书虫的作文

时间:2024-03-21 13:22:23 作文 我要投稿

书虫的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的书虫的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书虫的作文

书虫的作文1

  读书好,多读书,读好书。这句话说得可真不假!

  记得小时侯,我怎么也不喜欢读书,因为读书多浪费时间啊!就想起这么多读书的时间积累起来,都可以痛痛快快地玩啦,可妈妈却想让我获得更多的知识。

  有一次,妈妈逛完超市回来后,我立马从沙发上弹起来,翻开口袋,看妈妈买回来什么好吃的。一看,竟然全是书。我一脸嫌弃地扔在地上。妈妈见状,快步走过来安慰我:“玥儿啊,你可以一点一点的去读啊,你要学会慢慢适应。”妈妈边说边让我拿上书并把我往书房里推。

  我不情愿地打开书,并翻开第一页,时间一点点地流逝。看到悲伤的情节时,我的眼眶情不自禁的流下悲伤的泪水;看到幽默情节时,我会哈哈大笑;看到尴尬情节时,我却是哭笑不得。

  我看的是《淘气包马小跳——天真妈妈》。看吧,那可爱俏皮的'马小跳,是那么地有孩子气;他关心妈妈时,又是那么的贴心,多么像一个懂事的小大人。而妈妈也因此发现他长大懂事了,但为了儿子得到快乐,还是要顺着马小跳。这是多么幸福美满的家庭啊!

  还有一本《笑猫日记—又见小可怜》。小可怜一直体弱多病。在元宵节,她的爸爸和哥哥姐姐都为她去过了桥、走了墙边。没想到,她真的好起来了!可是,那场突如其来的寒流,让她永远离开了我们。在山洞上,那大风将她送去了天堂,与她随行的是那漫天飞舞的梅花。这时我留下了悲伤的眼泪。“早上翠湖公园被一层金黄色的阳光包裹着,露水在阳光的照耀下在碧绿的草叶上滚动着。我和虎皮猫带着小猫们在湖边散步,忽然看见一个熟悉的身影。虎皮猫也看见了,她按捺不住心头的激动大喊:‘小可怜,是你吗?’那只小猫转过头来······”体现了虎皮猫是多么想念小可怜,想念自己的孩子啊!要是我,一把抓住那个熟悉的身影,看看是不是小可怜。

  从此我就是被这两本《淘气包马小跳》和《笑猫日记》深深所吸引,因此成为了杨红樱的书迷。只要一有时间,我就抄起一本她写的书,津津有味地看起来。

  妈妈看到我的变化不禁笑着说:“我家竟然又多了个小“书虫”啊!”

  哈哈,小小“书虫”诞生啦!

书虫的作文2

  小小书虫吧吧位于我们植材小学的植材园长方楼的西南面。

  小小书虫吧不管是早上,还是中午和下午都开放着。因此,同学们在下课或者休息的时候都可以到那儿去看书。一楼上有许多书。书都放在书架上面。旁边地上放着许多塑料垫子。学生们可以从书架上面拿了自己喜欢看的书坐到那块垫子上面,然后在那里安心地看书。二楼上有桔黄色的桌子和椅子,三楼也一样。有许多桌椅。那是让到那儿看书的学生坐着看书用的。

  那儿有许多书,有《三只小猪》、《西游记》等到书。平时,这一些书都放在图书馆里。图书馆里的书架就更加多了。那些书都按照类别分开放着。图书分“科普类”、“童话类”、“作文类”……管理人员把图书放得整整齐齐。我们借书时非常方便,只要想借什么类别的书,就可以轻松地走到那一排书架前去挑选。

  那些书的内容非常丰富。有的书讲了某些人冒险的故事,有的讲了历史的故事,还有的讲了科学的道理和知识……

  小小书虫吧的底层放着的书适合一二年级学生看的,二楼的书则适合我们三四年级学生看的,而三楼上面放的书是适合五六年级大哥哥大姐姐们看的。

  每一个星期有一天,轮到我们去小小书虫吧那儿的阅览室借书。在那里我们喜欢按照自己的兴趣来借书。我喜欢借科学和探秘之类的书。我的`好朋友就喜欢借成语故事方面的书,有的同学则喜欢借童话故事,有的喜欢借写作方面的书。

  阅览室里,有时因为借书的人多,就显得非常拥挤。于是,我和同学商量出一个好办法,那是因为这个时候反正有时间,我们就到外面的书架上面拿书来看,等待轮到自己的时候再去借书。我们在看书的时候,前面借书的同学一个一个地借好离开了,慢慢地就轮到我借书了。于是,我就用借书证来借书。借好书以后,我把刚才看的书放回原来的书架上面,拿着刚刚借好的书回教室去了。

  小小书虫吧我们知识的源泉。我喜欢你,我会一有空就去你那儿看书!

书虫的作文3

  在我们班上,书虫可算得上是星罗棋布,有憨态可鞠的胖书虫;有温柔恬雅的瘦书虫;也有高大威猛的书虫;有的则是英俊帅气的帅书虫。而最奇特最有趣的还要数那只书虫了......

  那只书虫帐着一张瓜子脸,两道剑眉像一把利剑粘在上面,让人忍俊不禁,再加上那水汪汪的大眼睛,象两颗水灵灵的黑葡萄,更加让人捧腹大笑。

  书虫,顾名思义,就是爱看书的人,可这样的人们羡慕的书虫,也有苦的地方,因为看书入迷,因此视力下降。

  记得有一次,下课铃刚响,我走到书虫桌子旁,一眼扫去,只见书虫正津津有味的啃着精神的食粮。我碰了碰她说:“哎,书虫,借本,好吗。"她没有回答我,还是在那里贪婪地吮吸着知识的源泉,我又喊道;“借还是不借发个话呀,再不说话,我可要生气了哟。"她仿佛没听见我的`恐吓一样,依然屹立在那儿,犹如钢铁铸成的,纹丝不动。我火冒三丈,直接一个“排山倒海"打过去,她的身子猛的摇了几下,才从书海中走了出来,她疑惑地环视了一下四周,似乎还不知道是我打了她,气的我差点当场晕倒。

  还有一则,书虫爱看小说的爱好被老爸严厉打击。书虫不放弃,把“纤细"小欢调到了自己家里,说是出去玩儿,其实心怀鬼胎,是出去买书。书虫刚走出大门,便一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势飞奔书店,一看见摆放整齐的书,就不顾一切地扑进了书海,过了一会儿,书虫说了声:“好了。‘

  ‘这时,天有不测风云,尾随而来的老爸走到书虫旁边,便立刻不然大怒:“你买的什么书呀,家里都快成书海了,什么。你还买书,你当家里的钱是纸呀。"书虫见势不妙,立即用身子保护书籍,一边喃喃的说:“古人云:读书破万卷,下笔如有神。我这不是为了考个好大学么?"又一边吐了吐舌头。正当他俩吵的不可开交时,一个四五十岁的售货员跷起大拇指说:“我卖了这么多年的书还第一次看见这样的书虫呀。"爸爸听见夸奖,便洋洋得意,饶恕了书虫,书虫大叫:“理解万岁。"

  书虫欣喜若狂的搬着书,一路哼着小曲,仿佛在为自己的老爸成全了她,而高兴呢。

书虫的作文4

  “小书虫,这是哪本书里的故事?”我又被同学开始“盘问”了。

  现在,“小书虫”这个名号对我来说当之无愧,可在几年前,我却不是这样的。小时候,我像一只挑食的书虫,只爱看那些可笑的笑话、漫画,下课时还在同学面前炫耀。直到有一天,这一切都改变了。

  “同学们,今天我们来做一份卷子,考的是这次寒假的必读书目。”

  “什么?什么必读书?我怎么不知道?”我正这样想着,同桌好像看出了我心中的疑惑,说道:“是《童年》和《西游记》”。

  这些书,妈妈给我买了吗?我好像记得是买过,但我却为什么没有看呢?我又仔细想了想,终于想起来了,原来我当时一看书名,就觉得很无聊,所以连包装都没有拆开。

  卷子发下来了,我看着那些题,不禁有些头晕。忽然,我看见了一道我自以为很简单的题,大笔一挥写了下去。接下来就是漫长的等待,过了几天,卷子发下来了。

  在打开卷子的那一刻,我立刻去看那道题,我惊讶地发现,那道题我竟然做错了。我心里有点不明白,便问老师为什么。老师走过来,拿起我的试卷,大声读了起来:“《童年》的.作者是高士其!”同学们一听,顿时都笑成了一团。我却还不服气地说:“书上明明写的就是高士其呀。”老师笑着说:“你要认真看书,那是高尔基,不是高士其。”我这才反应过来,顿时觉得满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。

  回到家,我立刻打开书看了起来。结果,越看越有趣,越看越想看,一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我忘了一切,沉浸在书的幻想中。“书虫”长大了,也不再挑食了。

  现在身为一只书虫的我,真正体会到了毛主席说的话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”也深深地理解了“读书好,好读书,读好书”的含义。

书虫的作文5

  “普俊烜,吃饭了!”妈妈第三遍在饭厅里大声招呼我,听到语气隐含的火气,我恋恋不舍地放下手中的书,快速奔向餐桌,我可不想看到“火山爆发”。你要问我是谁?我是一个小书虫,一个天天漫步在书籍的原野里流连忘返的小书虫。

  我的读书生涯始于幼儿园小班的时候。当我和妈妈第一次来到新华书店,看到许多大哥哥大姐姐坐在椅子上专心致志地看书时,我觉得十分好奇:在书店里看书原来是免费的。太好了,我可以在读书区阅览我喜欢的书籍,享受精神食粮了!当然最开始的时候,我只会翻那些有图的书来看,因为我的识字量太少了。还有另外一个办法,天天缠着爸爸妈妈给我念故事书。

  从上一年级认识了汉语拼音之后,只要周末作业不多,我都要缠着爸爸妈妈带我到新华书店看书。一开始,我只能看有插图的漫画书。随着识字量的增加,我渐渐的迷上了科幻书和故事书,什么《十万个为什么》啦,《海底两万里》啦,《希腊神话故事》……都被我看了个遍。

  一天,我在书店看到了一本书——《查理九世》,我细细品读之后,就爱上了这本书,书中讲的那些有趣的科学故事像磁石一般深深吸引了我。于是每个周末,只要有空我就泡在新华书店。我常常一读就是好几个小时,妈妈等得不耐烦了,催我说:“普俊烜,快走了,下次再来看。”可我却像中了魔法似的,妈妈反复催了几遍,我才离开了“阵地”。《查理九世》这个系列共有30多本书,真是一顿丰盛的大餐啊!我对这些书爱不释手,只要有空我都要去书店看,担心我一看漏了,书就被别人买走,留下遗憾。

  每一本我都读的很认真,每一本我都反复读了不下10遍,直到能把它所讲的故事“刻”在脑海里,我才肯读下一本书。阅读真是一件快乐的事,读着读着,我好像和书中的'人物成了朋友。我读到《查理九世。秘境森林》时,我忍不住担心查理的小伙伴们会有危险,又为桃花村的村民们的命运揪心……但最终他们还是成果脱离了危险,安全回归,我心上悬着的“大石头”才落了地。

  我是一个小书虫,我奔跑在知识的原野上,是那么快乐、舒畅。我爱书,我愿永远做一个小书虫,让知识的养料滋养我聪慧的大脑。来吧,和我一起阅读吧!

书虫的作文6

  大家好,我是人见人爱,花见花开的“书虫”。我有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,一张能说会道的樱桃小嘴。

  有一次,我坐在椅子上津津有味地品读着著名作家曹文轩写的书。突然,妈妈大叫一声:"不要看了!都什么时候了,你好歹也写写作业什么的呀!”见妈妈生气了,我立刻转动着眼珠子,活像一只狐狸似的来了主意。我满脸堆笑地对妈妈说:"妈妈,你最好了,你就让我再看一会儿吧!”“不行!”说着,把我的.书拿走了。谁都知道,妈妈会把它们放在衣箱里,用钥匙把它们捆住。我伤心极了,为了把书拿过来,我连夜制作了两份计划书。

  第二天,我早早地起床,使用A计划。首先,我偷偷的潜入妈妈的卧室,寻找钥匙。让我出乎意料,这钥匙竟然就在枕头底下。我万分的高兴,一不留神,钥匙掉到了地上,这时妈妈已在我的后面,好似一个牛魔王,我吓得浑身发抖。可妈妈好像没有骂我的感觉,于是我跑出了房间。A计划不行,我要使用B计划!我便跑到妈妈房间,对妈妈说:''妈妈我没有书睡不着的,你就把书给我好吗?我一定写作业!’’妈妈见了,皱着的眉头也松下了许多。我心想:哈哈,以柔克刚果然管用。妈妈低头沉思了一会儿,把钥匙拿了出来,帮我带开了箱子。“书啊!书!你终于回来了!”说着,我亲了亲妈妈,也亲了一下书。可是好景不长,我终归还是要写作业的。走进自己的卧室,心不甘情不愿地拿起笔来,可是我满脑子想的都是书里的情景。最终,我还是抵挡不住诱惑,趴到床上看起书来。不知看了多久,吃完饭了,妈妈叫了我好几下,我都没应,所以妈妈跑进房间,把我的书再一次拿走了。为了书我废寝忘食。总之我都不知道,这是第几次被拿走书了。

  书啊!知识的海洋,我们什么时候能相聚呀!

书虫的作文7

  我喜欢读书,因为多读书可以扩展自己的想象力,多积累好词好句,大文豪高尔基说过读书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说过书是全世界的营养品,你想知道我的读书故事吗?我告诉你吧。

  有一天,我在家里看妈妈新买的《绿野仙踪》。可是妈妈说:“乖儿子,家里没有盐了,你去买一些吧。”我听到后走了出去想对妈妈说过一会儿再去。但是看到妈妈那不容抗拒的眼神,想说的话又从嘴边收了回来。这时我想要不然把书带去吧,这样既能看书又能把盐买回来。所以我趁妈妈不注意时把书带走了。

  到了楼下,我拿着书走向超市,因为我边走边看,所以撞到了许多行人,终于到了超市,我盖上书跑到生活区,我找呀找终于找到调味品的地方,于是我拿着书慢慢走向盐那位置,我那时正看的一时兴起也没有在意,我伸手一摸软软的,一粒一粒的我就认为那是“盐”,拿完我的盐我就看着书得意扬扬的向收银台走去。

  我回到了家把盐给妈妈,就匆忙的跑到房间躺在床上看书,刚躺下没有一会儿,妈妈就叫了起来,“儿子你快点过来。”我还以为发生了什么大事情,就赶紧放下书,跑向厨房。

  到了厨房我问妈妈发生了什么事,妈妈怒发冲冠的说“你自己看看你买的盐”。我瞄了妈妈一眼说:“盐有什么奇怪的,真是不可理喻。”但是我一看“啊”大叫起来,怎么盐变成白白的白糖了。还不是你边看书边买的“盐”呗“小书虫”,妈妈阴阳怪气的说。

  还有一次要去奶奶家吃饭,去奶奶家时要经过一家书店,书店好像有磁力似的',把我吸引了去,我在里面津津有味地看了半小时,突然肚子发出不情愿的响声,我才想起来要去奶奶家吃饭。

  看完了我的故事以后,你是不是觉得很有趣呢,我们一定要多读书,读好书,好读书,有丰富的知识才能把作文写好,而且还丰富了我们的课余时间。

书虫的作文8

  我们班有个爱“啃”书的书虫,由于他“啃”的书太多了,书都塞进了肚子里,所以他顶着个圆鼓鼓的大肚子,他就是我们班的大威。

  我经常认为只有戴眼镜的读者才算书虫,我们班的`大威就没有戴眼镜,但他可是我们班名副其实的大书虫哦!

  有一次,我和大威一起坐汽车回家,我刚坐下,就发现大威已经拿出一本书,津津有味地看,我就轻手轻脚地走到他前面那个位子上坐下,他仍然在聚精会神 地看书。突然,他大叫:“你这个混蛋,太无耻了!”全车人的目光齐刷刷朝他看,可是,他仍然目不转睛地盯着手中的书,满脸愤怒的样子。我这才回过神来, 哦!原来不是骂我,是骂书里的人呀!大威是我同学,我想问他要去哪儿,但我看他一直在专心致志地看书,不忍心打扰了他。过了一会儿,我实在忍不住了,因为 有话憋在心里太难受了,“大威,你要去哪儿?”我终于忍不住,大声问他。

  他这才从书海中抬起头来,回答道:“我要去少儿图书馆借书呀!”说完,他又低下头沉浸在了书的海洋。

  看他这副着迷的样子,我就开始欣赏窗外的风景,打开窗,风吹来,凉嗖嗖的,立刻让人神清气爽,使我忘记了正在看书的大威。突然,车停下了,只听到广 播里传来声音:“各位乘客再见!欢迎乘坐本路公共汽车。”我背起书包,心想:“公交车已经到终点站了,大威也该走了吧”。想到这儿,我回头一看,顿时目瞪 口呆,大威还坐在座位上如痴如醉地看书,口里正念念有词,我走过去,小声地喊他:“大威!”他还是没反应。“已经到终点站了!”我声音提高了八度。他这才 回过神来,慢悠悠地走下车,捧起书,朝图书馆方向走去。要知图书馆在离终点站几站前就过了,他那天能什么时候到达图书馆,我不知晓。

  唉!他真是做到了“我为书狂”的境界,真是一条不折不扣的小书虫。

书虫的作文9

  他是一个开朗活泼的男生,个子矮矮的,约有1米3左右,和我站在一起比我矮了一大截,就像我的小弟弟。他整个人看起来胖胖的,像粗壮的小树干,特别结实。圆圆的脸上长着一头乌黑发亮的头发,走起路来一晃一晃的。他生气时,炯炯有神的眼睛瞪得老大;开心时,眼睛又眯成了一条缝,特别可爱。眼睛下边有一个高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

  他可是出了名的“小书虫”。每天放学整理路队的时候,他总是会捧着一本书静静地遨游在“书的海洋”中,有时路队走开了,他都不知道,还得后边的同学叫他。记得有一次,同学们跟着路队回家,路队长喊了:“齐步走!”同学们都迈着整齐的.步伐向大门外走去,只有他像没听见似的,依然站在原地一动不动地看着手中的《历史漫画》,排在他后面的同学被空下了一大截,都大声叫他的名字,可他头也不抬,说:“叫什么呢?我在这儿呢!”逗得老师也忍不住笑了。

  当下课的时候,同学们在教室里玩游戏,你一言我一语地大声喧哗着,教室就像集市场一样闹哄哄的。可他还是坐在自己的座位上一言不发,全神贯注地看书。当上课的时候,他会趁老师不注意,就偷偷地在书桌下看书,越看越入迷,完全忘了自己在上课。这时,老师早已发现他在看书,走到他的书桌前提醒他,他这才醒悟过来。

  记得有一次,他来我家拼乐高,忽然发现书架上最新出的《百问百答》,他两眼发亮,对我说:“哥们儿,借我看看这本书呗!”“不借!”我无情地拒绝了。他又开始摇我了:“就借我一下嘛!就一下!我当牛做马都愿意!”我被摇得头昏脑涨,我先让他停下来,但是脑袋还在嗡嗡作响。我说:“好好好,我借你就是了。”他开心地从书架上把书拿了下来,只见他一会儿点头,好像在同意书中的说法;一会儿又抓耳挠腮,好像很想知道结局;一会儿又笑得前仰后合,好像被故事里的情节逗乐了。临走时,还不忘把书捧在手里求我借给他,我只好答应了。

  他就是我的好朋友,你能猜得出他是谁吗?

书虫的作文10

  “一日无书,百事荒芜”。这句话的意思是:如果你没读书,那就什么事都做不了。就像小女孩没有妈妈,老爷爷没有拐杖。

  在开学的前一天,我独自去书店买书,经过我的精心挑选,我终于选了两本阳光姐姐酷小说《琉璃夏天的味道》和《同学录也疯狂》。这两本书一看起来就很吸引人,封面也很漂亮。买好书了就应该回家了,我双手捧着《同学录也疯狂》一边走一边看,有时我会碰上路灯,有时会不小心摔一跤,有时不小心碰到一个人,有时……

  我的脚走得有些麻木,想停下来休息一会。走到一个小院子里,看见一张石桌和三个小石柱,我心想:这是有人为我准备的吗?我怎么会碰上这种好事?算了,还是去歇息歇息吧!于是,我走到了小石柱前,一屁股坐了下来,然后翘起二郎腿,清闲地坐着看书。

  一看到书,我好似全身轻松。如果书是一张软绵绵的大床,那我便是沉睡在这上面的女孩;如果书是一片辽阔无际的大海,那我便是在大海里快乐翻腾的小鱼;如果书是一片天空,那我就是自由飞翔的百灵鸟,为天空独唱一曲欢乐的`乐曲。一看到书,我的时钟飞快地转动,直到一位老爷爷来问我:“小姑娘,这都快中午了你怎么还不回家?”“谢谢您,我马上回家。”于是我飞快地跑回了家。

  到家后,我快速吃完了饭,跑进卧室,顺手拿了一本书,津津有味地读起书来。我一读书,仿佛走进了漫画世界,一页,两页,我就是一匹饿狼,贪婪地读着,我又像是一株小草,正在贪婪地吸收着大地的养份。忽然,我的梦幻世界被打破了,好似春天的保护屏被打破。我呆了一秒,然后清醒过来,才看清楚了“罪魁祸首”,啊!原来是文文。“我捉到你了,小坏蛋”“放开我,放开我!”“好吧!”“啊!”因为后劲太大,所以文文被弹到了门上。文文看情况不对,拔腿就跑,关键是她把我的书也带走了。“啊!你这个坏文文!”在我下床穿鞋的时候,文文也已经把书锁在柜子里面了。正当我气势汹汹地来找文文时,文文刚好从奶奶房间里出来,文文像兔子一样叫了一声:“啊!”因为,我从文文手中抢到了钥匙,开启了我的“宝箱”,又拿到了“宝藏”,也就是我的书。

  我是一条小书虫,我希望我能爬上参天大树,看到火红的太阳和希望。

书虫的作文11

  我,姓陶,名哲昊,字书虫。我本名不是书虫,可爸爸妈妈总爱叫我书虫。唉,谁叫我那么爱看书呢。另外,为了多快好省地看书,我还想方设法编了一套“书虫秘籍”,请大家洗耳恭听。

  书虫一招——持久战

  记得那天,我躺在床上看《聊斋志异》,只听妈妈在叫:“昊昊,吃饭了!”我正看到兴头上,怎么可能放下呢?我就心不在焉地应了一声:“哦。”过了几分钟,妈妈又在开始叫了:“是不是要我打你啊?”我干脆不回答。妈妈只得动用她的杀手锏——举棍子,我才悻悻地捧着书走出房间,正当我边走边看时,妈妈一声河东狮吼:“注意前面是门!”我大叫:“你烦不烦啊!”说着,我继续边看边往外走去。只听:“呯!”我头上多了个汉堡包……

  书虫二招——游击战

  还有一次,我提出肚子疼,妈妈让我上厕所。趁其不备,我把书藏进衣服,然后走进厕所。在厕所里看书,这是我第一次,有点怕妈妈发现,但更多的还是快乐。我打开书,看起来,肩负侦察兵与哨兵双重责任。不好,妈妈来了,我立马把书扔进脸盆,所幸她只是来加一点洗衣液,没发现我在脸盆里的书,正当我又沉迷于书海时,没料到妈妈来了一个回马枪,在我打开书的瞬间进来了,脸上顿时乌云密布……

  书虫三招——地道战

  《火星战将》是我从浙江图书馆借的,约好五天归还,可两厘米厚的一本书五天怎么看得完?还得写作业呢!我计上心头,偷偷地在枕头下放了一个手电筒,特地跟妈妈说要抱着书睡觉。妈妈走后,我把被子盖得密不透风,打开手电筒,津津有味地看了起来。一本要看五天的书,我三天就看完了。

  怎么样,本人的`“书虫秘籍”好吗?对于爱书如命的资深书虫来讲,保准好用。

  莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”来形容“书虫生活”简直太贴切了。对呀,一天不看书,我这条书虫就汲取不到营养,也就吐不出知识的蚕丝了。俺这条大书虫也就Gameover了!

书虫的作文12

  夜幕降临了,我和弟弟真真坐在床上读各自的书,我见他的《启蒙故事》快要从床边滑下去了,就狠狠地拉扯一把,不料书的第七页被我撕了下来,真真顿时目瞪口呆。

  “嗨,没关系,我们到时候把它用透明胶带粘起来,粘得好看一点,怎么样?”我试图安慰他,可惜没用。他的“杀手锏”又来了,那就是――闹脾气。

  “不行,这里破掉了,应该把这本书扔掉,扔进垃圾桶里。”他奶声奶气地说。

  “可是这只是破了一页呀,我们可以把它粘好。”

  “不――行!”

  “扔掉的话,妈妈会生气的!”我再次劝说。

  “嗯,不会的!”他装出一副要哭的样子。

  看来什么都阻止不了他了,我按捺不住心中的情绪,烦得跳起来猛拽自己的头发,直到想起自己的作文。“没错,文笔,我的文笔是最好的。”我骄傲地想着,坐回了原来的地方,对着真真编起了故事。

  “从前啊,有一种大怪物,叫书虫,所有的书,都是它变出来的。”我看了看弟弟,他没有说话,正呆呆地盯着我看,想听我的`故事,于是,我继续讲下去。

  “它会吃掉扔书、不喜欢书的人。”

  “什么呀,没有这种怪兽!”他开始抗议,我知道他其实有点儿怕了。

  “谁说的,我看见过书虫!”我故意提高嗓门,果然他又转过头来,吃惊地看着我。

  我故意压低声音,说:“我在六岁的时候,看见了一本很破很旧的书,我不喜欢它,就把它塞进了垃圾桶。里面的垃圾袋发出了‘嚓嚓嚓’的声音,被书虫的大耳朵听到了,于是它飞进了家里,窗户的玻璃都被它撞破了。它停在我面前,用一条很长很长的尾巴把我缠住,它缠得越来越紧了,我感觉到骨头都快碎掉了。书虫全身都是红色的,有一双突出来的、盘子一般大的眼睛,有门那样大的耳朵,有窗帘那么长的翅膀,有绳子这么细软的尾巴,有铅笔大小的指甲,有巧克力这么黑的鼻子,有四个分叉的舌头,还有白萝卜一样的牙齿,十分可怕。它对我说:‘要喜欢书,不然就把你吃掉!知道吗?’然后就不见了,我马上把书从垃圾桶里捡出来,再也不敢扔书了。”

  “我也不敢了。”真真说,“我们还是把它粘得好看一点吧。”

  我点点头,心中暗喜。

书虫的作文13

  我们班有一个不折不扣的小书虫。一张红扑扑的圆脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛。长长的眼睫毛总是随着眼皮眨呀眨,喜欢用眼睛与人交流心声。他就是我们班的翁煜宸。

  他酷爱看书,书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的童话故事,还是深有意义的四大名著,他对它们都有着特殊的感情。他经常嬉皮笑脸地说:“书是我的心,书是我的'肝,书是我生命的四分之三……”

  瞧,翁翁又施展起了他的“软磨硬泡”功。

  “借我嘛,黄嘉昊……”翁煜宸把黄嘉昊死命地摇着。

  “好啦好啦,借你就是啦!别烦我了啦!!!”

  翁煜宸一拿到心爱的书,便兴奋得两眼发亮,满脸通红,迫不及待地翻开书,如饥似渴地读起来。瞧,他目不转睛地盯着书,好似有一块磁铁把他紧紧吸引住了!有时,他的嘴角露出一丝微笑,想必是被什么有趣的故事感染了;有时,他着急地抓耳挠腮,估计是在思考故事的情节怎么如此出乎意料;有时,他又仰头哈哈大笑,一定是被故事里的人逗乐了。这就是看起书来如痴如醉的翁煜宸!

  书的诱惑力是极大的,有一次,他居然在课上偷偷看课外书,偏偏还被老师发现。老师一步步向他走去,大家一起好奇地注视着他。可他却沉浸在书海中,浑然不知。老师一把拿过他的书,满脸严肃地看着他。他才慢吞吞地抬起头,一片茫然。唉,这个“书虫”啊!

  接受批评之后,小翁表示以后只在课余时间看。身为“书虫”的他为了能多看书,总会以最快的速度写完作业;走路时也手不释卷;甚至吃饭时,也是一边登书山游书海,一边慢悠悠地吃啊吃。吃一口饭,夹一口菜,再看看书中故事,然后细细咀嚼,仿佛那饭菜因有了故事相伴,增添了许多可口的滋味。

  他看书很入神,即使他妈妈大声喊他四五次,他也全然不知,好半天才心不在焉地“嗯”一声。他就这样沉浸在“书海”中难以自拔,像是一只饥饿的牛犊在广阔的“知识草原”上贪婪地吃着“知识的嫩草”。嗬,被老妈夺去书,责令专心吃饭,他却又边吃边看起了垫在饭盒底下的报纸……

  不过,书读得多了,知识也就多了。科学课上老师提出的问题,他总能对答如流,简直就是百晓书生。我们都十分敬佩他。

书虫的作文14

  我从小就爱提问题,脑子里经常在想:宇宙是怎么形成的?宇宙中的黑洞通往哪里?……而许多问题常常把爸爸妈妈问倒。他们都说我总爱打破沙锅问到底,说等我长大了就会明白。可爸爸妈妈他们现在都长大了,怎么还不明白呢?

  有一次,我和妈妈在一家饭馆吃午饭,吃着吃着,不小心把一些米饭掉落在地上,顺着地上的饭粒,无意中被我发现了桌底下有几只蚂蚁,这时,好奇心驱使我蹲下来观察。我发现我掉下去的饭粒很快就引来了一只蚂蚁,它爬到米饭前,停留了一会儿,我本以为蚂蚁会津津有味地吃起来,可是它没有,只见它往回走,钻进了不远处的一条石缝中,不一会儿,一群蚂蚁从石缝口鱼贯而出,它们有序地走到米饭前,都闻了一下,就马上分散包围了饭粒,想不到,这时的饭粒竟移动起来,噢!原来是蚂蚁们在一起把饭粒搬回它们的洞穴呢!真是团结力量大啊!在观察中我发现蚂蚁在和迎面来的.蚂蚁都会碰一下头上的触角,这是为什么呢?难道它们是在打招呼吗?一连串的问题又引起了我的深思。

  回到家后,妈妈叫我搞卫生,把书柜整理一下,我心不在焉地整理着书柜。突然,我眼前一亮,发现了书丛中有一本《动植物百科》,我想:这里面可能有我想要的答案吧!于是我立刻从书柜上取出这本书,迫不及待地翻开书本看了起来。嗯,有一段关于描写蚂蚁的文字吸引了我……嘿!原来蚂蚁是通过互相碰撞触角来交流信息的。我终于解开了心中的谜团,心中有说不出的高兴。“嘿!别偷懒了,快干活!”妈妈在大厅催促着我。我不禁一边哼起了歌儿,一边爽快地收拾书本。

  后来我还从书中了解到了宇宙是由一个椭圆形的星体爆炸而形成的,原来从书中可以知道那么多的知识。从此,我喜欢上看书,与书结下了不解之缘。平时只要一有空闲,我都会捧起书本,津津有味地看个不停。许多次,妈妈喊我我也没听见,妈妈说我成了一条快乐的小书虫。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我要从书籍中汲取更多的知识,让自己不断地进步,成为一条快乐的小书虫!

书虫的作文15

  黑瘦的脸,紧促的眉毛,一双小小的眼睛正紧张地盯在书上。渐渐地,紧促的眉毛平缓了,紧握的拳头缓缓松开,这便是我的小伙伴——我班远近闻名的书虫张亦晴。提起书虫这个称号还有个故事:

  一天中午,正吃饭的我发现了一个身影:张亦晴向左右望了望,从桌子里迅速掏出一本书,如饥似渴地读了起来,另一只手则握着饭勺,似在吃饭,她的头低得都好埋进书桌了,一点也不受周围嘈杂的`声音影响,我看后心想:难怪张亦晴的胃口不好,今儿个可找到原因了,吃饭时看书不得胃病才怪。于是我轻轻地拍了一下张亦晴,没反应,我又加重一些拍她,她转过头,脸上不知道是惊讶还是愤怒,“吃饭时别看书,对身体不好。”我好心劝说道,她倒好,握着拳头,目视天花板振振有词地说:“书是精神的食粮,我正在补充精神食粮,请勿打扰。”说罢便转过头,继续埋头“苦”读。好吧,好心相劝,竟当成驴肝肺,真是生气。于是我悄悄地,趁她抬头吃饭时一把把书抢到,教诲道:“吃饭时看书,你快乐了,胃呢?”“发奋识尽人间字,立志读尽人间书。你懂什么,快把书还给我!”但我并没有把书还给她,她给了我一个白眼,我原以为样就成功了,可谁知姜还是老的辣,她放弃了这本书,又捧起另一本书“细嚼慢咽”了,“牛,上学带一本书不够,带两本,不,一定不止两本书。”想到这儿,我又偷偷“潜伏”到她的书包里,一本,两本,三本……六本!惊天数字!谁能在上学时带六本课外书啊!佩服!

  或许是因为她十分爱看书,文采很好,她在我们班是超一流的语文大拿,作文写得离奇的好,不信你就往下看。

  记得最近一次写体现人们之间相互关爱的事情的习作,她的作文一鸣惊人,老师作出相当高的评价,说她的这篇作文,能超过许多作文书上刊登的作文。这并非是“江湖传言”,一听文章,细节描写运用地那样得心应手,倒叙,插叙随处可见,令我们班许多文采好的同学都佩服不已!

  我想我应该好好的学习这个小伙伴的优点:爱看书,这样作文水平才能提高,不过我并不准备要学她吃饭时看书这个陋习,也希望她早日改正!

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