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一节快乐的课作文
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的一节快乐的课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一节快乐的课作文1
上学期期末考试前两周的一个下午,一直在赶课程的曾老师突然大发慈悲,把最后一节课给大家做一个游戏,这着实让我们惊喜万分。
盼星星盼月亮,可算把最后一节课给盼来了。这不,曾老师拿来一个盒子和7、8个乒乓球,姗姗来迟。游戏规则是:每组派出2人,其中一人举着盒子,另外一人站在白线后方,投掷乒乓球,投中数量最多的那一组胜出。
NO.1:最佳默契组
只见第一组的`代表邓雨菲和罗?j宇闪亮登场了。这时,邓雨菲走到了白线后方,罗?j宇的腿稍稍弯曲,呈半蹲的姿态,把盒子顶在头顶上。“预备,开始!”随着我这个裁判的一声令下,紧张的比赛开始了。只见那邓雨菲不慌不忙的拿起了一个球,身体向前倾斜,闭上了一只眼,瞄准,投掷,罗?j宇又那么一迎,Yes!进球了!就这样,一连进了四五个,第一组的人个个一蹦三尺高,仿佛冠军是他们了。
NO.2:最佳搞笑组
为了超过第一组,我们第二组派了“两只猴子”-----陈思洁和陈斐龙。只见这二人信心满满,昂首挺胸,似乎他们已然成为冠军。只见陈思洁同学以芭蕾舞舞姿站立着,头上举着个盒子,我的牙快款笑掉了。但笑声过后,我又替他们捏了一把汗,生怕出什么岔子。一声令下,开始。“哐啷、哐啷、哐啷”……结果那天运气不佳,惨败告终-----只进了1个球。唉……
后来还进行了第二轮,最后,第一组“称霸”了,成了赢家。一节课下来,快乐的气氛增添了不少,紧张的心情少了许多,这真是一节快乐的课!
一节快乐的课作文2
“上课了,上课了”一个同学高声叫喊着,我飞快地走进教室,等待着老师的到来。
老师走进教室,手里拿着一大袋气球。然后对我们说:“同学们,你们喜欢气球吗?如果喜欢就进行个吹气球比赛吧。好了,在每个组里选出两位选手进行比赛。”话音刚落,同学们纷纷议论起来,有的同学说:“我力气大,让我去。”而有的却说:“我的力气太小了,我肯定不行。”也有些同学说:“虽然我力气小,但我可以当助手。”不过最终,我们组就选出了陈佩怡和陈子健。每组选到人选后,就由班长来当裁判。
“三、二、一开始”,班长一声令下后,选手们就立刻拿起气球,陈子健把气球放进嘴唇边,腮帮子吹得红红的,而气球涨也没涨,还是原来的样子。我急透了,就看了看对手们,哎呀!已经吹了好几个了,可我们组一个都没吹成。于是就试一试让陈佩怡去吹,陈佩怡鼓起腮帮子,一口气一口气地往里边吹,用力,再用力,气球涨起来了,气球由深的颜色变成了浅的颜色。陈佩怡一口气就吹了好几个,好不容易才赶上了其他对手,我心里的石头也沉下去了。“加油啊”同学们为自己组的选手高喊加油,有的同学站了起来,还有的同学自己吹几个气球,用气球为他们打气,台上激烈,台下也非常激烈。“比赛结束”,听到这句话,选手们立刻停下来,选手们都不负同学们所望,都吹了6、7个气球。
紧张的时刻到了,结果出来了,是第二组同学获胜,因为他们吹的.又大又多。
最后,这场比赛在欢声笑语中结束了,而他却永远留在我的记忆里,永远望不掉,而且还经常漂浮起往日的某一个片段。
一节快乐的课作文3
在一个秋雨绵绵的星期五早晨的最后一节课,今天是我们班组织的一次做水果拼盘的活动,虽然天气让人感觉有些寒意,却丝毫没影响到我们每个人的快乐心情。
为了组织这个活动,我们各自在家带来几种水果,我这一组有五个人。在做水果拼盘之前我们检查了一遍材料,居然发现没有带盘子,我们小组一起查出谁没 有带盘子。没有盘子就没法做水果拼盘。这时我在带来的东西里找了找,结果找到了一水果盒,我跟小组讨论说:“我们没有盘子,但是我们可以用盒子。”组员 问:“那,哪里有盒子?”我说:“我这有盒子。”后来我们把切好的水果放进水果盒中,我们组做的是春满花开。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中,我 右手拿了一个小番茄,左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄顿时变成一朵小红花。我做了好几朵小红花, 庄湛偷吃了几朵小红花。作为惩罚,我叫他去要其它组没有用过的.水果。老师看到我们组没有盘子的情况下,就叫其他小组给了我们。之后就让我们把水果盒里的水 果放在水果盘里。做完了水果拼盘,老师人对我们说可以开吃了,我们大家都有点不忍心下手了吃了,这是我们自己动手的成果,最后我们还是分享了这美味的水果 拼盘。
这节班会让我们都很开心,很期待下次的活动。
一节快乐的课作文4
周二下午第一节是作文课,我们静静地等待老师的到来。语文老师来了,他给我们大概讲解一下本次作文要求,接下来就让我们写草稿。同时宣布:“今天的作文,老师和大家一起写,谁比我先写完,就可以刮一下我的鼻子”。“哗”的一下,全班一下炸开了锅,情绪瞬间高涨起来。不过有的同学得寸进尺地说:“哎!老师你也太小气了吧,就刮一下鼻子,那多简单。”
老师却煞有介事的说:
“你们刮一下我的鼻子,就能感受到魔力。”
“切!老师,你有什么魔力呀,骗谁呢你。”
我们起哄了。
老师用目光制止了我们:
“你们赶快写吧,写完了来尝尝刮鼻子的滋味。”
我们开始写了,只听到纸上一片沙沙声。我听了,心想,我写字这么慢,再看看人家,都写得那么快,我肯定不能刮老师的鼻子了。
在我们写了大约半个小时后,一位同学已经写完了,走上讲台,让老师看了他的作文,老师点了点头,他就真的去刮老师鼻子了,刮得重了点,老师微微仰了一下脸。之后,一个、两个、三个……,很多写完的同学都去刮老师鼻子了,我想如果都像第一个同学那样刮的重的话,那老师的鼻子一定会被刮红的`,回去说不定自己的老伴都认不出来了,哈哈哈!
虽然这节课看起来是作文课,但在我们眼里,这节课是非常好玩的游戏课,它充满了欢声笑语,更让我们知道,写作文是一件快乐的事情。
一节快乐的课作文5
你们玩过唱对台戏游戏吗?我可玩过。丁零零……,上课铃响了丰老师神秘地走了进来,我们不知丰老师要搞什么玩意。丰老师说:“今天我们来玩唱对台戏这个游戏,游戏规则是:我说举左手,你就举右手,我说摸左耳,你们就摸右耳,总之,你们做得跟我讲得相反,明白了吗?”“明白了!”同学们异口同声地说。
你们大概不知道这个游戏很难吧?真的很难。连阙定康这么机灵的人都会失败,你看吧。阙定康是第一个起来玩的',丰老师好像要耍耍他。丰老师说:“左手!” 阙定康失了神,一下举左手,一下举右手,最终还是举了左手,哈哈……,”同学们都笑了起来 ,“再来一次,再来一次!”同学们大声叫了起来,丰老师又说:“立正!”这次阙定康是乖乖立正,哈哈哈……爽朗地笑声又从同学们的嘴里“蹦”了出来。
这个游戏不仅男孩子被丰老师给耍了,女孩子也被耍了呢!
女子队上场,有些女生不敢上去,女子队比男子队还赖。丰老师说:“举手。”哎呀,为我们女子队丢脸了,她们齐齐地举了手,哈哈……男生竟然嘲笑我们,丰老师又说:“站起来。”有些女孩子呆呆地站在那里,有些女生就原地不动,只有几个机灵地女生蹲了下去,哎!
怎么样,这课上的有趣吧。这个游戏不错,你也可以试试的!
一节快乐的课作文6
“叮呤呤……”上课铃声响了,我飞快地跑进教室,因为这节课是我最喜欢的课——技艺文化教育课。
蒋教师双手捧着技艺用品走进教室,微笑地对我们说:“小朋友们,大家好!我们今天要做一只哈巴狗,需要用到的材料是硬卡纸、双面胶、剪发、水彩笔。我先给大家示范一下,然后大家再做。第一步,在卡纸上画出狗的身体、头、耳朵和尾巴;第二步,剪下狗的身体、头、耳朵和尾巴,将身体对折好,这样哈巴狗才能站稳;第三步,用双面胶把狗的头、耳朵、尾巴粘到身体上。这样,可爱的哈巴狗就做好了!同学们试试看吧!”
看到一只栩栩如生的哈巴狗站在我们面前,同学们跃跃欲试,都迫不及待地拿出了材料准备一试身手。我把蒋老师的话记在心里,一画,二折,三粘。我一边做一边想,狗又被称作“犬”,它是人类忠实的朋友,它的鼻子很灵敏,可以帮警察抓坏蛋。我又想到了关于狗的一些成语,如“鸡飞狗跳”、“狼心狗肺”、“狗急跳墙”。我还想到了一些诗人把“狗”写进了诗里,如“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。看来,狗与我们的关系真是密切呀!
想着想着,我的哈巴狗就做好了!我举起哈巴狗,开心地说:“我的小狗做好啦!”在蒋老师的指导下,同学们的小狗也都做好了。瞧,有的狗身上全是斑纹,像一只斑点狗;有的狗全身白色,像一只雪橇犬;而我的'狗全身金灿灿的,就像一只大狮子!教室里一下子成了狗的乐园!
技艺文化教育课,我的最爱!
一节快乐的课作文7
学校有很多课程,如:数学、语文、英语、音乐、体育、信息技术等等。
体育课,平时我是很不爱上的,在烈日之下做那些无趣的体操和动作,可真让人受不了。可通过今天的一节体育课我又爱上它了,为什么呢?因为这节课和以往可大大不同。
今天下午又有一节体育课,虽然不爱上,但是也不能不上,我只好懒洋洋的来到操场上,在树荫底下坐了一会。上课铃响后,我懒洋洋的站进队伍里,心想这节课肯定又是做那些无趣又烦人的体操动作了,叹!想着想着,老师突然说:“体操和动作的`课全部上完了,这节课大家自由活动吧。”太好了,大家一同欢呼起来。我先和几个同学比赛跑步,还请了一个同学做裁判,因为没有口哨,只好用手势来做信号,裁判手一挥,我们就如离弦之箭一般冲出了起跑线,大家都跑的差不多快,一圈回来后,同学们累的上气不接下气的,可就是没有分出胜负来。接着我和几个同学玩“斗鸡”,“斗鸡”就是单腿立地,另一条腿弯曲着用双手抱起与对手互博,击倒对方为胜,规则是三局两胜。我们先分了组,我和沈中原、吴程健一组。开始比赛了,我方派出下等将吴程健和他们的上等将对打,没过一会,吴程健败下阵来。不要以为我们傻,我们可是有策略的。接着出马的是我们组的上等将沈中源对他们的中等将,沈中原来了几个躲闪动作,对方的中等将就因体力不支而输了。我是本组的中等将,出马挑战对方的下等将,我想速战速决,便使出绝招,连续凶猛地以膝盖撞击对手十几下,对方招架不住,大败而逃。就这样,我们以三局两胜的成绩赢得了“斗鸡”比赛的胜利。
这可真是一节给我带来无限快乐的课!
一节快乐的课作文8
自从入学以来,我也数不清上啦多少节课。但在这些数不胜数的课程里,令我感触最深,印像最深的是王老师跟我们上的那节体育课。
我还记得那天下午,阳光暖暖的照耀着大地,湛蓝色的天空中,飘着朵朵洁白的云朵,一阵阵微风春来,刚探出脑袋的小草,在微风的吹拂下,也跳起拉动人的.舞蹈,令人也感觉心情舒畅
老师宣布要上体育课,同学们都像一只只活泼的小鸟一样,飞快的飞出教室,来到宽阔的操场上,同学们脸上都露出那甜甜的笑容,阵阵欢声笑语在校园中飘荡,同学们有的在玩跳绳,有的在做仰卧起做,有的在跳房子,还有的在练习俯卧撑……而我和小倩、小妍和小敏来到一片没有人的地方,玩起了跑步比赛。我和小敏小倩来比赛,压力很大,因为她们都是跑步高手哇,王妍裁判长一声令下,我们便像发疯了一般跑了起来,忘记了“友谊第一、比赛第二。”……那么,最后谁是胜利者呢?这个结果出乎我的意料,我竟然是第一名,是冠军呀!
这时,我看见小倩和小敏正用和蔼的目光看着我,脸上也露出了笑容,那笑容似乎在告诉我:朋友之间友情最重要,你不要为我们感到惋惜,如果只因为一个第一名就失去自己最好的朋友,不是更值得惋惜吗?是啊,这让我悟出一个关于友情的道理,朋友之间是不可以相互计较的,我们要相互鼓励、鞭策。
这堂体育课不仅验证出我与朋友之间的友谊,也让我们班的师生关系更加融洽,我喜欢这堂课!因为今天是同学们和老师脸上绽放出笑容最多的一节课。
一节快乐的课作文9
今天下午第二节体育课,竟然是史老师来上,她说带我们去玩一个游戏,听到这话,我们都开怀不已。
到了操场,老师说让我们玩“绑腿走”游戏,也就是两个人用绳子把一条腿系在一起走路。老师首先把全班分成四组,两组为一队进行比赛。
比赛开始,同学们立即投入紧张的比赛。一时间操场上笑声不断,因为绑腿走路实在太好玩了,同学们在走的时候窘态百出:有的没走几步系在腿上的红领巾就掉了;有的.没走几步两人同时摔倒;还有的走着走着就撞到了一块……
超超和君君了,他俩最搞笑,君君左腿迈出去,超超右腿迈出去,配合得一点儿也不默契。走着走着,突然沙超超摔了个四脚朝天,和地面来了个亲密接触,好半天都爬不起来。看到这一情景,同学们爆发出100分贝的笑声,我也哈哈大笑起来,心想:“哎呀,这俩人,也太笨了,连走个路都不会。”
不过,后来我才知道,许多事情往往是看着容易做着难。轮到我了,我和倩倩搭档,一开始还好,我俩数着“1212”地走着,配合得还不错,可没走几步我们就乱了阵脚,走得东倒西歪,好几次我差点摔跤。再加上我们旁边的对手是单允和波波,他们很厉害,我怕我们追不上他们。担心让我更加紧张,也影响了速度。我以为这次我们输定了。好在他俩的红领巾掉了,他们在那边系好了又掉,系了又掉,我和倩倩趁机发力,冲到了终点,险胜了单允他们。
比赛结束,我队获得了胜利,我很高兴。这次游戏让我懂得了合作的重要,只要两个人目标一致,鼎力合作,就会获得成功!
一节快乐的课作文10
“丁零零。”预备铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔......
哦,原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两支顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。
发球!体育老师一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,像热锅上的蚂蚁团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡,如鱼得水。旁边加油的同学们的.助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无怨言,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变得心浮气燥,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反攻的好机会,我们趁虚而入,越打越猛,连下几球。老师一声哨响,比赛结束,比分定格在11:9。“赢喽!”,我们欢呼雀跃,激动地抱在一起。
是啊,这次小小的球赛,让我再次懂
得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。
一节快乐的课作文11
“丁零零……”预备铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……
哦,原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两只顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。
发球!体育老师一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的.队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,象热锅上的蚂蚁,团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡。如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无抱怨,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变地心浮气躁,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反功的好机会,他趁虚而入,越打越猛,连下了几球……“瞿”,老师一声哨响,比赛结束,比分顶格在11:9。“赢喽”,我欢呼雀跃,激动地抱在一起。
是啊,这次小小的球赛,让我再次懂得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。
一节快乐的课作文12
在我的心目当中,数学课是枯燥的,英语课呆板的,科学课是无聊的,只有语文课是快乐的。一上语文课,我就像条自由自在的小鱼,在知识的大海里游来游去。
上一年级时,我们学习《春晓》这首古诗,老师一边读,一边画出春天的景色,读着读着,她亲切地对我们说:“同学们,我们一起一边跳,一边一起读这篇古诗吧。”说着,同学们跟着老师一起唱起这首诗歌,还跳起舞来,有一些同学都上到讲台去了。
还有一次上语文课,老师亲切地说:“中国字是什么字?”我们班的白欣妍同学立即举手清晰详细地说:“中国字是方块汉字,是世界上最方正的字。”老师微笑的说:“白欣妍说的对,中国字是汉字,是方块字,是世界上最方正的字,也是最美丽的字。”说着,老师在黑板上写了一个象形字,我们一看齐声说道:“鱼!”……我觉得生字像一对又一对整齐的解放军战士,在向我们走来。
上一次,老师让我们一起玩一个游戏——贴鼻子。我们先让班长吴佳蔚同学玩。老师把他的.眼睛蒙上,让他在黑板上画鼻子,可当他画完时,同学们哄堂大笑,一看才知道自己画到嘴巴上去了。“叮铃铃……”下课了,教室里这才安静了一些。
语文的乐趣不仅仅是在课堂上,也在游戏里。我爱这快乐的语文课!
一节快乐的课作文13
今天我很高兴,因为我们班主任杨老师终于从深圳学习回来了。
同学们今天都早早就来到了学校,总算等到上课铃响了,杨老师满脸笑容走进了教室。我们像一群小鸡一下都扑过去把老师紧紧围住,叽叽喳喳的吵个不停,好像怕老师再离开我们。
老师手里提着一大袋东西,我想肯定是给我们买的好东西,因为老师走时已经说过,只要我们听话就给我们买好东西。老师终于说话了:“孩子们请回到自己座位上,老师要给你们发好吃的了”。我们飞快地坐回到自己的座位。这下可好了,教室里静静悄悄的同学们眼睛都盯着老师手中的袋子。老师从第一排开始发了,我好后悔自己长这么高的个子,要是低点我就能第一个吃上好吃的了,好不容易轮到我了,老师给我的是我最爱吃的杏仁饼,杏仁饼圆圆的和月饼差不多,我想这就表示我们班又团圆了,饼上粘满杏仁吃起来可香呢。我们还没吃完老师又给我们发下第二个好吃的,哇!
是我没吃过的榴莲糖,我两大口吃完饼着急的吃糖,没想到榴莲糖跟我想的完全不一样,不但不好吃而且还有股臭臭的怪怪的味,可我又不好意思吐出来,我看了看周围的同学他们都吃的特香。我也只好吃,没想到越吃越好吃。真是香甜香甜的。我马上想到榴莲糖就像老师和妈妈的批评教育。紧接着老师又给我们发了第三个好吃的,名字叫济公食品。是个带中药味的'糖,虽然不是很好吃,可是老师说这种糖能止咳化痰,正好我这几天有点咳嗽,我就慢慢地嚼,老师看见我们吃的那么开心,老师脸上露出比糖还甜的笑容。
不知不觉下课铃响了,我觉得这节课过的太快乐了,老师说只要我们好好学习以后还会给我们带更好的东西,老师谢谢您对我们的关爱!我们一定会听您的话好好学习。
一节快乐的课作文14
“哈哈哈……”的声音从学校的阶梯教室里传出来。咦?他们在干嘛呢?原来,大作家彭懿来到了我们的学校。他已经来我们学校第二次了,上一次是为我们介绍图画书,这一次,他介绍了他的幻想小说。他还是非常的幽默、搞笑……
你瞧,我们一进去,他就声明了自己的特点说自己在他们班是最大的,也是最高的'。他还说自己有一头长长的长发,看上去像个女的,但其实是男的。他还告诉了我们一个小秘密;他小时候就戴着一副大眼镜,还常常被人欺负(因为那时候很小很瘦),那时只能幻想,没想到却让这个幻想写成了幻想小说。
彭懿叔叔告诉我们他的幻想小说里全是英雄,有个小男孩他讲述的都是自己的生活。他还说,有幻想就要有图画,他给我们讲了一个连衣裙的故事。
从前有只兔子,天空中飘下来一块白色的布,“我把他织成连衣裙吧!”啦啦啦,啦啦啦,小兔子穿着白色的连衣裙来到了花园,小兔子走进花园,在花园里尽情玩耍。呀!白色的连衣裙变成花朵样儿了。彭叔叔让我们注意了细节,在小兔子走出门时右上方已经出现了花园。“轰隆隆!”下雨了,小兔子在雨中嬉戏……总而言之,彭叔叔的一节课让我收获很多,我很快乐。
彭叔叔的知识非常渊博,想象是多么丰富,给我们启示:幻想需要图画。
只要努力就会成功。彭叔叔通过努力才成为作家、摄影师、昆虫学家。我虽然各方面还可以,但也有很多缺点,读书欠用心、容易健忘、做事拖沓、脑子不愿动……影响了我的成功。以后我要努力像彭叔叔一样成为一个大作家。
一节快乐的课作文15
今天第一节课是语文课,不知道今天的语文课会有怎样的乐趣呢?我期待着!
叮零零,”啊!上课了,语文老师走进来。同学们,今天写作文,看看你们谁写得好。”老师说。好啊!”同学们异口同声地回答老师。
老师微笑着点了点头,拿起了粉笔,在黑板上写了我的同桌”四个大字。老师说:这是作文题目,不少于三百字哦!”话音刚落,同学们都对着自己的同桌左瞅右瞅,上看下看。还有的拿起笔,要把同桌画下来。
我的同桌他也对我东看西看的,看得我不耐烦了,要不是老师在这里,我肯定用笔敲他一下,让他不要老看我。
好了,不知不觉半堂课过去了,不少同学都交了上去,一个个笑嘻嘻地从讲台走了下来,老师读了一篇文章,是这样的;我的同桌是一个大怪物,六只眼睛,九条尾巴老师问他为什么这么写?他说同桌太丑了。气得他的同桌哭了。
还有一篇文章是这样写的;我的同桌好爱打小报告,总是老师老师(此处省略三百个字)的叫个不停,大家都哈哈大笑。我认为他们太敷衍了,要写一篇与众不同的`作文我的同桌!”我是这样写《我的同桌》,我的同桌是个小女生,总爱用她的二指神禅”来夹我,她成绩很好,爱好也很多
终于,我的作文得到了老师的赞许,得了一个甲优,”被贴在墙上(光荣榜)。
这节语文课真开心。
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