关于月亮的学生作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于月亮的学生作文,希望对大家有所帮助。
关于月亮的学生作文1
中秋佳节,是一家人团聚的重要节日。但是去年,中秋只放假一天,这使得我不能和家人团聚。在今年我终于如愿以偿————坐车回广州和家人一起“庆中秋”“赏秋月”,最重要的是“吃团圆饭”。
中秋的中午,我们全家都一并坐着爸爸开的车去了云台花园,可令我们特别烦恼的是,由于有太多的游客,使得我们一时找不到合适的停车位。但最后还是以洗车为理由,停了车。
我们一进云台花园,就看见了许多绚丽多彩的画面,为了迎接国庆,商店里的中秋礼品、促销广告还有各种各样精美雕像、图画令我们眼花缭乱,目不暇接。之后,我们便在那里游玩了一段时间就匆匆离开了。
到了晚上的时候,爸爸准备带我们去山庄或大酒店大吃一顿,但妈妈发表她的见解:重要的节日,没有事先预定好,是不可能有空闲的位置的。我们一致认同。于是,我们便改变主意,在家简单用饭。
到了深夜,将近凌晨一点的`时候,天空上挂着一轮圆盘似的月亮,月光如水,正是赏月的最好时刻。我们全家便和爸爸、妈妈的朋友们,趁着皎洁的月光,一起登上白云山,还准备了许许多多的月饼、美食和饮料,还有饭后水果……出发时,哥哥首先扛着一箱的啤酒上白云山,他率先冲到了白云松涛那边,接着我也冲了上去。从山脚到松涛,无论大小台阶,总共和起来有602阶。哥哥到了松涛时,早已累得气喘吁吁,一口气喝了一瓶矿泉水。我到广场那边一看,顿时大吃一惊:广场人声鼎沸,人山人海,广场好像是体育场,热闹非凡。我们想找个落脚点的地方都无比困难。之后,我们终于找到一个“栖息之地”并且迅速清理环境。然后,全家人开始了大饱口福,就像“六月的冰河————开动(冻)了。
关于月亮的学生作文2
“琦琦,放假了吗?来奶奶家玩儿吧。”奶奶温柔的嗓音在耳边回响。我一听到这话,连忙对奶奶推辞,生怕奶奶阻止我出去玩:“还没呢!放假我不回去了,我和同学要出去玩儿。”
“哦,那好吧,下次放假一定要来呀!”奶奶的声音染上了失望。
我匆匆地回应,连忙挂掉了电话,心中不由得高兴,真好呀,总算能在假期好好玩玩了。不过奶奶也真是的,总是让我回去,每次放假都知道,这种电话打了百千次了吧,怎么还是不放过我。
我趴在窗台上,外面的月亮在云雾的遮掩下时隐时现。我埋头思考,什么时候看到过那圆圆的月亮呢?
曾是一年“月饼”节,我和奶奶坐在院子里的台阶上,看着又大又亮的`圆月,只觉得无聊。乌云似乎不满月亮出风头,轻轻地挪动了身子,把月亮遮了起来。不知为何,我竟格外讨厌那半遮半掩的月亮,向奶奶告状:“奶奶,这个乌云真讨厌。你快去把电风扇拿来,我要把它们吹开。”
奶奶莞尔一笑,敲了敲我的脑袋:“你个小调皮,你看到那个黑点了吗?那就是月桂树,那乌云并不讨厌,是嫦娥要睡觉了,她给宫殿拉上了一层纱。”
“哦。”一知半解的我点了点头,继续盯着月亮一动不动。“奶奶,你把月亮拿下来一点给我看看呗。”我突发奇想,搬张椅子,手脚用爬上了那个高大的椅子,然后踮着脚,手用力地向上抓,眼看月亮近在咫尺了,可就是怎么也碰不到。
“奶奶,月亮离我们有多远呀?为什么明明那么近,可就是拿不到呢?”我一屁股坐在台阶上,苦恼地抱着脑袋。
奶奶神秘一笑,并不回答。
我从回忆中缓过神来,看着那个少了一小块的月亮,大声喊道:“妈妈!我们回奶奶家吧!”
月亮掀开了薄纱,突然觉得,月亮离我那样近。
关于月亮的学生作文3
今年的中秋节到了,盼着看月亮的我,好不容易等到了夜晚,本来想着学习古人举头望明月,对月抒怀的我却赶上了,那圆圆的月亮被浓浓的云朵给遮了个严严实实。
唉!又是一个没有月亮的中秋节。回到屋里,爸爸拿出早就准备好的月饼,对我说:过节了,吃月饼赏月咯!我低下头,幽幽地说:爸,今天没有月亮诶!爸爸听了之后,想了想,对我说:原楷,你的想象力不是很丰富吗?你为什么不在你的脑袋里想象一下今晚的月亮啊?我一听,心想:对啊,我为什么不自己想象一下今晚的月亮是什么样子呢?于是我就开始沐浴在想象的海洋里了:今晚的月亮可真圆啊!我对爸爸说,爸爸听了,说:那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!像一只明亮的眼睛!我对爸爸说,爸爸又问:为什么像一只明亮的眼睛啊?我认真地回答道:因为月亮很喜欢地球上的景色啊,每当云朵遮住月亮时,就像闭上眼睛,可是又忍不住偷偷地睁开再看一眼,所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。恩,非常不错,你小子的`脑袋瓜子就是机灵!爸爸赞叹道&&原楷!啊,干嘛啊?爸爸?我看见你一直咱站在那里不动所以才叫你嘛。我正在想象,可是你却打断了我的思维,哦,那些月饼呢,我要吃。放在桌子上呢。
原来想象中的月亮比现实中的月亮还要美丽,这是因为它是想象出来的。福建泉州四年级:李原楷
关于月亮的学生作文4
搬一张藤椅,坐在窗边,望着天空上高挂的圆月,看似遥远,又似近在咫尺。这,让我回想起了那幢老屋,和那个在屋里坐着的老人。
小时候,每当过节,奶奶便会将我带去曾祖父家中。那时的我,总爱穿过老屋的大厅,跑到院子里,坐在曾祖父那显得宽大的藤椅里,听着老一辈的.人谈笑。月亮,悬在空中,月光洒下来,显得温暖。那时的我总问,月亮离我有多远?而曾祖父则笑着摸摸我的头,说:“月亮,就像你和我一样,离得很近很近。”当时的我,却并不明白意思,只是当做了耳旁风。却不曾想到,在哪一天,我会离他那么远……
长大了,我再也没时间去老屋,唯一的日子,便是过年的时候,走进老屋。我的习惯不再是跑向院子,而是走向房间,与堂哥堂弟们坐在电脑边。临走之时,我走出屋子,转头望去,只见曾祖父正一人坐在沙发上,面前的电视开着,可他却似乎在低头思考。电视的灯光打在他的脸上,让他的脸看起来有些苍白,在他身后,一个影子倒映,拉长,显得万分寂寞。
我并不在意,只是象征性地打了声招呼,便与父母离开了。可我却没想到,这竟是我与曾祖父生前最后一次见面。下一次见面,便是在那殡仪馆内……
一阵凉风吹过,令我不禁打了一个寒噤。我再一次望向那月亮。随后,伴随着一声叹息,我起身离开了窗边。那人,还是那人,那月,还是那月。可那月光,却从温暖变得寒冷刺骨,那距离,却从近在咫尺变得遥远……
月亮离我有多远?这一刻,可能近在咫尺,下一刻,或许就开始遥远。这一切,我们都无从知晓,也无需知晓。我们要做的,就是珍惜这眼前的时光。
月光的远与近,就取决于你对那一轮明月珍惜与否。
关于月亮的学生作文5
神秘月色自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的,而我只喜欢那轮充满神秘的红月。
在曲曲折折的荷塘上面,弥漫着的是碧绿的叶子。层层叶子中,零星地点缀这百花,有袅娜地开放着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。月光如水般,静静地泄在叶子和花上,仿佛在牛乳中洗过一般,又仿佛笼罩着一层轻纱的梦,不知不觉,月亮的左下角缺了一块,渐渐地,渐渐地,那黑影越来越大,天空只剩下一弦月牙,月亮的左边竟真的有些泛红,左上角则发出淡淡的黄白色光芒,月亮红得像一点点胭脂,让人感到温馨惬意,没过多久,月亮沉浸在神秘的红色和古铜色之中,一片片白纱似的'云儿不时从月亮上轻轻抚过,隐隐约约,那轮红红的月亮,仿佛是个靓丽少女,拿着一块块轻纱遮遮掩掩,时不时流露出羞涩之色。凉风习习,夹杂着夜来香的幽幽清香,沁人心脾。天空中星罗棋布,衬托着红月,让红月看上去宛如一颗玛瑙,珍贵、美丽,饱含韵味儿,过了一会,红月的右下方缓缓地吐出牙丝,之后,变成了一把大梳子,又变成了一把镰刀,最后变成了一面“芙蓉镜”,月亮又恢复成往日那轮皎洁的明月。也许,事物因为罕见而美丽;因为罕见而珍贵;又时因为神奇和珍贵,才会显得更加神秘、美丽。
啊!这真是一个美丽的红月之夜……
关于月亮的学生作文6
在宁静的黑夜里,你看那一幢幢的村庄慢慢的沉睡了,还有那一颗颗珍珠般的星星,在月色中显得格外的明亮,格外的金光闪闪,它友爱的向我眨眼。当我走在布满灰尘的夜晚,它会随我同行,当我停留在树林边,在那幽静的树荫下,它就会守侯在树从中间,当我走回家时,它从漆黑的屋檐后面向我亲切而温柔的闪着光辉。
我想,这就是它,也许是它让我回到了童年时代,那颗闪闪发光的星星,那般的亲切,那般的深情,让我难以忘怀,我也不知道什么时侯见过它,在什么地方,也许,心中最美好,最纯洁的东西,可能都归于它,但这颗星星也许是我是我最后的留恋 吧,与其这样,我就用它善良与欢乐来迎接我吧。
这是不是我在和月亮联系,和星星在谈话呢,这一切好像在梦幻里游来游去是那么的美妙,那么的`神奇,我想,为什么不是我们每个人,而恰恰是月亮呢,我百思不得其解,这句话让我晚上一整夜都在我心中围绕 ,有时真让人心痛,也许是我们和它的距离相差太远吧,所以你永远也不会明白,永远也摸不透它到底是这样的一种心理主体。星星和月?
仍然 ,它并非充满欢乐。并非充满幸福而是充满在世界上许多春天没有享受到月光的人们的哀痛啊,所以月亮和星星只有生活在一个别人永远也找不到的地方 ,才是它最好的归宿。
关于月亮的学生作文7
在夜最静的时候,呼唤着月亮,欣赏着月亮的容颜,现在我离月亮最近,我听清了月亮在歌唱,洒在小镇,格外脱洒的笑颜,风吹拂,大自然的美貌也使我感叹,灯光照淡了午夜的黑暗,却照亮了月亮,然而,月亮却在哭泣。
月亮在哭泣,她的温柔冥冥地隐藏在透湿的眼神里,深深的看着,心里充满着惆怅,月亮仍唱着小镇过去的歌谣,我跟随着传说,愿替它们挡下所有的痛苦,在言语中的星星,描绘出了所有梦的幢憬,浮现在眼前的光芒如同你我的善变,有许多缤纷的生活,然而忘了我的平凡,月亮,我看不见你的身影,告诉我你平安如昨日。
月亮的歌声,已洗去了我简单我回忆,河中的倒映,祈求和平的我们哪,在一霎那忘却的自己的身份,还能否漫步在雨中看月亮弯弯的,高挂在泪中,不知道眼眶中的是泪或是雨,很懊恼,但有避雨的屋檐,留恋着人世间,留恋着月亮的歌声,童年的长槁由自己握在心中,拥抱雨中的月亮,飞扬的歌声请带给星星一抹璀璨,很悲伤,却喜欢自己,嬉笑在人间吧,月亮在轻吟。没有说明没有约定,也没有甜蜜的`回忆,蒲公英还是会飞扬的,它也是随着月亮的歌声飞翔,在生命的残酷与守候中。
还等候着雨的到来,出门了,伞也不会湿,烟雨,烟雨,还能让我注视着你,视线落在,孤单的你和我,生命正在被催眠,我体内还有月亮的歌声不断地回响着,阳光会唤醒沉睡的梦,还有我在守候,曙光中的晨星,晃悠走在山的小径,像是最后的泪滴,悄悄走出没有人影的小巷。
亲手画一个句号,很圆,很圆。月亮还在唱歌,幽幽,潇洒走出了回忆,月亮还在唱歌,啊~月亮,啊~月亮,仍唱着小镇过去的歌谣。
关于月亮的学生作文8
儿时的记忆中,月亮是带有神秘色彩的。听老人讲玉兔和嫦娥奔月的故事,似乎人间的喜怒哀乐、爱恨情仇也都融入到月亮中去,我总是那么地向往,心中始终憧憬着月亮上发生的美妙故事。随着时间的流逝,我学习了很多关于月亮的自然科学知识,渐渐地对那些神话不再痴迷,但月亮依然在我心中魅力不减,因为它发出的皎洁的光,照亮了黑夜,让人生出无尽的思绪。
趴在窗前望着那轮圆圆的明月,繁星点点,月光飒飒,稀疏的云彩随风飘动,我的脑海中突然出现了小时候背过的诗句“小时不识月,呼作白玉盘”。记得小学的老师让我们写一篇描写月亮的作文,单纯的我直接把月亮比喻成了玉盘。她闪亮亮的光线洒在大地上,指引着孩子们行走在上学的巷子里、小道上,为山里劳作的人们送去了光明和祝福。圆圆的`月亮代表着耕耘和收获,孕育着希望和幸福。
中学时的月亮是友谊和理想的象征。月光下,同学们漫步在操场和林荫小道上,谈自己的理想、讲班级里的趣事,学校里回荡着同学们的欢笑声。而友谊像散落着的月色,晶莹透明,无拘无束,我们年轻的心也随着月色飘舞。
继续仰望着无尽的黑夜和那天上的明月,我的思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野——这纯洁的月光啊!我在今夜终于感受到了你的自然气息。“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这首苏轼的《水调歌头》从我口中脱口而出,诗人借用月亮来表达他思念亲人的心情,多么有情调啊。
不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,进入了梦乡,梦里,一轮明月仍旧散发着清辉……
关于月亮的学生作文9
“你听说了吗?”刚走进教室,一位同学便迫不及待地问我,“听说老师今天带来了一个可以让人变聪明的偏方哦!”怎么可能!依我看啊,老师绝对是忽悠人,世界上怎么可能有能让人变聪明的偏方呢?“叮铃铃”,上课铃响了,我连忙放好包,准备上课。
只见老师向往常一样,迈着轻盈的脚步走进了教室。她十分从容地从皮包里拿出一个白色的快餐盒,神秘地对我们说:“装在盒子里的就是可以让人变聪明的偏方了,谁来看一看?”同学们纷纷举起了自信的手,因为在我们看来,能被装在白色快餐盒里的,绝对是烤肉之类的美食。最后,有三位同学得到了这次机会。
只见同学①自信满满地上场了。她小心翼翼地把快餐盒打开一条缝仔细瞧了瞧,便镇定自若地回到了座位。看了同学①的表现,同学们个个更有自信了。
接着,同学②也胸有成竹地上场了。他缓慢地将快餐盒打开一条缝看了看,然后翻着白眼下场了。他一连串的.动作引得同学们哈哈大笑。
最后,同学③踌躇满志地来到讲台。他快速将快餐盒打开随意看了一眼,就像幽灵一样地“飘”走了。
老师终于要揭晓这个偏方了。她飞快地将快餐盒打开,一盒火红的辣椒便呈现在我们眼前。这些小家伙模样可爱,细长的身材,好像一弯弯“红月亮”。接着,老师把辣椒分给同学们,请大家尝尝这美味。
这东西虽然辣得让人钻心地痛,但毕竟能让人变聪明啊!于是,我怀着这个念头不顾形象地咬了一口,一股红色顿时四溅,几颗辣椒籽都落在了地上…
一弯弯红月亮,一颗颗火热的心。我们的生活将会更加精彩。
关于月亮的学生作文10
昨天,是中国一年一度的中秋节。在这个特殊的日子里,家家户户难免要准备些月饼大饱口福,并且还可以将月饼放在阳台上,当作给神话中嫦娥的礼物。
昨天晚上,刚下了一场大雨。天黑乎乎的,什么也看不见,只有几粒调皮的星星预先来到了天空。一阵凉风吹过,我不禁开始担心起来:今天晚上到底有没有满月的月亮出现呢?每一看见满月的月亮,就会想起许多幻想,如烟囱口、地球、皮球等等。所以,昨天我是充满了无数的'期待。
大约8点,正是最佳的观测时间。我跑出阳台,手挨着额头,仔细地看着。但是天依然黑暗着,没有任何“银盘”出现在天空。
一分钟、两分钟……月亮还没有出现,只出现了一丝光。我更仔细地去看,夜里,我的眼镜好像两只黄鼠狼正虎视瞅瞅地盯着那茫然一片的天空,我不知道月亮还有多久才能出现。
“是吗?好的!”妈妈讲完电话,告诉我:“你小弟在自家二楼赏月呢!估计,是楼房太高的缘故吧!”“那还不如回我们以前的家呢!”我愤愤不平地说。我以前的家,每年中秋都会有月亮出现,而那里也不经常下雨。
昨天,月亮没有在我们家出现。虽然我吃了月饼,但我觉得这月饼应该在月亮底下吃才能吃到月饼的真正味道,这次中秋节,确实有点遗憾。
月亮,还是没有在天空出现。
关于月亮的学生作文11
月亮,它洁白的身影,是那么的安详、宁静,我非常喜欢它,因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼和喜悦。
晚上,我一个人漫步在学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的.月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。“明月松间照,清泉石上流”,我们不也可以做到这样吗?“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月引起我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月诱发我们对人类起源的遥遥揣测。
月亮就像地球的守护神,每天围着地球在转,它是那么的忠诚那么的守信,又是那么尽职尽力。月亮像一位魔术师,有时候圆得像玉盘,有时候弯得像一把弓,有时候又像一叶小船,有时候又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。当月出现在夜空时,它总能牵引我们的目光,激发我们的思维。绽放我们的情感,使我们为它痴,为它狂,为它欢呼,为它感伤。它并不是那样光彩夺目,但却是那样令人神往。
月亮,它给我带来了无边的遐想,也给我带来了无穷的希望。
关于月亮的学生作文12
在夜最静的时候,呼唤着月亮,欣赏着月亮的容颜,现在我离月亮最近,我听清了月亮在歌唱,洒在小镇,格外脱洒的笑颜,风吹拂,大自然的美貌也使我感叹,灯光照淡了午夜的黑暗,却照亮了月亮,然而,月亮却在哭泣。
月亮在哭泣,她的温柔冥冥地隐藏在透湿的眼神里,深深的看着,心里充满着惆怅,月亮仍唱着小镇过去的歌谣,我跟随着传说,愿替它们挡下所有的痛苦,在言语中的星星,描绘出了所有梦的幢憬,浮现在眼前的光芒如同你我的善变,有许多缤纷的生活,然而忘了我的平凡,月亮,我看不见你的身影,告诉我你平安如昨日。
月亮的歌声,已洗去了我简单我回忆,河中的倒映,祈求和平的我们哪,在一霎那忘却的自己的身份,还能否漫步在雨中看月亮弯弯的,高挂在泪中,不知道眼眶中的是泪或是雨。很懊恼,但有避雨的屋檐,留恋着人世间,留恋着月亮的歌声,童年的长槁由自己握在心中,拥抱雨中的月亮,飞扬的歌声请带给星星一抹璀璨,很悲伤,却喜欢自己,嬉笑在人间吧,月亮在轻吟。没有说明没有约定,也没有甜蜜的回忆,蒲公英还是会飞扬的,它也是随着月亮的'歌声飞翔,在生命的残酷与守候中。
还等候着雨的到来,出门了,伞也不会湿,烟雨,烟雨…还能让我注视着你,视线落在,孤单的你和我,生命正在被催眠,我体内还有月亮的歌声不断地回响着,阳光会唤醒沉睡的梦,还有我在守候,曙光中的晨星,晃悠走在山的小径,像是最后的泪滴,悄悄走出没有人影的小巷。
亲手画一个句号,很圆,很圆…月亮还在唱歌,幽幽,潇洒走出了回忆,月亮还在唱歌,啊~月亮,啊~月亮,仍唱着小镇过去的歌谣。
关于月亮的学生作文13
月,这名字是如此圣洁、美丽!她日夜伴随古老的地球,给夜带来些许清幽的光亮,照亮人的一生。
月亮拥有我们无数美丽遐想,那奔月的嫦娥、那洁白的玉兔、那砍了万年桂树的吴刚……想起小时,每逢八月十五,望着天空上嵌着的那一轮圆月,我总会幼稚地问:“妈妈,嫦娥是不是也在月亮上看着我们呀?”月亮伴着我们每一人成长,走过金色童年。
又是八月十五,我们坐在带着露水的草地上,仰望丝绸般的夜空,金黄的'圆月,周围的丝丝浮云。夜空上缀满无数宝石般的星星。远处的小溪,绣着一团月,镶着万颗星,细细流淌,波光粼粼。
“西方诗人的爱好是大海,是狂风暴雨,是峭壁,是日景。中国诗人爱好的是柳岸花溪,微风细雨,湖光山色,晓风残月,是月景。”千万年来,多少文人墨客留下有关月亮的诗句,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的人生之叹,有“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情,也有“明月松间照,清泉石上流”的清幽之景,更有“举杯邀明月,对影成三人”独斟独酌的孤独之感……太阳是光明、热情、豪迈的象征,月亮则是温婉、轻柔、谦逊的象征,中国人喜欢月,喜欢她的温婉、轻柔、谦逊,更喜欢叮咚溪流上散碎的月光,树林间划过的点点月光,篱笆下挤挤挨挨的月光,灶台上升起的、伴着米饭的清香中嬉戏的月亮,还有那在奶奶的古老歌谣中若隐若现的残月……这一切,已深深融入我们的血液,刻入我们的骨头了。
我抬头看着天边上那轮圆月点点散发的微光,似乎听见月亮上嫦娥美妙的歌声,我微微张了张嘴,月亮从云层上滑下,滑到我的舌尖上,清凉,无味……
关于月亮的学生作文14
每逢仲秋夜,月亮分外圆,农历的八月十五是亲人团聚的日子,一边欣赏着天上的明月一边吃着月饼其乐融融,又逢中秋,有幸再次欣赏到那一轮明月。
太阳刚刚落下西山,月亮便急不可耐地从东边冉冉升起,融合在黑暗的天空之上,仿佛与西边的余晖争相目睹大地的景致,那银色的冷傲的光芒,照向四面八方,伫立在窗前,让八月和煦的风扑打着我的脸庞,我在聆听,聆听那被风吹来的天籁之音,丝丝晚风,柔柔歌韵,飘飘云发,清泪沾裳,天地间只剩我的思绪与明月歌声,随风飘荡。
夜晚,独倚明月之窗,轻诵几首小诗,重温儿时旧梦,心里是甜蜜?是愁苦?忽然,从远方传来一声童稚的嬉笑声,眼前依稀的是那一抹绿色。在微风吹拂中,仿佛又回到了那个天真浪漫的儿童时代。
月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的.脸,透过柳梢,留下温和的笑容。月亮像一个新过门的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来;月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光;月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色;月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的;一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。
抬头看着美丽的月亮,我仿佛看见了,嫦娥正在月亮上,一边吃着月饼,一边在望着她的丈夫后羿的家里。而玉兔正在嫦娥身后努力的打药中。
月亮好圆好圆啊!就像一个光芒四射的圆盘,又像是悬挂在黑色幕布中的一颗硕大的珍珠,一切都是那么梦幻,那么美好。
十五的月亮,在天空的映衬下,显得格外明亮,安静……
关于月亮的学生作文15
从很小的时候起,就对月亮有一种特别的喜爱,因为奶奶常常给我讲嫦娥奔月的故事。我对月亮充满了好奇,充满了幻想。
今天我早早写完作业,就让妈妈带我去江边赏月。江风微微地吹着,我怀着既兴奋又紧张的心情,盼望着夜晚的到来。
终于,天黑了。我找到了一个极佳的位置,开始观察我心中那轮美丽的月亮。
江面慢慢亮了起来,一片白亮亮的江水浮在眼前。突然,前面出现了一弯金黄色的新月,像个金钩似的,好像要把江里的鱼儿,都钩起来带回天上,让天上的人们也尝尝江鱼的鲜美。
月亮慢慢升上了半空,它像把镰刀似的,要为农民伯伯把丰收的庄稼收割。
一阵阵凉爽的秋风吹过,我不禁打了个哆嗦,妈妈连忙为我披上外套,我甜甜的向妈妈一笑,妈妈说我的眼睛就像那天上的月牙儿。
月亮终于升到了天上,静静地照亮了漆黑的夜。它身边没有一棵星星的陪伴,连云彩都没有一丝儿,就这样独自在天上,淡淡的发出橙黄色的光,好像一艘长了翅膀的小船,载满了星空美丽的传说,载满了人们美好的祝愿。月亮小船啊月亮小船,你能不能降落下来,带我去遨游太空,去领略一下宇宙的神秘。
我把这个想法告诉了妈妈,妈妈摸了摸我的头,笑着说:“努力学习吧,用你学到的知识,去探索宇宙的`奥秘。”
夜色渐渐浓了,天上的月亮好像微笑着提醒我:“该回家了,该入睡了,明天还要上学呢。”
我挽着妈妈的手,依依不舍地离开了江边,身上披着美丽的月光,走上了回家的路。
美丽的月亮,美丽的月夜,会带给人们一份美丽的好心情。
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