寻觅春天的踪迹作文

时间:2024-02-18 17:08:43 作文 我要投稿

寻觅春天的踪迹作文(常用15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的寻觅春天的踪迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寻觅春天的踪迹作文(常用15篇)

寻觅春天的踪迹作文1

  过了一个冬季,迎来了一个百花争艳的春季。告别了寒冷、告别了风霜雨露的时刻终于来临了!不久以前一场万众瞩目的《20xx春节联欢晚会》拉开了帷幕。曾播放过的小品、歌曲《常回家看看》等沁人心脾的作品层出不穷。春天给我们带来了数之不尽的欢声笑语。俗话说“春霜不出三日晴”,前两天还是春雨连绵,瞧,树上的花开了,早上起床,隐隐听到好几声小鸟的叫声。楼下的花园里满是阳光的照耀。在春雨的滋润下,松树开花了,一朵朵黄色的亭亭玉立的小花长在枝头上,迎着温暖的春风,笑着、笑着····只要用手一碰树枝,那黄绿色的`花粉就像烟雾一样落下来,随着春风慢慢飘去。春天到了,下了几阵蒙蒙细雨,垂柳树也伸出了嫩绿的叶,贪婪地允吸着春天赐予的乳汁。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  这正是垂柳的写照。桃树、荔枝树、苹果树、桂花树。都因春天的到来开满了花儿、果实,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙;袄。”过了正月半,大家寻事干,街上、路上,家家张灯结彩,店铺开张了,迎来兴隆的生意。大家趁着春光明媚的好天气出去逛街、旅游;一年之计在于春,许多学生都在家里好好学习。春天是一年的开头,它在人们心田里播下希望的种子,它无时无刻都在渲染着大地,春天在每一个人心内。

寻觅春天的踪迹作文2

  春天,是一个花开的季节,它充满清香,而且许多五彩缤纷的花朵盛开。于是,妈妈带我去看那盛开的花,去感受那沁人心脾的花香。

  来到田间小路,首先进入眼帘的是那一棵棵桃树,而那桃树上开着粉红粉红的桃花。远远望去,那大片大片的桃花就像晚霞一样。走进一看,觉得那桃树是一个亭亭玉立的姑娘,那桃花则是它的脸,就像一个大姑娘害羞的连脸都粉红粉红的。向前走几步,回头一看,只觉得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在为我们送行。

  接着,一片一片的梨花突然出现,我盯着它们,感到它们就是穿着白衣的仙女,在哪儿昂首挺胸的站立着。她是那么洁白,那么纯洁。来到梨花前,一股清香扑面而来,着香气是那么迷人,那么令人如痴如醉,它给人一种腾云驾雾的感觉。

  你看,那是什么?遍地是金黄色的小精灵。来到前面,定睛一看,才恍然大悟,原来那是小黄花,只见漫山遍野都有它的'身影和踪迹。我在这些小精灵们中缓缓走着,然后闭上眼睛,恍惚,我来到了一个金黄的世界,而我在这个世界里读书,写字,玩耍。

  花中游结束了,我不禁感叹道,大自然真是多姿多彩,令人赞叹呀!而且,它开阔了我的视野,陶冶了我的情操,使我生活在一个绚丽多彩的世界中。

寻觅春天的踪迹作文3

  春天的到来,让的生长又从“0”开始,绿色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征吗?

  边的樟树不知什么时候已经长出新芽,那一片片嫩绿的新芽儿,正努力的朝着太阳生长。

  它们一片片,载着阳光的希望,带着樟树的梦想,三五成群的聚在一起,一起来吸收太阳的温暖美好。

  而那些枯叶,被新叶挤的没有地方,它欣慰的笑了笑,乘风落在地上。

  旁的小花,也开的鲜艳漂亮,不但颜色各异,样子也都不一样,一朵朵开在旁,那样引人注目,多么生机,多么漂亮。

  花儿,当然有一股芬芳,还会带上泥土的清香,那香味随着风儿飘荡,飘进每个人的心。

  小花边上还会有一些小草,绿得新鲜,绿得漂亮。

  除了旁那不知名的小花,花鸟市场的花儿更加漂亮,桃花和梅花相争艳,兰花也来凑热闹。花儿在这花鸟市场里,并不少见,到处都花的香气,走到哪儿,眼睛都充满彩色,还不同的样式不停的.换,总是有新的图片印在你的脑海中。

  春天的阳光是最好的,并不寒冷,也炎热,暖洋洋的,叫人犯困,让人想眯上一阵子眼睛感受阳光的拥抱。

  天碧蓝碧蓝的,湖水碧绿碧绿的,天上,有白色的白云飘过,湖里,有红色的鱼儿游过。天上有小鸟,湖里也有小鸟。湖里哪来的小鸟?从天上来,倒映在湖水里。

  一年之计在于春,春天,一个美好的季节。

寻觅春天的踪迹作文4

  冬爷爷悄悄地离去了,春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身边。

  春天的风儿是那么的轻柔,迎面吹来的春风像一双柔柔的大手抚摸着我们的脸庞;春天的太阳是那么的明媚,照在身上暖洋洋的.,真舒服。

  蓝天下,燕子飞回来了,它们在天空中叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美啊!”

  走在马路上,你会发现一棵棵樟树长出了新的叶子,那叶子像一个个小鸡心,是那么地绿,那么地亮,好像涂了一层油似的。

  树下,一棵棵小草伸出了绿绿的脑袋,风儿一吹,好像在像你招手呢!绿草丛中,开着一朵朵五颜六色的小花,就像给地球妈妈穿上了一件彩色的衣裳。

  这些美丽的花儿,引来了一群群蜜蜂,它们一边采蜜,一边在花丛中飞来飞去,还发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“谢谢你,花儿,是你让我吃到了世界上最好吃的花粉。”

  大街上人流如潮,那些行人都脱掉了厚厚的棉衣、羽绒服,甩掉了帽子和围巾,穿上了时尚潮流的春装。

  春天给我们带来了美,带来了活力,我喜欢这生机勃勃的春天。

寻觅春天的踪迹作文5

  冬天悄悄的溜走了,春天轻轻的回到了我们身边,让我们一起来寻觅春天的踪迹吧。

  春天又回来了小燕子从南方赶来,它们在天空中翩翩起舞,小鸟挺在树枝上唱着春天的赞歌,雷公公和他的伙伴们在天上敲锣打鼓,来迎接春天,鲜花个各都打开鲜艳的花夺,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是带替春姑娘向小朋友问好。

  树木抽出点点嫩芽,花儿展开了笑脸,小草也重土地里钻出来。溪水融化了,青蛙重冬眠中苏醒了,小燕子从南方赶了回来,为美好的春天增添了许多生机,花儿开的姹紫嫣红,蜜蜂一边飞,一边嗡嗡的叫着,好像万物都在迎接春天的'到来。

  春姑娘把春雨哥哥叫来了,让它和雷公公合奏,把冬眠的小动物叫醒。春姑娘看到桃花还没有开,就自己跑过去,抱着花枝轻轻的摇。她看河面上的冰还没有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光秃秃的草地上,她边跑边叫,说:“小草快快长大。”小草各个都探出头来。她看见小竹笋还没有发芽,就有把春雨哥哥叫来了,下过一场春雨后,小竹笋各个都长出来了。

  春天的踪迹已经越来越明显了,因为春天已经跟我们在一起了。

寻觅春天的踪迹作文6

  春天,就像一壶沁人心脾的好茶,需要我们细细地去品尝,去体会。

  春天,是花儿们的天下,红的、紫的、蓝的、粉的……开出了一片万紫千红的世界。看,那几棵樱花树,有些花儿像个高傲的.公主,把头偏在一边,不屑地看着阳光;有些花儿像一个害羞的小姑娘,把头低了下去,不肯露出自己那娇人的容颜;有些花儿像一位优雅的舞蹈家,舒展着花瓣,跳起了欢快的舞蹈。瞧,那一片金黄的油菜花,正在举行选美大赛呢!它们努力地开花,儿散发出浓郁的香气,引来了许多蜜蜂和蝴蝶呢!

  春天,是动物的乐园。许多冬眠的动物都渐渐地苏醒过来了,积雪也在融化,整个森林重新变回了欣欣向荣的景象了。小兔子在草地上一个劲地蹦啊、跳啊,仿佛要把整个冬天没有跳的劲道全部给补回来。百灵鸟正在开演唱会呢!引来了许多小动物来听歌呢!如果此时你悄悄地去那里看看,会发现简直可以用人间仙境来形容了。如果动物也会说话,那它们一定会说:春天真好,春天真好!

  春天,是孩子们的天堂,你瞧,男孩子们正在绿茵茵的草地上快乐地踢球呢!而女孩子们呢?在草地上放起了燕子风筝、蝴蝶风筝,把天空点缀得绚丽多彩!

  春天,是一个令人回味无穷的季节。春天,真美!我爱这美丽的春天!

寻觅春天的踪迹作文7

  星期日,今天,我太激动,因为我们要去踏春了!一大早7点,我就起床,洗洗脸,刷刷牙,吃吃饭。我找了一个袋子,把饮料、面包和零食都装在袋子里出发了。我到了学校门口,有很多同学已经来到门口了,他们有的拿着手机、零食。都还没出发他们就吃起零食来。

  8点一刻老师来了。她把我们分成了4组,男生二组,女生二组,又点了点名。已经八点四十了,我们开始出发了。

  我么边走边记下:柳树发芽了,小草也钻出了土地,人们脱下厚厚的.棉袄。走着走着,我看见了远处的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里闪出一道光说:”大家看,哪里有桃花。“我们去看了看,老师拿着相机和我们照了几张照片。我们哥几个勾肩搭背的站在一起,老师说:”茄子。“咔咔照下来了。

  我们一直走,走到一条路上,有很多工厂。我们边走边看,我看见了一棵叶子非常绿非常滑的不是很高的草,我还尝了尝,谁知那么苦,苦的我连忙吐了出来。我拿出一根火腿肠,吃的正香着呢!老师趁机给我照了一张,老师说:”吃得真可爱!“我们又走到超市面前,超市前面有一座石像,我们全体在石头旁边合了一个影,我们哥几个,都站在石像上面。

  我这次去踏春,虽然很累,但是很快乐。

寻觅春天的踪迹作文8

  要说春夏秋冬四个季节里,我最喜欢的应该就是春天了吧?因为我觉得春天是一切万物复苏的节日,春天是那么的美妙,那么的美丽。在春天鸟语花香,小草都发了,芽率树也发了,芽小河都开始融化了,地上的积雪也渐渐地融化了。春天来到了,小河旁,小河又恢复了,那长长的流水,唱着欢快的歌曲,一路奔向大海的怀抱,小河融化了,春天又来到了,树林里树枝上的叶子全部都发了芽绿绿的美丽极了。在春天,我觉得最有特征的应该就是鸟儿飞回来了,和迎春花也开了。在冬天的时候,树上的鸟儿几乎都没有,但是快到春天要到来的时候,树枝上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,就在早上六七点钟的时候吧,他们就开始在树枝上叽叽喳喳的,像是在说话似的。

  都说一场秋雨,一场寒,一场春雨,一场暖下了第一场春雨,以后的天气就会越来越暖和了,以后的天气就会阳光明媚,不会再阴森森的了。我喜欢阳光明媚的天气,因为我觉得那样可以让我的心情瞬间变得很开朗,但是如果阴森森的天气,我觉得那样的天气会使我的.心情变得很郁闷。其实我也挺喜欢下雨的,但是我喜欢春雨,春雨,下完的时候空气里会弥漫着泥土的腥味,还有小草和小花的味道。雨水冲刷着刚刚发芽的小草,或者刚刚发芽的树叶嫩绿嫩绿的,特别好看。

  春天是美丽的,春天是多姿多彩的,同学们,你们喜欢春天吗?反正我是特别喜欢春天的,春天,我爱你!

寻觅春天的踪迹作文9

  我迎着清风,淋浴着春雨,四处寻找春季的踪迹。

  春天在哪里?春天在毛毛细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像薄纱,像晨雾,弥漫着大地。大家喊着折叠伞穿行在街头巷尾,放眼望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入远处。

  春天在哪里?春天在一缕春风里。她像个开朗的小女孩,骑着翠绿色的自行车,四处玩乐。脆响的嗓音唱醒过来小草,小草伸出葱绿的脑壳,银玲一样的欢笑声做梦笑醒了了垂柳,垂柳抽出来浅黄的'嫩叶。哗啦哗啦,到底是谁在配舞?咚咚咚咚咚,谁又在欢唱?她们奏出一曲春天的赞歌,悦耳极啦!

  春天在哪里?春天在灿烂的阳光里。早晨,太阳光把阳光撒向大地,给天地万物镶好金边。登高作业遥望,远远望去,阳光在一片片绿叶子上颤动,在银白色的溪流中闪亮,在半山坡间盘绕。清风略微一吹,每一个角落里都是有阳光特有的溫暖和味儿。

  春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏过原野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄的撒播在大家的内心。

寻觅春天的踪迹作文10

  你们见过春天下雪吗?今天我就领着你们走进春天雪景:星期一,春暖花开,温暖的像是春天;星期二、星期三,骄阳似火,炎热的像夏天;星期四,寒风凛冽,阴凉的像是秋天;星期五,鹅毛大雪,寒冷的像是冬天。

  星期五早上,我刚刚睡醒就听到了窗外“沙沙沙”的声音,急忙向窗外看了一眼,呀!下雨了,太阳公公也躲了起来了。七点我再看时,外面已经下成了雨夹雪,等我七点半准备上学出门时已经下成了零星小雪。上午第三节课时透过窗户我看到外面已经变成了鹅毛大雪,我心想:我还真没见过春末时期,都快到夏天了,却下起了雪,而且是鹅毛大雪,像冬天一样寒冷,难道太阳公公和我们捉迷藏?

  中午时雪仍就下着……下午的雪小了很多,不过天气依然很冷。我们在学校上了社团活动,下学时路上积了厚厚的一层雪,有汽车走过的地方早变成了水汪汪一片,我坚强地走在回家路上,脚踩在雪面上软绵绵的,踩过之后雪变成了水,把鞋弄的湿淋淋的,看来这春天的雪还是和冬天的雪不一样啊,融化的快。“妈妈,路边的小花都开了,再遇到这样的冷天气,不怕冻着它们吗?”我担心地问。妈妈说:“希望小花能坚强地度过这寒冷的`天气。”我也希望小花不要被这不寻常的天气给冻坏了。

  第二天,太阳公公出来了,雪也被一点点的晒化了。这就是春天的雪景,神奇吧。

寻觅春天的踪迹作文11

  春天是一个多彩的季节。这里有“斜风细雨不须归”的惬意,有“几处早莺争暖树”的怡然,有“润物细无声”的流淌,有“西出阳关无故人”的无奈……

  春天是一个诗意的季节,这里有“春风吹又生”的回味,有“水暖鸭先知”的场景,有鲁迅笔下难忘的风筝,又有朱自清讴歌的活力……

  写关于春天的作文,你可以尽情地描绘春的美景,写成一篇写景的散文。如活泼的小草,灿烂的野花,飞舞的风筝,它们都是一首诗、一幅画。你也可以以春为背景,写与之相关的故事。如朋友间的分离,亲情的冷暖,社会万象,都可以在春天里延伸。

  你也可以把它作为一个美好的意向,人世间的.美好,如善良的心灵,社会和谐的情景,人与人之间美好的情怀,都可以如春天一样灿烂美好。

  你也可以以春天某个景物为载体,如倔强的小草、柔嫩的细芽等,通过描写它们的生命意志,托物言志,赞美自然生灵的美丽与灵动的同时,抒发某种特定的感受或思索。

  你还可以选择多种活泼的文体,如日记、散文等,通过撷取若干春的片段、春的画面,描绘春的美丽,讴歌春天。

寻觅春天的踪迹作文12

  春雨不停地下,让我感动。我不自觉地走到窗前,打开窗户,闭上眼睛,静静地听着。

  听着,我听到了小雨滴冲进大地母亲怀抱的话语,它们落下的快乐声音,以及植物突然被甘露和海利普海利普滋润而激动的感激之情,我听到了非常美妙的音乐。小雨滴在屋顶上快乐地跳跃、跳舞、唱歌“叮叮咚”似乎为吸收花蜜的植物感到高兴,为其他落下的雨滴欢呼,为大自然的另一个新开始写下了精彩的乐章。

  此时,雨越来越小,雨渐渐停了。我带着思绪慢慢走出屋子“哇”我忍不住对我所看到的`感到惊讶。在一个寂静的冬天之后,地球展现了它第一次充满活力的景象。这时,许多孩子光着脚跑了出去。他们用自己的小脚感受着清爽的春雨。

  我走在泥泞的小路上,享受着路边刚刚恢复生机的青草。可爱的嫩叶让人有一种奇怪的情感。当我们来到平野时,有许多小朋友在放风筝。他们笑着快乐地跑。即使他们跌倒了,他们也不在乎,因为这是沉默之后的又一个开始,这自然会让人们高兴。不知怎的,我又走回家了。过了一会儿,毛毛雨又起舞了,伴随着春雷,似乎唤醒了沉睡的生物。

寻觅春天的踪迹作文13

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!

  沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

  哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?

  沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

  哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?

  在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的`春天。

  春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?

寻觅春天的踪迹作文14

  这一次,我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合,带着我们去春游。

  我们排着队走了一个多小时,终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸,小花朵漏出甜蜜的笑脸,好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵,有绿色的、红色的、蓝色的,紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花,因为我最喜欢蓝色的小花了,看了看,闻了闻,可真香啊。

  看完小花,我们的老师带着我们到树林里游玩,我们在那里玩牌。我没有玩牌,我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会,我们就走了,下一次我还要到这里玩。

  我们走出树林以已经快到晌午了,我们在河边玩了一会,已经晌午了。我们还看见了小河,在河边吃我们带的'午餐。吃完午餐,我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了,在回家的路上看见了很多好玩的东西。

  我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春,我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?

寻觅春天的踪迹作文15

  春天的脚步姗姗来迟,只应为瀑布般的大雪,麻木的我缓缓回过神来,想要去寻找美丽的春天。

  破土的幼苗还未发出欢呼,就被春风挂乱了身躯,芳香的花儿禁不住这寒冷,喷气声被淹没在雨露中,斑斓的花伞似一朵朵鼓着的蘑菇,四处流荡。轰鸣的喇叭声在吵闹里四处飘荡。我想这大概是春天了吧!雨中繁乱的春天。

  刺眼的暖阳把光辉洒向叶面,直直的射向了那如珍珠的雨露,肥胖的黄蜂四处忙碌,而彩色的蝴蝶正在跳舞,嬉闹的笑声从未减退,温馨的翅膀四处飞翔,和谐的乐章正在奏响,灿烂的笑容不弱与烈日。我想这就是春天了把!公园里欢乐的春天。

  清澈的湖水泛起微波,惊动了正在吃食的野鸭,扑棱棱钻入了水底,断了线的风筝向岸边飘去,身后的'哭声响彻无比,撞船的声音在我耳边响起,爽朗的大笑开怀不已,飞来的水滴溅湿衣襟,叹息的声音摇头不停。我想这大概就是春天了吧!湖面上愉悦的春天。

  粉色的桃花鲜艳无比,游玩的可人数不清晰,芳香气味飘迷林里,直直的飘入那淡漠的心底,摆个pose还要打把伞说秀气,各种声音夹杂在这里,突然看见黄蜂飞往我这里,吓得差点摔了个狗啃泥,噗笑的声音在周围响起,随那香气弥漫在花林,我想这大概就是春天了吧!桃林中芳香的春天。

  找到了春天,多么的美丽,收获的回忆印在心底,朋友们不如你们也来试一试,跟随穿天的脚步,去欣赏她的美丽,收获你的回忆。

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