演说家作文

时间:2024-04-15 11:26:28 作文 我要投稿
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演说家作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的演说家作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演说家作文

演说家作文1

  放假了,晚上看电视的时候也就多了一会,昨晚换了几个台,碰巧看到《我是演说家》这个节目。

  之前有看过几期,对于那些巧舌如簧,都很富有社会使命感的演讲者很是佩服。

  而昨晚刚换台,就看到一位优秀的女律师正在讲一段关于人之常情的演讲,只听了一小段,虽不全面,却是被她的颜值,还有演值气场所震摄,这样优秀的女生获得了不低的票数,坐上了擂台。

  紧接着女律师上台的一位对手,也是一位很漂亮的女孩,从她的演讲中得知,她26了,却是事业有成,把自己的生活过得忙碌地很,不是天上飞,就是地上跑,不到半夜三更不睡觉,离不开手机电脑,把自己的生活过的充实地都很少回家,她也想着靠着自己的努力,有一天能优秀到站在心仪的那个他面前介绍自己。就是这样一位年轻有为,富有梦想的漂亮女生,她,病了。

  因为生理期疼痛晕倒,她才知道自己的卵巢长了肿块,而且体积已并不小。她,面对着一场考验。她是一个坚强的女孩,她乐观,她不甘,她反思自己的作息时间,生活方式,她用演讲来呼吁众人要珍惜自己的身体,别再透支,当有了健康体魄的这个1,后面加上的N个0,才有了它们的意义。

  女孩的演讲让现场的`众多观众和评委都落泪了。而她所讲述的内容的确引人深思,随着社会的快速发展,我们已经进入了快餐的时代,什么东西都太快了,小孩子的教育也是拔苗助长,学前班就学字,幼儿园就学小学的内容,天天比赛,考试,而大人们,夜生活也成一大特色,加班,熬夜,早已成了家常便饭,不知多少人已然忘了太阳初升前那份清爽自然的美景。

  好的演讲真的很有鼓动性,希望我们都能从演说家们富有正义感,社会责任感的演讲中理解,深思某些东西。

演说家作文2

  你们班一定会有很多牛人吧!也许是个读书迷,或许是个体育达人,也或许是个大管家,他们都会有自己擅长的一面。今天我要晒晒我们的演说家。

  从小学到初中一定会遇见一个印象深刻的人,他们会在一个方面有过人的技巧,让你记忆深刻。

  朱铭是我们班的演说家,他有着很多传奇的故事。他是我的小学同学,在小学的时候我不敢想象他和一起上中学,当时我是我们小学的优秀学生,经常是年纪的前三名,然而他呢,就像是沙漠中的一颗沙,是那般的微不足道,可是他最后却以优秀的成绩进入全市最好的中学。这个确实让人觉得奇怪,可是在一次和小学生同学交流时才明白,他在要去考试之前的一个月,再也没有去玩,每天给自己关在屋子里面刷题。虽然他是靠自己的努力获得了优秀的成绩,但是我仍然还是觉得不可思议。

  后面在现在我们就读一个学校,一个班。我才知道他的改变,他完全成为了另外的一个人,他变得落落大方,并且说的`一口流利的普通话,褪去小时候的羞涩,变得阳光了不少。就在去年的五四活动中需要一名主持人,就要在初一年级之中诞生,他踊跃的报名参加了,在经过老师层层筛选,最终他崭露头角一起拿下这个主持人。在那次活动中,他又在一次惊艳了我,以前总感觉的想武艺妹那样的人只存在于电视节目之中,现在就在我的身边存在这样一个人,真让觉得不可思议。他在主持的时候毫不怯场,吐字清晰,眼神有力量一般,和他对视一眼就会深深迷上他的声音。

  每个都自己突出的方面,虽然我很羡慕朱铭的演说才能,但是我不会绝的自卑,我相信只要肯努力就会发光!

演说家作文3

  要说起我们我们班演说家,大家应该都会想到他,因为他是大家心目中最厉害的演说家,

  在很多次辩论赛中,都无人能出其右。他就是——李春。

  我们算是人才汇聚的一个班,不过要说能说会道李春第二,没人敢说第一,从始至今我从来没有见过比他还能说的人,因为他能说会道,成功的当选了宣传委员。每次举办活动,都是他在台上当主持人。他从来不会怯场,他主持的风格幽默,但又不失庄重。每次都会很有分寸,因为这这样,他经常得到老师的亲睐。

  他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁。每当其唱起歌来,投入激情时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。唱起他那些经典的民谣,他坐在座位上,仿佛身处灯光绚烂的舞台上,开了个人演唱会,他的脸部表情很是丰富,就像脸也想说话似的。

  他很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是他那些富有激情的'演讲。还记得一节思想品德课上,老师要求同学谈谈对留守儿童的看法,同学们各抒己见,可是通常都以尴尬结尾草草收场,因为说来说去并没有什么主题;只有他是激昂的,有抱负的,他描述得绘声绘色:当时他的声音想有故事一样,手则在空中比划着,对现在的一些留守儿董表示同情,同时提出要帮助留守儿童,最终感动全场,许多同学潸然泪下。

  他热爱学习,并且学习成绩也是名列前茅,在演说的时候总是能说出很多让人觉得眼前一亮的句子。同时他很是轻易近人,和同学们交流总是多为对方考虑,虽然他很是能说,但是他从来没有和谁争吵的面红耳赤,与人争辩时总是能懂的分寸,能处理好所有事情?

  他就是我心中的我们班的演说家,优秀的演说家。

演说家作文4

  我们班是火箭班,我们班的学生都是来自全市最为优秀的学生。我们班所谓是高手如云,每个人都身怀绝技。尽管是全班同学都有各自的优点,但是有一个同学却显得格外的显眼,就像是沙子里面的宝石那般显眼。像是杜甫诗中的“造化中神秀”,她就是王鸣,我们班,哪至全校都身名远扬的王鸣。

  她家北京人,但是我们不知道为什么她会成为我们的同学。她今年12岁了,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她的学习成绩很好,每次考试的时候她都能名列前茅,但是她最大的优点就是学习普通话说的很好,据说她在小学的时候就已经获得了很多个奖项,其中很多是关于演讲的奖项。

  她看起来是一个特别高冷的人,初看她的样子用冷若冰霜在合适不过了。但是现实的`她和表面的她现实反差很大,她并不是那种高冷的人格,反而她很大方,刚刚没入学今天她就认识了全班的同学,并且让我们都觉得他很是和蔼可亲,并且她是大方的,也很心细,她记得我们班的每一个人生日,在我们每一个人过生日的时候他都会送一个生日礼物。因为她的这些事情给我们带来了好感,所以我们一致推选她成为了我们班的文艺委员。每一次有活动的时候都是他在主持活动,她的主持词说的很有情感,每次都会让我们我为之一动,深入人心。渐渐她成为了全校的名人,每次学校有活动都是她的主持,每次她都能大放异彩,坐在下面的我们也感到了骄傲。

  她是我们班的名人,也是我们的骄傲,也是我学习的方向,我相信只要经过我们的努力,我们也可以成为像王鸣一样优秀的人。

演说家作文5

  嗨,大家好!我是一只聪明而又可爱的蜗牛。

  我一出生,背上就有个像螺蛳壳一样的房子,那是陪伴我一生的家;头顶上的一对触角是我的“探路仪”,因为我的眼睛实际上是不起作用的,就像是聋子的耳朵摆设;我的身体光滑、柔软,我就是靠身体的伸缩来行走的。

  我行走非常慢,每分钟只能走几厘米。别的动物也因此常常笑话我。就连人类只要说起速度慢,也一定会说“就像蜗牛一样”。只要谈起这个,我就很自卑,真想瞬间消失。

  但是,尺有所短,寸有所长,我也有惊人的长处。

  先讲讲我的.唾液吧!唾液是我的“贴身保镖”。如果有别的动物攻击我,我就立刻缩进壳里,再用唾液把“门口”封锁起来。这样,对手就是力气再大,也拉不开我外面的壳。我可以就这样不吃不喝地睡上好几年,很厉害吧!

  可能你没有办法看到我的嘴巴,更别说我的牙齿了。其实,我的“牙齿”很多,多得让你简直不敢相信,告诉你,我的“牙齿”有一千五百多颗,这让我很自豪。

  对人类来说,我们极富营养,身体中的蛋白质含量高达80%。因此我成了人们餐桌上的美食,现在有不少地区已经大量饲养我们了。

  通过一番介绍,我想你一定对我有所了解了吧!如果和我做朋友的话,我还有很多趣事可以和你分享哦!

演说家作文6

  在我们班级里面,有一位非常优秀的同学。他的优秀并不是在于他的成绩是有多么的好,而是在于他有一项突出的才能。这份与众不同的才能,就是在于他十分会即兴演讲。有的时候,他的演讲方式能够让人全身心的`投入在里面倾心听他所说的内容。所以我们的同学给了他一个称号,那就是小小演讲家。今天我们班的这位演讲家又开始在演讲了。刚开始的时候,他非常的冷静,就像一个杰出的战略家一样,在演讲的时候总是能够随机应变,并且演讲的内容如清泉流水一般,源源不断。

  在演讲的时候,他就像一块磁石一样,不断地将我们这些同学的注意力都吸引到他的身边去。他在演讲的时候语气是抑扬顿挫的,有的时候货也热情高昂,有的时候也会低成。甚至在高潮的时候,她也会配上一些相关的动作一样,好像演员一般。有些人,我们仿佛并不是在听他的演讲,而是在完善自己的心路历程,完善我们自己内心中的那个世界。有的时候我们在听他演讲的时候,总是能够全神贯注,甚至还有一种身临其境的感觉。所以我们非常喜欢他的演讲,每次他在演讲的时候,在他身边总是会会举许多人。

  到现在为止,不仅是我们班的同学都成为了他的粉丝,就连我们的老师也成为了他的粉丝,甚至其他班级的学生也是他的粉丝。他也经常跟我说,以后一定要成为一个大演讲家。他一定要到全国各地乃至全世界各地去开办演讲会,让自己的大名在全世界都流传起来。我们都希望他以后能够完成自己的这个梦想。我们也希望他的演讲能够越来越出色,能够更上一层楼。

演说家作文7

  语言的力量,可以摧毁一个社会,也可以挽救一颗星球。

  ——题记

  被践踏的草地在流泪,被砍伐的森林在哭泣,被砍去牛角的犀牛在绝望地咆哮……而人类,却在享受着蹂躏自然的扭曲的快乐!人类啊,你可曾想过,这是自然对你最后的宽恕!黄河在怒吼!扬子江在怒吼!大自然发出了警告,人类却视而不见。人类的最后一场屠戮,就是将沾满无辜鲜血的利刃指向自己!为了避免这个结局,我们只能用语言的力量替大自然为人类发出最后的一句忠告:“自然不是永远宽容你的,把自然当猎物,你会遭到永久的报应!”

  五千年前的地球充满野性,两千年前的地球美好和谐,五百年前的地球热闹繁华,现在的地球却硝烟四起,满目疮痍。

  人类犯下的罪行,自然将会公平地审判,惩罚。燃烧雨林是人类犯下的罪行之一。本世纪前五年,巴西烧毁的雨林就相当于英格兰和威尔士国土面积的.总和。因此,全球气温不断升高,平均每年升高1度。看着并不可怕,可五十年后若人类还不悔改,那我们的黑龙江的茅草房生意会十分红火,或者我们都进化成了耐温将军了。

  南极冰川全部融化,海平面将上升57米。那时,我们可以说“去珠穆朗玛岛上看海”。水污染这是大自然对我们最严重的惩罚。别以为这离我们很远,其实长江黄河珠江扬子江都逃不出命运的魔爪。

  其实局势还不是无法扭转,人类还可以回头。保护环境,不是口号,而是行动。保护环境是什么?多种树?不乱丢垃圾?这些只是形式,真正的保护环境不止这几种。在阳台上摆几盆花草,就能净化一个小区的空气,这些都是要我们每个人都出一份力才做得到的。只有用语言,用行为去唤醒每个人心中对大自然的爱,将保护环境的行动不断传播,才是保护环境的真谛。

演说家作文8

  《古今贤文》中说:“鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。胸无理想,枉活一世。”理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向。你知道我的理想是什么吗对,就是当一名演说家。

  我为什么会有这样的梦想呢因为在六年级上学期,我学了一篇课文《这片土地是神圣的》,这是印第安酋长西雅图写给即将收买他们土地的白人领袖的演说词。他通过文字表达了印第安人对土地的无比热爱。当我第一次读到这篇文章,我被震撼了,震撼于文字的魅力、演说的魅力。于是,我就萌生了当演说家这个理想。

  如果我长大后当上了演说家,我会周游各国,把正义与温暖的种子撒遍大江南北;我会到恐怖组织的大本营里,用正义和热血、爱心,把他们感化,让世界少一些硝烟;我还要用语言拯救那些罪犯的灵魂,让他们迷途知返,为人们造福。

  梦想终究是想象,它会不断变化,可能它在我的`脑海中只会停留几天或者几个月,但它已经让我感受到了文字的乐趣,让我明白了中国的文字原来这么美,意境这么深远。它会在我的心里不停地生根、发芽、开花、结果,最终成为现实。

  世上没有一个人是天生的演说家,我深知这条路是要发奋学习的,要学好每一门功课,要多读书,积累好词好句,这样才能使我的演讲稿更充实。平时要多把自己沉浸在书中,体会作者的感情,把握人物语气。还要注意自己的仪表,多锻炼动作、手势、表情,“功到自然成”,只要付出艰辛的努力,和理想的距离会越来越近。

  这就是我的理想——当一名演说家。我喜欢爸爸说的一句话:“你不会改变世界,但世界会因你而美丽。”我想通过我的努力,让世界因我更加美丽、精彩。

演说家作文9

  虽然我们至今还没有接触过演讲比赛,但我却觉得我们班里一直有一位“演说家。”她就是我们班的学习委员,xxx。她梳着一头干净利落的高马尾,脸上总是会挂着笑容。再看向别人的时候,眼神中总会透着一股机灵劲儿。起初刚认识他的时候,我觉得她是那种,很容易就可以和同学们打成一片的女孩子,因为她性格很爽朗,会给人很亲切的感觉。后来班里竞选班干部,同学们推举她成为了学习委员。没想到,这居然成为了我们的“灾难”。说是灾难,可能确实有些过分。但我们确实没有想到的是,在她成为学习委员之后,每天都会催促我们交作业,然后尽职尽责的给老师提出学习上的意见。之后回想起来,其实她做的这些都是为我们好,但当时我们就是挺不理解的。

  总是会有很多人去质问她,为什么要增加我们的负担。但她面对这样的质疑,依旧不急不躁。后来她选择在一个自习课的时间站上讲台,向我们娓娓道来她这样做的原因。“同学们,我知道大家都对我这样的做法有些不满。但是我们在平日里可以是同学也可以是好朋友。,那在学习上我们就是并肩作战的战友。我们需要做的是在几年之后。可以并肩作战一起奋斗,冲过高考的那座独木桥。我希望班里的每个同学大家都一直是战友,然后最后一起考上理想的大学,我真的不想任何一个人掉队。”

  说这些话的时候,她的眼神真挚、语气诚恳。我那时候真的感受到了她对我们的`真心实意,居然在不知不觉中已经泪目。后来我们班的同学都接受了这样的做法,都会按时上交作业,有一些额外的任务也会努力的去完成。后来我们班在一次次的测验、考试中都名列前茅。很感谢我们班级中有这样尽心尽力的学习委员,她是我们每个人心中最优秀的演说家!

演说家作文10

  口才是一个很重要的技能,它能够帮助我们在陌生的环境中快速的适应而且认识新朋友。在我们读书的时候,口才能够拉近彼此之间的距离。口才不好的人会变得很孤僻,因为没有人和他们成为朋友,而口才好的人不仅朋友多,而且交友光。其中最能提现口才的一个地方就是舞台上的演说家,他们通过舞台的魅力把他们的观点传播给我们,让我们能够接受他们的观点,认同他们的说法。而我们班正好有一位这样的人,他的演说能力确实很一流。

  我记得有一次我们学校要组织一次演讲比赛,而我们班上的人对此都不屑一顾,觉得演讲本身就需要很大的勇气,而且还要上台去演讲,所以没有人愿意参加。这个时候我们的班长站出来了,他说可以胜任这个任务。于是每天他都要上课和练习他的演讲能力,在上台的时候他还不忘记被他的演讲词。后来确实他在舞台上进行了一番生动的演讲,主要讲的.是他如何从贫困地区走到现在的学校,是国家是家人给了他这个机会。其实演讲的内容还是比较直白的,没有做过精心的修改和处理,但是从班长的口中讲出来,我们深刻的认识到了自己的优势,我们不需要任何的努力就比他的起点高。

  通过这一次的演讲,我们每个人都深深的被震撼到了,当然主要是情绪上的共鸣。也正是因为这次的演讲,大家都认识了我们班的班长,后来越来越多的人知道他的演讲内容后就给他起了个外号“演说家”。是啊,这么生动的演讲确实能够称得上演说家,这种情绪的感染力和节奏的把控力,确实是一个很厉害的人。

演说家作文11

  星期四下午,我们进行了阅读节的最后节目——小小演说家比赛。我兴奋不已,因为我们班的两名同学――卢心怡和祝恽懿十分优秀,肯定会拿一等奖!

  比赛开始了,我聆听着同学们绘声绘色的演讲,进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色,十分有趣;叶静怡讲得很有感情,仿佛那一些是真的一样,在我的脑海中一一浮现。不过我最喜欢的是苏拉的演讲,她推荐的书是《天蓝色的彼岸》,她讲得可好了,告诉我们爱要大声讲出来,要是晚了,就再也来不及讲了。她还举了一个悲哀的例子:她的爷爷已经去世了,但爷爷在的时候,她一次也未给他擦过身子,说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了,我也要趁早,对自己的爸爸妈妈、家人说:“我爱你们!”。

  精彩的演讲结束了,郑老师给我们点评了演讲,送我们了四个字,分别是:“引”“议”“联”“结”。“引”就是引出故事;“议”就是议论感点;“联”就是联系生活;“结”就是总结全文。郑老师还教我们演讲时的语调要有高有低,这样才能吸引观众;要有肢体语言,这样才能让情感油然而生。千万不要在台上背台词,这样就不能让演讲充满幽默。

  让人盼望已久的颁奖仪式终于到了。我拉长耳朵,仰长脖子,想仔细听到我们班优秀的.成绩。可我听到的成绩,却是晴空上的霹雳,卢心怡二等奖,祝恽懿三等奖。我有些失落,但转念一想,我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比,可能他们两个人还有许多不足的地方需要改进。我相信,通过主次阅读节,不仅是他们两个会改变,我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油!

  虽然阅读节结束了,但我们的阅读永不停止,让我们一起来愉快地阅读吧!

演说家作文12

  礼拜四下午,我们进行了阅读节的最初节目——小小演说家角逐。我兴奋不已,因为我们班的两名同窗――卢心怡和祝恽懿十分优秀,肯定会拿一等奖!

  角逐开始了,我聆听着同窗们有板有眼的演讲,进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色,十分有趣;叶静怡讲得很有感情,恍如那一些是真的一样,在我的脑海中一一浮现。不过我最喜好的是苏拉的演讲,她推荐的`书是《天蓝色的彼岸》,她讲得可好了,通知我们爱要大声讲出来,要是晚了,就再也来不及讲了。她还举了一个悲痛的例子:她的爷爷已经去世了,但爷爷在的时候,她一次也未给他擦过身子,说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了,我也要趁早,对本人的爸爸妈妈、家人说:“我爱你们!”。

  精彩的演讲结束了,郑教师给我们点评了演讲,送我们了四个字,分别是:“引”“议”“联”“结”。“引”就是引出故事;“议”就是议论感点;“联”就是联络生活;“结”就是总结全文。郑教师还教我们演讲时的语调要有高有低,如许才能吸引观众;要有肢体语言,如许才能让情感油但是生。千万不要在台上背台词,如许就不能让演讲布满幽默。

  让人盼望已久的颁奖仪式终究到了。我拉长耳朵,仰长脖子,想仔细听到我们班优秀的成绩。可我听到的成绩,倒是晴空上的霹雳,卢心怡二等奖,祝恽懿三等奖。我有些失落,但转念一想,我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比,可能他们两团体还有许多不足的中央需要改进。我相信,通过主次阅读节,不仅是他们两个会改变,我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油!

  虽然阅读节结束了,但我们的阅读永不停止,让我们一起来愉快地阅读吧!

演说家作文13

  我个人是比较喜欢语言类节目的,就像《易中天品三国》就是我比较爱看的。要说我最中意的,还是《我是超级演说家》。

  就在某一天的晚上,我写完了作业,躺在沙发上,打开电视,搜索心怡的节目。当屏幕上跳出一个叫《我是超级演说家》的节目时,我不禁坐直了身子。“演说家”?这说明他们个个都有很强的语言组织能力!这让我想到了我们曾经学过的课文《这片土地是神圣的》,这就是一份演说稿。我又想到了我们每周一的升旗仪式,总会有一个同学拿着稿子,走上台去演讲。难道《我是演说家》这个节目也是这样的?如果这个节目真是这样,干脆还是看别的好了。稿子事先写好,拿上台去读一遍,这样谁不会?那样每个人都能当演说家!

  正当我意兴阑珊地准备换台时,看见一个人上了台,手里并没有拿着稿子。这让我的兴趣又被拉了回来。没有稿子?那太好了!听听你是如何演说的。

  随着一个又一个人的演说,我的兴趣越来越浓,我的.收获也越来越多。随着时间一分一秒地过去,我竟然看完了这一期的所有内容。

  站在台上的演说者都很普通,有的是清洁工,有的是记者,有的创业者,还有警察……他们每一个人都结合自己的经历,向观众们倾述了自己对生活的执着和信心。

  《我是超级演说家》,给了我很大的启示:只要相信自己,演说不是难事,成功也不是难事!

演说家作文14

  在我们的身边,总有一些多才多艺的同学:许是博学多才,许是舞姿惊人,许是运动达人我的身边就有这样一位口才极好的同学我们的班长。

  班长个子矮矮的,一张小嘴看上去普普通通,但当她说起话时真是是飞机上挂水壶高水平。这不,我有幸在一次假期生活分享会上领略到她的风采。

  刚上台,班长便大大方方地做了自我介绍,一点也不扭捏。为缓解一下紧张的气氛,她先来了个小暖场:嘿!我想冒昧地问一下刚刚分享的同学,之所以选择我是因为我太优秀,还是因为我的优秀让您老心生妒忌呢?听了这一玩笑话,大家都哄堂大笑。笑罢后,班长又绘声绘色地说起来。她口若悬河,从自己做饭讲到爬山旅行,从书上看到的春秋五霸讲到战国七雄,口沫星子直飞,带着我们上天入地、游古至今,哎呀,我跟你讲,晋文公那时和楚庄王特别杠,两人三天两头就上对方家里找茬,后来楚庄王的旁边来了一位新同学吴国,晋国就挑唆小吴制楚我仿佛看到一个个字符儿不间断地从她嘴里蹦出。你看,她眉毛一挑,炯炯有神的双眼似乎迫切地想告诉你些什么,红润的`小嘴有些着急地一张一合,字音却毫不含糊地从嘴里蹦出。说到高兴处,手便在空中舞两下,说到气急处,脚狠狠地跺地,洪亮的声音清晰地传入我们的耳朵。班长自信满溢,让人不得不相信她天生就有演讲的天赋,天生就能说会道。

  分享完,我打趣她到:哎呦,不错呀!平时咋没能发现你这么能讲?那是,也不看看我是谁!班长嘴角一扬,眉飞色舞:要再上台,我还能说!

  看来,我要好好地向这位小演说家学习了。

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