手链的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的手链的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
手链的作文 篇1
9月15日是我闺密叮铛的生日，我一直牢记在心。
还没到星期二，我就有些迫不及待了，我要选一件礼物送给叮铛。星期日中午，我和我的好朋友峁颖，米家忻去秀领文具店帮我给叮铛选礼物。这里的东西好多啊!看得我都晕了。峁颖和米家忻帮我选了好几样东西，可是没一个是我看中的。
忽然，我看见了一对精致的手链：其中一个上面的图案是一只白色的小猫，另一个是一只紫色的小猫，非常漂亮。我想：白色的小猫像是文静可爱的叮铛，紫色的小猫就是调皮活泼的我。我一眼就喜欢上了这对可爱的小猫咪手链，我想叮铛也应该很喜欢的。于是，我问阿姨：“这对手链多少钱?”
阿姨说了一句话，吓得我差一点点就坐地上了。这对手链竟然要50元!天哪，这可是我一个月的零花钱呀!可是一想到叮铛的笑脸，我狠狠心，买吧!听说是星期二送给闺蜜的礼物，店主阿姨还特地送我一个漂亮的`包装。
星期二那天终于到了，我把这份精心挑选的礼物送给了叮铛。叮铛一点都没想到，特别吃惊。十分感谢我。我帮叮铛把手链串在手上，真的好漂亮。
虽然这只是一个小小的手链，但是，这里面包含了我对叮铛浓浓的友情!祝叮铛生日HAPPY快乐……
手链的作文 篇2
我的百宝盒中有一条斑锈的手链，看到那一条手链，我生气的心情就不仅涌了上来……
那是一个晴朗的日子。我十分高兴，因为今天我的好朋友张鑫妹过生日，我们刚和好不久。于是我来到礼品店，想到鑫妹最喜欢的`饰物是手链，我便来到挂手链的地方，一条条的挑选。看看这条，觉得不合适，看看那条，觉得太花俏了。挑来挑去，终于挑选了一条朴素而又精致的手链。拿着新买的手链，我兴奋极了。来到学校，我迫不及待的把精心挑选的手链给了鑫妹。看到她很高兴，我也不禁快乐了起来。但是体育课刚过，鑫妹就沮丧的来找我了，她说：“我在跑的时候，不小心把那条手链丢在操场上了。”我也不太高兴，但勉强安慰她说：“没关系，不就一条手链吗？”
以后的日子里，我有一天去鑫妹家玩，看到橱子后面有一个铁链似的东西。正好这时，鑫妹的奶奶叫她。她走后，我来到橱子旁边，我看到了一条手链，那玻璃的小球，那铁制的小花，那不是我送给鑫妹的手链吗？我心中百味交杂：她为什么要骗我？我难道不是不是她的朋友吗？我赶紧把手链放在口袋里，我不愿意让手链再继续留在一个骗子的手中，还对它那么漠不关心，甚至把它扔在地上。
知道今天，看见它时，我还是很伤心很生气，我不想再与她做朋友了，为什么她要这样对我，我恨死她了，我永远不会原谅她。
手链的作文 篇3
一件小事，让我感动。我们班的田烨同学就曾经帮助过我。那件事，直到现在我还记忆犹新。
记得在三年级的时候，一位外国的老师来给我们上课，她发给了我们一些黑线、彩色的线，作为上课的工具。一转眼，课上完了，老师就把线当作礼物送给我们，让我们课后做穿线游戏。
下课了，大家拿着礼物，做了起来。大家把黑线和彩线穿在一起，我看着他们，不由自主地说：“啊，好美呀！可我不会呀？”看着大家都做好了美丽的彩线，我着急地都快要哭了，可是，谁会来帮我呢？
这时田烨走了过来，她见我不会，就说：“我来教你穿吧！”我心里别提有多高兴了，连忙回答：“好呀！”听说田烨的动手能力很强，手很巧。她先教我把最粗的'黑线搞松，变成三条。再把两根彩线穿进去。我试了试，把第一根穿好了，可第二根怎么也穿不进，我又急着向田烨求救。田烨二话不说，耐心地教我，终于，我编成了一条彩绳！我很感动，因为只有田烨帮助了我。她还亲自把彩线套在我手上。啊，一条用爱心编成的手链，是金钱买不了的！我感谢田烨，她用爱心编成的手链，将是送给我最好的礼物！
一件小事，一件令我感动的事，告诉了我爱的意义，也让我懂得“滴水之恩，涌泉相报”的道理，让我们多播撒爱心吧！
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