争吵作文范文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的争吵作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
争吵作文范文1
星期一的晚上，雯雯家可热闹啦！文具们正在争论“谁的功劳大”因为第三单元考试小主人得了一百分，少不了文具们的功劳，所以它们在争论“谁的.功劳大”。
直尺哥哥拿着话筒洋洋得意地说：“主人每次量线的长短用我，画直线也用我，要不这次考试主人怎么能考出这么好的成绩？所以我的功劳大！”
从不争第一的铅笔弟弟这次也跟来争了：“要不是没有我，主人就不会写出这么工整而美的字？还有……”没等铅笔弟弟说完，擦子妹妹就把话筒抢了过来它拿着话筒说：“终于该我了，你们的功劳都最小！主人写错字用我，看看我，身子都苗条了。”
还没等钢笔弟弟正在说来着，睡觉的书包妈妈突然醒了。
“孩子们别吵了，你们的功劳都很大，如果没有你们，主人就不会取得那么好的成绩，所以少了谁都不行。”
从此以后，它们相敬如宾，没有为一点小事计较了。
争吵作文范文2
文具盒旁隐隐约约传来什么声音，原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。
橡皮说：“我的作用大，我可以把错误的地方擦掉！”
“我的作用才大！我的作用最大！因为我可以画直线、画波浪线和量距离！”尺子挤上来抢着说。
“你们不算啥！”笔芯和笔杆挺着腰神气的说，“我们俩兄弟才有更大的作用，我们可以写字和画画……！”
“让开，让开，你们算啥玩意儿，我的`作用才是最大的，我可以削笔，没有我，铅笔怎么写字！所以，别白费劲了，第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。
文具盒老爷爷走过来亲切地说：“孩子们，你们都有非常大的作用，只有你们团结，作用才会更大，有一句俗话说得好：团结力量大！”
他们惭愧地低下了头，不久，听到的不是吵闹声，而是欢乐声。
争吵作文范文3
一天晚上，小主人睡着了，文具们都跑出来。
铅笔得意的说：“我的本领可大了，主人老是用我在书本上写字。”
橡皮又说：“不对，我的本领才是最大的，要是没有我，主人的本子上面怎么可能这么整洁干净呢？”
铅笔刀说：“我的本领才大呢！要是没有我呀，铅笔怎么能写出字来呢？”
钢笔有说：“我的本领比你们的本领更大，用我写出来的字比这根破铅笔更好看，而且更亮。”
墨水又说：“我的本领才是最大的，没有我，你这根破钢笔能写字吗？”
修正笔又得意洋洋的`说：“要没有我的话，主人的本子上也不会这么整洁。”
它们都说自己的本领大，谁也不让谁，这时，文具盒来了意味深长的说：“别争了，你们各有各的本领，各有各的长处，你们的作用都是别人代替不了的呀。”听了文具盒的话大家都不好意思的低下头。
争吵作文范文4
放学了，同学们已经全部离开了教室，热闹了一天的教师终于休息了。但是教师内不久之后却再次发生了一场争吵，争吵的对象却是白板和黑板！
只听白板说：“我觉得在我们教室内我的功劳最大，因为老师可以在我身上写下好多的知识，让孩子们学到好多知识，最重要的是在我身上留下知识的时候还不会留下粉尘，让同学们和亲爱的老师不会受到粉尘的伤害。”但是黑板听了之后不开心了，有些不满的嚷嚷道：“你错了，我才是班级里面功劳最大的，这些年来我身上曾经留下的.知识无法计数，培养出了很多很多的优秀人才，你白板才被使用多长时间，岂能有我的功劳大？”
板凳和桌椅听到白板和黑板的争吵后终于开口说道：“你们两个别争吵了，其实你们两个功劳都是非常大，但是你们想过没有，其实功劳最大的应该是整日忙着关心学生，传授知识的老师才对！”
争吵作文范文5
傍晚，写完作业睡觉的时候，隐隐约约从书包里传来了争吵声。
嘿！人和人之间会争吵，书怎么也会争吵啊！于是我坐在一旁看起来。
语文、数学、科学……在书包里吵起来。科学最先说：“我在这里最伟大了，还有英语，我们应该是好朋友。”接着语文书又说了：“我在这里知识最渊博了，我应和英语为好朋友啊！”数学书说了：“我在这里最热爱科学了，你们看那北京开奥运会是用我来计算的！”在这是老字典又说了：“别吵了，别吵了，我们各有个的优点，也各有各有个的`缺点。我们的目的不是让主人学好吗？”这时，争吵中的书本们都低下了高傲的头。
从此，它们再也没争吵过……
争吵作文范文6
一天小主人睡觉时书包里热闹了起来，书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。
铅笔说：“我应该当王，因为主人没有我，他什么都写不成。”
橡皮擦说：“要是没有我，你能把错字改过来吗？”
“是呀……”大家七嘴八舌地说。
“哼！别以为我无话可说了。”铅笔刀说，“铅笔身上的笔尖如果没有我，他能尖吗？”
这句话引来了大家的`嘲笑：“就你，我们看可不行，因为你只是一个专门洗澡的。”
书说：“我觉得我应该是王，因为我能给小主人快乐、知识，这一点谁也比不上我。”
尺子吵上了嘴，他说：“我应该当王，因为主人没有我，他的作业能得一百分吗？”
书包听到了他们的争吵，说：“孩子们你们都很重要，少了谁都不行，我看还是和睦相处吧！”
书包里的成员们听了都很惭愧，觉得还是和睦相处比较好。从此以后，他们就不再争吵了。
争吵作文范文7
我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒，那是我在过8岁生日时妈妈送给我的，我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘，手上还拿着一个篮子，里面有许多水果，真是令我馋涎欲滴啊！
有一次，我打开我的文具盒，一看，文具们都吵了起来，我便细听，铅笔说：“我的本领最大，我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大，我可以帮主人擦掉错别字，还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大，我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说：“你们别吵了，你们的本领都很大，可以帮我写字，擦掉错别字，量长度。你们可以帮我做很多事，难道你们非要争吗？这有意思吗？”
它们听了我说的话，羞愧的`都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。
这就是我文具盒里的争吵,精彩吗？
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