不速之客作文

时间:2024-04-13 08:12:09 作文 我要投稿

(精华)不速之客作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的不速之客作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)不速之客作文

不速之客作文1

  今天晚上,我正准备洗脸,突然,从脸盘里窜出了一位不速之客——一只蜘蛛。

  我被这突如其来的蜘蛛吓了一跳,连忙后退了几步,我退出卫生间,惊魂未定,在门口捂着心窝子,才看清楚这位闯入我家并吓了我一跳的“不速之客”的真面目,原来是一只黑蜘蛛,她长着八条壮实的腿,贼溜溜的大眼睛正不怀好意地看着我,它大得出奇,大约有一个大人的掌心那么大,正站在脸盘的边角上,挥舞着两条毛茸茸的前腿,好像是名威风凛凛的大将军,又好像在说:“你胆敢闯进我家,我要打败你!”

  我看了,心想:啊哟!你个小蜘蛛,还有理了,闯进我家,先吓我一跳,这还不够,现在又嚣张起来,真是“初生牛犊不怕虎”。今天,我可要好好会会你,让你也尝尝苦头。我先拿了一个棉制的`棒子,对着他狠狠地敲了下去,只听“啪”的一声,我以为它已经死了,就放下棒子,定睛一看,墙壁上什么也没有,又一看,棒子上也没有。那会去哪儿了呢?我有点儿摸不着头脑,正在冥思苦想之际,忽然,一团黑影从镜子的间隙之间闪了出来,它停在那里,好像在说“打不着!打不着!”我气急败坏,抡起棒子就打,一心只想把它打得灰飞烟灭。可是,每当棒子落下之时,蜘蛛就会以迅雷不及掩耳之势,迅速躲开。十几棒之后,蜘蛛毫发未伤,跑到了浴室门的夹缝中。而我,却被它搞得晕头转向,精疲力尽,无力地靠在门边,心想:我就不信你一辈子不出来,一辈子在里面当缩头乌龟。可过了十几分钟,它依然没有丝毫反应,我心想:这样耗下去可不行啊!得想个办法速战速决。我想来想去,脑子一片空白,根本想不出办法来。我无聊地东张西望。忽然,我看到了头上挂的花洒器,便灵机一动,一拍手。“嗯!就这么办!”我拿起花洒器,把温度调到最高,便向夹缝中喷去,只见,一只毛茸茸的大腿露了出来。我乐开了花,心想:哈哈!你完蛋了,果然,不能强攻,只能智取。不一会儿,蜘蛛支撑不住了,从夹缝中冲了出来,像个逃兵似的逃走了。Yeah!胜利了,我高兴地一蹦三尺高。

  果然,正如老师所说,面对困哪,只要你勇敢地面对,就能绝处逢生。

不速之客作文2

  自习课上,同学们有的看书,有的写作业,也有的趴在桌上休息。突然,一只不明飞行物闯进了我们的教室,我定睛一看,原来是一只马蜂。

  这只马蜂体型比蜜蜂略大,穿着一件黑棕相间的外衣,头很大,当然,腹部也很大,中间那一段却非常小。它大大的眼睛上方有一对触角,那是它的感知器官。它的出现让安静的.教室立马乱成了一锅粥,同学们有的惊慌失措,甚至还躲到了桌子底下;有的胆大包天,拿起语文书就要“盘”它;有的若无其事,把这个“大危机”看成了空气;还有的趴在桌上,根本不知道发生了什么。

  只见张赫戴上帽子,披上外套,把手缩进衣服中,使用起“超级防护”技能来抵御这“马蜂危机”。他的嘴里还不停地嘀咕着:“呀,马蜂大哥,我胆小,你可别蜇我呀,求求你了!”马蜂看了看张赫,在他头上转了两圈,突然飞走了,也许是听懂了张赫的话吧。胆大的于家顺则是对着马蜂大声喊道:“花衣飞机我不怕!你要有胆就过来……”咦,马蜂还真过去了,于家顺拿起本子就向马蜂扇去。他跟马蜂大战了“三百回合”,马蜂在他的头顶兜兜转转无数圈,却并没有死,反而是于家顺被搞得晕头转向。

  接着,马蜂飞到了不知道发生什么事的项浩阳旁边,这时的项浩阳正在休息,后座的戴涵拍了拍他,项浩阳还是一脸懵,那个转身的表情引得后排同学哄堂大笑。

  马蜂见项浩阳不看自己,就飞到了学习最用功的戴诗琪面前。戴诗琪注意到了这个“大危机”,可她却当作没看见一样,若无其事地写着她的作业。马蜂最后飞累了,想出去却一头撞到窗上,靠窗的同学打开了窗,“马蜂危机”也随之飘去。

  这时,老师开口了:“大家安静一下!刚刚你们的表现我都看在眼中,马蜂这种生物你不去惹它,它是不会主动用毒刺来扎你,因为它的刺连着内脏,如果蛰了你,它自己就会死亡。生活中如果遇到紧急情况不能慌张,一定要镇定自若,才能想出应对的办法,化解一次次危机。”

不速之客作文3

  一天,森林里打算举办一次唱歌比赛,蜗牛也收到了邀请函。上面还写着:蜗牛先生,后天森林里要举行唱歌比赛。我们想让您来参加。蜗牛看了以后,高兴得不得了。心想:“我一定要参加,还要拿大奖。”

  蜗牛一看日历就想:“明天是立春,正好是个好日子。”所以,第二天蜗牛就出发了。一路上,小蜗牛又是吃,又是喝,又是看花,又是赏景。就这样爬呀爬,看呀看,一直爬了一个春天,也没走多远。

  夏天到了,蜗牛觉得太热了,就想休息一会儿,这一休息就是十几天。这十几天一过,蜗牛觉得太累了。蜗牛就找了一个荫凉休息了起来。这一晃就是一个夏天过去了,不久秋天又来了。

  秋天里,蜗牛一边吃秋天树下落的果子,一边赏景游玩。它吃呀吃,玩呀玩。每天吃得肚子饱得鼓鼓的,都走不动了。它几乎一天还走不了一米呢!就这样,蜗牛又是吃呀,爬呀,玩呀!一个秋天也过去了。

  不久,冬天来了。北风呼呼地吹,天寒地冻,无处存身。蜗牛想:“这可怎么办呀?我还是先睡上几天再走吧!”这一睡可不要紧,一个冬天就过去了。

  春天又到了。蜗牛才爬到了唱歌比赛的地点。可是,那里一个动物也没有。它想:“难道唱歌比赛取消了?”蜗牛继续爬,希望能见到一个小动物。这时,它遇到了一只小蟋蟀,就去询问情况。蟋蟀说:“我是今年刚生下来的,我也不知道是怎么回事。”蜗牛就继续往前爬。

  突然,他看到前面有一群小动物在那里又吃又唱又玩的.,它想:“可能是改地方了吧?”当它爬到跟前时,一只小青蛙告诉它:“我们不是在举行唱歌比赛,唱歌比赛是去年的事儿。”小蜗牛急忙从自己的房子里拿出邀请函,一看:可不是吗?自己都爬了一年了。

  不过,热情的小动物们还是邀请小蜗牛和自己一同聚餐。就这样,小蜗牛歪打正着地当了一次不速之客。

  这就是“蜗牛赴宴——不速之客”的由来,有趣吗?

不速之客作文4

  “嗡嗡嗡”正在专心致志上课的我,突然听见一阵声音,忍不住偷偷朝窗户边望去,“嘿”原来是一只黄蜂飞了进来。我假装坐得端正,手指却悄悄地戳了戳同桌的胳膊,小声地说:“快看,黄蜂!”同桌是出了名胆小鬼,他抬头一看,果然看到一只大黄蜂正朝这边飞过来,吓得大叫一声:“妈呀,黄蜂!”这样一来,全班同学都扭过头来,教室里一下子乱了起来……

  数学老师也暂停了上课,拿着书,四处寻找着黄蜂。教室里乱成了一锅粥。有的同学拿书本遮着头,还有的女生脱下上衣蒙住头,有的学生甚至躲到桌子底下……教室里尖叫声一片,此起彼伏……

  这时候,黄蜂突然停止了飞行,停在了一位女生的课桌上,她比较胆小,本来是站着的,刹那间迅速躲到了自己的课桌下。边上一位男生随手拿起了课本砸向大黄蜂,只可惜没砸中,让它给逃走了。

  “呀,不好!黄蜂飞向讲台了……”只见王老师手拿课本悄悄绕到黄蜂后面,做了一个示意我们安静的肢体动作,顿时,喧闹嘈杂的教室立刻变得异常宁静,随后,王老师用他事先准备的武器——“课本”,只听见“啪”一声,可惜的是这次还是没有拍到,又让它给跑了。大家都垂头丧气,耷拉着脑袋……正当大伙感到心灰意冷的时候,呀!黄蜂飞到了班级图书角的边上并停在那儿了……只见王老师小心翼翼靠近它,再次拿起课本在距离大黄蜂处稍作了一下停留,然后从它的侧后方迅速一击,终于被就地正法了!

  这下同学们长吁了一口气,有的摸着胸口,安抚下惊魂未定的心,有的探出头去瞅瞅那个“罪魁祸首”,还有的'从桌底下慢慢钻出来,想到自己刚才狼狈的样子,羞涩的笑了笑……

  “这么一只小小的黄蜂,就把你们吓成这样,你们还真是一群胆小鬼啊!”王老师停了停又说,“好了,继续上课……”经历了一场虚惊,我的心情怎么也平静不下来,都不知道后来讲了些什么内容,一节课就这样过去了。

  这件事情过去了几天,同学们在课余还是经常会谈论,有的同学还会恶用剧的骗大家,“大黄蜂来了”,这声音一出,又弄得大伙人心惶惶,这黄蜂还真是害人不浅哪!

不速之客作文5

  教室里安静极了,只有老师在黑板上写字的声音。突然,一位特别的“同学”悄悄地溜进了老师有趣的课堂。“这位同学”仿佛被有趣的课堂吸引而来,可能因为它“隐蔽”得太好了,很多同学都没有发现它。

  这时,有一位同学突然叫了起来:“啊!——蜘蛛!”原来,这只调皮的蜘蛛拉着蛛丝滑下来了。就这样,教室里顿时沸腾起来了。大家都不由得惊慌起来,紧张地盯着这位特别的“同学”。老师却一点儿也不紧张,反而淡定地对我们说:“好啦,大家都安静下来。既然你们对这只蜘蛛这么感兴趣,那么现在就请大家仔细观察观察这只蜘蛛,一边观察一边说说这是一只什么样的'蜘蛛。”老师刚说完,大家不约而同地把手举得高高的,都迫不及待地想向老师汇报。同学们兴高采烈地发言:有的说这是一只胆大包天的蜘蛛,有的说这是一只调皮的蜘蛛,还有的说它是一只令人害怕的蜘蛛……在同学们叽叽喳喳地讨论中,这位“同学”似乎发现我们在围观它、谈论它,于是,它拉住蛛丝,往天花板上爬。我想,它一定不敢再垂挂在半空中“听老师讲课”了吧!

  过了一会儿,我们都回到了上课状态。蜘蛛低头看了看下面,见我们已经不再注意它了,它又小心翼翼地拉着纤细的蛛丝滑倒半空中,专心致志地“听”起课来。没想到,这次它一下来,我们又“炸锅了”。老师见这状况,课是没法上下去了,大声对我们说:“既然这只蜘蛛这么喜欢我们的课堂,那么我们就一起好好研究研究它吧!”老师话音刚落,大家纷纷朝向蜘蛛飞奔而来,生怕落后了看不到它。这只蜘蛛全身黑黝黝的,八条细长的腿,拉着一根纤细的丝,在空中悠闲地“荡秋千”。它见我们前来围观,惊慌失措地蹬着长腿,想逃到天花板上去。也许它有些紧张,有些慌乱,顺着细长的蛛丝在空中荡来荡去,仿佛一不小心就会掉下来似的,吓得大家都尖叫起来。这时,老师让大家回到自己的座位上坐好,记好作业,准备放学……

  要是没有这只可爱又调皮的“同学”,我哪里能写下这些有趣的文字呢?

不速之客作文6

  “啊……!”一阵叫声从厨房传来。这是怎么回事?你一定会这样问我,别急,听我把事情的来龙去脉讲给你听。

  我最怕虫子。这几天,我们家来了一群不速之客:身披棕色大衣,眼睛像小米一般大小,拥有像飞机机翼一样的翅膀,是我最害怕的虫子之一 ——蛾子。

  蛾子喜欢出没在厨房,因为蛾子的出现,让我不敢再踏进厨房半步。

  一次,吃中午饭,妈妈把菜端到了桌子上,对我说:“淼淼,去厨房拿两个小碗.”“什么?让我去拿碗?不行,不行。”我说。妈妈不知道我害怕蛾子,反倒以为我不想去拿,找了个借口,妈妈用“尖刀”似的目光扫了我一下,让我有些进退两难。进吧,厨房里有我害怕的蛾子,退吧,又有我怕的老妈。无奈之下,我只好去厨房拿碗。我刚拿了几个碗,忽然看见一只蛾子向我飞来,围着我“跳着”古怪的`“圆圈舞”,我十分害怕,叫了一声:“啊!”我抱着碗,冲出厨房。

  还有一次,妈妈去买菜,让我一个人在家写作业,一个人在家到对我来说是小菜一碟,可家里那么多的蛾子,我就不敢了。等妈妈一走,我就开始小心翼翼地写作业。突然,我看见了一只蛾子,这使我无法再安心地写作业,我的目光也随着蛾子飘来飘去:蛾子飞向东,我的目光飘向东,蛾子飞向西,我的目光飘向西。我想:不能让蛾子再这么猖狂下去了,得想个办法。对了,妈妈上次买回来一瓶花露水,可以用来喷蛾子。于是,我拿出了法宝——妈妈买的花露水,准备消灭蛾子。机会来了,蛾子正向我飞来,我拿起武器,向蛾子喷去,哎哟,没喷着,再来一次,一连喷了很多次,总算才大功告成。妈妈买菜回来,一进家门就自言自语道:“怎么这么香?”往我屋里一瞧,问我:“地上怎么有一只死蛾子?哎,我的花露水怎么就这么一点儿了?”我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你可真厉害,这么多的花露水就喷死了一只蛾子!”我也开心地笑了。

  唉!令我害怕的蛾子,令我烦心的蛾子,令我讨厌的蛾子,你什么时候才能搬出我的家呀!

不速之客作文7

  教室的广播正在温柔的响着音乐,同学们在认真地做着眼保健操,“啊”,一声女高音打破了原失的寂静,那凝结的气氛一下子散开了,教室里变得吵闹起来,我睁开眼一看,原来是一只白猫,颈上还带着猫圈,一定是从主人家逃出来的顽皮家伙。

  同学们当然讨厌着没经过人同意就擅闯“民居”的“不速之客”。这只猫没走进教室几步,男生便挥手下起逐客令,女生则一边赶一边:嗬,嗬……“地叫,小猫吓得掉头便往回跑。这时眼操刚好停止,正当我们做好准备是要上课时,那只“不速之客”又从后门进来,一下子窜到我椅子下,我感觉脚下有毛绒绒的东西,往下一看,不惊吓了一跳,同学们更次下起逐客令,可小猫却躲在我椅子下面不肯出来,看着它那可怜巴巴的样子,大家顿时不忍心赶它走,可又怕老师批评,同学们左右为难,可今天老师也真怪,不但没叫我们赶它走,还允许我们逗它玩。

  经老师允许后,我们放肆起来,我们好高兴把小猫里三层外三层地围个水泄不通,连平时讨厌动物的同学也加入了逗猫行动。

  不知是谁滚过来一个篮球,小猫好像把篮球当成“眼中钉,,肉中刺”,对它又抓又咬,可篮球也不是好惹的,左躲右闪,好像要躲避小猫的进攻,小猫追过来跑过来,有意把它觉得高高的,让小猫自己抢球。只见小猫后腿一蹬,使出全身力气,却扑了个空,男同学不免有点沾沾自喜。小猫好像想到了办法,跳上了一张桌子,我们正疑惑不解时,小猫又迅速往上一跳,篮球立刻被它抢了过来,男生们目瞪口呆,我们都对这只小猫刮目相看。

  这时,小猫好像发现了什么东西,一颗乒乓球,立刻放弃了“伤害”篮球,向那颗乒乓球飞奔过去,玩起乒乓求来。那只乒乓球好像跟小猫玩捉迷藏,到处乱窜,小猫被乒乓球耍得团团转,过了许久,,小猫见乒乓球停了下来,立刻来了个“大鹏展翅”,把乒乓球严严实实地压在肚子下了。

  老师笑眯眯的`叫我们把小猫抱过来,叫我们把刚才“逗猫”这件事写成作文.我们这时才恍然大悟,原来老师是为了给我们一个写作的题材,怪不得今天有这样的心情.男同学把小猫抱到讲台,这时我才发现它可爱的模样。

  时间过得真快,小猫快回家了,它拼命地挤出人群,大模大样地走出教室,完全没有刚才的活泼,却有点像“淑猫”。

不速之客作文8

  今天,我家来了一群不速之客--小蚂蚁。早上放学一回家,我和妈妈就看见一群蚂蚁在客厅门口忙忙碌碌,原来是我早晨出门时不小心把一小块面包掉地上,才把它们招来的。

  只见小蚂蚁们把小块面包咬成面包屑,每只蚂蚁抬着一块,整整齐齐地排着队抬回家,我正聚精会神地看见,只听见有人喊:“快让开!”我回头一看,妈妈拿着一把扫帚,气势汹汹地准备赶走我的小客人。我急忙央求妈妈:“小蚂蚁这么勤劳,别赶走它们,好吗?”妈妈哭笑不得地对我说:“傻孩子,蚂蚁虽然很勤劳,但它破坏了我们家的`卫生呀!”说完扬起扫帚把蚂蚁们扫地出门。

  I saw little ants biting small pieces of bread into crumbs, each carrying a piece of bread, in a neat line to carry home, I was absorbed to see, only heard someone shouting: "get out of the way!" When I looked back, my mother took a broom and was ready to drive away my little guest. I hastily begged my mother: "the little ants are so hard-working, don't drive them away, OK?" My mother said to me in tears and laughter, "silly child, although ants are very hard-working, they have damaged our family's health!" Then he raised his broom and swept the ants out of the door.

  可怜我的小客人们,滚的滚,爬的爬,乱作一团,就这么悲惨地被请出了我家。

  Pitying my little guests, rolling, crawling and messing around, they were invited out of my house so tragically.

不速之客作文9

  “嗡嗡嗡”,林老师正在讲课,突然,一只小蜜蜂从窗户外飞了进来。它停在讲台上,林老师却浑然不知,仍在讲课,同学们都瞪大了眼睛,直勾勾地盯着蜜蜂,担心着林老师的“命运”。

  小蜜蜂好像突然对讲台没兴趣了,“嗡——”的一声,飞到林老师头上去了!胆子小的崔紫涵失声尖叫:“啊!林老师,蜜蜂飞到您头上去了!”林老师一惊,连忙跳开,双手抱着头,但可能是怕同学们笑她吧,她这个动作保持了几秒,又把手放下来,强装镇定地说:“大家不要管它,它自己会飞出去的!”虽然大家都能听出来老师的语气里有几分惊慌。

  小蜜蜂在林老师头上转了两圈,飞到汪悦轩这里,把汪悦轩吓得打了一个激灵,一下子站了起来,抄起旁边的书,不管三七二十一,朝着蜜蜂使劲一拍。幸亏小蜜蜂身手敏捷地逃离了,这才保住了性命。

  接着,它飞到了墙角,可能在想:那个男孩可真凶呀!孔子老人家都说“有朋自远方来,不亦乐乎”,哼,你竟然攻击我,那我更要多交几个朋友给你看!

  它“嗡嗡”着飞到我的`同桌李燚辰这里,只见李燚辰像哈巴狗一样把双手搭在胸前,上下拍打着,好像在跟蜜蜂打招呼。但我看到他的脸色苍白,好像在说:“你别过来呀!”小蜜蜂在他桌子上跳来跳去,看起来可开心了,李燚辰的惊恐对比蜜蜂的欢快,引得同学们哄堂大笑。

  最后,小蜜蜂飞到了杨梓煜的桌子上。杨梓煜想一头钻到桌子底下,可为时已晚,她从板凳后拿出书包挡住自己,旁边的杨欣哲也趁机上演了一场“英雄救美”的好戏。他用尺子朝着蜜蜂边打边说:“看你还来不来这!”那只小蜜蜂被打得落荒而逃,一溜烟飞到外面去了,同学们都呼了一口气,大喊:“蜜蜂跑了,蜜蜂跑了!”

  直到这时,同学们才拍拍胸口,安心地上起了课。

不速之客作文10

  叮零叮,叮叮……上课铃声响了。

  老师走了进来。同学们做好了。正当老师喊起立时,窗外飞来了只淘气的小蜜蜂。“哇,看是蜜蜂,快看是蜜蜂”不知是发出了一阵兴奋声。

  全班就沸腾起来了。我仔细瞧它只见它有着细长的针刺透过太阳光就像一把闪闪发光的银针。小蜜蜂好像也知道同学们的目光在它身上便得意地在教室里忽上忽下,忽右忽左地展示自己美丽的舞蹈。一圈又一圈跳来跳去地,在空中肆无忌惮地展示自己的才华,时而跳的高兴时,就高歌一曲给自己伴奏。那样子恨不得全世界都知道它的才华似的。渐渐地,不知是小蜜蜂跳累了,还是知道我们的目光有的已不在它身上了,便不再跳了,开始寻找出路。

  小蜜蜂在教室里巡视了几圈后,从一扇紧关观玻璃的窗户看到外面的世界,认为走出那就是外面的世界。便撞到玻璃上,“哎呀,怎么回事?是什么撞了我的头?疼死了?”小蜜蜂自言自语说道。没听到什么声音回应。小蜜蜂又挥动着翅膀向外飞,可是又没如愿飞出去。它揉了揉啦眼冒金星的眼睛。确定自己没看错,又一次地飞向窗户,又撞疼了它,小蜜蜂像丈二的和尚么一一摸不着头一样在窗边想自己为什么总会不出去?有几个同学在旁哈哈大笑。小蜜蜂沿着玻璃边缘边爬边想,可怎么也想不出个所以然,便准备放弃条路准备去选下一条。

  小蜜蜂边飞边擦它那满是汗珠的额头。准备去寻找下一条出口。突然一阵凉风吹过,小蜜蜂顿时凉快多了。它看到一个圆圆的东西在东转西转的`,发出凉爽的微风。小蜜蜂心想:"不如先到那儿也快一下吧。″便极力挥动翅膀朝风扇飞过去,终于历经了千辛万苦小蜜蜂坐到了风扇上。可是叶片在小蜜蜂的身上划过"咔"的一声结束了小蜜蜂的生命。

  啊!小蜜蜂在风扇上!它死了!同学又沸腾起来了,"怎么回事它怎么会在风扇上呢?"不知道啊?"″好可怜啊!……

  叮零叮,叮叮……下课铃声响了。

  我们把小蜜蜂从风扇上拿了下来,把它的尸体理在了桂花树下,默哀了五分钟。每个人心中都有不一样的感受……

不速之客作文11

  夜晚是人们和动物休息的时候,只有家鼠和蝉还在喋喋不休。然而这么一个舒适的夜晚,我却迟迟不能入睡,有一个声音老是在我耳边回荡——嗡嗡嗡嗡嗡嗡!

  这声音时而离我很远,远到我只能够听见极为微弱的声音;时而又离我很近,就好像差劲的音乐家举着高分贝的喇叭在对着我的耳朵吼叫。我凭着声音,感觉到它像架小飞机似的在我面前疾驰而过。它扑朔不停的翅膀因为横冲直撞而屡次触碰到我的脸颊——这感觉可真难受!我的心中冒起一团怒火:这烦人的‘吸血鬼’,叫人可怎么睡啊!

  我连忙起身来打开电灯,皱着眉头四处张望,却连罪犯的影子都看不到。我嘟囔道:烦人的东西,要是让我抓到你,定将让你粉身碎骨!然后闷闷不乐地躺了下来,关了灯。

  可是好景不长,不一会儿,那恼人的声音又在我耳边游荡了。我心想:好呀,原来是在跟我玩躲猫猫呢!等着吧,看你还敢不敢在太岁头上造次!

  房间再次亮了起来,我连忙架上我的.武器——电蚊拍。这次,对手大胆地在我面前划过了一条黑色的弧线。我瞪大了眼睛,四处搜索它的踪迹。可对手似乎有一件隐身衣,刚在我面前出现,下一秒又不知道身在何处了。千寻万觅,我终于发现了停靠在机场惬意摇摆大腿的它。说时迟,那时快,我猛地挥动手中的武器。不如意的是,它似乎早就意料到我有这一手,发动小马达,嗖嗖地飞走了。

  尽管我屡败屡战,但这下我可有了前车之鉴,吸取了教训之后,我改变了战略——万不可打草惊蛇!这次,它又攀上了墙,挥舞着翅膀朝我耀武扬威。这确实有点动作难度——我踩着一只凳子,再踮起脚,目光死死地盯着对手,轻悄悄地举起电蚊拍,屏息凝神,微微向前一扬,却没稳住重心,啪地摔倒了地上,摔了个狗啃泥。我摸摸摔疼了的膝盖,气不打一处来,心想:一不做,二不休!今天晚上不是你死,还是你死!

  眼看胜利就在眼前,我逮到了一个好机会——它正得意地停在桌子上,好像在嘲弄我说:嘻嘻,无论你再怎么有能耐,也都是在做无用功!我小心翼翼地移向桌边,慢慢举起电蚊拍,狠地一挥,它就被压住了。我连忙按动电钮。随着一阵噼里啪啦的电火花,伴着烧焦蛋白质味,我长吁一声气。

  嘿,臭蚊子,我可终于解决你了!

不速之客作文12

  天空中划过一道亮的刺眼的光,一群不速之客来到了地球,他们就是地球孪生兄弟的火星上的居民——火星人。

  “叮咚!叮咚!”家里的门铃行了起来,我打开门后发现门口站了一个和我个头差不多的女孩,她长得眉清目秀:水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁、还有一头瀑布般的长发,漂亮极了!“你是?”女孩很温柔的告诉我:“你好啊!我是火星的居民,来地球做客的。”我可高兴了,连忙回答:“快,快请进,沙发上坐!”我一直想要一个年龄相仿的姐姐,如今终于如愿以偿了。我迫不及待的'去跟她聊起了天的。“嘿!火星人你好!我叫小赵,今年十二岁啦,你呢?”火星人眨了眨她俏皮的眼睛说:“我就叫‘火星人’,具体年龄也不记得了,”我怔了一怔,怎么会有人不知道自己几岁了呢?“大概也就两百多岁吧!”我差点没坐稳,心想,怎么外星人年纪都这么大呢?我该叫她“祖宗”了。我没有心口不一,若有所思地对她说:“既然你都这么大了,那,我可不可以叫你‘小祖宗’哩?”火星人竟然欣然接受了。

  火星人把我带到阳台上,对我说:“拉住我的手,我带你飞吧!看看我们火星人的本领有多大!”我斤握住她的手,渐渐地,渐渐地,我感觉自己轻飘飘的,就像一片叶子,我低头一看,脚已不在着地,慢慢地,火星人带着我飞出了窗户,突然,她放开了我的手,我尖叫起来,以为自己要掉下去,不过,我依然停留在半空,“哇!我会飞了!”我俯视整片大地,小区显得十分美丽,橘黄色的房子在云层下时隐时现,向下降落,便看到小草想我欣欣然地向我点头,飞到远处,我看到了江阴大桥!下面便是波澜壮阔的长江……看够了整片大地,火星人带我回到了家里,还没等我开口,她便说:“我要回去了,和你在一起很开心!再见!”“你不多玩一会再走吗?”“不了,很抱歉,我只买了地球一日游的票!”

  “扑通”一声,我掉了下去,掉到了自己的床上。“哎!怎么是一场梦。”我叹了口气,说到。

不速之客作文13

  对于“不速之客”有好的事情,也有害怕、惊恐的事情,这个“不速之客”,给我的心理造成了恐惧之感,烙下了很深的阴影。

  这天上午第四节课,我们在专心致志地做收工,老师在卫生工具处,正津津有味地欣赏我们一张张精美的剪纸。突然,门开了,走进一位女士,大家的目光立刻投向了她,有的在惊讶地看着,有的在目不转睛的盯着。这位女士从容不迫地走到我跟前,说:“轩轩”我没有理睬她,只是剪我的小海豚,老师也从另一个走廊去前面看着这个女士的一举一动,她有说:“今天怎么这么神气,你吃的什么好东西呀?”我满口疑问地答道:“我今天高兴,神气一下怎么了,我今天吃的是火锅,这个你也管吗?”说着,就走上去交剪纸,此时,这个女人在我的柜子里放了什么东西,就赶紧走过去,准备给她,可是,已经晚了,她部知走到那去了,就拿起这袋东西走到垃圾桶旁,准备扔掉,这时老师发现了,让我把东西递给她,放在讲桌上。

  这个“不速之客”没有通过老师允许,就闯进教室,搅乱了纪律,而且没有通过老师允许下给东西,这都没有遵守校规,并且还给我造成了不利的影响。每当上课时,我的心中就想起了害怕的.假想,是不是今天这个“不速之客”要来学校,尚我部能控制自己时,就做部到精神集中的听老师讲课。还有以前和现在,“不速之客“走后,同学们都会问道:“那个人是谁呀?”有的还不停地嘲笑或讽刺我:“李竹轩,你有两个妈妈呢!”,我被笑的恨不得找个缝钻进去。

  有时候真想不去上学了,每一次的到来不仅影响到我的学习,还会影响到全班同学的学习,并且扰乱了学校正常的教学秩序。这样我也会无心学习,时间久了会使我的成绩下降。要是给我一个和其他同学一样的学习环境该多好啊!

  以后,要是遇到这种事,我很希望大家制止她进来,也不让她给我和同学任何东西,请老师和同学都来帮助我,我同样也会做好的。

不速之客作文14

  厨房里突然传来妈妈的尖叫声,叫声划破了夜空,惊醒了昏昏欲睡的我。我马上意识到:不好,出事了!十有八九是小偷钻进了我们的家。

  我连忙一个鲤鱼打挺,从床上一跃而起。悄无声息地摸到厨房,想先看个究竟再报警。刚到客厅,妈妈就扑向我,只见她喘着粗气,好像受到了莫的'的侮辱和委曲。

  原来,妈妈到厨房拿杯子准备倒水喝,突然,一只蟑螂从墙缝里窜出来,顺着杯子和妈妈的手臂往上爬,一直爬到妈妈的脖子上,速度之快简直令人猝不及防。妈妈像触电一般,用另一只手往脖子上一扫,嘴里发出刺耳的尖叫声。说时迟,那时快,那蟑螂又以迅雷不及掩耳之势展开翅膀在空中翱翔,绕了一圈。等妈妈回过神来,蟑螂又躲到桌子底下,消失得无影无踪。我“哦”了一声,原来这蟑螂是位不速之客。

  看着妈妈那狼狈的样子,我真是哭笑不得。妈妈几乎用命令的口吻说:“伟凡,你马上找出那只蟑螂来,赶快消灭它。”我赶紧从抽屉里拿出了消灭蟑螂的“杀虫喷雾剂”和手电筒,蹲下身子,打开手电筒,探头往柜子底下找。这小家伙还真机灵,它一见亮光,又以箭一般的速度往柜子后面躲。

  战斗一触即发,我把喷头对准柜子后面,只要它一出来,我便会毫不客气地往它身上一喷,它准没命。妈妈则拿着拖鞋,跟在后面,以防这狡猾的家伙溜走。爸爸也过来了,他也摆开了架势,手里拿着扫把,做着拍打的准备。

  大家都静静的等待着,过了好长时间,那只蟑螂就是不肯出来。这下我可急了,把“杀虫剂”干脆往柜子后面一喷,好家伙一闻到味道,马上从柜子后面冲出来。也许药力太强的缘故,它冲出来后,还没走多远就踉踉跄跄,左冲右突,想做最后的垂死挣扎。只见它翻了个身,躺在地上,两排小腿不停地飞舞着,几秒钟的时间就宣告毙命。

  妈妈觉得还不解恨,再用拖鞋补了一拍。顿时,蟑螂变得血肉模糊。谁叫它做我们家的不速之客呢?

不速之客作文15

  一个炎热的下午,同学们都专心致志地写着作业,只有吊扇在“呼呼”地扇着风,窗户和门对开着。

  突然,从窗户外飞来一道影子,从我头顶闪过。“啪”的一声撞在高速转动的吊扇上,被甩到了教室后排的过道上。“啊”地大叫了一声,在一名女生的高声尖叫声中,全班顿时炸开了锅。大家都停下手中的笔,纷纷离开座位朝后排过道围去,原本整齐的教室变得乱糟糟的。

  我也挤过去看,被吊扇撞落在地的原来是一只小鸟。它十分玲珑,还没有巴掌大,一动不动地躺在地上,一身翡翠般碧绿的羽毛,如同披着细腻柔滑的锦缎。一双嫩黄而又娇小的爪子,好像被吊扇打伤了,无助地悬着。同样小巧的眼珠子镶嵌在小脑袋上,流露出痛苦、惊慌失措的神情,显然疼痛和同学们的围观让它受了不少惊吓。

  大家赶紧关掉吊扇,胆大的同学对着小鸟戳戳点点,胆子小的只是把头凑进来张望,班上知识最丰富的同学小心翼翼地捧起这只受伤的小鸟,仔细观察了一阵,然后坚定地对大家说:“这是一只虎皮鹦鹉,我们这附近不太可能有野生的虎皮鹦鹉,所以应该是别人家养的`。”大家听了,议论纷纷,大多数女生关注着小鹦鹉的可爱,不时传出一阵阵惊呼。还有很多人议论着鹦鹉怎么来的或是要不要送鹦鹉去医务室。大家都很激动。老师走了过来,接过小鹦鹉,轻轻抚摸着它毛绒绒的头,放到了讲台上,小鹦鹉挣脱开来,低低盘旋了一会儿,轻巧地落在一个同学的桌子上,歪着脑袋好奇地瞅着那个同学,逗得同学们捧腹大笑。

  直到后来小鹦鹉被路过的老师带去了医务室,同学们才渐渐安静了下来。

  快要放学的时候,老师把包扎好伤口的小鹦鹉捧了回来。大家又发出了阵阵惊呼,吓得小鹦鹉沙哑地叫了几声,扑扑翅膀拼命往上飞,摇摇晃晃地飞上了吊灯,停在上面歪着头看着我们,一直不肯下来。小鹦鹉还不能飞太远,为了保护它,我们关上了窗户,恋恋不舍地放学回家了,希望鸟主人能早点来认领这只小鹦鹉。

  教室里来的不速之客,给我们增添了不少乐趣。

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