小学优秀作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学优秀作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学优秀作文 篇1
今天，我来到了家乡吕四，这个以海鲜闻名四海的渔港。
初到吕四，我决定去大海一次，趁落潮的时间去海滩上捉一些海鲜回来。
就快接近大海了，凉丝丝的寒风夹杂着鱼腥味扑面而来。海滩上，及艘渔船因来不及随浪而去，而搁浅了终于到达目的地了。海的堤岸是用石头堆积而成，靠近沙滩上的石头还有许多小虫子，甚是美好。我来不及脱下鞋子，扑向大海的怀抱，我的脚下凉丝丝的，十分惬意。我继续向前走去，我在沙滩上的洞旁边发现几个比指甲盖还小的`螃蟹，甚是稀奇，有的螃蟹一看到我就钻进洞里去了，有的就地挖洞，把自己掩藏起来，只露出两只小眼睛向外面望着，有的跑到附近的水洼里，消失的无影无踪。
我们继续向前走去，在浅浅的水里，我突然发现有许多类似小沙丘的东西，可我仔细一看，这东西居然还在蠕动，后面还拖着一排长长的痕迹，我立马抓起来，洗洗干净，可我还丈二的和尚摸不清头脑，这到底是什么呢？于是，我便去请教吃遍天下海鲜，能辨认出许多我不认识的海鲜专家——老妈，他一看，眼睛一亮，说这是黄泥螺，十分鲜美，我一听大喜，忙把老爸老妈拉到我这边来。于是，一个抓黄泥螺的小分队就诞生了，我们忙活了一上午，从西跑到东，再从东跑到西，我们收获了上千只黄泥螺，还捡到了一些贝壳、蛏子和螃蟹，，其中几只螃蟹还很大呢！
最让我惊喜的是，我发现了一种螃蟹，这里人叫它“踩不死”，它有着圆圆的盖子，上面没有然任何印记，而且十分坚硬，其他跟普通螃蟹没有什么两样。妈妈告诉我，它之所以叫“踩不死”，就是因为即使你把它放在地上踩，也不会踩死。于是，大海之旅圆满结束故了。
这真是一个快乐的暑假啊！
小学优秀作文 篇2
以前，我上课不敢积极举手发言,生怕回答错了,受老师的批评,丢了面子.上课了,同学们都积极举手发言,顿时教室里成了手的海洋,我则像一堆洁白的空气,好像没人看见我,我独自一人默默多在墙角里,我像一叶孤舟,和同学们失散了,进入了另一个世界,独自一人
而每次竟选班干部,小组长,根本没我份,我胆小,不敢在别人面前展现自己.看见自己班干部又没选上,对我又是一个沉重的打击,从那以后,我变得沉默寡言,甚至出现了自闭的状况.在那时,同学们向我介绍了一本书,叫做《汤姆索亚历险记》,看着看着,我渐渐迷上了这本书,从此,我由沉默寡言变得活泼开朗,我对人生又充满了希望.
故事的主人公全名叫汤玛斯索亚。汤姆被困在山洞里居然还能凭着智慧和毅力走出山洞。汤姆不会绝望，只会在绝望中找到希望，他勇敢，不怕恶人卓依，还想方设法地去找他。
汤姆，是我学习的'榜样，他机智，他勇敢，他开朗，他活泼......汤姆顽强的毅力和机智勇敢，是我所要学习的。
小学优秀作文 篇3
一天，我背着书包，高高兴兴地来到作文班，上课时间到了，老师走进教室，让我们用“王”字加上两笔组成新字，我们很不明白，这老师的葫芦里到底卖的什么药啊？
我们就开始想，有的同学抓耳挠腮地想，有的同学咬着笔杆想，还有的同学咬紧牙想。突然，我们班的同学盛昊举起手来，老师让她回答。她站起来说：“王加两笔可以变成田。”老师听了，笑了笑，然后把“田”写在黑板上，然后又在田的后面划了三条横线，然后又叫了我们班最不爱回答问题的'三个同学到前面去把那三个空填上。在三个同学填的时候，下面的同学一直在小声地告诉她们。突然，老师听到了，并让她站起来，到前面去写，我们仔细观察，最后，4名同学都写完了。我们一看“生”“在”“庄”……啊，真的，有好多这样的字啊！老师说：“下一个环节是调换词语的前后位置组成新词。”我们就想，怎么就是想不出来呢？最后，终于想出来了，有“牙刷——刷牙，上楼——楼上，牛奶——奶牛，蜜蜂——蜂蜜……”通过这堂课，让我知道了文字的有趣。
原来，老师是想通过趣味语文的文字游戏来训练我们写课堂活动的习作。这堂作文课真有趣！
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