我和“我”作文

我和“我”作文12篇[优]

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我和“我”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我和“我”作文1

　　在老师眼中，我是一个三好学生，热爱劳动，勤奋好学。而在家长眼中，我则是一名不折不扣的“小懒虫”，更不爱劳动，每次都用各种理由拒绝做家务。

　　中午进校前，我们班需提前回班发书，好不容易把在走廊玩耍的.同学赶回教室，将图书发给每一位同学。可班级卫生却成一团糟，后面书柜的书参差不齐，垃圾扔满地，黑板上还有上午的字迹还没擦。看着这画面，我便下决心大展身手。我艰难站在椅子上，用手把课外书按大小薄厚进行分类，在拿抹布擦刚踩过的椅子。然后匆匆忙忙握着扫把吃力扫地，把垃圾倒进垃圾桶。最后擦黑板，下面的很容易擦掉，上面就难了，我必须蹦起来。就这样一蹦一擦，在我不懈努力下，班级井井有序，我满意的笑了，精疲力竭地走回座位。

　　让我们把镜头切换到家中吧！

　　“啪”的一声巨响。我大摇大摆走到客厅，扔下书包，麻利打开电视，津津有味看着，还边看边悠闲地吃着零食。“作业做完了吗？”妈妈训斥。“我写完了！”我提高嗓音理直气壮说。妈妈没吱声，过了好一会儿，冷不丁指指垃圾桶，道：“那下去到个垃圾。”“不嘛！电视播到了精彩时刻！”我眼睛都没移动，屁股也没挪，根本不把倒垃圾当回事。“你每次都这样说！”妈妈狠狠批评我。最后在妈妈的威逼下，我嘟着小嘴心不甘情不愿地扔垃圾去了。

　　瞧！这就是两面派的我，是不是天差地远呢？

我和“我”作文2

　　我最喜欢的人就是我的姥姥姥爷。

　　我生下来不几个月就被送到了我姥姥姥爷家，而我哥哥就在我们自己的家里呆着，然而，我和我姥姥姥爷之间的关系就是最亲密无间的。我遇到危险是我姥姥姥爷保护我，我遇到困难就是我姥姥姥爷神出援助之手，把我拉向正确的道路。我犯了错误我姥姥姥爷并不批评我，而是和蔼可亲的耐心教导我。有一次，我上幼儿园的时候，和别人打架了，我回到我姥姥姥爷家身上已经满是脏东西，我姥姥姥爷就和蔼可亲的对我说：“是不是跟别的同学打架了？”我支支吾吾的说：“打了。”“以后别跟别的同学打架了，大家都是同学，要和睦相处，不要打架，吵架，这样都是不好的。”“是他先找我事的`。”我尖叫到。姥姥姥爷还是和颜悦色的说：“如果别的同学找你事了，你要跟老师说，不要和同学动起手来，如果老师也不能解决，你就告诉姥姥姥爷，好吗？”我笑着说：“好吧！”后来，我又跟同学打架了，姥姥姥爷还是像上次那样耐心的教导我，说了一次又一次，在我的面前千叮咛万嘱咐：“不要和同学打架啊！”虽然姥姥姥爷是耐心的教导我，可我觉的比训斥还要痛苦，不禁大哭起来，姥姥姥爷对我说：“别哭了孩子，知错能改就是好孩子，别哭了，孩子，你以后不要再犯这样的错误了。”

　　我姥姥姥爷真好啊！

我和“我”作文3

　　老师是人类心灵的工程师，老师是我们成功道路上的指路人，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。

　　老师，您是否还记得？有次考试，我考的还不错，就在我沾沾自喜时，您当头给我泼了一盆冷水，叫我不要太骄傲。我不以为然，就在下次考试，我认为没必要复习了，结果考砸了，您只说：“下次努力”。

　　老师是您告诉了我骄傲使人退步，谦虚使人进步。

　　还有一次，我感冒了，虽说不是很严重，但还是向您请假，您却说：“这点小事你也要请假？自己去买点药！”当时，我心想：这是个什么老师啊，学生生病了，连请假都不行，这还是老师吗？后来，我的病没多久就好了，我也渐渐从同学那得知，老师经常向他们询问我的情况。

　　我这才知道，原来老师您是在培养我们的独立生活的能力呀！

　　在我遇到不会的题目时，您只是说自己显思考，在批改完作业之后，您却像变了个人似的.，我们问您不会的题时，您会细心的给我们讲解，生怕我们不会，对于那些成绩不好的同学，您也是以鼓励为主，讲题目时您对他们则是更加仔细，还经常辅导他们，给他们买各种资料，也不收钱，每次我们犯错时您总会调查清楚在伐我们，而且会给我们最起码的尊严，让我们很感动。

　　老师您对我的爱，我无以回报，将来我一定会发扬您教给我的东西，来回报您！

我和“我”作文4

　　时光飞逝，时间就如流水一般，一流不复返，而我们，也在随着时间流逝而变化，蓦然回首，发现，自己长大了......还记得吗？那年春天......

　　“爸爸，妈妈，我去上学咯！”一道稚嫩的童声响起，没错，那就是我，在那百花盛开的春天里，我背着小书包，在爸爸妈妈的期盼中，正式步入了小学的生活。

　　操场上，和煦的阳光照耀着大地，也照耀着我们，我们站在国旗下，右手握拳，对国旗宣誓，同时，也是对我们未来的宣誓“我，在此宣誓，正式成为少先队员！”就是那句话，我从此开始了小学生涯......“叮铃铃！叮铃铃！”清脆的上课铃响起，我怀着既好奇又期待的心情，开始上第一节课。课堂上，书声琅琅，颇有一番风味。下课后，同学们你追我赶，原本清冷的.走廊上，顿时热闹起来，一片欢声笑语......

　　本以为，六年生活很漫长，没想到结束的会如此之快，我都没反应过来，其实，我并不想离开教了我六年的老师，但是，身不由己，毕竟，“一日为师，终生为父”无论何时何地，我都无法忘记曾经教过我的老师，“老师，辛苦了。”

　　现在，回首以前，发现自己再也不是那个只会哭闹的无知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的颇有一番感慨......再见，以前的我......

我和“我”作文5

　　小时的我，乖巧可爱，尤其是牙牙学语和颠簸学步时，模样十分令人发噱。但儿时的种种，我毫无记忆，只能从堆积如山的照片和爸妈的口里窥之一二。

　　现在的我，犹如是一匹千里马，终日奔跑也不觉得劳累；现在的我，好像是一位美国NBA的篮球健将，放学后总是在篮球场恣意的驰骋着；现在的我，彷彿是 一个赛跑好手，终日与时间赛跑，与分秒拔河。现在的我，正是充实自我的非常时期，因为不仅要学习学校的课业，还要去补习班学习英文和大提琴，星期六、日也 要到参加弦乐转，过得十分充实。

　　现在的.我，身材标准，增一分则太肥，减一分则太瘦那样的秾纤合度，这是运动健身的最好例证；现在的我，朋友满天下，知心却几人。我常与知己话及天南地北，互通讯息与知识，我晓得“三人行，必有我师焉。见贤思齐，见不贤则自省也。”

　　现在的我，课业名列前茅，多才多艺，举凡直笛、钢琴和大提琴，样样精通；现在的我，独钟数学，常常考满分。现在的我，有个志愿---成为一个悬壶济世的良医，救遍天下无依的病人，解除他们的苦痛，而且若是病人贫苦，我会分毫不收，反而救济他们。现在的我，胸怀大志，虽不谦虚，但却很努力。

　　将来的我，会回忆过往的脚步，反省自我，韬光养晦；将来的我，可能会退隐山林，与大自然为伴；将来的我，可能环游世界，看尽天下山光水色，体触民俗风情；将来的我，可能设立基金会，帮助穷苦无助的人们。

　　我，只是一个小小的初中生，但是，愿有多大，力就有多大。我，愿如天，希望脚踏实地，有一番救世的作为。

我和“我”作文6

　　历尽沧桑，终有一天她停下了再也迈不动的脚步，永远睡着了。

　　风吹，吹不走她嘴角的那一丝甜蜜。即使她不再渴望那幸福，至少曾经，她拥有过。

　　奶奶爱吃糖，那种一分钱十里=粒却可以满足一整天的小蜜糖。

　　雷雨天，风呜——呜地叫着。奶奶蜷缩在某一个角落，瑟瑟发抖。她的两条麻花辫不听话地贴在她的脖子上，挠得她痒痒。布衣早已湿透了，紧紧裹住她的全身，时不时地有两滴水从睫上挂落，冻得她面孔泛青，冷得她不住打寒噤。唯一没有湿的是她温软的掌心。她的手紧握着，不愿松开。

　　良久，雨变小了，奶奶紧皱的眉才缓解开来。她慢慢松开手，原来是几粒小蜜糖。她天真地笑了，没有一丝寒冷。她冻紫的.唇微扬起，伸手抓出一粒，小心翼翼放入嘴中。甜蜜的味道蔓延开来，把她整个包围了。

　　她又拿起一颗，把它剥开，轻轻放进嘴里。此刻的她，有多么幸福！有多么满足啊！

　　嘴角的甜蜜，让她如春风般轻轻飘飘……

　　现在的我，吃糖快吃烦了，吃厌了，折了，又扔了。我从不觉得可惜，也感受不到奶奶吃糖时的喜悦。但我知道，她很幸福。现在的我，多么不容易感到幸福啊！

　　一颗小小的糖，能让奶奶感到如此的满足，为什么我却不能呢？我少了点什么呢——也许少了那个时代的艰辛，少了那份知足常乐。

我和“我”作文7

　　从来不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因为我有两个我，一个是所有朋友心中那个开朗大方、善良、脾气好到爆的我，另一个我就是那个心里的我，一个从来没有人知道的我。

　　过去的我高兴就哭，怒了就吼，委屈了就发泄、抱怨。家人就是我的出气筒。

　　现在的我不高兴就笑，怒了就沉默，委屈了就忍着。家人成了我呵护的港湾。每一个人心灵深处都有一个秘密，我也不例外，对于过去的我，我不想把过去的外壳剥的一层不漏。只想谈谈现在的我，对于刚毕业的我来说，我就像一张白纸，抱着很大的梦想、很大的希望闯荡社会，把一切都想的特别简单，我想抛开过去简单的生活，可往往理想很美好，现实很骨感。到了公司一切和我想的有差别，我不想说关于职场的任何事情，只想说说现在的'我，现在的我活着就像是一头任劳任怨的驴，任何事都得在心里憋着，万一哪天和人说了，第二天就被出卖了，至于家里嘛！明明刚刚吃完方便面，家里一个电话过来问吃了吗？立马回答：“吃了，吃的饺子”。为了不让家里人担心，总是报喜不报忧。公司里唯命是从，害怕丢了工作，没了经济来源，不想问家里面开口要钱。自己能解决的事从来不麻烦别人。过去的我和现在的我存在着对比。而现在的我面对委屈终于有了反驳的勇气，凡是了解我的人都知道，只要我愿意，不管咋样，我都有一颗跟随他到死的心，但是有一点只要是他触碰了我的底线，就算是花金山、银山都不可能让我跟他走下去。

　　把懦弱的我抛弃了，现在的我，学会了拒绝，我相信在过去和现在中磨炼出来的我，一定会活的更加精彩，走出属于自己的灿烂。

我和“我”作文8

　　现在的我，也许是一朵含包待放的小花，沐浴着阳光，雨水滋润着我小小的花瓣。现在的我，也许是一只想爬上高峰的蜗牛，默默的滴着汗，努力向前言。现在的我，也许是一只想变成蝴蝶的小青虫，想把最美丽的色彩绽现给大家。现在的我，也许是一滴水珠，想穿过大石头，去找大海妈妈，我能成功吗？现在的我，有太多的烦恼，我该怎么办，才能满足自己的愿望？

　　只有不断的努力、提高，才能做好大事。

　　未来的我，也许是一朵迷人的花朵，在泥土的环抱里和长大，人人都夸我长得漂亮。未来的我也许是一只爬过山峰的蜗牛，经过无数次的失败，终于获得了成功。未来的我，也许是只美丽的蝴蝶，带着五颜六色的翅膀向梦想旅程出发。未来的我，也许是一滴穿过大石头的水珠，狂奔着、尖叫着、欢呼着跑向大海的`拥抱……我没有取得成功，我不明白，我该怎么最得成功呢？我会向未来给个交代的。

　　这些理想，让我觉得未来太遥远，无法实现。但只要脚踏实地，做好每一件事，总会成功的。现在想起来，感觉未来应该会向我们招手的，从现在起，我要完成这些理想，让它们不在遥远，不再变得孤单。

　　这些理想，在我心里，就像几颗闪亮的珍珠，在天空中一眨一眨，美极了！我会用我的双手把它们一颗一颗的摘下来，种成心灵最美的花朵。

我和“我”作文9

　　我决定了，要和镜子中的“我”做朋友，做永远的朋友，毕竟“我”是最了解我的。我与“我”交谈，“我”竟答应了我。于是，我和“我”成了朋友。我便去做了一块与我大小相同的镜子，为了使我和“我”形影不离。爹妈好奇地问我，为什么？我答道：“为了和我的朋友在一起。”爹妈很惊奇，却也没说什么。镜子做好了，我看着我的朋友“我”感叹着：“我有好朋友了！”

　　我决定了，要带着“我”出去转转，我牵着“我”，如一阵小风一样跑了出去。我迎着风，跑着，笑着；“我”也迎着风，跑着，笑着……

　　我遇到了从前的朋友，指着“我”对他说：“看，我的新朋友，他叫“我。”朋友看了看“我”又看了看我，摇摇头走开了。我决定带着“我”去小池塘边戏水，我站在池塘里，可“我”连水都不粘，于是，我用手盛着水，向“我”泼去，“我”被弄湿了，我又把“我”推进了池塘，可谁知“我”不会游泳，我急忙把“我”拉上了岸，看着“我”湿淋淋的狼狈相，我笑了，“我”也笑了。

　　我和“我”躺在草地上，晒着太阳，暖暖的.，很温馨。我和“我”一起感叹着：“有个好朋友，真好！”我和“我”就这样度过暑假的每一天，一起戏水，看书，打游戏……

　　终于，那天，开学了，我背上书包，决定带着“我”去见见我的同学。可不知这什么，我没有抓牢“我”的手。“我”便一头栽倒在地，“哗啦”一声“我”变成了无数块小镜了。哦！碎掉了。就这样，我的朋友“我”如一阵风一样逝去，我默默地伫立于原地……

我和“我”作文10

　　当我第一眼看外面的世界时，并没有像其他娇嫩的小婴儿一样，哭哭啼啼的，而是咧着小嘴“咯咯”地笑。

　　回到新家时，奶奶把我放在床上，让我自己玩。突然，房间里传来一声“咚”的响声，先是石化了几秒钟，随后传来了一声惊天动地的哭喊声，原来是我从床上摔下来了，小脑袋还疼着呢！奶奶又把我放在床上，可我还是会摔下来。奶奶没办法，只好在房里陪我玩，免得我摔下来。

　　后来啊，我就开始闹事了：上厕所时经常会掉进马桶里，要费好大的劲才能把我拉上来；拉小便时会弄得满地都是，很难清理掉；整个卫生间都是臭味儿；我还会把小便拉到妈妈身上，害得妈妈得重新洗澡；我还会把大便拉在纸尿裤上，“咯咯”地笑，用脚用力地踢沙发，外婆家的沙发就是被我踢破的，现在换上了木长椅。

　　然后我的惩罚到了，在我六岁以前做了四次“小狗狗”，也就是住院了。

　　现在，我长大了，从一个什么都不懂的小婴儿长成了一个小学生，做事要规规矩矩的`，就这么一句话：纪律很重要！我已经是一个五年级的学生了，教室在四楼，边上是我们的榜样和目标：六年级的大哥哥和大姐姐。五年级的规矩比以前严格了，我需要非常谨慎，偶尔也会放松，从而减轻学习上的压力。

　　每个人都会有不同的经历，有的美好，有的不好，这都要看自己的所作所为。

我和“我”作文11

　　毛茸茸的小黑，披着一身黑而亮的毛，小黑似乎对什么都不感兴趣，但是我拿起一根骨头，在他的眼前晃悠的时候，它立即会是活蹦乱跳的。

　　这不，开饭了，小黑似乎听得懂这话，便连蹦带跳地坐在我座位旁边，仰着头呆呆地看着我。这是，我夹了一块排骨。正想往嘴里送时，看着旁边的小黑，它张着嘴巴，伸缩着长舌头，舌头上的哈喇子像面条一样挂着，小黑瞪着铜铃般的大眼睛，无限期待地看着我。这时我随手把排骨丢在脚下，小黑低沉地呜咽一声，飞快地匍匐在地上，舌头一卷，将排骨卷送到嘴里，“咔吧咔吧”地咀嚼着排骨。吃完了，他还意犹未尽，粉红色的舌头舔着刚才排骨跌落的地方，那舌头翻卷的频率极快。不一会儿，那块地方就被舔得干干净净的。

　　我被小黑的这一举动逗乐了，小黑闻声抬起头，她献媚地用那毛茸茸的'毛蹭着我的腿，似乎在对我说：“嗯，真好吃，我还想要一块，给我嘛！”眼神里充满乞求，我忍不住又给了它一块。

　　可是好景不长久，后来一连好几天都不见小黑的踪影，后来才得知小黑死了，是被杀死的，但我并不知道是谁干的。听到这个消息的时候，我先是一愣，接着两行眼泪便如泉水涌出……

　　小黑已离我好多天，但是我对小黑的思念越来越深。每当放学回家，我仿佛看到小黑在我的脚边绕来绕去。

　　这些“人”凭什么虐杀动物？认为自己比别的生物高一等就可以这样做吗？那他们就堕落到了最最低等的一层，最最邪恶的一层。我相信只要有良知的人都能感觉到这其中的悲凉；也都会呼吁其他人善待动物了，为何不好好对待这些身边的小精灵呢？

　　只有人与自然与动物的和谐相处，才能换来和平、美好的世界。

我和“我”作文12

　　我在小的时候，总是幻想着快点长大，长得像哥哥姐姐那样，有学问，每天背着个书包。哥哥姐姐们知道我这个想法后都笑我傻，现在这样不好吗，自由自在，无忧无虑！小时候的我执着而单纯，依旧那么想着，不理会他们那‘无知’的嘲笑，依旧歪着脑袋痴想---快点长大就好了！

　　转眼间，2年过去了，我上小学了，开始时，好奇心让我的学习生活既快乐又充实，也没有哥哥姐姐说的那么苦啊！老师的教导，同学的友谊，让我巴不得一天到晚都呆在学校这个充满书香的地方！日子在一天一天流逝，我慢慢感觉到了学习的压力，那么重，那么重。学校里的那一摞摞试卷，家里等着我们的那一本本课外习题，把我压得喘不过气，我忽然觉得小时候的我是那么的傻。小时候幻想的长大，现在又是什么呢？沉重的压力，老师的呵责，漫天的习题。这就是我幻想的.长大吗？

　　时光飞逝，我踏进了中学的大门，面对来自各大学校的尖子，学生，我刚入学时的快感没了，代替它的只是烦躁的心情和无奈。学习学习再学习，这好像已成了我们的座右铭，我们好像已成为学习的机器。现在的我同样会痴想，但是不是盼望长大，而是奢望，我要是可以永远停留在小时候就好了！

　　随着年龄的增长，压力大了，学习任务重了，我想，同为学生的孩子，也有同样的感受吧！让我回到童年那无忧无虑的时光吧！

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