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想象四年级下册作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的想象四年级下册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象四年级下册作文1
假如我有一匹马，并且有乳白色柔软的毛，还长着一对乳白色的翅膀，当我慢慢地骑上它说：“天马儿快点走吧！”于是我的那匹马便带我走入梦幻王国，进入美丽的世界。
当我闲暇的时候，我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园，每个人都看着我的马，仿佛很羡慕似的，当时我的心里美滋滋的，我的马：“体态轻盈、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美，怎么能不讨人喜欢呢！”我刚说着，突然有人来了，而且还对我的天马赞不绝口，啊！我的`心里比吃了蜜还要甜。
啊！我有伟大的梦想，就是骑着我的天马儿飞遍世界，游览中国古迹，游览内蒙古草原，游览祁连山雪景，游览中国四大文明城市。
啊！我爱我的天马，更爱我的国家，因为天马代表着历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进！
想象四年级下册作文2
假如我是一名科学家，我会发明一种变化器，把坏人变成好人，把不爱学习的孩子变得爱学习，把不和平的国家变得和平。
假如我是一名科学家，我会发明一种智能房屋，它不仅可以海陆空三用，还可以自动调节房屋冬暖夏凉。
假如我是一名科学家，我会发明一种智能机器人，帮助人们来干一些有危险的工作、把人们从繁重的体力劳动中解放出来。
假如我是一名科学家，我会探测出宇宙到底有多大、是不是有外星人。
假如我是一名科学家，我会去神农架寻找是不是有野人、揭开金字塔的八大谜团。
假如我是一名科学家，我会去探索控制人类生老病死的`基因，让人们生活的更健康、更长寿，尽情的享受生活的欢乐！
假如我以后能成为一名科学家，我会为祖国的繁荣、富强贡献出自己的一份力量，让祖国更加富裕、强大！
想象四年级下册作文3
春天到了，小草发出了嫩芽，我高高兴兴地来到绿草如茵的草坪上踢足球。
忽然，我听到有人在对我说话。我问：“你是谁？”
小草说：“我是小草啊。”
“你叫我有事吗？”我问道。
“你把我踩到了。”小草伤心地说，“我好不容易才熬过冬天，你又来折磨我。”
“我怎么折磨你了？”我迷惑不解地问，“草坪是公共的，为什么不可以在上面玩？”
小草说：“我们也是有生命的'，在你的踩踏下，我的许多小伙伴都负了伤，甚至死去了，我们就会减少氧气地输出。”
“缺少氧气又会怎么样呢？”
小草说：“人类的呼吸不正需要氧气吗？氧气减少，空气就会变得不清新，人类就会容易生病。绿色植物越多，就会吸入越多的二氧化碳，呼出越多的氧气。我们小草也是绿色植物家庭的一员。”听了小草的话，我羞愧地低下了头。
从此以后，我学会了爱护小草，关心小草。
想象四年级下册作文4
未来的摩托车和其它的摩托车不一样，它没有轮子，靠后边的喷气孔使用推动力前进。摩托车手柄两边有按摩器，使开车的人开起车来即舒适又避震。如果天气热的话，摩托车会变的冷冰冰的会使驾驶人感到一阵凉风吹过，下雨的话，它会把防雨罩放出来，让它笼罩住整个车子，里面会放出暖气。
还有一个最离奇的'功能，你们一定万万想不到它能变身呢！如果是盲人用的话它会变成一条小巧玲珑的机器狗，帮盲人引路；打仗时它会变成大金刚，大金刚的胸部发出无数导弹击毁敌方的直升机，大金刚的嘴巴一张开就会放出无数支冰箭射出让敌军被打得死的死伤的伤，大金刚的左右两臂分别是剑齿虎和猛犸象组成的，力大无穷。大金刚的腿是跑步冠军猎豹而且是一雌，一雄。
你们说这未来的摩托车好吗？神奇吗？不过价格也不低哦！
想象四年级下册作文5
许多的科学家都是依据假象而发明的，我假如是科学家，我会有许多的梦想要完成，我的主要梦想就是为人类造福。
假如我是科学家，我会发明更加先进的宇宙飞船，去探索宇宙中更多奥秘，如果让人类去宇宙中去生活，不仅能减轻地球的负担还能让人类了解更多的奥秘。还可以让许多的科学家再去了解更加深奥的秘密。
假如我是科学家我会发明一种万能药，万能药的作用是：它能使有疾病的人吃下他，他就能立刻精神焕发，如果让它变成药水喷洒在空中能够顿时将空气变得清新不再受污染。
假如我是科学家我要发明一种种子，我将用新型飞机播撒在祖国的各个角落，这种种子能够阻止洪水、干旱、台风等各种灾害不再发生。还能预知未来，究竟是甚么样子的。
假如我是科学家我会发明一个机器人，这个机器人不仅能够帮助人类耕田种地，还能帮助人类做饭，做的`饭不会受污染，还能保护人类不受伤害。还能帮助人类打扫卫生等一切家务。
如果我的这些梦想能够成为现实的话，我相信未来的中国一定会更加美好。谢谢你们对我的支持！
想象四年级下册作文6
冬去春来，春天来了，大地充满生机。
草儿醒了，花儿也醒了，河水滚滚流向远方，鱼儿们在小溪里玩游戏，玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上，鸟儿飞来我的枝头上，为我献上一首美妙的乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏，一首又一首乐曲，让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来，为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过，和我打了个招呼，云彩从我头上越过，就像一匹白马，从我头上飞过，对我微微一笑，太阳公公找着月亮姐姐，替他“站岗”，风儿轻轻吹落我的.“秀发”，雨渐渐的来了。风又一次迎来，从我身上扑过，那感觉总是十全十美。
雨停了，小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”，那是彩虹！
这仿佛是一幅画，在我心中流动……
想象四年级下册作文7
我是一条鱼，一条自由自在的鱼。我在河流和海洋中来回穿梭，在水面上尽情得跳跃，水捧出一面明镜，对我梳妆打扮，浪花与我嬉戏。太阳公公也笑着和我打招呼，我躺在阳光的怀抱中，尽情地享受着阳光的'沐浴，做一条无忧无虑的鱼儿。
我是一条鱼，一条顽皮的鱼。我喜欢搞恶作剧，每当有一群刚“出生“的小鱼游过来时，我便会张开我的“血盆大口“把他们吓跑。我还会在鱼群只左冲右撞，扰乱鱼群的秩序。
我是一条鱼，一条足智多谋的鱼。一天，我的同伴被鱼网捉住，而我又正好幸免于难，我会沉着冷静地指挥，让鱼儿们都往下游，一边游，一边拼命地咬破鱼网。这个办法果然有效，同伴们终于都虎口脱险了。
我是一条鱼，一条勇敢的鱼。我游遍了五湖四海，勇敢“闯荡江湖““行侠仗义“。当然我也有有惊无险的时候。有一天，我在大海中濠游，突然，一头鲸鱼向我扑来，我灵机一动，一个劲在珊瑚礁的小岩洞和它玩起了捉迷藏。没一会儿它已经是劲疲力尽了，就这样灰溜溜摆着大尾巴游走了。
我是一条鱼，一条快乐的小鱼儿。
想象四年级下册作文8
昨天晚上我做了一个梦，梦见了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？
神奇的教室里有几位神奇的老师。分别是数学老师、语文老师、英语老师，数学老师把数学魔法交给了我们让我们把小小的数字变得灵活运用。语文老师把语文知识教给了我们。让我们变成了语言汇通表达的小精灵。英语老师把外国的语言教给了我们。让我们以后走上社会和外语朋友谈吐自如。
神奇的教室有许多神奇的文具。考试的时候只要你不会，你只要对着字典说不会，字典就会给你答案。还有神奇的.铅笔，你只要笔画写错，笔尖就会缩回去，还会把正确的笔画显现在本子上面。还有神奇的课桌和椅子。如果你上课打瞌睡，课桌上就会出现一个拍子拍你一下，让你从瞌睡虫的魔爪下逃脱。你如果上课有小动作，坐姿不正，椅子会往后移，让你扑通一声坐在地上，只要你上课不认真听讲。书就像点读机一样，让你所学的知识在你脑海里面过一遍，还有神奇的本子，如果你写字姿势不对，它就会合起来，你想写字也不让你写。
神奇的教室里还有神奇的黑板。它似乎与老师的思想相互贯通，老师说的每一个知识点都会出现在黑板上。这就是我梦中的神奇教室。
好了，我介绍完了，你们喜欢未来的这个神奇教室吗？
想象四年级下册作文9
有一颗可爱的小星星，在天上一闪一闪的。晚上，它看到小朋友在玩游戏，小星星也想下去找一个朋友，于是它悄悄地飞了下来。
小星星来到草丛，看到了躺在草丛里的小兔子，“你可以跟我做朋友吗？”小星星说。小兔子说：“你长得真丑，我才不要跟你这个五条腿的人做好朋友呢。”小星星垂头丧气地走开了。
小星星看到在草丛里打滚的小狗，它说：“小狗小狗，你愿意跟我做好朋友吗？”“我可不要跟你这个黄疙瘩做好朋友呢。”小星星有点失望了。
小星星在草丛里滚来滚去，它来到了一只小蚂蚁的家里。小蚂蚁起床一看，这怎么有一个会发光的'东西，小蚂蚁很害怕，慢慢地走近那个发光怪物，它一看，大吃一惊地说：“你不是天上的小星星吗？你怎么飞下来了？”小星星伤心地说：“我想找一个朋友跟我一起玩。”“我可以跟你做好朋友呀！”“太好了，我终于有一个好朋友了。”小星星开心地说，他们开开心心的玩了起来。
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