我的自由作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的自由作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的自由作文1
当一束阳光照进窗户，照在写字桌上，这时的我，正坐在桌前，挥动着手里的笔，写着没完没了的练习题。我的自由呢？我的自由呢？我总是一遍遍地问自己。
我望着窗外那一片无边无际的天空，看着蓝天下自由自在地飞翔的小鸟，又环视着周围像笼子似的房间，看着镜子中那张年纪轻轻却神情忧郁的面孔……
我现在是多么想要抛开手上正在写的`练习题，冲出房间，去找同伴们痛痛快快地玩一下或者大家在一起说说笑笑地过一个下午啊！可我却被两名严格的警察——爸爸妈妈管着，成天关在“牢”里，手上不停地动着笔，写着作业，即使老师布置的作业写完了，爸爸妈妈依然还会给我出练习题，一刻也不能消停。我就像是只被关在笼子里的小鸟，失去了应有的活泼、开朗。
自我懂事起，爸爸妈妈为了让我长大后有成就，就不停地给我报补习班、兴趣班。周末不用说，就连放学后时间都排的紧紧的，一点空闲的时间都没有。寒假、暑假也都成了我的第三、第四学期。爸爸妈妈你们一心只希望我能考高分，考上好的初中，但你们有曾理会过我的感受吗？此时此刻，我是多么希望自己正是在天空上自由自在飞翔的小鸟啊！
自由，不过只是不受约束、痛痛快快的玩一场；不过只是跟朋友一起到游乐园潇潇洒洒的疯狂一次；不过只是做自己喜欢做的事……不过这些平常的不能再平常的事，在我眼中为什么比登天还难呢？
爸爸妈妈，我并不讨厌你们给我的练习题，可太多的压力会剥夺了我那宝贵的自由，使我变得毫无生气的。爸爸妈妈请你们放开手，让我自己自由地飞翔吧！
我的自由作文2
小草想着大地，云儿想着蓝天；花儿想着培蕾绽放，小溪想着奔赴大海；而我，却好想得到自由。
从小到大，父母，老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿……如果不照做的话，可有得受了，所以只能乖乖就范。妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事，却不能说与你知。
爸爸，自从我升入初中以来，你对我管束的太严，整天只知道让我学习，就是周末也不让我玩一会，甚至把我的毽子，跳皮筋，羽毛球都藏起来了，说是怕影响我学习，爸爸，你还记得吗？上次我和同学约好一起去钓鱼，到了下午，同学们来喊我时，你却对他们说我不在家，让我在家里做奥数题，准备考初中。你知道我当时有多难过吗？我多么希望能出去玩一玩呀！有时我都想，学习还有什么用？古时候，书上有一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我看这纯属虚构，我都要成一个书呆子了。
对于我这种想法，别人认为是不对的。因为毕竟是父母把我们养大的，没有父母，哪来的`我们？父母的约束是对我们的关心，这是父母对我们表达爱的一种方式……这些我都知道，可是也应该站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧？如果每天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的，所以有时难免我会排斥他们爱的方式。
那么，到底谁才能给我最想要的自由呢？是父母？是老师？……不，都不能，他们能给的只有约束，只有命令……我渴望自由，也一直努力寻找自由，可谁又能给我自由，我却永远找不到自由。我虽然是从小被娇惯惯了的，但在学习这件事上，他们却从来不给予我任何权利。
我真的真的好想得到自由！
我的自由作文3
我想每个人都有自己的自由，都有自己的空间。我真的渴望自己能够自由的飞翔。可是我却没有。
在家里，我们几个姐妹最怕爸爸，因为爸爸很凶。所以我们对爸爸的印象很不好，有什么事情也不想和爸爸说，也不愿意。有什么事情只想和妈妈说。我不知道自己恨不恨爸爸，爸爸每一次揍完我们我们真的很伤心，真的，我们总是觉的爸爸一点也不疼我们，真的，改变过我们对他的印象吗？没有，真的.。在家里，不仅仅没有自由，也不给我们一点点的空闲，我们真的很想拥有我们的自由，哪怕一点点自由也好呀，我们曾经向爸爸说过，可是爸爸，说出来的又是什么呢，不可以，说什么又是忙了。
反正就是找借口，真的，有时候我好想找一个地方痛痛快快的哭一场，过去了，就没有关系了。可是我想的全都错了，一直以来我错的也太多，我恨的也太多，但是错了，我错我错在，我有时候我没有想过自己的父母，但是并不是我们只有错，我真的承认我们有过错，谁能有一点错也没有的呢，没有一个人。有时候我就想，难道错都是我造成的吗？难道我愿意错啊？我不愿意，但是那又可以怎么样呢，没有可以怎么样，我想我恨的太多了，真的，我错过的也太多了，难道这一切都怪我吗？为什么不分青红皂白，为什么不明白事理就乱说人，误会人的感觉真的很好吗？
一直以来，我恨过了，我也错过了，我也对过了，但是我没有自由，没有，真的没有，我想我可以拥有自己的那份自由，我真的可以，因为我有权利。
我的自由作文4
温馨的粉色，纯洁的白色，拼成了一个漂亮、舒服的小乐园――这是哪里？这就是我的卧室。
我的卧室约有二十平方米，呈正方形。粉红色的墙，透明的窗户，使我的小卧室光线充足，格外明亮。清晨，那簇簇红花、丛丛绿草透过窗户向我招手；晚上，那皎洁的明月、点点繁星透过窗户伴我入眠。多么富有色彩感情呀！
“小天地”的地面是淡粉色的，印有花的图案，光滑平整，一尘不染。房间里摆放着一套粉白相间的儿童家具，好像童话国王一般。瞧！北墙的中央是一张印着白色花的粉色小床。床头有着我得百天照片，相框上印有花瓣，上面还有爸爸从北京带来的装饰物。
床头柜上有着一个可爱的小老鼠。每天我都要抱着小老鼠入眠。床头柜的抽屉里，躺着“眼部护理”――眼保姆，“贴身保镖”――卫生纸，他们随时准备为我效劳。挨着床头柜的是我的写字台。每天，我到这里唱歌，编制童年的梦想，破解数学的奥秘，领略文学的瑰丽、科学的神奇……
再往床的右边看，这是世界上所有女孩子无所不爱的地方。猜猜是什么？这就是靓丽的衣柜呀！这里存放着春天的烂漫、夏天的飘洒、秋天的悠闲、冬天的温馨，真是绚丽多姿，美不胜收！
小房间的西南角，使我的小书橱。那一本本包装精美的'图书，一件件玲珑小巧的玩具，一个个金光闪闪的奖牌，无不留下深刻的印象和光彩的荣誉。
啊！我的小卧室，我爱你。爱你温馨的粉色，爱你纯洁的白色，爱你的温暖、舒服。你不仅是我的卧室，还是我的“欢乐天地”。
我的自由作文5
我们有许多渴望，有人渴望有一双翅膀，有人渴望让人类飞翔，有人渴望有一片自由的天空……而我只有一个小小的渴望——我好想自由歌唱。
我本来就十分喜欢唱歌，梦想着以后当一个歌星。但因为四年级调考的原因，所有的活动课都停了，我最喜欢的音乐课也不例外。
有一次在学校吃午饭时，听同学们说他们都想去唱歌，汪宇涵问我去不去，我十分想去，就说我回去问问妈妈。
回到家后，我等待着妈妈回来。妈妈回来了，我激动地问：“妈妈，班上同学们很多都准备去唱歌，我能去吗？”“不是我不让你去，而是我们补习太多了，没时间再补其它的了。”我闷闷不乐地走向卧室。
晚上，我躺在床上，一直想着唱歌，不知不觉就睡着了。我做了一个梦，在梦里，我在舞台上自由地唱歌跳舞，十分快乐，没有任何阻挡，没有任何约束。我像小鸟一样开心地玩耍，跳舞，唱我最爱听的《青春修炼手册》，我脸上露出了快乐的笑容……
突然，急促的闹钟声把我吵醒了，我回想起那个梦，又强烈要求妈妈给我报个唱歌的补习班，妈妈依然没有同意。我伤心地哭了，以为我当歌星的梦想将要像气球一样“啪”的.破灭。
妈妈见我这个样子，过来安慰我说：“绮绮，当歌星的人，不是所有的都是学过唱歌的，你只要努力唱歌就可以了。”我听了妈妈的话，点了点头。
我喜欢唱歌，因为它可以让我自由；我喜欢唱歌，因为它可以让我不再害羞；我喜欢唱歌，因为是它让我从内向走向乐观；我喜欢唱歌……
我的自由作文6
不知从何时起，“自由”这个词貌似渐渐地离我远去了。曾几何时，我是那么的逍遥自在，正可谓是“衣来伸手，饭来张口”，但这一切，仍旧敌不过岁月的流逝。随着时间的流逝，我发觉我自由自在的时间越来越少了。除了每天吃饭、睡觉的时间外，剩下的.时间基本上就是学习学习再学习。父母也不放过我。
举个例子说吧，一次，我正在玩电脑，妈妈“鬼祟”地凑过来，问我桌也写完了没有，我头也不抬的不耐烦的应了一句"早就写完了，你烦不烦那，写完了还不能玩儿会儿啊……“妈妈于是就又开始了像平常那样对我的“辅导”，坐到一旁来，语重心长的对我说“孩子，妈妈不是不让你玩儿，只是现在你的主要任务就是学习，如果等你将来有出息ろ，想怎么玩儿就怎么玩儿，没有人管你，反倒你还可以管别人，但如果你现在就痴迷与电脑的话，将来可怎么办紦……”“哎呀，我知道ろ，我马上就去学习。”哎……就像以上的列子还有很多，其实我也知道妈妈都是为我好的，但是玩儿是孩子的天性么，试问，有哪一个小孩不愿意玩儿呢？
我们也是需要自由的啊，当然，我们会在玩儿的基础上努力学习，将来报效国家。自由，我渴望自由，像小鸟在天空中自由自在的风翔，像鱼儿在水里自由自在的畅游，像小兔在林间自由自在的奔跑，涐一定会用我自己的方式去争取自由的......
我的自由作文7
在我的房间里突然冒出了一个老巫婆，她拿起法杖，把我变成了一只“小小鸟”，我看了看我自己，哇，我怎么变成了一只小小鸟，我挠挠头，总感到莫名其妙，于是就想请巫婆把我变回去，巫婆听不懂“鸟语”，错以为要把我变大一点，于是她把我变得像“课桌子”一样大，我看了看自己，哇！全身就像带“铠甲”似的，帅呆了，酷毕了，我把双翼展开，哇，全长竞有我的房间那么长，太帅了，我情不自禁地飞向高高的蓝天，我的冒险行动开始了……
不一会儿，我马上就飞到了金山鹅仙洞的顶峰，那里的游客都吓到了，其中有个五岁的小男孩抚摸着我的头，那小孩惊讶地说：“哇！太帅了！”我马上又飞下了山，没想到我不用10秒钟就飞到了山底下。人们目送我展翅高飞的情形，情不自禁啧啧称赞：“瞧，我们的神雕又启航了。”
我又飞到了一个农民的稻田里。哇！有好多的.金黄色的稻子，一片丰收景象，我兴奋地啄，不停地啄，我啄啄啄，突然，被一个正在田地里干活的农夫发现了，他马上拿起扫把拼命打我，我只飞到三米高，他就打不到我，他又拿起弓箭，我又飞到三十米高，箭又射不到我，惹得他生气地在田间团团转，最后，他终于又拿起狙击枪，我吓出一身冷汗，连忙拼命地飞到九百多米高，以为这样他就打不到我，正在我得意忘象的时候，啊！“啪”的一声枪响，我中弹了，我开始慢慢地掉下来了……啊——“咔嚓”一声，“疼死我啦！”，突然，我被吓醒了，啊！原来是一场梦呀！咦？我怎么又坐在床底下呢？啊！我真的从“天”上掉下来了。
如果真有这样那该有多美好呀！但是，假如毕竟是遐想，明天在向我召唤，为了实现自己美好的理想，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗……
我的自由作文8
自由，自由！亲爱的朋友，你有空吗？现在有多少学生有空！如果我能有一个愿望，我只希望我能自由。
等了几个月，终于盼到了暑假，本来是休息的，但真的是“假的”。想起去年暑假，感觉比吃黄莲还苦。
早上，我必须像往常一样在七点钟起床去学校。早饭后，我开始在海里游泳。首先，我来到了英语话题“海”，在这里我匆匆忙忙去做每个下海的人都要做的事情。背单词，抄句子，背课文。离开英语话题“海”，我又来到了汉语话题“海”，看着那些早就看腻了的“风景”——，抄生词，抄课文，写周笔记。终于可以离开大海，去海边休息了。我看了看时钟，时钟已经指示“12”。难怪我觉得又饿又渴。
下午，我起航去解我最喜欢的数学题《海》，真的很热闹！做口算，解决应用问题等。忙得不得了，让人喘不过气来。“孩子，你完成学校作业了吗？我买了语文、数学、英语三科的大试卷，四年级课本都讲解的很充分。预习下学期的内容！”我妈一进屋就跟我说了这些话。唉，忙了一天，她终于要加班了。可怜的我！
很多人说暑假是好学生的天堂，是差生的地狱。我也是一个学习成绩优秀的好学生，逃脱不了“海”的命运。其他家庭的孩子可以看电视出去玩，我为什么不行？学校经常告诉我们劳逸结合，全面发展，我却被“话题海”逼得走投无路。怎么才能有时间出去练习和活动？爸爸妈妈的命令就像军令，但真的是军令。在一个命令下，我必须按照他们说的'去做。无边作业“问题海”的尽头在哪里？
期待成龙和凤凰的各位家长，请给我们自由！我不是只会做作业的机器人！我渴望童年的自由！
我的自由作文9
对于别人来说，周末是个很开心的日子，对于我来说，那就不同了。每到一个周末，妈妈便把我“囚禁”在家里，我做那堆得像一座小山一样的作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟。我好想自由啊！
周六我有补习课，只有周末一天的`时间供我娱乐。周末的那一天，我本想睡个懒觉，可是时针刚刚走到七点，妈妈的“雷声”就开始响了：“童童，都什么时候了，还睡，快起床啊!”我便乞求妈妈;“哎呀我的好妈妈，让我多睡会吧！妈妈却板着脸说：“不行一日之计在于晨，快快起来读书！”
听着妈妈那不容商量的口气，我极不情愿地起了床了。穿好衣服，刷牙，洗脸，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起来。好不容易读完书，刚想轻松一下，爷爷又抱来了一本厚厚的参考书，兴冲冲地对我说：“你看，这本书的内容多丰富。你先做题，待一会我来检查。”我不耐烦的接过书，漫不心经做了起来。
我正做题，客厅里又传来了爸爸的声音：“上个星期呢，我带你去了森林公园，你给我写一篇游记。”又是一篇该死的作文！平时难得见见世面，可一外出，就要写一篇作为！烦死了！
吃午餐了！总算能穿一口气了，我赶紧跑出去吃饭，妈妈笑着对我说：“今天你表现不错，我送你一套童话故事书吧，怎么样？”我高兴的欢呼起来。“不过，你每天看一遍，就写一遍简略的读后感。”唉！我叹了口气，那股高兴得劲已经消失的无影无踪。
唉！我何时才能像鸟儿那样自由的飞起来呢
我的自由作文10
鸟儿在天空中自由飞翔，鱼在水中自由嬉戏，小树在陆地上自由生长，花儿在花园里自由绽放，柳条在风中自由飘动，它们的快乐来自自由一个女孩在花季和雨季，也需要自由，需要欢乐。
如果没有童年的乐趣和活力，现在的问题堆积如山。我过去天真可爱，但现在我又担心又焦虑。告别了无忧无虑的童年，我们进入了一个充满活力的学习时期。小学的生活可以说是充实而快乐的，而初中的生活则是紧张而焦虑的。例外是进入初中三年级。我的书包换成了一个大背包，盒装的'音乐磁带换成了成堆的英语磁带，课外小说变成了成堆的练习题，台灯换成了一盏明亮的电灯。我生活中的一切都改变了。我的母亲变得唠叨，我的父亲变得严厉，我的老师变得严厉。每天我都会因为无聊的运动而头晕目眩，而且随着运动量的增加，我的脾气也会增加。在周末，我甚至没有自由。我被关在一个像笼子一样的房间里。我没有时间发挥我的自由和行使我权利的自由。我似乎失去了很多。我讨厌这种生活。
对我来说，自由是沙漠中一个清澈的春天，冬天是一缕阳光，夏天是微风，秋天是水果，春天是细雨。当我受伤时，自由如微风，抚慰我受伤的心。当我痛苦时，自由像糖果一样滋润着我痛苦的心。
我渴望自由。我希望更多的自我时间可以自由地用来创造我自己的世界，做我想做的事情。我所说的自由不是做任何事情的权利，而是一点空间和时间。我希望我能自由，不要像笼子里的鸟一样迷失自我。自由，我会飞得更高更快乐。
我的自由作文11
“没有什么能够阻挡，我对自由的向往，天马行空的生涯，我的心了无牵挂……”阿杰唱着许巍的这首歌，歌声里充满对自由的渴望，我知道他是想离开了……
“阿杰，没事多看些书，别老想那些没用的，只有……”我劝说他。
“你不会理解的，你不懂的。”他打断了我的话。
此时，我感到教室里弥漫着一种紧张的空气。其实我是理解的，我明白阿杰的心事，他打小就在父母对他的严厉要求下成长，学习对他来说是一种煎熬，但他却必须靠这种艰熬过下去，因为这是他父母对他的要求，如果做不到，或是成绩不好，他就会遭受父母的严打，他害怕了，他撑不住了，他要跑掉了，他要去追求属于他的自由。
期中考试的成绩单下来了，这对于阿来来说是个特殊的.日子，我知道他考得不错，所以他会很高兴的，然而在公布成绩的这一天，他的座位始终都是空的。我明白了，他是打算离开了，打算去寻找他的自由。
次日，阿杰脸色黯淡地回来了，他向我讲述着他打工的经历与所谓的“自由”。阿杰问我“难道你真的想在这个‘牢笼’呆下去吗？”
“或许我是在投资……”
“读好初中是为了考好高中，上好高中是为了考上好大学，上好大学是为了找好工作，找好工作是为了赚更多的钱……”他打断我的话，接着说：“或许，你说的是对的。”
为了追求他的自由，他走了，走得既轻松又潇洒。
其实，有时我也想自由，但我知道，阿杰所追求的自由并不是我想要的。不记得自己曾在什么地方看到这样一句话：教室里是一个大围城，外面的人想进来；里面的人想冲出去。我不知道阿杰会为当初的决定付出多大的代价。但是，我肯定他冲出去之后又将会成为那个想要进来的人。
我想自由，但我更希望得到永恒的自由！
我的自由作文12
令人悲哀的是，当我们在睡眠中听到自己的心在呼唤时，却不能马上有所行动；而在我们醒后能采取行动时，又忘记了在梦中的觉悟弗洛姆
我生活在一个矛盾的世界里，左耳有普希金的生命城可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛的雄心壮志，右耳还有如果风筝断了线，那么它将一无所值的叮咛。不知道我是该抛开他们寻找自己的自由、个性，还是渐渐的融入他们，任岁月销蚀。无形中，我生活在了后者。
自由是我第二个世界梦的`主打曲。我认为每个人都活在两个世界里，一个白世界也就是现实，一个黑世界那就是做梦。这两个世界是平等的，优势互补的，白是物质，黑是精神，物质和精神结合才是一个有滋有味的人生。我喜爱庄周，喜欢他那种逍遥，抟扶摇而上者九万里这是我想要的。
有的人羡慕天空的鸟，海里的鱼，因为他们的生活环境是如此之大。可是，要想一想，我们脚下的土地面积也不小啊，没有人规定你非走这条或那条路。脚是你自己的，你说走两步，它绝不会迈一步，为什么你不去追随你的自由呢？也许你会说你会舍不得，舍不得亲人舍不得生你养你的地方。那也可以啊，你可以和他们呆在一起，自己对自己铸上枷锁，不埋怨不抱怨，小时候被老师父母管，长大被上司同伴管，一点也不自由，那么就不要看不起要饭的，那才是你们最崇拜者。
我对自由不奢望，只求它能像下雨一样，一年下几次，因为太多会造成洪灾，太少又会造成旱灾......
只希望自由依赖我。
我的自由作文13
我在家中就是一个小皇帝，家中有四名大臣保驾。他们分别是财神大臣妈妈，御厨大臣奶奶，劳动大臣爷爷与学习大臣爸爸。我每天被他们左右“辅佐”着。
早上一起来，就看到奶奶在做早餐，爷爷在帮我穿衣服，一阵“兵荒马乱”后，我抹抹嘴，推开饭碗，便在妈妈的叮嘱下，坐上爸爸的车去上学。我就这样的小皇帝，虽然很潇洒，但却没有自由的`感觉，如孤囚一般，有种压抑感，我真想大声地喊出来：给我自由！
每天那千篇一律的生活节奏，早晨的“兵荒马乱”；上午的昏昏欲睡；中午的步步急迫;下午的无聊；晚上的“囚禁”。我是皇帝，可这种生活，我都怕了。
有一次，我们学校要组织同学们外出拓展，老师说自愿报名，大家都兴奋起来，我呆讷的表情也变得生动起来。几个哥们儿约好一起参加，大家讨论着自己带的东西……
我兴冲冲地回到家，把这个好消息告知“众大臣”。财政大臣妈妈听了不屑地说：“去什么去，出去是被人当羊羔宰，不去了，去帮我做家务吧!”
“不 !”爸爸正气凛然，我十分高兴，他补充道：“去拓展什么呀，倒不如在家吃香喝辣的。你没听人说过，出去拓展游玩，饮食卫生会发生意外吗？”
我可怜巴巴地望着爷爷，爷爷却歪着头，一声不吭，不知道是睡了吧。
第二天早晨，客厅里，众大臣正争吵着，瓜分我一天时间的支配权，我悄悄地打开门，奔向学校……
众大臣哪知道我想要什么呀！哼，我是皇帝，我怕谁？
我的自由作文14
自由是个令人感到兴奋的字眼人们都渴望着自由，但是对有小学生来说“自由”更准确的说是自己的时间是少得可怜的，那么一点点的课余时间，被望子成龙的家长们安排的满满的`，其余的时间，还有那令人头痛的的家庭作业，还有家长们亲自留的，还有……
对于我们来说课余的时间是十分少的，但是家长并不体会这一点，各种的卷子、练习题接踵而至，为的是什么？为的是让我们能有个好的成绩，能够出人头地这便是家长们的目的，在国外看来，这种目的是十分荒唐的，在国外上学是为了让孩子更快乐，生活更丰富，活动的空间自然是很大的，而且在国外几乎是不存在人们说所说的家庭作业，即使有也是少了又少，可是在国外培养出的人才，确实要比中国多。对于家长们的这些做法，作为一名小学生我还是理解的，但是也并非就是只有这种方法才能成才，让孩子们随着自己的意愿去做事往往才是成，功之道。有些家长说孩子太淘气不好好管不行，可是你想想孩子们为什么淘气？就是因为你们管得太严了，使得孩子没有空间对于一些事情又好奇，所以才会做出一些淘气的事来，对于给孩子们一点空间，多一点时间，少一点责骂，是不少专家也提倡的事情，这是必然，一名小学生没有一点空间，那么上了中学之后紧张的学习生活肯定是压得喘不过气，同学们也反对这样，正如我们说：可怜天下父母心，谁怜天下儿女心。
我希望家长们有明智的选择，多给儿女们一些空间想必儿女们也就可怜天下父母心了。
我的自由作文15
天高，云淡，风轻，野草如织。
春雨绵绵，无声无息，一场春雨一场暖。细腻委婉的春雨过后，几朵白云游荡在被雨水洗刷过的湛蓝的天。密密匝匝的花草探出尖尖的脑袋，享受着春风的飘逸与温柔，咀嚼暖阳的味道。我是一只小小的画眉鸟，随迁徙的队伍来到这里。长辈们在修建去年的居所，我就和伙伴们外出去游戏了。我们飞过湛蓝的天，掠过嫩绿的草地。阳光在我的头顶照耀，雨露在我的脚下滴答，我们似乎忘记了时间，忘记了自己。正到芳草萋萋处，我撞上了一张大网。我顿时觉得不妙，立即冲向云霄，但迎接我的还是那张大网，它向我劈天盖地的压下来，使我无处可逃。任我东躲西窜，费力挣扎，也毫无意义。于是，我愤怒的撞击它，用嘴啄，用爪抓，用头顶，直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗，像蒙上了一层面纱。猎人把我囚禁到笼子里，给我水和食物。但寂寞与恐惧时刻笼罩着我，让我透不过气来，甚至感到压抑。
我无数次尝试飞出去，但只是徒劳无功。这时，我终于迎来了期盼已久的母亲，她安慰我，并哭着说：“孩子，吃了它吧，你就能重获自由了！”她缓缓转过身去，向着远方发出一种沉闷的、冗长的.、坚定的叫声，久久回荡在天际。下一幕——成百上千的画眉鸟一齐飞来，发出回应。他们笔直地冲向猎人，啄伤他的头，抓伤他的肌肤，用翅膀扑打他的脸。猎人怒了！他露出原本狰狞的面孔，举起罪恶的枪，开始一次残忍的杀戮。
看着一个个倒下的同伴，我的心情无比的沉重。我嚼着毒莓，望向那暗红的天空，又染上了一丝血色。我艰难的发出最后一声呐喊：“我渴望自由！还我一片纯洁的蓝天！”
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