猴子的作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的猴子的作文，欢迎阅读与收藏。
猴子的作文1
今天清晨，妈妈早早把我叫起，说要去济南野生动物园。
上山时有个山路十八弯，司机七拐八弯地把我们送了上去，就到了济南野生动物园。门口有几个卖枣的，说是给动物吃用的，妈妈和阿姨就给我和哥哥每人买了两包。
进了动物园，我和哥哥都想先去看野兽。看完野兽，我们直奔猴林。到了猴林，我们急忙把枣拿出来，看着这么多可爱的小猴，我开心极了！
猴子们一看我手中拿着吃的，都排起了长龙似的队伍，我就给猴子发枣。过了一会儿，一只母猴跳到我面前，它的怀里抱着一只正在喝奶的小猴。这只母猴警惕地看了我一下，拿着我手中的枣走了。
由于排队的速度太慢，有三只猴子等不及了，爬到我身上拿枣吃，一只在我头上，另外两只蹲在我肩膀上。在我肩膀上蹲着还行，在我头上我就得严重抗议了，我轻轻拍了它两下，想让它给我下来。谁知，它不但不下来，还把我眼睛给蒙住了，我慌了，只好把妈妈叫来，让她帮忙把这三只可恶的`猴子给抱下来。妈妈一看我，哭笑不得。我暗暗生气：我倒霉你笑什么？妈妈边笑边帮我把猴子抱下来。
妈妈一帮我把猴子抱下来，我就迫不及待地跑去看哥哥进展如何。不看没关系，一看吓一跳！哥哥正逗猴子呢：只见哥哥把枣一上一下的，猴子吃不着枣急了，“啪”的给了哥哥一巴掌，哥哥怕了，忙把枣给猴子吃，我们都笑了。
渐渐地，太阳偏西了，一小部分猴子都回到树林里了，而我们也该向这葱绿的树林和这些可爱的小猴告别了。这时候，朝霞把树林映的火红火红的，它是那么的美丽，夕阳中，猴群依依不舍的目送着我们，渐渐散去了，我望着树林和小猴们的背影想：“我还会再来的！”
晚上，我们回到旅馆，回想这一天，是多么的愉快呀！
猴子的作文2
从前，有一只聪明可爱的小猴，它叫月月。
月月从来没有看见过月亮。有一个晚上，它突然一仰头，啊！月亮真美啊！像一个香蕉。它躺下来，心想：我要是有一个月亮多好啊。
正在月月快用完自己所有的聪明细胞时，大象迈着笨重的脚过来了，它看见月月在那里想什么，就问：“月月你在想什么？我能帮你吗？”月月回答说：“我 想把月亮摘下来，大象伯伯，你能帮我吗？”“我帮你想。”大象伯伯说，“怎么摘呢？怎么摘呢？......”突然，它眼前一亮，一个办法从它的脑里闪过。 大象高兴地说：“我有办法了！我仰着头，你跳上我的鼻子，我把鼻子慢慢伸长，你就可以摘到月亮了！不过你得站稳。”月月马上答应了。
第一次，月月的心很急，一跳到大象的鼻子上就说站稳了，结果摔了个四脚朝天。第二次，月月的心不急了，站在大象的鼻子上，等站稳了才说站稳了，大象 的鼻子又粗又壮，很快把月月送上天空，月月一摸，月亮冰冷的、滑滑的，可舒服了！它急忙摘下月亮，让大象把它送下去。月月对大象说：“谢谢你，大象伯伯， 你真是个好人。”大象笑着说：“不用谢，帮助大家是我应该做的.。对了，夜深了，你赶快回家吧！”
可是，好景不长，因为月月摘了月亮，所以每天都很热，晚上星星也少了，晚上都很黑，小河里的水也干了，月月种的桃树也不能结果了。于是，月月又站在大象的鼻子上，把月亮挂上去了。第二天，果然不热了，还下了场倾盆大雨呢！现在大家看到的月亮就是月月把它放回去的月亮。
猴子的作文3
说的是武汉森林野生动物园从内蒙古见购回一批草原狼，两只小狼无处可放，竟关进了猴子的大笼子里。开始的时候，猴子看到尖牙利齿的狼，吓得尖声叫着爬到笼子顶上躲起来。小狼跳来跳去，就是咬不着猴子。聪明的猴子，发现了狼的这个弱点，就开始向狼发起进攻，一有机会就猛地跳下来，对着狼身上咬两口，咬完就纵身一跳，跳到笼顶上躲起来。如此反复多次，见狼无计可施，猴子胆子也就壮起来，它们弄得狼觉不敢安心睡，食也不能安心吃，万般无奈，两只狼只好向猴子“俯首称臣”。从此，游客给的食物，狼休想得到；猴子心情烦躁的时候，就拿狼出气；更有意思的是，到天冷了，猴子还要睡在狼的怀里取暖，狼有不从，便会遭到猴子的`毒打——有只狼的耳朵都被揪裂了。
从猴子怕狼到狼怕猴子，这其中的“秘密”，在于猴子发现了狼的弱点，并且避开了自己的弱点，狼改不掉自己的弱点，便只好在猴子面前变得跟小绵羊一样逆来顺受，软弱可欺，以至于一开始怕它的猴子，竟然在天冷的时候钻到它怀里取暖。
许多人，最后之所以败在自己的对手面前，就是因为他们拿自己的弱点没有办法。
一旦拿自己的弱点没有办法，所有的优势就不复存在。可以说，真正的强者，必须善于在特定的环境下，及时克服自身的弱点，同时能及时发现对方的弱点。
猴子的作文4
今天，我和老师同学们去动物园里看猴子。来到动物园里，这里人山人海，绿树成阴，我还看见很多人在欣赏大象、兔子、鸽子、老虎和小鸭……
我最喜欢的是猴子，于是就来到一座假山旁。只见假山上的猴子乱蹦乱跳的，十分可爱。我们看见一只大猴子坐在假山的顶上，右手拿着一个绿苹果，一边吃苹果，一边看风景。一只小猴子使劲往假山上的顶爬去，看他的样子好像爬上去抢那个绿苹果吃。大猴子发现了，立刻把苹果往嘴里一吃，小猴子看见快要到嘴的食物这样逃掉了，气得呱呱大叫。你们看大猴子嘴边还挂着笑容呢！假山的.另一边，一只猴子坐在盘脚的山顶上，无聊地望着我们，好像什么事都毫不关己似的。另一只猴子把尾巴挂在一条树枝上，好像荡秋千一样，荡来荡去。还有一只猴子把一块香蕉皮弄在自己的鼻子上，用鼻子顶着那块香蕉皮耍杂技，嘴上还露出开心的笑容。还有一只猴子在假山的后面，它看见周围都是人，它不明白是怎么回事就用手拍一下自己的脑袋。最有趣的还是那一只猴宝宝，躲在妈妈旁，张大圆溜溜的眼睛望着我们。往妈妈的怀抱里钻，猴妈妈好像在说：“孩子，你已经长大了，应该独自生活了。”
经过管理员的介绍，我们知道了猴子是我们国家的二级保护动物，我们应该保护它们，不要捕捉它们。
猴子的作文5
看了题目，你们一定会说：“你的堂哥一定很瘦吧！”对，他的确像猴子一样瘦，又像猴子一样聪明和机灵，而且乐意帮助别人。
有一天晚上，我和他去散步。突然，他神秘地对我说：“你想瘦身吗？你想像我一样轻松自如地爬高又爬低吗？如果想，就请跟我来吧！”“别卖关子了，像卖广告似的。”我不耐烦地说。他大声地说：“爬单杠！”“爬单杠？这能行吗？”我心想。最后，我还是乖乖地跟着他去了。来到单杠前，他装模作样地说：“为师要教你‘如来单杠法第五章——步步高升’，为师要开始了，你要洗目恭看好了。”说完，他便飞也似地跳上单杠，从低到高地爬起来，非常敏捷，不到10秒钟就爬到最顶处了，“好…好……”我边拍手边叫着。他“语重心长”的对我说：“不要光顾拍掌，你快来练吧。”我怯怯地抓这单杠，在他的鼓励下，我也很快爬过最低杠，中杠我挺顺利地爬过了，高杠我可就不行了，堂哥不厌其烦地一次又一次地给我做示范，耐心教我动作和步骤，经过我不懈地努力，终于爬到最高杠，我开心极了。这得归功于堂哥呀！我一定不负他“重望”，勤奋练习，争取早日“瘦身”。
我的堂哥就是个乐于助人的'快乐“猴子”，大家想减肥吗？想的话，就来找我的“猴子”堂哥吧！
猴子的作文6
楼下大伯家养了一只猴子．他老是训练猴子怎样吃他手中的事物，或怎样绕着水泥板转圈圈。白天，能听见＂禁止进入＂这牌子外的人们对猴子的赞扬声晚上，能听见那猴子哀伤凄凉的吟声。
一天放学，又看见一群围在牌子外的`人们在高声喊：＂好！＂我想也没想就围上去观看。那猴子的＂技术＂还不太熟练，十有七个对．大伯手里拿着一根香蕉，猴子在地上不停得走路──我也不知道为什么．大伯脸上乐开了花，笑呵呵得指挥猴子表演，大概是刚才猴子做的几个动作令他满意．大伯拿着鞭子往放又香蕉的园盘上一挥，猴子呆在那里一动不动。大伯火了，举起拿着鞭子的右手往猴子身上抽去。这回，猴子跑得倒快，一溜烟跑倒园盘上。人们发出一阵哄笑，又些小孩开心得蹬着脚──过一会儿也是如此。大伯第二回鞭子没落空，抽下去的时候听见猴子一声惨叫．我的心一揪，便回去做作业了。
我经常把橘子掰一半下来从窗户上扔下去，希望猴子吃。虽然我相信猴子吃得不赖。又时候我的钢琴声飘到猴子耳朵里，它便会抬起那张布满皱纹，丑得不可再丑（至少我这么认为）的小脸往上面望一望，我便马上把橘子扔下去。可有时候不巧，恰好砸到出来看猴子的大伯头上。我便马上躲起来．那时候常觉得很好玩。
小学的时候，我跟那些人们一样觉得家里养只猴子很有趣。现在我明白猴子那哀伤凄凉的叫声意味着什么，意味着它将失去一生的自由，终生在这＂禁止进入＂的小牌子里面度过，终生与那根毫不留情的鞭子在一起，终生要在人们一阵大笑后独自咀嚼痛苦。
今天，仍然看见那个大伯，那群看猴子的人和那只可怜的猴子。我忽然冒出一个不可能的想法：把那只猴子放了──它不属于任何人，只属于大自然。
猴子的作文7
从孙悟空爷爷那里学艺归来的小猴子灵灵，等不到第二天，迫不及待地出门炫耀。
他来到一块猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你们听好了，从孙爷爷那里学艺归来的我，灵灵，已经学会了孙爷爷的`全部本领。”见其他猴子的注意力都集中到这边来，他便接着说下去：“现在，花果山我最厉害，你们都要听我的！”其他猴子议论纷纷。“哇！竟然学会了孙爷爷的全部本领，他真厉害呀！……”“要是我也能学会就好了……”议论声此起彼伏，有几只小猴子竟扑通一声地跪下来，直接喊他“猴王”。
看到众猴子的反应，灵灵高兴极了。他站到大石块上，俯视着其它猴子，说：“今天，就让你们开开眼界吧！”说着，灵灵把右脚向右边重重踩去，扬起不少灰尘，一只手插着腰，另一只手像超人一般，高高地举起，居高临下地看着他那所谓的“子民”。
大家都把眼睛睁得大大的，好像一闭上眼睛就会错过这个精彩的本领。
灵灵保持那姿势不变，突然大喝一声：“金箍棒，长长长——”一道金光射过来，接着是一阵寂静……“嗷……”那声音异常凄惨。猴子们还沉浸在那神圣的境界，被一声惨叫吓得回过神来，发现灵灵的两只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起来：“啊！”一些猴子躲进了草丛，一些猴子直接三三两两哆哆嗦嗦地抱成一团。
只有一只胆大的猴子，上前哆哆嗦嗦地问灵灵：“老……大，您……您怎么了？”灵灵忍着痛大声吼叫着：“忘记把金箍棒从耳朵里拿出来再喊啦……”
一辆救护车的警铃从近到远，从响到轻敌开走了，直到消失在猴子们的视线。
猴子的作文8
人人都知道猴子喜欢吃香蕉，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉，猴子们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，因此猴子们得意极了。
一天，香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它，热烈欢迎。大家琢磨着这大象的名字，都认定它是冲着香蕉来的。的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了！果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的很是英武，跃跃预战。只听得猴王一声令下：“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。可是，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴王在那儿比划。
大象神情自若的大口大口的'吃着香蕉，猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂：“喂，你这个巨人疯子，凭什么吃我们的香蕉？”“嗯，你们的？对不起。不过，这香蕉别的动物也爱吃，那我问你，别的动物吃不到，你们独占，这样好吗？”猴子们面面相觑，都低下头反思自己的自私。
于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。
不久香蕉象要回家了，猴子们依依不舍，猴子对大象说：“谢谢你让我们懂得了与大家同乐，才是真正的快乐。”
动物们高呼万岁！
猴子的作文9
从前有座山，山上有一片树林，树林里有许多动物，其中有一只小猴子，非常顽皮，经常捉弄其它小动物，但是它只怕大白狗，大白狗一来，小猴子就不敢顽皮了。
这天动物们正在午睡，小猴子又来了，它把树上的果子摘下来，扔向正在睡觉的其它动物们，动物们惊醒了，它们连忙向四周逃去。这些动物们再也忍受不了了，就想出一个办法来对付这只另人讨厌的小猴子。
野猪妈妈说：“树林里有个猎人刚挖了一个陷阱，我们在上面铺一层树叶，把香蕉放在树叶上，小猴子一拿就掉下去，然后猎人把它抓走，我们就能过清闲日子了。”说干就干，大象拿出香蕉放在树叶上。小猴子挡不住香蕉的诱惑，掉进恐怖的`陷阱里了。动物们围了上来，异口同声的说“|小猴子，你以后再也不能捉弄我们了，哈哈/。”小猴子在陷阱里又是蹦又是跳的，就是逃不出来。它哭的泣不成声，哀求动物们：“我再也不捣蛋了，求求你们救救我这只幼小的猴子吧。”这时野猪妈妈说：“猎人快来了，我们快点把小猴救出来吧，不然小猴就得被捉走。”说时迟，那时快，猎人闻声赶到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。树林里回荡着猎人气愤的声音。
事情过后，小猴子还真做了件好事，一天大白狗在树林里追着小兔子，突然从树上掉下来一个苹果砸住了大白狗的头。把大白狗砸昏了。小白兔抬头一看，原来是小猴子扔的。小兔子得救了。动物们都惊讶极了，都在讨论：“小猴子不是很怕大白狗吗，怎么这次这么勇敢？”这时小猴子红着脸说：“我现在已经不怕大白狗了。”
原来我们的小猴子已经不是原来的小猴子了。。
猴子的作文10
经过狐假虎威的事，狐狸在森林里显得很得意。一天狐狸在森林里散步遇见一只猴子在很开心的摘果实，猴子看见了它，猴子觉得狐狸是聪明机智的动物，希望能和它成为好朋友，将会受益不浅。于是猴子主动热情地跟狐狸打招呼说：“你好，狐狸大哥最近好吗，我们能成为好朋友吗？”
狐狸一向就骄傲自负，装作不情愿的与猴子说话，它半眯着眼睛看了看猴子说：“原来是你啊，你除了喜欢整天在树上跳来跳去摘点果实的本事，你还有其它什么本事吗？”
猴子很谦虚的说：“我是没什么大的本事，只是遇到凶猛的'动物我可以很快的 爬上树躲避它们，让自己不受伤害。”
狐狸傲慢地说：“原来如此无能啊，遇到事只会逃避，你看看我遇到老虎这样凶猛的动物它都怕我跟着我走，你看看我都有本事，以后你就跟着我混吧，我教你本事。”
正说着，一只大老虎向它们走来了，猴子很快的就逃到了树上说：“狐狸大哥你快想办法吧，老虎来抓我们了。”狐狸却没当回事，直到老虎咬住狐狸的脖子狐狸却来不及再说什么了，老虎说：“你还想骗得了我嘛，你以为我还那么傻啊被你骗来骗去的被别人笑话，你今天就是我一顿美味的午餐。“
猴子看到这种惨状叹息地说：“狐狸是那么聪明机智，但还是保护不了自己，看来还是不能耍小聪明，还是要学真本事。”
从此，猴子更加的勤学苦练了。
猴子的作文11
我的同桌非常顽皮，一直玩，一直看课外书，但他每天都笑嘻嘻的，很开心，就像一只顽皮的小猴。
上体育课，因为外面下雨，我们全班都坐在教室里写七彩阳光的内容，到处都是静悄悄的，只听见写字地刷刷声。特别是我的同桌，安安静静地坐在位子上，你们千万不要以为他在写作业，如果他会写作业，那就是个奇迹。原来，他在看书，不过这可是不是课外书，而是我们的七彩阳光。他看什么书都会入迷，甚至是语文书，但看的从来都不是老师讲的。他正在看里面的成语故事。我很想知道他会这样旁若无人地看多久，所以并没有叫他。下课了，我们都写好了作业，而他却只写了没几个字，看来又要被老师批了。
你们别以为他永远都是安安静静的，他顽皮的`时间比安静的时间多多了，上数学课时，他不做数学作业，也不看书，他要开始他的计划了。首先，他在我上去批作业时把我的橡皮藏起来，害得我光找橡皮就花了很长时间，作业也没做多少。后来，我上去订正作业本了，倒是长了点心眼，让我的好朋友帮我管着他。谁知，我刚上去，他就又开始骚动了，先把我的铅笔盒拿到另一个同学的抽屉里，再把我的书包放到我的椅子上，我看见了，连作业都来不及订正，马上跑了回来，当我问起他时，只见他笑着说：“你只说不能拿你东西，并没有说不能把你的东西送给别人，所以，我就送给别人去了呀！”听了这话以后，我哑口无言，他可真会耍滑头呀！
这就是我的同桌，他像一只欢快的小猴子，总拿我的东西，让我又气又恨。
猴子的作文12
“猴子”之所以加上引号，是因为他不是来自动物世界，而是来自我们班。他就是我们班大名鼎鼎的邱普特。
称他为猴子，真是名副其实。你看，他黑黑的皮肤，矮小、瘦削的身材，宽宽的嘴巴，浓浓的眉毛，还有那双滴溜溜转的眼睛，活像一只机灵的小猴子。
他不仅有猴子般的外貌，还有着猴子般灵活的'身手，就拿今天的事来说吧！体育课上，老师叫我们练习爬竿，爬竿对许多人来说不是一件容易的事情，那几个胖胖的男生，手脚并用，涨红了脸，使尽了全身的力气，无奈脚打滑，手无力，一次次地滑下来。左抓右刨，可怎么也刨不上去。可这高难度的动作对邱普特这只“猴子”来说是小菜一碟，只见他双手轻搂杆子，一跃起后，双脚双手同时轻松向上，一眨眼就直至杆顶。其速度超过班上的任何一个人，坦白地说，他也完全超越了体育老师！真是让人佩服。大家齐声喝彩。“猴子”在杆顶眺望完美景后，做了个孙悟空手搭凉篷的姿势，才哧溜一声滑到地面。看得大家目瞪口呆。
“猴子”还有猴子般的聪明和智慧，有一次上数学课，老师出了一道奥数题，题目很难，大家面面相觑，无从着手，教室里顿时鸦雀无声。可“小猴子”稍加思索，便“嗖”的举起了手，回答得既正确又流利。一向严肃的数学老师这时候总是一脸的灿烂。
怎么样，他是只猴子吧。连小邱自己也承认，他说：“我有猴子般小巧的身子，有猴子般灵活的手脚，有那猴子般聪明的大脑。我不叫猴子谁叫猴子？”
猴子的作文13
星期天，我和几个同学去南湖玩，到啦南湖我就急急忙忙奔向猴山。
啊！猴山可真热闹!那些小猴子有的在爬杆。有的在荡秋千。有的追逐打闹。有的在地上抢食物。
最吸引我的是一只小猴子，他不只从那里找道一顶小蓝帽带在自己的头，人模猴样的`矮矮的个子。瘦瘦的。一双灵活的小眼睛，一身金色的皮毛，一条细细的尾巴。
它坐在假山石上，拿着一颗荔枝，先把壳咬开，再用毛茸茸的小爪子把壳掰开，掏出果肉。塞进嘴里，边吃边用小眼睛四处张望，生怕别人抢走了似地。
吃完荔枝，小猴子猛地一跳，跳到了另一块大石头上，幽梦地纵身一跃。稳稳当当当地抓住了一条线索。哇！小猴子可真灵活！他抓住铁索身子一悠。一双小 脚就夹住了铁索，骤然一蹬，居然悠闲地荡起了秋千来。小屁股一翘一翘的。呀！帽子掉下来了！小猴子‘蹭’的一下跳下来，拿起小篮帽，又扣在了自己的小脑瓜 上。然后又捂着肚皮，大摇大摆地走了几步 。
绕过了假山，他又出现在假山的最高处，坐下来挠两下，还一边得意的往下看呢。好想再说；‘看我在最高处，我就是猴王！’这时一只老猴子出现了。一边 向他瞪眼，一边比比划划。好想再说；‘下去，下去，这是我的地盘 。’小猴子也向他瞪眼比划。老猴子生气了，朝小猴子冲过去 ，小猴子一见不妙，逃下山顶。他在山下还在像老猴子做鬼脸呢!哈哈，哈哈。
看着小猴子的样子，我捂着肚皮大笑起来。好可爱啊‘这些顽皮的小猴子。
猴子的作文14
今天，我看了《笑猫日记》里的一本《想变成人的猴子》，我想：笑猫是怎样遇到猴子的呢？看了我才知道，原来是因为杜真子的`妈妈嫌笑猫太脏，怕会教坏杜真子，所以把笑猫赶出家门，结果笑猫在老老鼠的帮助下躲进了老老鼠的夏宫，在一天早晨，笑猫意外发现一个对对眼老头正在瞅着鞭子，让一只小猴给他挣钱。笑猫用它的叫声，提醒了马小跳和他的伙伴去抢救猴子，终于救了猴子，笑猫就是这样认识小猴的。
到了家以后，猴子老是学人的模样，爱说：“是不是这样就会变成人了呢？只有人才会这样”有一次猴子因为看见马小跳的爸爸马天笑炒饭，猴子也装模作样的学着炒饭，到了最后笑猫看见了说：“是不是这样就会变成人呢？只有人会炒饭。”笑猫常对京巴狗地包天说：“这只猴子想变成人已经想疯了，唉！真不知道他为什么想变成人，当动物不好吗？”地包天也常对笑猫说：“猫哥，那猴子是不是已经疯掉了？”笑猫头上时不时的出汗。
猴子第一最喜欢马小跳的朋友毛超，那是因为毛超的脸超像猴子，第二喜欢马小跳，第三喜欢杜真子，第四喜欢唐飞，第五喜欢张达。笑猫最喜欢马小跳，然后是杜真子，唐飞、毛超、张达。
最后，猴子被马天笑送回了山林。
在这篇课文我学到了，不能像猴子一样，欲望不能太大，要像笑猫一样冷静。
猴子的作文15
看到这个题目，你会不会感到奇怪呢？既像猴子又是运动员？其实，还真有。在这只“猴子”面前，体育老师都得甘拜下风，这就是我最佩服的人。我这就给你讲讲他的“像猴之处”。
第一处：笑脸像猴。他的笑脸绝对是世界第一“俊”，原来白里透黑的眼睛眯成了一条线，那张大嘴张成了一个半圆，里面的牙齿全都“深露不藏”。他这张可以笑得无比灿烂的脸经常逗得我们哈哈大笑。
第二处：动作似猴。要说我为什么佩服他，就要从这节体育课说起。上课铃没打多久，我们就排着队伍下楼了。楼下的体育老师见我们出奇地安静，心情也好。在做完准备活动后就把手一挥，批准我们到运动器具那里玩了。听到这话，我们立刻原形毕露，也不管什么队形，一窝蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集着一群人，大家都想试试，又都怕出洋相。有的已经站在上面了，可还是只抓杆子不敢爬。这时，“猴子”闻声赶来了。大家看到重头戏来了，纷纷退让。只见他右手扶着柱子窜上了器具，双手抓住爬杆向前一荡，随即反手抓住第二个杆，然后叉开双脚左右一蹬，身子快速转动起来。一下、两下、三下……他就像一个陀螺一连转了几个来回。他下来的时候我一看：面不改色心不跳。光这点我就对他佩服的五体投地，你说他像不像一只多才多艺的`“猴子”？
第三处：举手抢答像比赛。如果你在课堂上听到“嗯！老师我来！”的一声，那十有八九就是“猴子”了。只要他认为自己会的题目就会在第一时间内举手，分毫不差。语文课时老师总说他“回答问题前不经过大脑思考”“不要站起来再思考”，给无声的教室增添了不少乐趣。
看完我的介绍，你们是不是也觉得他像一只活泼可爱的猴子啊？想知道他是谁吗？他就是我的同桌——徐志林。
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