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文明在我心作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的文明在我心作文，欢迎大家分享。
文明在我心作文1
暑假的一天，我和爸爸，哥哥一起去苏州乐园玩 。
一到那，就下起了倾盆大雨，而且大门也没有开。我就在大门前到处闲逛，突然看见了一位老爷爷，冒着大风大雨在捡拾垃圾。我想老爷爷肯定是环保卫生的人员，专门负责环境卫生的，不然顶着风雨捡什么垃圾，不是没事找事做吗？见老爷爷没有雨衣，我特地把我的雨衣送给老爷爷用，可老爷爷没有要，对我微笑就走了。一会儿，老爷爷走的无影无踪，听别人提起他，我仔细一听，哦，原来他不是什么卫生员，他的孙子是售票员，自己没有事就捡了捡垃圾。
我恍然大悟，心想：“老人都可以主动捡拾垃圾，为什么我们有些小学生就不能呢？而且我们个个都年轻体壮，也都受到过良好的教育，怎么就不能主动点呢。”
雨终于停了，太阳公公露出了红红的'笑脸。我们买完票，高高兴兴的玩了一番。但是那位老爷爷令我很受启发，我决定要象老爷爷学习，爱护环境，从身边的小事做起，城市才能被建设的更加美丽！
文明在我心作文2
幼儿园启动了“文明礼仪小天使”活动，通过教师的以身作则、幼儿中选出的小天使的带领以及家长平时的提醒指导下，大班组的幼儿在文明礼仪方面有了明显的提高。
在教室中你会看到孩子们闪亮的`眼睛，听到他们响亮地问早声，因为停下脚步，看着对方的眼睛打招呼、说话是对别人的一种尊重。当前面有阻碍，无法走过时，孩子们会说：“请你让我走一下，好吗？”因为找不到东西而焦急的时候，孩子们会主动帮忙寻找，并说一声“谢谢！”今天，大班组的幼儿来到坊前小学，他们懂礼貌、有秩序、安静地参观了一年级的小学生做操、上课以及他们的图书馆，他们的表现得到了老师们的一致好评。
还有三个星期，大班的孩子们就要离开江溪幼儿园了，相信他们带走的不仅是江溪教给的知识，更多的是文明与利益。
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