他怎么了的作文

时间:2024-05-13 16:48:01 作文 我要投稿

他怎么了的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的他怎么了的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

他怎么了的作文

他怎么了的作文1

  最近,我告诉大家一个重大消息,就是“他”——我们班的一个捣蛋大王,现在竟然不捣蛋了,我们也发现他变了很多。

  这位“捣蛋大王”现在真的不在班里捣蛋了,比起从前他变的热爱我们这个集体了。当大家都发现这个现象、发现了我们班这个“捣蛋大王”是真的“改邪归正”的时候,都感到有点惊讶。以前,不少同学都躲着他,嫌他麻烦,不想跟他一起玩。现在同学们看到他“改邪归正”了,也主动上前去和他一起玩了。

  我们班这位“捣蛋大王”是这样的:以前他在班里的学习很不好,而且还总会在别人认真学习或正在开开心心的玩时,去打扰别人,去捣乱。只要他出现在哪里,哪里就会被他弄得鸡犬不宁;他走在哪里,哪里的同学就会躲得他远远的,恨不得看不到他。但是,这并不能阻止他捣蛋。到了上课时间,在老师正讲的正起劲,同学们听得正入神的时候,他会突然捣蛋,要不就是踢一下桌子,铛铛铛的声音就传了出来,同学们看向他的时候,他还会若无其事的看着其他地方,好像不是他干的一样;要不就是踢前面同学的凳子,让前面的同学也不能专心听课,总之就是不让老师好好讲课。

  有一次,老师实在是忍无可忍了,就把他的.家长叫到了学校,但是,叫了家长怎么就可以阻止他捣蛋了呢?他在学校还是和往常一样的捣蛋。这件事情过后,同学们就给他起了一个非常响亮的外号——“捣蛋大王”,这就是他外号的来源。

  有一次,我们在上美术课的时候,他就是不画,看到哪个同学画的好看,他就会在那个同学的纸上乱画一番,这个同学好不容易画好的画,就这样毁了。下课之后,同学们就把这件事告诉了老师,老师这一回没叫家长,而是叫了他,他在老师的办公室里呆了很长时间。我们估计是老师惩罚他了。没想到,他并没有受到老师的惩罚,老师只是跟他讲了不少道理。从那一次起,他好像突然懂事了,有所改变了,他也不再开那些会伤害同学的玩笑了,不捣乱别人学习了,老师也表扬了他好几次。又过了一段时间,“捣蛋大王”彻彻底底地改变了,像是成了另外一个人一样,变得更加遵守纪律了。同学们也不再躲着他了,“捣蛋大王”的外号也慢慢没人叫了。

  他变了,每天总会很早来到教室,自己一个人静静的、端端正正的坐在自己的位置上,有时他会拿出单词书来学习一下上面的单词;有时他会拿出语文课本来看一看这节课要上的内容;用有时他还会找一些难题来做一做。一到了下课,他也不去玩。这不,你看此时他正在做一道很难的数学题,他用手托着下巴,咬着笔头,皱着眉头正在苦思冥想。突然,他好像想到了思路,迅速的拿起笔写了下来。

  他变了,他的表现受到了表扬,老师让同学们多多向他学习。他变得更努力了。

他怎么了的作文2

  一天,姥姥带着表哥和表弟来我家玩。

  "表妹,我们来了!"一听见表哥的声音,我立刻从房中跑出,惊喜地打招呼:"你们来了,太好啦!""来,媛媛她姥姥,小卯,松松,吃点橙子。"妈妈端着一盘橙子从房中走出。"谢谢姑姑。"表哥说着,一边拿起一个橙子,吃了起来。

  "表姐,我们一起玩捉迷藏吧!"小松看着我。"表哥,你要玩吗?"我把目光投向表哥。"好呀!""从大到小,表哥,你来找,我们来躲。"我提议。我们玩了一局又一局。到表弟找我和表哥时,表弟先在一个衣柜里发现了我,我们又一起去找表哥。到了第二个房间,我们一眼就看出表哥在床上,用被子盖住身体,表弟不管三七二十一,一下爬上去,用他那小拳头,对着表哥打了起来,"哎呦,卯松松,你轻点,你先让我出来。"表弟好像听不见似的,只顾打。

  表哥从被子里钻出来时,显然很生气,他瞅着表弟,脸涨得通红,不知是闷的,还是气的',耳根子都红了。半天才喊出一句:"你发什么疯,疼死我了!""怎么了?"妈妈和姥姥闻声赶来。"卯松松打我。""对,表哥躲在床上,小松一上来就打他。"我对妈妈说。"行了,小卯,小松还小,不懂事。"姥姥说。"他都四岁了,还小?哼"我听见表哥嘀咕了一句,他瞪着表弟,不时用手抹抹眼泪。

  "小卯,别生气了,小松还小,你不可能打他两下呀!"妈妈说。

  表哥一下直起身,"他就能随便打我,他打我,我还要让着他,这不公平。"表哥对着小松大吼,"在家你就打我,在外面你也要打我,谁说你小我就要让着你了?"又用手在小松肩上拍了两下,说重也不重,说轻也不轻。小松似乎也被激怒了,举起一把椅子朝表哥打去,"小松,这就是你的不对了。"说时迟,那时快,妈妈用手扶住了椅子……表哥狠狠瞪了小松一眼,扭头出去了。

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