世的折磨苦痛，但正因为他是科学家，正因为他情有所终，因此他的思想永在宇宙的最深处翱翔！音乐家们情有独钟的是在五线谱上和音符共奏一首动听的`华尔兹，正因为他们情有独钟，在演奏时已然和音乐融为一体，忘记了自己，忘记了一切。正因为情有独钟，他们把一切都奉献给了音乐，他们是莫扎特、是贝多芬、是巴赫……他们就是音乐的化身，把美妙的音乐带进我们的耳廓，带我们走向人间伊甸。

　　情有独钟，可以让你找到自己的位置，让你的心变得不再空虚。情有独钟，或许有人说它偏执、或许武断，但却能为你树立你未来前进的方向。情有独钟，是一种缘分，是一种“相逢何必曾相识”的慷慨；情有独钟，是一种专注，是一种“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚定毅力。情有独钟，需要你去细细体会，去深深地被它感染，方能达到“一花一世界，一树一菩提”的微妙境界。正是这点，是情之所钟所不能及也。

　　与其远观避视，不如亲尝试之。正因为我情有独钟，所以我的生活才充满了诗意，盈满了幸福！

初中作文篇6

　　又是清明雨上时，遂想起“小杜”的诗句，遂想起清明节去世的奶奶……

　　照例，全家人围坐在一起，可是那原本亲人满座的八仙桌旁，唯独少了一个人的身影——奶奶。全家人呆坐着，看着那个曾经给全家帶来幸福的老人的座位，心里都不是滋味。而那窗外淅淅沥沥的雨，仿佛是奶奶在另一个世界落下的泪，浇湿我们的心。

　　又是清明雨上时，遂想起幼时过清明。那时的奶奶很年轻，很健康。每逢清明，奶奶总是和我大手拉小手，去采河边刚刚冒出来的嫩嫩的短蒿。我时而伏在树洞旁捉小虫子玩，时而扯半根野草含在嘴里，弄得脸上满是泥巴。这时，奶奶便会笑得合不拢嘴：“瞧我们家这小泥猴。”边说，边轻轻用那洗得干净的衣袖拭去我脸上的泥土，我便顺势躺在奶奶的怀里撒娇，蹭她一身泥，奶奶也不介意，紧紧搂着我。这时躺在奶奶怀里，透过奶奶的指缝看蓝天，感觉很温暖，很安全。

　　又是清明雨上时，遂想起小学时过清明。每每放学回家，刚推开门，便嗅到一股浓浓的蒿香，我飞奔到厨房，看见了奶奶，便风一样地扑到她怀中。奶奶乐呵呵地将我抱起，用那沾满糕米粉的手抚摸着我，快乐地说：“哎哟，我的孙儿长大喽，奶奶老了，抱不动喽!”我便用双手轻轻摩挲奶奶的脸颊调皮地说：“才不呢，奶奶永远不会老!”

　　又是清明雨上时，遂想起刚上初中时过清明。周末回家，我总要紧紧拥住奶奶，向她倾诉一星期的思念。这时，奶奶会帶我去扫墓，她用颤抖的`双手拔去爷爷坟头的杂草，然后边点纸钱边忧伤地对我说：“奶奶离去不远喽，以后别忘了，常来看看奶奶啊。”我哽咽着对奶奶说：“才不呢，奶奶最长寿……”可是我仿佛听到奶奶那干瘪的手在宣告，

　　如今的她已是饱经风霜。

　　而今，又是清明雨上时，不变的是物，离去的是人。那小蒿依旧，只是没人摘;那蒿香依旧，只是少了做蒿团的人;那坟……爷爷的坟旁，添了一座新坟。

　　又是清明雨上时，我的心也随清明的雨丝飘洒着，此刻心中又不禁想起了奶奶……

　　点评

　　文中作者情感充沛，选用几个清明节时的场景，来表现“我”与奶奶间祖孙情深，对奶奶的刻画很细致;善于运用对比，来表现“我”对奶奶的思念之情;层次清晰，让人一目了然。

初中作文篇7

　　今天语文课上，大家正听得津津有味。突然，哇地一声，殷世豪吐了！顿时，他桌上被吐得到处都是，桌上的书本全部遭了殃，被恶心的呕吐物全部盖住了！咦！一下子，全班同学都皱起了眉头，有的还捂住了鼻子，身体直往后仰，似乎这样能离殷世豪可以更远些。还没等老师反应过来，哇！殷世豪又吐了，这下，不仅桌上是，地上也吐了许多，教室里的味道更难闻了。有的同学甚至也开始泛着恶心，想要吐出来了！啊，太难受了！

　　正在我们所有人都感觉很恶心的时候，老师大声喊着开窗，并且让同学把殷世豪扶出教室，可是大家面面相觑，一个个磨磨蹭蹭地，不想靠近。这时，调皮鬼季懋辰站了起来，大声说：“老师，我去拿拖把。”然后一溜烟儿跑出了教室。老师只能直接点名，让殷世豪边上的高泽旭把他扶出教室。刚到门口，殷世豪又吐了，高泽旭一下子蹦得老高，跳到了远处。而整个教室门口都被吐得没地方可以下脚了。我更难受了，鼻子捂得更牢了，不让一丝气味钻进鼻孔。怎么办啊？我们难道要一直被这味道熏着？越想越难受，呕——我也想吐了！我又看了看班级里的其他同学，大多数人还在那捂着鼻子和嘴，交头接耳、窃窃私语。单老师让陆炫丞、施宏运去拿拖把，叫了两遍都没听见。“他俩在干嘛呢？是开小差吗？老师讲话怎么都不听呢？像个木头人一样。”我心里默默地数落着。这时，又一个调皮鬼宗炜棋却连连举手，嘴里高声喊着：“老师，我去！我去！”老师同意了。他就像火箭一样“飞”出去了，一眨眼就不见了。

　　接着，老师就点到我的名了。“李昕玥，出来扫地！”单老师说。我只好硬着头皮服从命令，拿着清扫工具：扫把、簸箕从后门走了出来，开始我的清扫战场之旅。这些顽固之敌一点儿也不听话，像顽皮的小孩。鼻子里不停地钻进那难闻的`味道，我屏住呼吸，右手扫把，左手簸箕，我扫扫扫，我要打败你们这些“敌人”。这时，又来两个同学加入了我的清扫队伍，成为我的帮手。真好！但是那恶心的敌人却是如此顽固，怎么也不肯听话地进入我的簸箕中，我一边扫一边心里默默地念：“我为什么是扫地的，到底为什么？我为什么是扫地的，到底为什么？”念着念着，似乎那味道也不那么浓了。

　　在我们这些或自愿或勉强的部分同学的团结协作下，过了好久，这些“敌人”终于被我们清理干净了。呼——我长长地吐了口气！

　　教室里又恢复了干净，窗外吹进了清新的空气，我深深地吸了一口，哇！好舒服！好香！桂花香！

　　我转念一想，意外发生时，我们眼中的调皮学生，也有芳香的一面啊！愿这芳香的爱心能永远传递下去！

初中作文篇8

　　人们都要听说过拔苗助长的故事，农夫为了让禾苗能很快的长高、长大，就着急的自己动手去“帮助”它生长，最后导致禾苗都枯死了。可见任何事都是强求不来的，唯有顺其自然，才会得到更好的结果。

　　在平常生活中，所有的人都在忙碌。大人忙着上班工作挣钱，孩子忙着学习考试就业，每一个人都像是上了发条的机器人一样不停地忙着，忙着。有的人成功了，有的人失败了。有人高兴，有人失意。大家都在为自己的生活、自己的需求而拼搏着，很少有人停下匆忙的脚步去仔细思考这一切，也不愿停下来，怕被别人超越。

　　其实该是自己的，终归还是，谁也抢不走。奋斗的人生固然是精彩的人生，但奋斗拼搏也是有时度、有底线的。做好自己该做的、想做的，不强求就够了，不必要搞的劳神伤身，不然，到最后受伤害的'最终还是自己。

　　不一样的路有不一样的风景，前方的路上一样有美丽芬芳。人生的路上你要学会走走停停。风儿来时与之共舞，鸟儿来时与之共鸣。顺其自然，有时反而会有不一样的收获。

　　顺其自然不能是说一切都要等待，而是要适当的把握命运，放矢有度，不钻牛角尖，不强求，学会贯通，乐观面对困难。如果一切终将发生，那么，就让我们从容地去面对，去解决。

　　顺其自然就好像上帝在你人生路上放下一串障碍，我们也许不能改变，那么，不如好好地去面对，我们虽然改变不了开始，但可以决定结束。一直走下去，前方终将会是美好的明天。

初中作文篇9

　　煤油灯摇曳着它微弱的黄晕的略带沧桑的光芒，它没有日光灯的明亮与皎洁，没有霓虹灯的绚烂与妩媚，它只是一盏落满尘埃的普普通通的煤油灯，但我将它悄悄地珍藏在心底。

　　我怕黑，这仿佛是与生俱来的'。进入初中，晚自习上完回家成了最让我头痛的事，在通往我家的那条巷子里的人家都早早地关灯就寝了。我不想让劳累了一天的父母晚上接我，我不敢独自一个人走过这条黑洞洞的巷子，于是我选择了绕道。我原以为只要跑步回家，家人就不会察觉。我以为我的计划天衣无缝，不知怎的，却还是被奶奶发现了。我迈着轻快的步伐走到两条路的分岔口，无意间瞥见那平时黑漆漆的巷子竟有一片昏暗的灯光，虽不甚明亮，却赶走了我心中的恐惧。我怀着愉悦与好奇走了进去，一看竟是奶奶！她一边吃力地举着煤油灯，一边向我这边探头张望着。

　　“奶奶，你怎么会在这儿呢？”我不解地问。

　　“傻孩子，怕黑也不能绕道。每天跑得汗津津地回家，你不知道奶奶有多么心疼啊！”奶奶皱着眉头说。

　　我像一个犯了错的孩子低下头。奶奶抚摸着我的头带我回家。

　　以后每天晚自习下后，我走到巷子口，总会看到昏暗而温暖的灯光在巷子的尽头“辉煌”。奶奶总是站在那寂静的阴冷的巷口，时而探头遥望，时而低头抚摸那盏苍老的煤油灯。看到我回来了，奶奶那满是皱纹的脸上总是露出十二分的欣喜，在昏黄灯光的映衬下，像一朵盛开的老菊花！

　　如今奶奶去世了，再也没有人在巷口像高擎着火炬一样举着煤油灯等我了！然而我再也不怕黑了，我能独自一人走过这黑漆漆的巷子，因为我的心中有了一盏永不熄灭的煤油灯！

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