【优秀】关爱的作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的关爱的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱的作文1
人人都离不开爱，人人都需要爱。爱不是偶尔一次的付出，而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。
爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱是一双温暖的手，在我们无助时，给予我们帮助和鼓励；爱更是一条奔腾向前，永不竭止的河流，让我们生活的小船驶向美好的彼岸。
生活中的爱包容了些什么？热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼，关心他人是爱。爱是爸爸工作累了，给爸爸送上的.一杯热茶；爱是妈妈下班回家，给她递去的一双拖鞋；爱更是平时里的一声声温情的祝福；爱是你主动扶老人过马路的那一双温暖的手；爱是遇见陌生人时，那一个个真挚的微笑；爱还是给贫困小朋友送去的一本书……
周恩来总理就是一个关爱他人，一心为他人着想的人。有一次周总理刚做完手术，身体还十分虚弱，可我们总理关心的不是自己的身体，而是那些身患癌症的工人。一个泱泱大国的总理，一群默默无闻的工人，形成了多么鲜明的对比呀！我想，此时只有一首歌能表达我的心情：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
同学们，伸出手来，学着去关爱他人吧，关爱我们身边的人，关爱那些需要爱的人。
关爱他人，让世界更美好！
关爱的作文2
人的一生需要关爱只有爱才能拯救一切，我的英语老师叶日丽她给我的鼓励是滔滔不绝的。
有一次，我生病了脸色苍白，叶老师见了这样就去拿钱和我去医生那里去看病，到了那里测一下，体温发烧到39度这一下子可把叶老师给急了。医生说：“要打针。”听到打针我就发抖，叶老师说：“小康不用怕忍一下就好了。”这时我看见了小妹妹在打针都不哭我比她大不应该哭，过了一会儿医生那针筒来了我说：“来吧我不怕。”一阵痛过后我感觉好一点了。
叶老师和我回到学校后就煮面条给我吃了面条后就吃药，过了一会儿叶老师叫我到她的床上睡一觉，我不知不觉的`睡着了。到我醒来的时候已经是中午了叶老师叫我留下来吃饭，我说：“不用了叶老师谢谢你。”这样我就回家了。
一波未停又一波，我的成绩下滑叶老师心急如焚，一天下午叶老师把我叫到她的房间里细心教我，还送我一本《伊索寓言》在她帮助下我的知识有升起来了。
叶老师对我的爱是不能用语言来形容的，我非常怀念这一段快乐的日子里。
关爱的作文3
爱是给每个人的。那么是你帮了别人还是别人帮了你？
前几天看到一个故事，题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲的是小泽征尔来到沈阳，决定指挥沈阳的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练了四个小时后，小泽征尔皱起了眉头。他决定从第二天开始每天训练六个小时，训练大家过关。每个人都要从基本功开始。此后，他每天训练六个小时，但第三天下午，小泽征尔累得直接坐在地上，但交响乐团的第一小提琴手很难通过。小泽征尔一遍又一遍地纠正第一小提琴手，但她仍然没有通过测试。所以小提琴手恳求小泽征尔选择其他人，但小泽征尔不同意，而是鼓励她坚持下去。
在小泽征尔的鼓励下，小提琴手终于通过了测试。最终这样的坚持带来了精彩的.表现。我觉得，小提琴手如果半途而废，就不会有最后的成功，因为成功属于坚持到最后的人。
大师对第一小提琴手的鼓励，也是对整个乐团，甚至是每个人的鼓励。没有鼓励就没有坚持，没有坚持就没有成功。所以一定要坚持，不能退缩，世上无难事，只怕有心人。失败了也没关系。从头再来是大事。
关爱的作文4
我上了车，我找起硬币来。突然，我发现我并没有带硬币，“啊!昨天忘记带了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么办，怎么办?公车又不向出租车，还可以到家再付钱，可，这是公交车呀，到底该怎么办，怎么办才好呀?”
我本想下车，不行就走回家，反正也不太远，可是我的身后的排队人有很多，压根就下不去了。我一定怔了好长时间，司机不耐烦地说：“你赶紧的，快上车，别耽误我!”
这时，我的心像被烫了一样，有些尴尬，还很着急。
忽然，站在我左面的一个阿姨轻轻地对我说：“你是没带钱吧!”我看了看她，点了点头，司机听了，骂了一句，说：“你没钱坐什么车，下去得了!”那阿姨不满地说：“你怎么能这样说小孩呢?我帮她付吧，不就一元钱嘛。”她拿出了一个公交卡，帮了刷了一下，又对我笑了一下。
我立刻说：“太谢谢你了，阿姨。”她微笑了一下，说：“没什么大不了的.。”
过了一会，她到站了，从车上走下去。车开动了，我望着她远去的影子，心里暖暖的，这就是被人关爱的感觉吧!
关爱的作文5
记得在我四岁时，爸爸妈妈带我去游乐场玩，当时，我还太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，还有好玩的，很兴奋地跑来跑去，尽管爸爸妈妈一直跟着我跑，可是不一会儿，爸爸妈妈就跟丢了，那时，我还在到处乱跑，当我发现找不到爸爸妈妈时，心里非常着急，我东看看，西看看，这边没有，那边也没有，我放声大哭。那时，有许多人跟没有看到我一样，不管不顾，我伤心极了。心想：怎么办呀！爸爸妈妈！你们在哪里呀！快来呀！这时，一位阿姨走了过来，蹲下问我：小朋友，你怎么了？给阿姨说说，阿姨帮你，不哭。阿姨边说，还边帮我擦眼泪，我说：我找不到爸爸妈妈了！没关系，给阿姨说爸爸妈妈的手机号码，阿姨给他们打电话！我给阿姨说了，不一会儿，电话接通了，阿姨和爸爸说了几句，便抱起我向过山车的方向走去，忽然，我看到了两个熟悉的`身影，是爸爸妈妈！我激动地向他们跑去，我们三个抱在了一起爸爸不断地向那个阿姨道谢，我也说了谢谢，阿姨笑了，说：没事，这是我应该做的。多么善良的一位阿姨啊！
生活中这样的镜头无处不在，如果需要我，我可以继续传播下去，我们接受着关爱，我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们！
关爱的作文6
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级！同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新！那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊！
我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧！”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的！
对啊！这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的`人间……”我们的家园才会更加温馨美好的！
关爱的作文7
关爱是一盏明灯，它照亮了人们前进的方向；关爱是一艘小船，它带领人们驶向远方。
那是个雨天，我正在一家商店门口避雨。街上的人都打着雨伞，这时，有一个撑着雨伞的小女孩在雨中跑着。
突然，她停在一棵大树旁边，原来，在树下躺着一位衣衫褴褛的乞丐，他饿得脸上发青。小女孩看了，就亲切的问道：“老伯伯，你怎么了？”那个乞丐有气无力地说：“我的肚子好饿。”小女孩听了，便马上跑进商店里，从口袋里拿出两块钱买了一块面包，然后跑到乞丐面前，说：“来，伯伯，我到商店买了一个面包给你，买这块蛋糕可花了我所有的`积蓄啊！”听到这幼稚的童声，看到这小女孩那可爱的小脸上露出的那天真无邪的笑容。乞丐颤颤巍巍地拿过面包，津津有味地吃起来，还连声说道：“谢谢，谢谢！”
这就是人对人的一种关爱吧！
关爱的作文8
我常常坐在草堆旁，拥抱空旷的田野，聆听母亲无限的回忆。我经常和妈妈一起仰望山上的蓝天，听着无尽的风吹过树林的波浪。我被我母亲关于我祖母生活的故事迷住了。
奶奶出生在一个珍贵的家庭，很快她的家庭衰落了。开始努力学习。奶奶渐渐长大了，结婚后挣扎着拉妈妈和叔叔。最后外婆的孩子离开了她，外公放弃了。留给外婆的`是贫穷，皱纹，白发。人老了，又没有小精灵，说话就有点烦躁。"有许多老树和许多古语。"但不能体现在她身上。奶奶一个人，穿鞋垫，或者缝补衣服，放松了几天，不经意间透露出她很孤独。有时候我和她聊天，告诉她在学校发生的事情或者新闻，她总是笑；我跟她说学习任务重，她只点点头，总是说四个字：“不辛苦，不辛苦，不辛苦”。当我递给她一碗热汤，用筷子端上来的时候，她喃喃道：“有个人陪我真好。孙女真孝顺！”我明白奶奶需要什么。她需要的是一个温暖的问候。她需要孩子陪她，和亲戚聚聚。这是最害怕孤独的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顾，不愿意孤独，害怕孤独。
我们子孙后代应该抱着老人的胳膊，享受天空中最灿烂的晚霞。
关爱的作文9
这是一个雷电交加，狂风骤雨的晚上，一道电弧穿过夜幕，如同一箭射穿幕帘，冲向大地，一会儿，大雨倾盆而下，每一滴雨，落在路上便溅起变成了一朵“水花”，路上行人不断。
“哇哇哇！”一道哭声掺杂在雨中，在一个三岔路口中间一个小男孩被一个送快递的大哥哥给撞倒了。送快递的大哥哥道歉道：“对不起，小弟弟不好意思，我把你送回家去，好吗？”可是小男孩还是一直哭着嘴里含糊着，一边哭一边说：“我，我不要，我要去医院。”送快递的'大哥哥也没有办法了，不知道怎么办了。“饭，饭都撒了，我，要送饭，哇啊！”小男孩又哭着说道。大哥哥没办法只好走了留下小男孩。雨越下越大。
隔壁一家小吃店的老板娘走上前来，将小男孩扶起来，领到他店里，关切地问:"小男孩你带饭菜，上街干吗？”
“我妈妈住院，我要送饭给妈妈。”小男孩擦掉眼泪说道。“真是一个好孩子”。阿姨说。起身走到雨中拿起饭盒洗了洗，擦了擦，又装些吃的给小男孩说；“送去吧，算阿姨的。”小男孩接过饭盒感谢地看着阿姨，阿姨头发盘在头上，皮肤黑黑的，眼睛里流露出关切的眼神。说道；“谢谢你，阿姨。”小男孩骑着车走了，雨停了，月亮和星星出来了。
关爱的作文10
四（1）这个班太吵了。他们在做什么？哦！事实证明，他们正在交换关于热爱周围生活的人的故事！
走进四（1）班的教室，你会发现所有的学生都在认真地听别人的话，说话的学生也一个个津津有味地讲述着热爱生活的故事。让我们听听他们的演讲。
现在我在第三组的最后一组，听一位同学讲话。大家好，我想告诉你们的是霍金的`故事。李说到这。你知道吗？霍金在大学学习的后期患有运动神经元疾病，这使得他的下半身无法活动。然而，他克服了残疾的困难，发表了两个著名的理论：宇宙的起源是无限密度和量子理论。哇，这位同学的演讲真精彩。他告诉我们霍金勇敢顽强的个性和不断探索的科学精神。这个小组的学生被霍金的顽强精神深深吸引了。
这次的讨论实际上是课本上的口头交流，但是四（1）班的学生和老师实际上可以用声音和颜色来修饰口头交流。这种勤奋和积极的精神足以与霍金的精神相比！生命是宝贵的，让我们与生命之花一起绽放，让我们与生命的力量一起跳跃！
关爱的作文11
关爱是我们每天的必需品，可我们却将关爱视我才知道有它为空气。我的父母总是默默地关爱着我，可我总将它忽略，如今细想，我才知道有它。
早上，我起床之时，早有一顿丰盛的早餐等着我；中午停电了，我不会怕，因为我的房间有备用风扇；晚上，我熟睡之时，总会有人帮我盖被子就在父母的关爱之下，我长大了。
父母的关爱，也让我懂得了人生的道理。
记得在我十岁的时候，一次考试的失误，让我的'心情跌下深谷，学习也不像以前那样努力了，一到节假日，我就将学习置之不理，每天到了晚上11点还没睡，天天上网，上课没精打采。父母知道了，就将我反锁在房间里，让我好好反思，无论我怎么闹，他们都不开门。我没有办法，只好坐在房间里苦等。突然门外传来一个声音：女儿。是爸爸妈妈的声音！对不起，请原谅我们把你锁在房间里，可是你如果不反思的话，就会永远变成一个废人了，你知道吗？爸爸妈妈这样做也是为了你好啊听完，我痛哭了一顿
父母的关爱让我从深谷爬了上来，父母的关爱也让我懂得了从哪里跌到就从哪里站起来的道理。
父母的关爱，让我健康成长！
关爱的作文12
今天，我和姐姐偷偷买了一本《水浒大发现》，除了这本书，书店里还有许多同类型的探索书如：《西游大发现》、《三国大发现》等。
回到家，我和姐姐迫不及待的'就想玩，可是，又找不到安全的地方玩。想了一会，我和姐姐去了一个父母亲很少去的地方，那就是二楼。快速打开书，一页、两页，我们像一匹骏马驰骋在书中寻找着。不一会我们就找了三页，一共六张图片。再过了一会母亲上来了，看见我和姐姐在床上看书，就悄悄走到我们身后，当我和姐姐看到母亲时吓了我们一跳，说：“妈妈你什么时候来的？”母亲反问道：“你们在看什么，怎么还玩的这么开心？”我说：“我们在看《水浒大发现》，可以考我们的眼力和智力。”我还告诉了母亲这本书是我偷偷买的。母亲很平静，没有责怪我，同时还表扬了我和姐姐，知道了从书中吸取知识。
我和姐姐从这件事中懂得了一个道理：买书不让家长知道，那是坏事。只有让家长知道了你才能成为好孩子。这件事让我感到了母亲关爱。
关爱的作文13
人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常关心我的人——小明。
还记得那一次……那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和小明一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了……我和小明正说说笑笑的走着，过马路时，有一辆摩托车想我疾驰而来，我吓的还不及闪躲，根本不知道该怎么办，脑子里一片空白，然而，就在这时，小明马还是那个把我向后拉了一把，才是我躲过这辆“疯狂”的'摩托。过了马路以后，小明还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说：“你怎么这么不小心呀！幸亏我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心点！”虽然只有短短的几句话，但从中我却深刻的感受到了他对我的关心，对我的关爱。
现在，我和小明的友谊越来越深，关系越来越好，正是因为这种相互之间的关心，才是我们成为了这样亲密无间的好朋友，因此，我希望人与人之间的关心继续传承下去。
关爱的作文14
那天妈妈病了，我帮妈妈做了许多事，拿饭、开煤气、拿餐具、倒水、关灯、帮妈妈盖被子，都是我帮妈妈做的。
有一天我病了，妈妈每天都早早的回家看我，而且在我睡醒了的时候给我复习在学校要学到的东西，而且回到班上的时候老师的问题我都能答上来。
那一次我在乒乓球馆捡球的时候头不小心碰到了球台，很痛，不过李航霖过来安慰我，还问我要不要去医务室，后来我回到家就不疼了，我觉得应该是他的安慰起的作用。
那次我帮妈妈重新打了一篇她们工作需要的文件，妈妈说我打字的速度真快，其实妈妈很谦虚的，她打字的时候常常还要思考，不像我，有这么多的时间提供给我思考。不过啊，妈妈的同事知道了，也表扬了我呢！原来简简单单一个文件，就能带来好多的赞扬和方便呢！
有一次我病了，咪咪每天早上都会在窗前“喵喵”的喊着我快点起床并且让我养成早睡早起的'好习惯，而且下午的时候也常常来看看我的身体怎么样了，我每天也都会跟咪咪说：“咪咪，去吃你的早餐吧，姐姐会起来的。”或者：“咪咪乖，姐姐很快就能出去跟你一起玩了，不要叫了啊，乖。”这其实不是我对咪咪的关心，而是咪咪对我的关心哦！
关爱的作文15
如今关爱留守儿童已经成为一大话题：政府号召，学校积极响应，教师走访、呼吁、关爱。然而面对日渐庞大的留守儿童队伍，教师个人的微薄之力实是有限，顾此失彼；社会的支助，可谓杯水车薪。
试想有谁愿意抛家弃子，远赴他乡？谁甘愿孤身一人，浪迹天涯？更有甚者魂断他乡，死不瞑目！再者：无论他人怎样的努力，怎能代替血浓于水的亲情，没有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的关爱留守儿童是要想法让他们不再“留守”。
对策有二：一、政府出台优惠政策，因地制宜，让农民有较好的`就业条件，可观的月薪（和在外地打工相差无几）。二、优化民工子女就读政策，无论到哪儿都可就近读书，和当地的孩子享有同等的读书待遇。
现在不乏不同行业的先进个人感人事迹轮回报道不穷：捡垃圾支助贫困学生的老人、带头背砖修建学校的校长、更有甚者女教师卖淫支助学生读书……每当看到这些第一反应是：祖国啊，我亲爱的祖国，那些尊敬的当局者、那些地位显赫的执政者、百姓的衣食父母他们在干嘛呢？
唉，实话都不那么好听，真希望在不久的将来“留守儿童”能成为一个历史名词。
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