(精选)爱在身边作文14篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的爱在身边作文，希望对大家有所帮助。
爱在身边作文 篇1
那是一个又阴又泠的傍晚，上完补习班的我独自踏在幽静的小路上，可是天公不作美，顿时，下起了倾盆大雨，正是着大雨破坏了我的好心情，因为我没带伞。我迅速跑到对面房屋的屋檐下，雨越下越大。“要是有人给我把伞就好了”
我正在做白日梦，可就在这时和我一起上补习班的星星在我身后喊道：“星星，你没带伞吧，我和你一起走吧，我带了伞！”绝望的我像是遇到了救星，见她跑过来，我们合用着一把伞踏入了雨中。突然，我想起我们不同路。于是，我忍不住问道：“你不是和我不同路吗？”她笑了笑：“没事，不就往回走几十米吗！”几十米，何止几十米！我家住在这儿，她家在我家东边，要走至少一站路呀！“那算……算……了吧，还是……我自己……走回家吧。你……你还要……走那么远，不然，回家晚了，你……爸妈会……不会……嗯……”“没事，你就放心吧，虽然我们并不是好朋友，”说完她脸红了，“但是同学之间也总得互相帮助吧！”我突然感到有一股暖流流过我的心田，这是温暖的情意，我们慢慢的走着，天也慢慢的从红色变成了蓝色、深蓝色，外面一片漆黑，真是伸手不见五指，我们边走边聊，快到我家门口时，我说：“丽丽，我自己走吧，就一小段路，你快回去吧！我跑回去，不会淋湿多少的！”我再一次提出。“感冒了怎么办？”她还是坚持自己的决定，过了不久到了我家楼下，她才肯让我一个人上楼，我这儿才发现她的右肩膀湿了，我说：“丽丽，你的……嗯，……你的右肩膀……湿了！”她一点也没在意。我明白了：刚才她怕我淋了雨，便一直把伞往我这边斜，结果把自己的肩膀弄湿了。我一不留神，她正准备走了，我喊：“丽丽！”她回过头来“谢谢！”她甜蜜的笑了，然后她便消失在这茫茫雨幕中……
有一首歌唱道：“接受我的`关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑……”这一件小事正如一首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋侓，唱出了人间真情，让我们共同感受真情的美好！
爱在身边作文 篇2
人生像一艘船，时而在波涛汹涌的大海上乘风破浪，充满激情，时而在平静的海面上漂泊，平淡安静。我在驾驶着这艘船，体验激情、享受平静的同时，也从中感悟了许多东西。
一个周末的下午，我想和妈妈推着姥姥去广场晒太阳，另一方面我也可以玩耍了。我们单元的房子到平地有三层台阶，姥姥摔伤后一年多都没有自己走下去了，需要我和妈妈搀扶她下去，或者用轮椅给她抬下去。我正在思量着怎么抬时，突然有一洪亮的声音跳入我的耳朵。“来我抬吧！这小妮抬不动。”说着就很利索地和妈妈一起给姥姥抬了下去。我仔细一看，原来是邻居家的`叔叔呀！妈妈连忙对叔叔说了声谢谢！叔叔只是笑笑就走了。这可能就是爱吧！
在路上，过红绿灯时，就差几秒就过去了，这时突然转弯处过来一辆车，眼看就到我们身边，警察叔叔像箭一样跑过来，帮我们推到了路边。要不是警察叔叔的帮忙，后果我不敢想象。这可能也是爱吧！
到了广场，爷爷奶奶都三五成群地坐在石凳上打牌，他们有说有笑，玩得好开心。可是，就在我姥姥慢慢走过去时，一位奶奶忙站起来让座，姥姥开心地坐了下来。并且还给那位奶奶热火朝天地聊起了天。爷爷们也细心地询问姥姥是怎么摔伤的。妈妈和姥姥慢慢地给他们讲姥姥摔伤的过程。爷爷奶奶们你一句我句地讨论着，顿时，好像整个广场无人打牌都在讨论这个话题。我虽然没有介入，但看到姥姥说的非常投入，笑的很开心，脸上的皱纹一下子不见了。自从她摔伤后从来没有这么开心过。我打心眼里为她高兴。这可能也是爱吧！
因为人与人之间有了爱，心中就有温暖，心中就很快乐！心灵的需求离不开爱，人生的爱就在我们每个人身边，有爱的人才会活得更潇洒，心胸才会更宽阔，这也许正是满足心灵需求的基础条件吧！这正是抵达心灵彼岸的最高境界，也是所谓的心灵内涵。
爱无言，爱无痕，用心灵去感悟，用眼睛去观察，我发现爱就在我的身边。
爱在身边作文 篇3
那天，马路边，一位七十多岁的老奶奶抱着一个可爱的婴儿正要离去，身旁的一位阿姨突然拉住了那位奶奶，问她为什么要抱走自己的'孩子，阿姨似乎根本不认识那位奶奶。
奶奶扯着大嗓门，故意高声大喊：“儿媳妇啊，你和我儿子吵架可别拿孩子出气啊，你想去哪就去哪，但是，我的宝贝孙子你甭想带走。” 阿姨可委屈极了，说：“大妈，我根本不认识您，你是不是找错人啦!”可那位奶奶还是不依不饶，生气地说：“儿媳妇你再这样拦我可别怪我翻脸不认人了!”这时，来了一位叔叔，他跑去大喊：“妈，找到我儿子了吗？”当叔叔跑到跟前，看到阿姨拉着他母亲不让其离开，上去就是一脚，踢在了阿姨的腹部，愤怒的说：“媳妇，你是不是疯了，自杀也要拉着咱儿子，你再这样，我们就离婚。” 阿姨哭泣着大吼道：“我根本不认识你们，为什么要这样冤枉我，你们把我的孩子还给我。” 一旁的路人慢慢的停了下来，围观着想要帮忙。那位奶奶和叔叔看到人越来越多，可急坏了，对阿姨又踢又打，让她松手，阿姨死也不肯松。路人们似乎察觉到了什么，不知不觉中形成了一个密密的人墙，把他们围在中间，不让他们离去。甚至有人报了警。不久，警车到了。
奶奶和叔叔听到警笛声，丢下孩子，慌忙逃窜。因为围观者太多，最终没能逃走，落入法网，受到法律的制裁! 看到这里，我不禁倒吸一口凉气，人不可貌相，眼见不一定为实! 如果不是那些好心的路人帮忙，恐怕坏了早已得逞，逃之夭夭。爱，到处都有；爱，在身边!
爱在身边作文 篇4
爱在哪里？是在公园里么？是在钱眼里么？是在千里之外么？
不用找了，就在我们身边。
就在吃鱼的时候，我们就能感受到父母浓烈的爱。
记得在我小时候，大概是五六岁的时候，家里不算富有，过着节俭的`生活。一个月难得吃上一次鱼。而且，我最喜欢吃名贵的鲳鱼，这种鱼没什么刺，安全。我其他什么鱼都不喜欢吃。
虽然家里很穷，鲳鱼又很贵，但妈妈总是勤俭节约给我买鲳鱼吃，半个月一次。
每次吃鱼的时候，爸爸先把鱼头夹到自己碗里，妈妈则把鱼尾巴夹到自己碗里，而我则大口大口地吃着剩下的鱼肉。
这不是偶然，几乎每次，爸爸都吃鱼头，妈妈都吃鱼尾巴，把好吃的鱼肉留给我吃。
有一次，妈妈蒸好了鲳鱼放在桌上，便去楼下买米了，而爸爸则出差了。我看着眼前那盘鱼，心中冒出一个念头：爸爸妈妈每次都吃鱼头鱼尾，鱼头鱼尾一定很好吃，现在爸爸妈妈都出去了，我来尝尝。
于是，我便拿起筷子，夹起了鱼头，美美地准备品尝。“痛死我啦！”我喊出来，原来是鱼头上的一根大刺刺到了我嘴巴。算了，没事的，我安慰我自己。在我检查了鱼刺之后，我把鱼头肉放进嘴巴里。
嗯嗯嗯嗯，我嘴里难受极了，原来这么苦，爸爸怎么会喜欢吃鱼头？
很久以后，我才知道，原来是爸爸的爱，爸爸为了让我多吃一点鱼肉，自己吃难吃的鱼头。
在生活中，许多细节何尝不裹藏父母对我们强烈的爱。打伞的时候把雨伞往我们这边偏，吃饭把好吃的留给我们吃，对孩子隐瞒病情，包容孩子……
“爸爸，你为什么喜欢吃鱼头啊？”弟弟的问话，又在我和爸爸妈妈面前响起……
爱在身边作文 篇5
爱，不会有白天与黑夜的别。——题记
星期五的约定
我有一个非常要好的朋友，她喜欢别人叫她“枰子”，她喜爱绘画，我很喜欢她的画，于是她便与我约定：每到星期五，都会送我一幅画。有时因为学习任务忙，便会在可见挤出来一点时间来践行她的承诺。就算放假，在开学也会补齐。每周如此，从不食言。虽然每周都是简单的几笔成为一幅画，但那不是画，而是一个约定，一种朋友之间永不磨灭的爱。
啊，爱在身边！
除夕夜的'温暖
每年除夕与春节，我们家三口与爷爷奶奶姑姑一起步行一公里去大奶奶家过年。在一个偏僻的屯子里，道路不平，一公里显得那么遥远。夜晚，只能借悠悠的月光找到回家的路。现在，奶奶的毛驴卖了，爷爷买了一辆电动三轮车，这样，我们就能节省一些路上的时间，多玩一会儿。
今年的冬天异常的寒冷，三轮车放在外面很快就冻住了。晚上，车发动不起来，于是，大爷爷一家就帮着我们一起推车。“嗡——”车打着了。
路上，寒风刺骨。
我打了一个喷嚏，每年和我们一起过年的洋洋姑将厚厚的棉被盖在我身上，但我却分明看到她的一条腿还在被子外。在拐弯时，车又停了。爸爸翻身下了车，姑姑也跳了下去，用力的推着。车开了，他俩被妈妈拽了上来。我的眼睛模糊了。
奶奶坐在副驾驶上，不停地提醒我们盖好被子，而她，却和爷爷顶着寒风，身上什么都没盖。
终于到家了，姑姑的衣服被汗浸湿了；洋洋姑在外面的一条腿上了霜；奶奶嗓子喊哑了；爷爷手心是汗，手背是被冻裂的皮……这一幕幕，难道不是爱的表现吗？是的，这是亲情，是黑夜浓浓的爱。
啊，爱在身边！
爱像空气，漂浮在身边；爱像光环，围绕在身边；爱像影子，跟随在身边。但是，爱永远不会像影子由于没有阳光的照射而消失，因为爱在身边，不分白天黑夜。
啊，爱在身边！
爱在身边作文 篇6
有一个周末，老师留了很多作业，我想周末去姐姐家玩，我就想应付过去，便潦草地写完了。第二天早上，我把作业交到老师手里，我想：张老师看起来很和蔼，应该很好应付。张老师仔细看了看我的作业皱了皱眉头，对我说：“范双怡，你下课到我办公室一下。”我心里忐忑不安，像十五个吊水桶七上八下的。我迷迷糊糊上完一节课，想：这下完了，肯定要被老师狠批一顿了。下课我慢悠悠地走进老师办公室。张老师用严厉的眼神看着我，说：“双怡，你是三好学生，又是班干部，也是语文课代表。你的作业怎么写的乱七八糟的？”“我……我”我顿时说不出话来，眼泪吧嗒吧嗒往下掉。张老师拍拍我的肩膀和蔼的说：“孩子，不要哭，下回一定好好写，知道吗？”“嗯，一定。”我点点头，我笑了，张老师也笑了。事后，我不管做什么事都十分认真。现在，我已经上五年级了，张老师不在教我们了。但我时时刻刻都铭记张老师对我的教诲和她对我严厉的爱……
家人对我的爱更是令我感动不已。一天早上，当我正准备上学去时，发现天空乌云密布，看似要下雨。但我抱着侥幸心理，没有带任何雨具便上学去了。可惜天公不作美，在放学时下起了倾盆大雨。我在校门口等待奇迹，真希望家里有人来接我。一分钟，两分钟，十分钟，二十分钟……就在我的`希望几乎完全破灭时，姥姥出现在雨雾之中。我高兴地跑到姥姥的伞下，可转念一想，姥姥这几天不是感冒了吗？怎么会跑来接我呢？我们俩挤在小小的伞下，无论多大的风雨，我头上都是一片晴空，丝毫没有淋湿。我下意识地把伞往姥姥那边推，我这个细微的动作被姥姥发现了。姥姥对我说：“我是大人，被雨淋了没事，你还小，要是被雨淋了就上不了学了。”“那您不是还生病吗。”“姥姥的病早好了，没事。”我望着姥姥被淋湿的大半个肩膀，心里感动极了。
其实，我们身边的点点滴滴，都有爱，让我们用眼睛一起去发现爱吧！正如歌中所唱：每个人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱在身边作文 篇7
爱是一抹阳光，滋润着我们的心田；爱是一片天空，给人无限的希望；爱是一盏明灯，照亮我们前进的方向……爱无处不在，生活中少不了关爱，也许那只是一句话，一个微笑，一个动作……但那却能让人重获自信！
一天，在体育课解散时，操场上热闹的像个菜市场似的。我和林映慧一起在操场玩，我们走着走着，“啊！”我坐到了地上。这时，林映慧察觉到了我的异样，转过头来看，发现我的额头有些红，赶紧摸着我的额头着急地向我问道：“钟慧敏，你怎么了？啊！你……你的额头……”我吞吞吐吐地说：“我……啊！我刚刚被篮球撞到了……，好痛啊！”林映慧皱紧眉头，紧张得额头上渗出几滴亮的透明的汗珠，一直在“嗒——嗒——嗒——”地流着，从额头流到下巴……她摸着我受伤的额头，担心的对我说：“痛不痛？要不要去校医室看看？我扶你去吧？”不管我怎样推辞，怎样拒绝，林映慧还是如此坚定不移，坚持要扶我去校医室看个究竟。周围的同学看到了，都围过来。有些同学看到了我那如同红苹果的肿起来的额头，捧腹大笑。林映慧见此情景，非常生气。她立即起身，大声喊道：“你们笑什么笑？难道你们就没有受伤过吗？你们觉得嘲笑同学很开心吗！”那几个同学听了，十分羞愧，红着脸：“对呀对呀！我们不应该这样嘲笑钟慧敏……”林映慧小心翼翼地把我扶起来，扶到校医室。她那瘦弱的身躯要扶着比她高一个头的我，艰难的走着！
就在快到校医室时，她摔倒在了门前的台阶上，可她也没喊一声疼，仍坚持扶着我，不到校医室绝不放弃！当校我擦药时，她双手抱紧，在外边走来走去。我擦完药一瘸一拐地走出来，她就赶紧接住我，一步一步地扶我走到班上。我无比的'感激她……就在那一刹那，我突然感觉到了林映慧对我的关爱。她与我只是同学的关系而已，没有任何血缘关系。在我受伤，甚至在其他同学嘲笑我的时候她竟不怕丢脸，为我讨回公道……这一切都来源于她对我的关爱啊！
世间万物都蕴藏着爱。关爱，让我们的生活更美好！
爱在身边作文 篇8
对于爱，世上的爱有许多种，亲情、友情、爱情……。
“我借你！”这句话在小学时的同学都听过，这是___常说的，他是一个大方、有爱心、善良的学生，他经常借给同学许多东西，什么时候还都可以。 __年??，四川地震，___第一个站出来捐款把随身携带的20元捐了出来，同学们也是你1元，我2元的捐，下午时大家又捐了许许多多钱，而___拿出来500元，他跟我说这是他攒了半年的零花钱，本来是买学习机的，这次爸爸妈妈支持他，他就一下子捐了出来。说到了这里，我感动了，为他的行为感动了……。
一天明媚的下午，外面的`花儿似都绽放了，老师宣布明天郊游，要带齐物品与食物。我们欢快的跑了起来。第二天，我们到了目的地，老师教了我们两首诗后自由活动，他带头领我们去抓蝴蝶，教了我们许多方法，我们便觉得他很有知识，他又讲了蝴蝶的生活习性等方面，我对他的这种感觉。 一次假期中，他去姑姑家，结果拐弯时被车撞了 ……，他住入了人民医院，我们许许多多的同学老师来看望他，水果、礼物、花 ……几乎可以开一个一个小卖部了。___感动着说：“谢谢老师同学们！我一定很快出院的！”过了1个多月，他出院了，但是功课拉了许多，我们班长和数学课代表和数学副课代表主动去他家补课，一个星期后，他回到了学校，学习更加努力了，他即兴之余写了一首诗：
友谊之缘 千世有缘来相聚，百年修得今日缘。
即使久聚必有分，看得来世再相识！ 他写完后激动的哭了……
缘、爱，是难得的，得了，就是一生的幸福……。
爱在身边作文 篇9
爱是什么？爱是长辈给予后辈的礼物。爱是什么？爱是一个善良的陌生人给你带路。爱是什么？爱也有可能是在你感冒时送来的一张纸巾。而我眼中的爱，仅不过是那一个小小的举动。就在去年的时候，
有一位大哥哥使我永生难忘。那天下午，我和我的小伙伴们到约好的草地上放风筝。风筝虽然带了，可是组装图纸忘记带了。在我们火烧眉毛，准备撤退的时候，忽然，一道阳光闪了我的眼睛，我们的援兵——一位大哥哥，他出现在我们的眼前，那位大哥哥又高又瘦，像一根竹竿一样，那双充满奥秘的眼睛，戴着一幅银色的眼镜，而那双纤细的手，让我想起了初生婴儿的肤色，而一根根手指，就像一根小竹棒。
他见到我们，用那阳光灿烂的笑容，问：“需要什么帮助吗？”我吞吞吐吐地说：“我们不会搭风筝，你帮我们搭一搭吗？”大哥哥笑了笑，说：“没问题。”大哥哥那双手手上的每根指头都像一个个有生命的小精灵，在风筝上来回跳动着。
在大哥哥上厕所的'期间里，我们和小伙伴们不约而同地聚在一起，七嘴八舌地议论起来：“他为什么帮我们塔呀？”“他长得像我一个亲戚呀。”“说不定就是呢……”
哥哥拿起风筝在草地轻盈地跑起来了，似乎一位仙女下凡，我和所有的小伙伴们都惊呆了，我打从心里觉得这位大哥哥并非正常人，甚至可能是外星人，虽然有可能是我异想天开，但还是有可能的，忽然，一道光闪到我的眼睛，大哥哥悄悄地走了，只留下一架风筝。
爱，无处不在，只要用心发现，都有美好的结果。
爱在身边作文 篇10
近几日，新闻联播总在向老百姓反反复复调查同一个问题——“幸福是什么？”。人们说法不一，但一位以拣废品为生的老人所说的却让我感慨万千。他说：“我很幸福，因为我的身边处处充满着爱。”很抽象的回答，却意义深远。是的，正因为我们的身边处处充满着爱，才会令所有甚至是生活贫困的老人，都感到幸福。
爱对于我来说就是一个虚无的字眼，其实仔细看看，我们身边虽无那些受万人敬仰的大爱，却处处洋溢着令人心暖的小爱。譬如，我们的老师对我们一般。
教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言，对学生的爱有着重要的意义。苏霍姆林斯基曾经这样说过：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人。他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”老 师 的 爱 人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的.爱。
冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。就是老师的那种行为，潜移默化地感染着孩子，用自己的爱，自己的行为感悟他们，对他们进行人生最初的品德教育。
这就是我们的老师，我们身边最真切的爱。正因为他们，所以我们也是幸福的。对于这种时时刻刻在我们身边的爱，我们不仅要感到幸福，更要好好珍惜！
爱在身边作文 篇11
我有一个充满爱的家，在这个温馨的四口之家里，我经常感受到爸爸妈妈对我和妹妹的爱，我也很爱他们。有时候我在想，我要怎样才能让他们也感受到我对他们的爱呢？终于，有一个这样的机会来临了。
前天，在外地工作的爸爸打电话回来说，他买的鞋子还没穿到一个月就坏了，真不耐用。我当时听着，心里就想，爸爸也不会买质量很差的东西呀，怎么他买的鞋没穿一个月就会坏呢？爸爸在外面工作肯定很辛苦，一定是到处东奔西跑的`。于是，我在心里暗暗做了一个决定。
第二天放学，经过一个品牌鞋店，我走进去看了看，了解到了鞋子的价格。从那天开始，我把每天的早餐钱省下来一元，把零花钱存起来，把买文具剩下来的钱攒起来……能省的我都省了，可还是差了几十块钱。担心爸爸穿着坏了的鞋子上班，我急中生智跟妈妈说我要买书，把买书的几十元钱加在一起就刚好可以买到那双鞋了。
鞋子买回来了，妈妈很疑惑，在了解了事情的来龙去脉后，她有些哽咽的说：＂我女儿懂事了，思思啊，你有给你爸买鞋的想法跟妈妈说，让妈妈去买就行了，干嘛要省下早餐钱呀？＂妈妈一边说一边把我揽进她的怀里。
第二天，我跟妈妈一起把鞋子送到了快递公司。鞋子寄出后，我几乎每天放学都要打电话问爸爸收到没有。终于，在寄出鞋子的第五天，我打电话给爸爸，听到了爸爸开心的笑声和＂收到了＂这三个字，我高兴得抱起妹妹一起跳了起来。
其实，爱，就在身边，只要你用心感受，努力付出，就会明白，爱，无处不在。
爱在身边作文 篇12
在今年2008年5月12日，四川省汶川县发生了7.8级大地震。在那里有的儿女失去了父母，有的父母失去了儿女。那是一个多么令人伤心的场面呀？
在学校里，老师告诉了我们这个不幸的消息，我回到家里急忙打开电视，收看中央电视台的直播节目。看到那一幕幕令人伤心的场面，我禁不住流下了眼泪。这时我想，汶川那里的小朋友们现在一定都很害怕，于是我拿起笔，写上一封信，信中写到：“小朋友们，不要害怕，坚强起来，让我们的手牵起来，手拉手，一同战胜困难。”这时，妈妈回来了，问我在做什么，我说：“我在给汶川的小朋友们写信，鼓励他们一定要和困难斗争到底。”妈妈说：“孩子，你长大了，懂事了，我们不仅要写信安慰他们，还要为他们做些事情。”经妈妈这么一说，我眼前一亮，说：“妈妈，快把我的小猪宝宝拿来，我要把我的零花钱全部捐给灾区的小朋友们。”妈妈说：“你这么做，是一件好事，可你那么点钱能做些什么呢？”听了妈妈的话，我象泄了气的皮球，一点劲也没有了。妈妈看了我一眼说：“怎么，灰心了，难道就没有别的办法了吗？这么一点事就把你难倒了吗？”我又想了一会说：“妈妈，我想到了，靠我一个人的`力量是不够的，我明天到学校，让同学们和我一起为灾区的小朋友们想点办法。”妈妈听了我的话，笑了笑说：“好，我来先捐100元。”我说：“妈妈，我代表灾区的孩子谢谢你.。”
第二天，我早早来到学校，和我的小伙伴们商量起来，大家你一言我一语的说起来了，最后商议，我们先从我们班上开始募捐，然后利用星期天到街头再进行募捐。我想，只要每一个人都献出一点爱心，那灾区的小朋友们的明天会更美好。
爱在身边作文 篇13
母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。母爱是天涯柚子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随着儿女一饮一啜，丝丝缕缕绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的.缠绵。
还记得我三年级的时候，有一天早上，天气晴朗，我心情格外好，收拾完一切准备去学校，正当我要迈出大门的时候，屋里传来一个“惊天霹雳”声，“儿子，今天会下雨，赶紧把雨伞带上！”我不削一顾的说：“这么好的天气怎么可能会下雨”，于是我头也不回的就跑出去了。到了学校，我正听着老师深情并茂的讲着课，课窗外似乎有点不对劲，天咋变黑了！我心想：不会真被妈妈说中了吧，转眼间，天边出现了一道长龙似的闪电，“哗”的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来，雨点连在一起像一张网，挂在我眼前。我的心拔凉拔凉的，看来我得等这阵雨过去才能走了，妈妈也不可能来借我，今天她有点人不舒服请假在家。想着想着，下课铃想起来，大家拿着书包往外挤，门口堵满了人和车，我站在旁边看，心里别提是啥滋味了，早知我就听妈妈话好了，顿时我懊恼不已，突然我听见有人在喊我的名字，我循声望去，一看是妈妈，“妈妈，你怎么来了？你不是还不舒服吗？”我既高兴又担心地说着。妈妈笑着说：“没事了，休息了一下就好了，再说这么大雨，我担心你这傻小子跑回去呢，等下淋雨会感冒的，”我不好意思的低下头笑了笑。我和妈妈打着伞走在回家的路上，风放肆的吹着，雨点是不是打湿了我们的衣摆，虽然我们感觉有点冷，但心里确实一阵又一阵的温热。看着妈妈的脸，我明白原来爱无处不在。
这件事之后，我才明白原来我们是这么幸福，因为爱在身边。我爱我的家，爱我的父母，我也要把爱奉献给他们，奉献给身边的人，让爱包围每一个人。
爱在身边作文 篇14
有一个温暖的字眼，叫爱。它无声，但温暖；它朴素，但甜蜜。
有一种爱，它严厉但温暖，像一束阳光，照亮了世界。有一天晚上，我玩电脑玩到十点，爸爸叫我关电脑睡觉，可我没关电脑，调成黑屏，等爸爸走了，我又打开电脑玩了起来，由于玩得太认真，不知道爸爸已经站在我身后，他大叫了一下，把我吓得跳了起来，他满脸通红，脖子上青筋暴露。我颤抖着身体，怕他一个巴掌打过来，可是他没有，我心虚地跑回房间，想到这里，我感受到爸爸的爱，不是打我，不是骂我，而是以无声的训斥来教我，这就是爱。
爱就是一种陪伴，像一丝春风，安抚着我的心灵。因为今天下雨，我出去玩的计划泡汤了，我心情一下子变得万分难过，爸爸在我身边安慰着我，他拿出象棋，想让我开心，看到象棋的瞬间，我也没那么难过了。爸爸拿起棋子，认真的想着，他手掌紧握，下了下去，接着他直起身来，对着我微笑道：“到你了！”我额头冒汗，嘴唇紧闭，眉毛拧成两把解不开的锁，突然，我好似找到了一条出路，一下放松了起来，我走了一子，便赢了。心中的不快，仿佛在那霎那烟消云散。
爱是一种鼓励，像一滴甘泉，滋润着我的心窝。因为爸爸在外面，我不得不认真对待考试，考试的时候，我写完了还一次又一次的检查，交给了老师现场批改，我居然考了一百分，我高兴的跑了出去交给爸爸看，爸爸的目光透过清爽的'空气，透过我的眼睛，那是一种温柔的目光，让我的心感觉比吃了蜜还甜。
爱是一种无声的甜蜜，是一种幸福的甜蜜。
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