我的拿手好戏作文(热)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的拿手好戏作文，欢迎大家分享。
我的拿手好戏作文1
我的爱好有很多，比如：读书、跳舞、游泳……但是称得上拿手好戏的就只有画画。
画画分很多种，素描、油画、动漫、水粉等。从我小时候，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。
三四岁的时候我就喜欢给白白的纸上穿上彩色的花衣，画一些小人，动物房子之类的东西，到了小学一年级，我开始对细节很在意，比如:蝴蝶的翅膀是什么纹路，城墙的砖块等等。
到了四年级，我已经不满足于这些简单的东西了，我偶然发现了还有漫画可以画，于是我跃跃欲试，画了一两张就兴冲冲的拿给爸爸妈妈看。
“爸，妈!你们看看我画的画!我可是花了好久才画出来的，看，好不好看?”“好看，好看!”妈妈和爸爸都这样对我说。听到夸奖，我心里可高兴了，像吃了蜜一样甜。既然都说我画得好，那我就继续画下去，说不定越画越好呢!我心想。于是我一有时间就画一张，可是作为新手的我画一张画出来一般都要花一两个小时，不过时间不够时，我就画各个身体部位。渐渐地，我画的越来越好了。但有一天，我一翻以前画的'画，我吓了一大跳，咋画的那么难看!人物比例也不对。我第一次对自己产生了怀疑，平时我觉得画的还行，画完就夹进画册里，但看我画成这样，我觉得我自己可能不行。但是当我在往后翻的时候，我画的却越来越好了。我又往好的方面一想，其实每个人都是从零开始，才慢慢走向成功。所以，我又开始继续画了，现在，我已经画得很好了，也获得了“绘画小达人”的称号。
最后，我想告诉大家一个道理：要始终保持自信心，也不要半途而废。只有这样，才能练成各种各样的拿手好戏!
我的拿手好戏作文2
放暑假的时候，爷爷给我报了一个乒乓球训练班，让我去学习打乒乓球，我明白后十分地高兴。
乒乓球暑期班开班了，我开开心心的去报到，教练给我发了一个乒乓球拍，让我开始练基本动作。那时我们练动作基本上是每一天上午连续练习一个半小时，我累得满头大汗，衣服全湿了，跟洗澡似的，十分的疲倦。
我这时候突然有了一种想要放弃的感觉，可是，到了第五天训练时，教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛，我看到后十分的惊讶，心里想让教练快点教我们如何发球，打球等技能。于是我就问教练：“教练，怎样还不开始让我们练发球呀？教练对我说：“你们再坚持一星期吧，你们此刻的基本动作还不固定，不能够这么快就练发球，如果你此刻就练发球，那么你会很容易就打不上球的，如果你练好了基础动作，练久了，以后到打球的`时候你就会觉得格外简便。”
那时候，我还不理解教练对我说的话，心里还在想啊，唉，练这么久了，就不能早一点打球吗？
经过又一周的练习后，我们开始正式打球了，我打得十分简便，教练陪我练打球，我反复给教练顶过去，教练也给我发过来，教练按照正规动作，反反复复为我陪练，让我打球的技能一步步得到了提高。
经过暑假期的乒乓球训练，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时十分注意打球的动作细节，连发球时球擦到哪里都掌握的十分好。在对攻方面，我能够对上100多拍。虽然乒乓球训练班已经结束了，可是，教练在训练时说的话，讲的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回忆，球拍往下压点，力度再大一点……
我至今时常不忘记教练对我说过的一句话：“把基础练扎实是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戏作文3
说到我的拿手好戏，那就是朗读了，如果问我朗读的秘诀是什么？那我会说，兴趣是最好的老师。
一次，我在家中随意拿出了一本故事书朗读，故事中，公鸡嘲讽乌鸦长得丑陋。在这里，我得把公鸡那傲慢无礼的情绪读出来，还要找出乌鸦当时心中委屈的感觉……不知不觉间，我仿佛进入了那个梦幻的世界，化身为一个又一个的角色，体会着他们的喜怒哀乐，我在那个世界里自由的翱翔，无法自拔。
咚咚咚，爸爸敲响了我的房门。我猛地回过神来，那个世界的氛围便离去了，只有刚才朗读的语音在整个屋子里回荡。我抬头一看墙上的钟表，让我吓了一跳——我朗读了整整两个多小时。兴趣果然是最好的老师，读了这么长时间，我却一点儿也不累。
关于朗读，让我印象最深刻的，那就是教师节的朗读比赛了。四年级时，学校为了庆祝教师节，举行了朗读比赛，当班主任在教室宣布这个消息的.时候，我心里想：原来我在辅导班的时候就朗读过，老师每一次都夸我读的特别好，这一次我决定要参加比赛。正当全班同学沉默的时候，我毛遂自荐说：“老师，让我去吧！”老师想了一下，便答应了。我欣喜若狂，开心了一整天。
老师把稿子给我以后，我一有时间就开始练习，拿着稿子，声情并茂地开始朗读，当读到“一块黑板，三尺讲台”，要语气平缓，当读到“是您教给了我们知识”语气要诚恳。每一次都是老师来到教室上课，我才恋恋不舍地把演讲稿收起来。
到了比赛那一天，我沉着的走向了朗诵台，开始了朗读。结束时，雷鸣般的掌声，让我知道了成功了。颁奖的时候我欣喜不已，因为我得了特等奖。
孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”朗读如果没有兴趣，就不会成功，我爱朗读！
我的拿手好戏作文4
十八般武艺，样样是好戏！每个人的拿手好戏各不相同，而我的拿手好戏便是轮滑。
轮滑可不是好学的，为了学好轮滑，我可是摔了不少次。正所谓“困难似弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”。每天晚上六点我都准时赴约，和其他伙伴在教练带领下一起学习轮滑，这才练就了我高超的轮滑本领。
在一个星光闪烁的夜晚，我在训练场地刻苦练习，不停地围着教练摆放的圆圈练习轮滑。这时，教练吹起了集合哨，所有的队员一下子停在了教练身前。教练让我们站在一条横线上，说：“现在我们来进行一场比赛，每个人围着圆圈滑十圈，先到教练这里的人就是冠军。”说罢，我们便摆好姿势，只听教练的发令哨。“嘟——”教练吹响了口哨，所有的队员便像离弦的'箭飞速冲了出去。
那些队员滑得可真快呀，仿佛一道道光。而我也不甘示弱，飞速迈动双腿迅速地滑了起来。开始时我的轮滑鞋不知是被什么绊了一下，我踏了一次步才滑动起来，可是我却落在了最后面。我不甘心，飞速迈动我的轮滑鞋追上了一个离我最近的队员，然后超过了他。接着我又加速超过了两名队员，我不停地加速，超过了一名又一名队员，可是不幸的事发生了，就当我又准备“超车”时，那一个人一下子撞向了我，我身子往后一仰，一下子摔在了地上。我也不怠慢，赶紧站起来拍拍屁股继续加速滑。终于，只剩下一名队员了，他滑得可真快呀！我只得把腰弯得更狠，终于在最后一刹那追上了他，并首先冲到了教练身边，我赢了！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！轮滑之所以能成为我的拿手好戏，是因为我不怕困难，勇于克服困难。轮滑使我快乐，我爱轮滑！
我的拿手好戏作文5
“啪啪”气球随着一阵阵枪声爆炸，旁边的人都大喊“真厉害！”没错，打玩具枪就是我最拿得出手的好戏了。
我本来是一个十枪一中的“菜鸟”，但有一次我去东台的游乐场玩，看到一家打气球赢娃娃的.店。上面有一只皮卡丘特别可爱，于是我想试一试，第一回合过去了，我只打中了两个，可要得到皮卡丘要20个，每回合22发子弹。
就在我准备打第二回合时，老板跟我说：“打98k要三点一线，你看，枪上有三个瞄准点，你要把枪放平，把三个点连在一起。”我当时听不懂，只知道三点一线，可我打的时候用的两点一线，空了两枪，正好20个，我十分开心。
回家后，我觉得打枪很有趣，我就买了一把。把纸杯摆在桌上，尝试用三点一线打中了！再来一枪又打中了，我很得意，把纸杯放的很远，“啪”，怎么没打中？我用了三点一线了呀。思索片刻后，我才搞明白，这把玩具枪射程有限，所以我得抬高枪头，拉栓、扣板机，打中了！
所谓熟能生巧，练了一个星期后，不管我什么姿势都能百发百中。
学会后向我朋友展示，我用4秒打掉了10个杯子。他看到后很惊讶：“这么厉害，我也要玩！”我把枪递给了他，他经过一番乱打后，一枪都没中。我哈哈大笑，他很生气，我看到他很生气，连忙把三点一线的技巧告诉了他，他很快就掌握了。
我们一直玩到了傍晚，最后相互告别，开开心心地回去了。
我的拿手好戏作文6
我的拿手好戏是下象棋。之所以是下象棋是因为我是一个不折不扣的象棋迷，正是因为经常下棋所以练就了下象棋这个“绝活”。
“哈哈，我又赢了，快点认输吧，手下败将”。大家猜猜这是谁的声音呢?这当然是我—象棋高手的声音。我在干什么呢?其实我们正在举行象棋王争夺战。我已经连续打败好几个人了，“还有谁敢挑战我?”我洋洋得意地说道。“我来!”有一个人举起了手。我定眼一看，原来是昨天输给我好几场的手下败将—张军。“你还是回去吧，昨天输那么惨还来跟我比啊!”我忍不住笑了起来。“就算是输了，我也努力了，我是不会放弃的。”他认真地回答。“好，我接受你的挑战，放马过来吧!”
比赛开始了，我们采用的是五局三胜制，刚开始我三下五除二就赢得了第一场比赛。我骄傲地说：“放弃吧，你赢不了我的。”他并没有说话而是摆好棋子，脸上丝毫没有退缩的神情。我们又开始了第二局的比赛，我心想：就他，还想赢我，不—可—能。这时他的车到了我的将旁边没吃我，这不是想让我一颗子吗?我一下子用士去吃他的车。我正得意呢!没想到这是他放的一记烟雾弹，他用另一个车吃掉了我的'将。我心里一激灵，没想到让他赢了一局。我的心开始上蹿下跳，到第三局的时候我已经完全没有办法冷静下来思考棋路。我的脑海里总是想着如果输了的话，张军对我的嘲笑。结果显而易见我又输了。到了第四局我已经完全不在状态了，想让士去挡车，没想到竟然把车推出去了，又让他赢了一句。旁边的同学都为他拍手讲好，这时我一下子明白了，都是因为我的骄傲自大，我输了!
我的强项被我的骄傲输得惨不忍睹。
我的拿手好戏作文7
一幅画，可以给我无穷的想象。孩子们在玩耍时，这幅画是快活的；老鹰翱翔在天空中时，这幅画是自由的'；在一碧千里的草原中，几座蒙古包点缀时，这幅画是宁静、和谐的。小时候单纯觉得画好看，而现在觉得每一幅画都是一个故事，因此，我喜欢了绘画，之后熟能生巧，就成了拿手好戏了。
三年级暑假时，妈妈给我报了一个绘画班，说巧不巧，第一天老师讲怎样画水粉画时，我因为有事，所以没去。第二天画时，我一窍不通，只能学着其他同学的样子画起来。画完时，自认为很不错，但看到别人的成品时，简直差个十万八千里。后来老师细心辅导我，说要顺着一边涂，不能往左涂涂，再往上、下涂，这样肯定画不好看。我接受了老师的建议重新涂起，果然好看多了，之后熟能生巧，就成了非常完美的画了。
开学后，学校里进行绘画比赛，什么抗疫画、护眼画等，次次比赛都有我留下的足迹。在画抗疫画时，我先把材料准备好，接着发挥想象，如若没有灵感，就可以先去借鉴和仿照，画完后再勾线，勾线要仔细，不能勾错，不然就前功尽弃了，画完后，顺着一边涂色，可以从上往下涂，也可以从右往左涂，涂完就大功告成了。瞧！同学们都对我刮目相看呢！
画画，要用心灵去感悟，这样才可以画出一个优秀的画，我就是靠这种方法去练就这个拿手好戏的。
我的拿手好戏作文8
说起包饺子，那我可就来劲了，包饺子可是我的拿手好戏。
每当我看见妈妈包饺子时的样子，我就十分羡慕，所以决定学包饺子。先拿起一片擀好的皮，将馅放进饺子皮中，包起来就好了。通过我努力的联系，终于学会了包饺子。
一次团圆饭上，爸爸妈妈都在为吃什么而苦恼，这时我灵机一动，说道：“吃饺子吧，终于到了我大显身手的时候了！”我走到厨房，对妈妈说：“你擀饺子皮我包，速战速决！”“好的！”妈妈回答道。只见妈妈从袋子里倒出大量面粉，用碗接了少许水，少量多次的将水倒入面粉中，边倒水，边揉捏，好像在玩面团。不一会儿，面和好了，就要开始擀面皮了。妈妈先将面搓成长条，再把它分成一小块一小块的。然后将小块的面团擀成圆圆的薄皮，就好了。妈妈擀面皮时从不怠慢，手速如闪电一般，“噔噔”一个就擀完了。妈妈做好了先前的.工作，后面的结尾也就由我来完成。我拿起饺子皮，放进自己的手中，用勺子挖了一勺肉馅，放进饺子皮中，手一捏，第一个饺子就完美地包好了，看着他又大又圆，心里情不自禁的开心了起来。我高高兴兴的开始包第二个，心里想：要不我来试一下包花样饺子吧！我还是像刚刚一样，先将馅料放入饺子皮中，但这次可不是直接捏住了。我将饺子皮的两个半圆先重叠起来，再卷，然后捏住两头，这样，一个花样饺子就包好了。我小心翼翼的放进托盘中。众多饺子中唯一一个花样饺子，就如同夜空中最闪耀的那颗星。妈妈看见了，连连夸我包的好。看着那个饺子，仿佛全世界都在为我鼓掌，那个像糖果但又不是糖果的饺子十分美丽，中间的糖果心又大又圆，煮完后，在灯光的照耀下显得十透亮。
通过这次包饺子，证实了我的拿手好戏：包饺子。
我的拿手好戏作文9
如果有人问我，“你的拿手好戏是什么？”那我会毫不犹豫地说：“那当然要数做糖葫芦了。”
有一次，我在刷视频时，无意间看见了做糖葫芦的教程，那一串串糖葫芦吸引着我的眼球。这时我觉得要学做糖葫芦，这样就不用出去买了，既健康又美味。
经过一段时间的学习，做糖葫芦成了我的拿手好戏。
国庆放假7天，姐姐来我家玩。我在心里想，哈哈，终于可以展示我的拿手好戏了，姐姐你就等着看吧。
姐姐刚进门，我就大喊道：“姐姐你来了，想不想吃冰糖葫芦啊！我给你做怎么样！”
“好啊！”
我自信满满地走进厨房，熟练地打开了火，一边还在切水果，三下五除二的，水果都切好了，有橘子、苹果、橙子、山楂，水果都一盆一盆地放着。这边又把白糖倒进锅里。我一只手拿着铲子，在不停弄着白糖，不然白糖成了浆，容易粘在锅里的，另一只手在串水果。姐姐着急地说：“我帮你串吧，别一心二用了。”我说：“不用。”想：我怎么会让你帮忙呢！这样我的.厉害之处不就体现不出来了吗？白糖也焦黄冒泡泡了。我熟练地把焦糖均匀地粘在水果上，动作一定要快，不然焦糖就凝固了。两分钟，我就把10串的糖葫芦给做好了。
姐姐拿起一串尝了一口，说：“酸甜可口，真是太美味了。”
我自信地说：“那是，这可是我的拿手好戏。”
每个人都有自己的拿手好戏，每一个拿手好戏都不是天生的，都是用努力换来的。
我的拿手好戏作文10
人群中传出阵阵赞叹，走近一看，原来有人将别人的电脑黑屏了是谁的拿手好戏呢？
那人就是我！我在四年级时学了编程，开始出入编程室，有次我去书店看见了一本和我学的软件有关的书，想都没想就买了下来，回家顾不上吃饭就看了起来，我眼前一亮，我们本来只是做各种数学题，而这书上有：。黑屏，关机，重开，闪屏……”我有种惊喜的感觉，想试一试。
我给朋友打电话跟他说了，这件事他不信，我拿出笔记本电脑又打开了我姐的.大电脑，我写出那段代码，发了视频给他看，他还是不信。我又开始阅读不在同一网络如何操作，明白后，我用五步关掉了他的电脑，第一步：安装定位插件——Dev。安能星。第二步：定位他的电脑地址与IP第三步：将编码输进程序一起运行。第四步：输入倒计时并输入情况。第五步：回车开始载入。
我很紧张，因为我夸下海口说一定可以，我注视着电脑，他那突然传来一片大叫，我看了他发的视频，他的电脑卡了几下就黑了。在我家在我家玩的小伙伴为我喝彩，我开心的改了一下情况，他又发了一个他电脑亮了的视频。我兴奋极了，我只用一次就突破了他的防火墙，伙伴们也目瞪口呆，都说我很厉害，开玩笑说“要防着我。”
怎么样我的拿手好戏厉害吧？
我的拿手好戏作文11
我的拿手好戏是弹吉他。
我非常热爱音乐，也喜欢吉他，但是因为家庭的原因，我没有钱买吉他，但是在一个偶然的机会我得到了它。
那天我家里所有的亲戚都来家里看我爸爸，到我家吃饭喝酒。我表哥看到我后跟我说：“你的愿望是什么？”
“我想要一把吉他。”我毫不犹豫没有地顺口说了出来，不知从哪里传来的声音：“你想要一把吉他你得会用，再说了你会唱歌吗？有了吉他你会弹嘛？要不你给我们唱一段，我就给你一把！”我一边听一边想着：唱歌？这有啥难得，我最拿手的就是唱歌了！“唱一个！唱一个！唱一个！”随着这一声，顿时家里热闹了起来。
“行！”我答应了。
在这个昏暗的房间里，皎洁的'月光照进了这个温馨的房间里，我随着优美的音乐唱了起来。几分钟后只听“好！没想到你唱歌还挺好听！”周围的人纷纷赞赏。
那天表哥偷偷地跟我说：“我给你一把新的吉他。”果然，第二天早晨，表哥真的给我送过来了。我迫不及待的打开吉他袋，里面真的是吉他。从那以后我对吉他爱不释手。
刚拿到吉他我什么都不会，在弹吉他方面，不会和弦就等于什么都不会，爸爸也不是很支持我学吉他，所以我只能自学。我看了许多吉他的教学视频，一遍又一遍地练。功夫不负有心人，一个多月后我学会了我的第一首歌《青花瓷》，我想展示给爸爸看，让他知道我和吉他的缘分。
在这个狭窄的小房间里只有我和爸爸，我准备着，爸爸在一旁坐着。我弹奏起来，我熟练的手法让站在一旁的爸爸大吃一惊。从那以后爸爸便支持我学吉他了，我还是坚持我的自学。
我的拿手好戏就是弹吉他，有了爸爸的支持、鼓励，我对吉他更是爱不释手了！
我的拿手好戏作文12
我的拿手好戏是攀爬。
我喜欢去爬山，爬小山坡。渐渐地，攀爬就成为了我的拿手好戏。
暑假，和爸爸，姐姐一起去征服武功山。没爬多久，就有点体力不支了。这条路的石头还挺多的，“我手持登山棍，脚踩登山鞋，跟着我，一起往上爬。”我拿着一根竹子威武地在前面开路。爬了一小会，我便停了下来，东张西望。啊哈！我知道了，我向前望去，眼里浮现了一条路线，石头少，又没草，很适合。我像一只羚羊，在石头路上飞奔。我顺着这条线往上爬，半分钟后，我便爬完了这个小坡。没过多久，我们顺利地爬到了半山腰。
到了！快到了！我站在这里，隐隐约约可以看到山顶，山顶一会被雾遮住了，一会儿又没被遮住，若隐若现。再爬过一个陡坡，就可以到山顶了。看起来挺难爬，不过在我的脚下，就是一块平毯。“咔！咔！咚！咚！”我就像一只猴子，手脚并用，努力地爬一棵参天大树，树顶，就是另一片“新天地”，我可以眺望远方，看看这个森林，看看树，看看雾，什么都看得到。我爬到顶了。啊！这里的风景是多么美呀！从下面往上望，只能看到山、树、云、雾，从上面往下望，看到一片碧绿，看到一座又一座的.房子。风景真美！
攀爬，是我的拿手好戏。这不是天生的，而是不断实践不断总结才有经验的。
我的拿手好戏作文13
听说学校要举办六一汇演。本来就在上舞蹈班的我，毫不犹豫地报了名，记得那年我才八岁。
儿童节即将来临，同学们都在准备着节目，我们班也不例外。班级组织了舞蹈队，每天都要抽出一定的时间排练。随着音乐的响起，我们便开始跳起了舞蹈。有一次，老师说有某个同学节拍跳错了，再来一遍。练完后，老师跑过来和我说：“茹杰，刚才我说的就是你，回家可要多练习噢！”在我的不懈努力下，第二天终于跳对了。汇演开始了，我和小伙伴们大步流星地走上了舞台，我们深深地鞠了一躬，台下的观众们就鼓起了雷鸣般的掌声。灯光柔和的衬托着我们做好造型，伴着音乐的节拍，我们跳起了优美的.舞蹈，仿佛感觉到自己就像一颗珠宝，身体里散发着璀璨的光芒，任何东西都无法阻挡。观众在我们的带动下，全神贯注地看着我们的表演。他们时而欢呼，时而鼓掌，当最后一个音节落定时，全场观众一起起立，又一次鼓起了雷鸣般的掌声，看着台下老师和同学们满心欢喜的样子，我自信地走下了舞台。此时，我看到了同学们那羡慕的眼神，听到了他们的赞叹声！
掌声和欢呼声依旧在持续，仿佛要走到天荒地老，我的心依旧在起伏，那是汗水的拼搏。“一份耕耘，一份收获。”“有付出才有回报”。我终于体会到成功人士的背后，蕴含多大的艰辛！
我的拿手好戏作文14
“耶!我赢了。”我高兴地叫嚷着，你问我在干什么呢?我其实是在和小伙伴练习溜冰，准备比一比谁的溜冰技术更好。
起初刚来到溜冰场的时候，我只能扶着栏杆练习，唯恐一不小心就摔了一个四脚朝天，尽管多次尝试，却连离开栏杆站起来的勇气都没有，渐渐的，我有点力不从心了。妈妈在一旁看见了，鼓励我说：“没关系，凡是所有的事情都是练出来的'，不要因为一点小事就失去信心，更不要轻言放弃。”在妈妈的鼓励下，我找回了勇气，开始试着站稳，经过多次的练习，我终于能站起来并且流畅的溜冰了。老师在一旁看见我能离开栏杆滑冰了，就对其他同学说：“大家差不多都会了，我们明天来比一比，看谁滑得最棒。”
第二天早上，我们来到比赛场地，老师一声哨响，比赛开始了，我向前跑着，其他的选手已经远远超过了我，我暗自一惊，不行，我不能是最后一名，不然，怎么和同学一起玩啊!想到这里，我不禁加快脚步向前冲着，一个、二个、三个……我终于超过了第一名的同学，快速向前跑着，虽然他在我后面紧追不舍，但是我绝不会给他任何超越我的机会。跑了一段时间后，那位同学似乎有点招架不住了，准备停下来休息。这时，我发现前面有一个弯道，快速的滑了过去，一转弯，发现终点就在我前方，我率先冲了过去。过后其他的同学才陆陆续续的到达，我终于赢了这次比赛!
现在我溜冰的技术非常熟练，溜冰不仅给我带来了许多乐趣，还强健了我的体魄，我喜欢溜冰，它也成为了一门我的拿手好戏!
我的拿手好戏作文15
我的本领有很多，如唱、跳篮球。可是，真正称得上是拿手好戏的是足球。
这个学期，我号参加了我们学校的足球队，生常是要与其他学校的足球队来进行比赛，可是那些对手变力并不强我们一走过五关斩六将，赢一场又一场。可是，我们这一次遇到了较强的对手。
我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竞是半决赛了，能进入半强的四支球队，实力都强。”
到了比赛的'那一天，我们来到了场地做热身运动。这时，他们的队长大摇大摆地走了过来说：这大场比赛我们赢定了你们就看着我们进到决定赛”
一开始由于我们阵型太靠前，后方没人防守。这时，实验队抛出一球，球’呼"的一声、直接传到他们最前面的队长，那高个子的队长，敏捷地闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们危后了一球。这时，我们的队长员一个个垂头丧气，像小偷偷了钱似的。
这时，一旁的教练不断鼓励着我们，“没关系，没关系，集中精力，注意防守。”在不断地鼓励下我们打起了精神，燃起了期望。这时，似乎一股力量正在驱使着我们。队长在场上指挥得更加认真，球员在场上的跑动得更加认真了，在我们不解的努力下，我们的队长打入了一球。最终我们不断创造机会，将出比分改写为”4”电比1”，赢下了比赛。顿时，欢呼掌声不绝耳。
足球，是我最越爱的运动，更是我的拿手好戏。
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