努力的作文(大全6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的努力的作文，欢迎大家分享。
努力的作文1
她的脸颊上泛着红，一头齐肩短发更显自然，他在跑道上飞驰，充满阳光和魅力。
阳光明媚，天上飘着白云，清风从我耳边拂过，好清爽！现在已是放学时间，老师照常放学，我走在回家的路上，太阳的光芒洒向草地，突然，我的脑海里浮现出作业！是作业！我落在了教室里！此时的我焦急难耐，一个箭步冲向了回学校的路。来到学校大门，我暗暗自喜，幸好保安还没有关门，我们的教室必须要经过操场，我顺着操场走向教室，突然……
“是她！她怎么在这里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息，估计是在准备起跑。“她跑步这么慢，怎么可能。”我小声说道。我躲在草丛边，观察着一切，两分钟后，她系上了鞋带，走上了跑道，此时的她与往常不同，更加充满魅力。不一会儿，她跑了起来，双臂大力摆动，脸上的表情充满了自信。
我不敢相信，此时的她比平时更卖力，更努力。不一会儿，她停下，看了看胸前的秒表。“这么慢，再来一次，加油！”只见她调好秒表，又开始练习。为了跑得更快，她早已满头大汗，但她依然坚持不懈，尝试了一遍又一遍……
不知过了多久，她的衣服也湿透了，但她还是仍在努力练习，我在一旁看得入了神。
以后的每一天我都会看到她努力在练习，她是那么认真，那么的充满魅力，这种魅力，不是外表上的'，而是从心底里由内而外散发的。
终于，在运动会上，她取得了第一名的好成绩。没有人知道成功背后的艰辛，只有她明白。
那一刻，她站在领奖台上，激动得说不出话来，脸上满是喜悦，那一刻的她充满魅力，那么美，那么阳光。
努力的作文2
他，没有双臂，却有一对“隐形的翅膀”，这对“翅膀”让他拥有梦想，让他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；让他登上了维也纳金大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
回到荚冬我再次观看了《感动中国》，心中忽然有种说不出的感觉，总会给我长久的思考与感动：是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？走进他们，问问自卧冬在感动中找寻本真。
“当命运的`绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力翱翔的轨迹。”
脚下风景无穷，心中音乐如梦，无臂钢琴师刘伟，他用事实告诉人们努力奇迹就有可能发生。命运对于刘伟是残酷的，十岁他失往双臂，这彻底打坏了一个孩子的青春梦想，但刘伟知道，没有双臂的他至少还有一双健全的双腿，随后，他开始学习足球、游泳，可学习历程并非一帆风顺，大量的练习，过度的体能消耗导致免疫力下降，无奈之下只的同游泳、足球说再见，可他始终不认输，他说，我的人生只有两条路，要么赶紧死掉，要么出地活着。他做到了，他终究是生命的强者，从此他便踏上了他的钢琴之路，失往了双臂，他用双脚弹钢琴，他用自己的努力向人们诉说奇迹。
生活中的感动是不经意间的，一个举动，一种精神都会使人感动，感动让你坚强，让你明白了生命的真谛。刘伟那种身残志坚的精神与那不屈不饶的品质使很多人对他刮目相看，在生活中，我经常碰到一点小麻烦小困难就坚持不下往，与刘伟比起来我是多么的懦弱！
刘伟失往了双臂，却没有失往顽强的信念，他展开了自己隐形的双翼，用自信和汗水在蓝天中自由翱翔！让众人明白，努力就有可能！
努力的作文3
夏日的清晨，一缕阳光洒下，照在一棵小树上，也温暖了一旁静静的我。手捧一本经典，我沉醉其中，无法自拔。
夏，让人庸懒，书便成了我最好的朋友。
我沉醉于黛玉和宝玉的唯美爱情中，可也不忘封建社会给人们带来的沉重打击。黛玉的每一次流泪，我的心总会一震。黛玉葬花的凄凉更让我潸然泪下。这是经典的魅力，我希望沉迷于其中，让时间永远停止。
战火纷飞的三国，曹操的豪情，刘备的谦让，诸葛的智慧，无一不让我钦佩。当曹操决定要一统天下，便注定他会成功。一生在烽火中度过，饱含豪情壮志，写下“日月星辰，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，如此豪情壮志，不愧为一代枭雄！大雪中三顾茅庐‘身为皇帝的他为了国家的安宁，屈尊上山请诸葛亮，可谓明君也。诸葛先生的一生平淡，只为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。最后留给他儿子的只有一首《出师表》，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。多么高尚的情操，就连他的对手也不禁哀叹：“既生瑜，何生亮？”读完此书，激动的心情难以平复。这是书籍的力量，更是经典的力量。
经典是古人智慧的.结晶。读经典，我们感悟了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的大义凛然；体验了于谦“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”的视死如归；观赏了“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”的赤壁悲景。“满招损，谦受益”教会我们谦让：“为山九仞，功亏一篑”教会我们坚持：“读万卷书，行万里路”教会我们好学。读经典，让我们除弊见，得新知。
读经典，让我们在古典的熏陶下，实现自己的梦想。正如《孟子》中的一段话：“股天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍住，曾益其所不能。”
一阵清风吹来，已是繁星满天。在现代流行风的影响下，我们逐渐迷失了自我，不妨让经典沐浴我们的心灵，在内心深处扎下经典的“根”。
努力的作文4
时间就像瞬间那的彩虹，在无形中的快速地逝去。
——题记
当远处的地平线——心中的永恒在呼喊我们的时候，外界一切已经不能羁绊我们的脚步，沉浸在心中的美妙体验。在人生画出一条美丽的轨道。
我的奔跑赶不上时间飞快的流逝，但我不能慢条斯理地在空空地等待着绚丽的彩虹的'出现。我奔跑着，追赶着红玫瑰绽放的那一刻，那就像赶上了人生中，第一次教导之际那种激动的心情；我奔跑着，追赶着春夏秋冬那一阵阵微风的吹过。
我奔跑，我遇见了春雨一滴滴地落在万物上的情景，如果当时我没有奔跑，我将会错过那一刻，那一刻万物诞生的样子；我奔跑，我看见了蔚蓝天空中悬挂着通红的太阳散发着灿烂的笑容，如果当时我没有奔跑，我将会错过那一刻，那一刻太阳散发出第一次笑容的样子；我奔跑，我听见了秋风“哗哗哗”的风吹声，如果当时我没有奔跑，我将错过了那一刻，那一刻像风铃一般轻轻地风声；我奔跑，我抱住了寒冬带来的微妙的温暖，如果当时我没有奔跑，我将错过那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次温暖的怀抱。
我的人生在奔跑着，人生如果停留着，尽管是片刻，也会错过。你看见过彩虹瞬间出现却又瞬间消失的情景吗？其实你可以遇见的，因为在你追逐着时间，超越了时间的那次奔跑。你将能体会到，你的奔跑，让你看见了创造生命中五彩的世界。
一路上的奔跑，风过耳畔。
我曾经停留过，停留在自以为是最美的那一刻。然而，我发现当我再次奔跑时，还有更美的一刻。
人生就像一场奔跑着的马拉松，你的不懈坚持，你的快速奔跑，将能让你感到奔跑着的每一刻奇迹。
时间在奔跑，我追着时间在奔跑，尽管追不上时间，可我却能感受到奔跑时那不同的力量。
努力的作文5
无论做什么事情，都要竭尽全力。只要你努力过，那么我想你一定不会后悔。每当我回想起这件事，就很开心，因为自己曾经努力过。在一次爬山中，我真正知道了这个道理。
那天，我写好作业，感到昏迷沉沉，就出去散步，不知不觉来到了一座“高山”的山脚下。就在那一瞬间，我心血来潮，想爬上山顶，进行一次不可思议的爬山之旅。我开始上山时，我一步一步的往上爬挺有耐力，还在心中想了许多发生在我身上的美好趣事，希望能自己感觉不到累。但很显然并没有什么用，当我才爬到一半时，已经气喘吁吁的了，汗水也不停的往下流。我只能一步一个脚印艰难地往上爬，那时我真的非常想放弃回去吧。但转念一想：既然已经到了这里，那干脆再坚持一下，反正一下子就到了，别让之前的汗水付之东流。于是我又拼命的往上爬，在我坚持不懈的努力下，我又看见了另一番美景。每爬一段路后，映入我眼帘的是一座座石屋，并出现好多的佛像。每当我看见佛像时，都会感觉他们在告诉我：加油，再坚持一下，你就是胜利者。我离山顶就只有一小段的距离了，可山顶的下面有一座木屋，木屋里住着两个老人家。我走进木屋里，里面有卖蜡烛、香、饮料……我想：这些蜡烛和香都是提供给山顶的那几座佛祖的。我擦了一把汗，再继续爬，终于爬上了山的顶峰。我精疲力尽的坐在一块大石头上，贪婪的呼吸着山顶上那新鲜的空气，看到了前面几座庙。啊！我没白来，山顶上的'风景，所谓是美不胜收！我想：如果当时我选择了中途放弃，那一定会与这美景擦肩而过吧！强壮自己，锤炼自己，让那颗稚嫩的心在充满考验的人生中，能不断的迎接挑战，并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。
在人生中，我们时刻面临着退缩、害怕，可我们唯一的选择就只有向前、努力，雨后总会天晴。不论是什么事情，我们只有努力过，才有资格说放弃。
努力的作文6
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”同学们这是在干吗呢？原来是为明天的诗朗诵比赛努力着。
周老师让杨轶雯带女生吟诵，我带男生，争取得年段第一名！《将进酒》有着李白的豪放之情，所以我选了班里声音比较响的同学。彩排开始了！同学们果然不负众望，一下子就无拘无束地做符合主题的动作，好像要让明天的观众注意他，所以尽情地展现自我。有的同学跟着诗歌节春天开始摇头晃脑，仿佛已经跟李白的心情合二为一了，还有的同学注重感情，把豪迈、豪情的地方读的特别重，又把有些黯然神伤的句子读得轻柔细致。“大家都这么有激情，如果我这个队长不给力，那多损士气呀！”我想道。于是，我也二话不说，跟着他们沉浸在诗的意境里。
“大家的表情也好，动作也好，都发挥得淋漓尽致，应该没什么问题了吧？”就在我心里得意洋洋时，我们的对手五（5）班来了，“他们是来彩排的吗？”钱程凡问。“肯定的呀，咱们得抓紧练！”宣佳涛急切地喊道。当我们男队的队员们都排练时，我站在旁边观察五，那整齐有秩序的队伍，一个个都那么的`有精神，好像眼睛里透着金光，丝毫不逊色于我们班。“看来遇到强敌了呢！”但很快我就发现了五班的“致命伤”，就是没有感情，纯粹就是背课文，就算他们的队伍再强，那也是次要的，最重要的就是吟的这方面了，可惜他们最要紧的一点也不在意，我们就可以来个反咬！
就这样，咱们彩排了一个多小时，咱们的努力大家都看见了，也记住了，如果能拿奖就近量拿奖，拿不到奖，至少我们努力过！坚持过！
五（6）班的男队，向着明天的胜利出发！
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