少先队作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的少先队作文，欢迎大家分享。
少先队作文1
我与少先队有着非常深厚的情感，因为它是我成长的起点，是它给予我鼓励;是它给了我一个施展能力的“大舞台”;是他带给了我成功!
四年级时，我是一个自我感觉良好的班干部，总觉得自己能力很强。开学两星期后，我得到了一个偶然的机会：大队辅导员倪老师让我与其他几名少先队员一起组织“猜灯谜活动”，而其时间很紧迫。我可高兴了，心想：哈哈我可以大显身手了，这点小事我肯定能做好!
下午，活动开始了。但我一望见那人山人海的景象我有些胆怯了，看见了许多同学违反活动规则，却不敢走上前去指出。突然，大队辅导员倪老师出现在我面前，将我带到角落里，对我鼓励道：“没关系的，你看到违反纪律的同学就该上前指出，这是为他们好啊。你能行的，我相信你，相信你能在这个“大舞台”上好好展现出自己的!”几名与我一起组织活动的少先队员也走上前鼓励我。顿时，我不再胆怯，小小的'心中充满了自信。最后，我把活动纪律管理的非常好。此后，倪老师也对我留下了一个好印象，并推荐我当大队委员。后来，我成为了一个能干的大队委员，不再胆怯，干什么事都是自信满满的。
是少先队——这个成长的起点让我从一个小班干部成长到一位能干的大队委员。在这里我要感谢它——少先队。因为在我的成长路程中，总会遇到难事是它在我最困难的事给予我鼓励和帮助，使我在困难面前抬起头，充满自信的解决每一个难关，让我成功!
少先队作文2
又到了我们期待已久的少先队活动了，这次的主题又是什么呢？我们怀着好奇心走进了多功能厅。
愉快的少先队活动开始了，走上舞台的是一位来自啄木鸟食品公司的员工，自称自己是刚从大海里爬出来的怪物，让我们一致称呼他为大海叔叔。幽默的开场，引得我们哄堂大笑。他介绍了他们公司，是专门检查食品漏洞的.公司。检查食品漏洞开始啦！
首先，大海叔叔为我们展示了许多食品，并为我们讲述其中的奥秘，比如饮料中的糖分有多高，该如何计算糖的数量，吃多了糖会影响身体和智力。薯片是我们爱吃的食物，嘴馋时总要来上一包或者一桶，结果今天的实验彻底颠覆了我们心中对薯片的喜爱！只见大海叔叔拿出一把打火机，往薯片上加热，薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油会增胖，会影响生活，听着这一切，我都胆战心惊，汗毛竖立。接下来，重头戏到了大海叔叔为我们现场展示饮料的制作过程，只见他拿出了食品添加剂的箱子，拿出了其中几瓶，滴了几滴，摇了摇，不一会儿，一杯橙汁就做好了！我有幸闻了闻，发现味道竟然和我们平时喝的橙汁味道一模一样，只不过有点橡胶味，简直让人反胃。唉，想不到这些食品竟然是这样做成的，太可怕了！！
转眼间，下课铃声响了，大家带着收获回到班级，想着秋游我们自己食品的准备。
少先队作文3
寒假就要来了，在紧张的期末考试后，学校开始了一学期一次的三好生和优秀少先队员的评选活动。
在评选的过程中我很紧张。我已经是四年的小学了，可一次也没有被评选上，所以我在又紧张又期待的心情中参加了评选。在唱票环节，我的票数不是很多，但也还可以。不过，最终还要看老师们的投票。所以，我一点把握都没有。评选结果要等我们返校时才会公布。我便带着满满的期待回到了家。
终于到了返校的日子了。今天有一项最重要的事情，那就是公布三好生和优秀少先队员的名单！当公布万三完三好生时没有我的'名字，我的心情差极了。下面开始公布优秀少先队员的名单了。每个同学的名字我都听得格外认真。当听到老师报出了“倪瑞”时，我差点就高兴得跳起来了。这可是我第一次评选上优秀少先队员。
我很高兴，感谢老师们对我的肯定和信任，我一定要在下学期的学习和生活中，更加认真的学习，更加团结同学们，一定要用我的努力争取得到一次三好生的称号，再次谢谢老师们！谢谢同学们！
少先队作文4
“我入队啦！我入队啦！”我一直都记得那一天我是多么兴奋，多么激动！
时间过得真快呀！一转眼，红领巾已经陪伴我两年了，现在我已是一名小学三年级的学生。每当我看到自己胸前的经领巾，就感到特别的骄傲和自豪。
到了三年级，我更加明白了红领巾的意义。它不仅代表着我是一名少先队员，更让我明白了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，所以我象保护自己的眼睛一样保护着它，让它每天都是一尘不染。
每天早晨我都戴着红领巾迎着朝阳开开心心地去学校，胸前的红领巾时刻提醒我，努力做最好的自己：不迟到，不旷课，上课认真听讲，积极举手回答老师的问题；下课了和同学们一起文明休息，不疯赶打闹，不大声喧哗，用《小学生日常行为规范》要求自己。在自己的能力范围内为班级做一些力所能及的事情。爱护校园的'花草树木，讲究卫生，不乱丢垃圾，让学校成为一个美丽的大花园。
我努力争取让自己做一名品学兼优的少先队员，成为同学的好伙伴，老师的好帮手，家长的好助手。现在，为红领巾添光彩，长大了，为祖国作贡献。
少先队作文5
少先队，真光荣，现在我已经是少先队员了，我要为低年级的小朋友做更多事情，做个好榜样，为学校做出贡献。
记得在一年级的时候，那时我还是戴着绿领巾的小同学。有一天下午，老师让我们整个班的学生跟她到场地上去，老师也没说是什么事，所以我们感到奇怪。我们排好队到了场地上，这时我才发现已经有三个班的同学在大场地上排着整齐的`队伍在那里，我们是最后一个到的班，旁边还有好多大哥哥和大姐姐。老师把我们领到了队伍的最前面，告诉我们今天大哥哥大姐姐要帮我们戴上红领巾了。我心里真高兴，因为戴上红领巾之后我就会成为一名少先队员了。过了一会儿，大哥哥大姐姐们手捧红领巾，来到我们身边，帮我们一个一个系上了红领巾，看着胸前的红领巾，我更加高兴了。回到家中，我就给妈妈看我的红领巾，告诉妈妈我已经是一名少先队员了。妈妈语重心长地对我说：“孩子呀！你已经是一名少先队员了，要多为同学着想，多为学校出力，为少先队争光。”
现在，我马上就要上五年级了，我会更多地做好事，帮助同学，好好学习，做自己力所能及的事，我一定会做一名出色的少先队员。
少先队作文6
不知不觉，我已经从牙牙学语的幼儿变成了一名少先队员，这意味着我长大了。每个星期一的升旗仪式上，我和高年级的大哥哥、大姐姐们一起对着染着革命烈士鲜血的五星红旗庄严敬礼；一起大声唱着中华人民共和国国歌；一起把手放在胸前，跟着校长集体宣誓。所有的一切，让我感到无比地自豪。在学习生活中上，我处处以一个合格的少先队员的要求规范自己。每当与同学之间发生不愉快的事，刚想出口成“脏”时，胸前的红领巾提醒我，我是一个少先队员；每当跟父母斗气时，手臂上的“三条杠”提醒我，我是一个少先队员；每当我抱怨学习累，不想做作业时，胸前的少先队队徽告诉我，我是一名少先队员。这次的征文比赛，我原本有过逃避退缩的念头，心想：不就是一次征文比赛吗？对于班级，少我一个也没关系；对于自己，少参加一次也没关系。可班主任说：“每一个少先队员都要参加！”是呀！少先队员是一个光荣的.称号，成为一名少先队员是我的荣耀，我必须参加！
在小学的最后一年，在六年小学生活的最后冲刺中，我一定奋力前行，做一名优秀的少先队员，为红旗添辉！
少先队作文7
我是东昌路小学五年级八班的吴正权，自从我佩戴红领巾的那一刻起，就证明我是一个真正的少先队员了。
德，是少先队员的.第一标准。我热爱祖国，当国旗升起，我也经常给老人让座、向老师行礼等等。我喜欢助人为乐，别人有解决不了的难题，我也会去和他一起解决。
智，我是严格要求自己。我喜欢阅读，只要是好书，我都会花费好长时间去把它读完。老师出的难题，我大多数能做出来。
体，我主要是保持身体健康。我不是锻炼的过度劳累，也不锻炼太短时间，每天跑步、做运动，有时也和爸爸妈妈一起打羽毛球。
美，是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐，我都会有一些怜悯之心，如果爸爸妈妈在身边，我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。
劳，是每个少先队员应该有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事，但是每一次劳动之后，我就觉得有一种成就感，使我更爱去做。
我要做一个优秀的少先队员，给别人树立榜样，为学校争光、为班级争光。我要时刻记住：我努力，我成功！
少先队作文8
我和少先队的故事有很多，但是最让我难忘的就是入队的时候。
那是一个星期一的上午，正在操场玩耍的我，突然听老师说了一句：二年一班全体集合！，我急忙跑过去，跟着大家进了教室。
在教室里，老师告诉我们：今天你们就要成为一名少先队员了！开不开心啊？开心！大家异口同声地回答。可是，幼年的我还不知道少先队员是什么。过了一会儿，老师说：排好队，去操场！，我又赶紧排好队，期待地向操场走去。
在操场上，老师让大家分成了两列，等待佩带红领巾的活动开始。活动终于开始了！有很多项目，如升国旗唱国歌、校长讲话等。好不容易等到了家长为孩子们戴红领巾的环节。我赶紧回头看，看到爸爸双手捧着红领巾，正向我走来。爸爸认真地给我佩带红领巾，我低头一看，红领巾是那么鲜艳，真不愧是五星红旗的一角啊！戴好了红领巾后，爸爸不停地给我拍照，我的心里既激动又自豪，我终于成为一名真正的少先队员了！
随着时间的`流逝，我逐渐升到了高年级，慢慢地知道了做一名少先队员的责任和担当，这让我更加地爱惜红领巾了！我一定要爱祖国、爱人民、积极帮助他人，做一名合格的少先队员，为红领巾增添光彩！
少先队作文9
作为一个要毕业了的学生，即将告别美丽的母校，告别朝夕相处的同学和老师。你又会用怎样的心情，情绪去体会呢？
即便是这样，我作为一个少先队员，应该好好学习，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱惜公物；只有这样，才能体现出少先队的精神力量。
以前，我天天带着鲜艳的红领巾，说真的，发自内心的，感觉不情愿，不太爱带红领巾。时而这里扔一条，那你丢个两三条。妈妈也经常说我不爱惜东西，那么浪费的。我心里更本就没体会，没想过。随着年龄的.增长，又受到了许多教育。老师经常说，人要诚实，稳重。校长说，人要老实，学会独立自主，不能依赖父母。听了这些话，同学们深深感到自己的错误，便不断改正，做的更加出色，让别人刮目相看。就这样我对少先队员的什么责任啊都有了一定的了解。
看吧，岁月如梭，转眼间又是同学们的欢乐暑假到了。是多么件快乐的事哦！可是我的心开始担心起来了：在学校里，他们都是那样的懂事听话，如今，还会像以前一样吗？能像我一样回心改过吗？
我相信，世间上有好多诚实的少先队在帮助老奶奶过马路，帮老爷爷拔菜呢！你看，那不是嘛？
诚实、勇敢、活泼、团结，是我们中国的力量源泉，伴着我们健康成长。我们会成为祖国的栋梁的。
少先队作文10
我是一名四年级的小学生，红领巾已经陪伴我无数个日夜，但是大家知道红领巾的意义吗？红领巾，是国旗的一个角，是用革命先烈的鲜血染成的。
星期五，我放学后去补课班，需要乘坐公交车，车上的人不是很多但是到了学校那边人突然就变得多了。我站在一位老奶奶的旁边，她还把座位让给我，我的心理非常不舒服，总想找个机会也把座位让给别人。接下来的一天也是去补课的路上，车上人特别多，我很幸运有座位，但是车上的人越来越多，车上的`气味也越来越难闻，于是我把窗户打开了，把头伸出窗外，突然，来了一阵子风，把我胸前的红领巾吹了起来，我心里突然想到那个老奶奶把座位让给我了，那老奶奶的眼神，她的一举一动我永远都忘不了。于是我便站了起来把座位让给了一位满头白发的老奶奶，老奶奶笑笑对我说：“谢谢。”我说，不客气，这是我应该做的。别人都夸我懂事长大了。我心里象是吃了蜜饯一样开心。虽然座位没有了，但是我心里却很开心忘不了今天。
红领巾已经成为我形影不离的伙伴，有时候我觉得红领巾就象一个钟，时时刻刻提醒我作为少先队员为人民应该作出自己的贡献。
我们班也有许多助人为乐的优秀红领巾，他们不但学习优秀而且品德高尚，助人为乐。没错红领巾在我们身边，要我们好好学习，助人为乐，每个红领巾都是纯洁，美丽的。
少先队作文11
在一个凉爽的日子里，一个身穿粉红色衬衣的小女孩来到林奶奶家里。
小女孩名叫小桃，是林奶奶的邻居。她是一个乐于助人的小姑娘。
小桃来到林奶奶家里。只见林奶奶拄着拐杖，艰难地走出来开门。林奶奶身穿一件单薄的长袍，头戴一顶旧布帽，看起来十分孤单。
，便去小河边用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起，穿上围裙。蹲下来一件件地帮林奶奶搓洗衣服。
过了好一会儿，小桃终于把林奶奶的衣服洗干净啦，拧干后就把衣服晾在院子里的竹子上。
这时，林奶奶拄着拐杖走了过来，放下拐杖，用双手抱住小桃的脸，感激不尽地堆小桃说：“小桃，谢谢你。我的'亲人有的去了外地打工，有的上了前线保家卫国。你虽然不是我的亲人，但比我的亲人更关心我，胜似亲人啊！”
小桃听了。脸一下子红了，害羞地低下了头。“林奶奶我是少先队员，尊敬老人是少先队员的任务。”小桃快活地说。
“林奶奶我是少先队员，尊敬老人是少先队员的任务。”言为心声，借人物自己的语言来表现人物品质，更加真实，更加感人。不足是叙事简单，没有细节，缺少感染力。
少先队作文12
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇......自从戴上了鲜艳的红领巾，这首歌就深深地铭记在了我的心里。每当想起这首高昂的歌曲，就想到自己也是一名革命少先队员，是祖国的未来希望，我的座右铭是：为了中华之富强而读书。回想一年级的时光，天真的.我看见大哥哥大姐姐们带着鲜艳的红领巾，心中满是羡慕。如今，我也成为了一名光荣的少先队员。当胸前的绿领巾蜕变为鲜艳的红领巾时，我知道，自己已正式成为了中国少年先锋队的一员，心中感到无比的骄傲与自豪.
少先队，你是我们荣誉，少先队，你是我们的自豪。少先队，我为你感到骄傲！
今天，我们一大早来到学校，像以前一样出去升国旗。可是在升国旗的时候，发生了一些不好的事儿，让我说一说吧！
今天下楼升国旗的时候，升旗的过程中有几个人在说话，这样很不安全，升国旗应该是严肃、庄重而又神圣的事情，不应该说话，可是我们班的有几个人说话，这是作为小学生最不应该做的事情。
以后我们不应该在升旗的时候说话，今天美好的生活是革命先烈们用鲜血换来的，我们要有集体荣誉感，不要因为自己而影响别人，让我们一起努力，好好学习、天天向上，做一个优秀的小学生！
少先队作文13
今天早上回到教室，老师就告诉我们一件激动人心的消息。那就是今天要举行新少先队员入队仪式，我非常期待。
仪式终于开始了。准备工作做好了，我们都站着整齐的队伍在校园里等待着。这时候两位主持人走上舞台宣布升国旗。看着冉冉升起的鲜艳的五星红旗旗，我的`内心无比激动。然后是校长讲话并宣布少先队入队仪式正式开始。第一项是出队旗，第二项是何校长讲话，校长对我们也充满了期待，并鼓励我们好好学习，快乐成长。第三项是老队员讲话，第四项是新队员讲话。激动人心的时刻终于到了，第五项是宣读新少先队员名单。
我紧握双拳，目不转睛的看着辅导员老师，认真的听着她宣读新少先队员名单。随着上台的人越来越多，我的心情更加紧张了。到底有没有我呢？杨智尧。我听到了我的名字，怀着激动的心情走上了台，上厚施老队员给我佩戴红领巾，仪式结束了。我看着眼前鲜艳的红领巾，既像火红的太阳，又像火红的花朵，内心无比激动直到上课铃响了，我还没回过神来，思绪还停留在上台的那一刻。
就这样，新少先队员入队仪式结束了。我下定决心一定要像刚才的宣誓那样，好好学习，好好锻炼，为祖国贡献力量，做一名合格的少先队员。
少先队作文14
少先队里的成员每天早上都在楼梯旁边站着，一个班排队下来的时候他们都在管纪律，直到能安静为止，做操的时候在后面看着，谁在队伍里说话不做操，他们就会去提醒那个人。
一天早上，我们班排队下去的时候，我说了一句话，那个检查的同学提醒我不要讲话了，当然不只是在管我一个人，后面也有同学在讲话，还有其他队伍里的人，如果他们讲话的话，也会被检查的同学提醒。
其实非常感谢他们的提醒，让我们有更好的队形和纪律。老师们也常常在教室里要求我们静快齐，可总有些同学做不到，这样的提醒当然也是给了我们很大帮助的。还有早操的'时候，如果有同学乱做，检查的少先队员也会过来提醒。
当然，还有教师卫生，室外卫生等等，少先队员每天都在检查，没有一天落下，除非有特殊情况，他们才会不来。每天校门口的红领巾检查，少先队员也都在认真负责，当然不仅仅只有检查的少先队员在为大家工作，我们每个少先队员都应该把自己管理好。
记得以前，我看到校园里的少先队员胸前戴着红领巾，自己也多么想要带上它，成为一名优秀的少先队员，让自己的行为和习惯有一个更好的标准。
现在的我终于当上少先队员了，我在努力成为一名更为优秀的队员，不仅仅是对自己的行为负责，也希望帮助老师，帮助学校，帮助大家来一起成为更好的更优的少先队员。
少先队作文15
“少先队”。一听到这个名字，我就会回味无穷的想起刚加入少先队的那天。
那天，阳光明媚，刚上一年级的我们拍着整整齐齐的队伍站在跑道上，每个人的对面都站着一位高年级的大哥哥或大姐姐，他们都拿着一条鲜艳的红领巾，整个操场上一片寂静。接下来是宣誓，每个人都向红领巾发了自己加入少先队应该遵守的誓言。那天，操场上一点杂乱的声音都没有，大家大概是因为尊重红领巾吧。
听老师说，红领巾是红旗的一角，它是革命战争烈士的鲜血染成的，它是那样鲜明，那样耀眼，它是祖国的辉煌，戴上它，就带上了祖国的`希望，就是一名共产主义接班人，祖国的将来靠的是我们！
“少先队员”一个多么响亮的称呼啊，如果你是少先队员，你会感到多么自豪啊！那些还没有加入少先队的小弟弟、小妹妹该会有多么羡慕你们啊！从那开始，我既有了一个叫“少先队员”的光荣称号和一条属于自己的崭新的红领巾。后来，大家都遵守了自己发的誓言。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民……”那首歌还在心中歌颂，那面旗还在心中飘荡……
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