（精品）这样的画面让我流连作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的这样的画面让我流连作文，欢迎大家分享。
这样的画面让我流连作文1
曾几何时，我总会想起往事。
现在，每当我放学打开家门时，望着无人的客厅，心中总是充满失落。我努力回想着从前外婆与我们居住的画面，让我一次次地沉醉、流连，却又让我心中充满感伤。
小时候，每当我打开家门，总能看见外婆坐在客厅里，等我回来，厨房里飘来阵阵香味。见我回来，外婆亲切地把我拉到桌前，桌上放着她早已剥好的一堆瓜子仁。她慈祥的脸上露出笑容，有神的双眼却遮不住眼角的皱纹。外婆一边看我做作业，一边询问我当天在学校的情况。她温暖的大手轻轻地抚摸着我的脸，让我感到温暖。
我很乖巧地做着作业，外婆围着围裙在厨房里忙碌。傍晚的阳光把房内映得暖暖的，似乎只有钟在不停地转动，没有人愿意打破这温馨的画面。我每次都觉得那一个时刻是一天里最快乐、最温暖的时光，享受着外婆对我的万般呵护和关心。但随着我慢慢长大，我学会了自立，外婆却老了。
如今，每天总是我先回家，面对冷清的房间。没有外婆的身影，也没有厨房里飘来的`熟悉味道。我总是一个人静静地做作业，等爸爸妈妈回家。每当那一抹斜阳出现，阳光照到我的桌上，感觉到温暖的我，总会抬头愣一会儿。那阳光又让我想到与外婆在一起的画面，让我迷恋其中。等我反应过来，脸上却不知何时湿了一大片。
脑海中浮现的一幕幕画面，似乎让我回到了从前。那触动我内心、时刻感动着我的画面，在我心中挥之不去，它让我沉醉，让我百般回味，让我久久不能忘怀……
这样的画面让我流连作文2
陶渊明隐居遁世，铿锵正气长留世间；李太白豪放豁达，清新飘逸流芳百世；苏东坡生性旷达，洒脱无畏永垂不朽。这些画面在脑海中一一浮现，让我流连。遁世心，正气浩然是结庐南山的隐者吗？是不为五斗米折腰的雅士吗？你出身治世，人们对你的期望本是舞文弄墨，做一个小小的县官，然而你不愿，你愤然辞官，决然遁去，了无杂念，不留下一丝挂念。
你看清了世间的穷奢极欲，看透了官场的腐败黑暗，看清了统治者的昏庸无能。你归园田居，种豆南山，自得其乐。后人看着这样的画面，佩服你毅然决然的勇于进取，折服于你隐居遁世的执着，你的铿锵正气将长留世间，让我流连。豪放心，清新飘逸是且吟且行的歌者吗？是举杯对月的狂人吗？盛世唐朝，路不拾遗，夜不闭户，你得以尽施拳脚。人们本以为你是卖弄诗文的文人，入朝为官，只为朝廷大唱赞歌。然而你今朝有酒今朝醉，品酒作诗，狂傲不羁。你有壮志难酬的悲愤，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，但你发出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊，在朝脱靴戏力士，尔后云游四海。人们看到这样的画面，流连于你的清新飘逸，豪放豁达。
旷达心，洒脱无畏是对酒当歌的诗人吗？是生性旷达的文人吗？你的'一生极尽坎坷：仕途的挣扎，被贬的郁闷。“持节云中，何日遣冯唐”是你难鸣的悲愤。你知道，黑暗的仕途永远容不下你这样洒脱无畏的人。于是，你将功名利禄换成竹杖芒鞋，你高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，你在怅惘之余，感叹“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥”，你不为名利，只愿“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。看到这样的画面，我流连于你的豪迈旷达。历史的天空风云起伏，悠悠变幻五千年，他们勾勒出的画面，让我流
这样的画面让我流连作文3
影过境迁，生活如纺织机上的丝线，一缕一缕织成记忆的画面，那样的日子，这样的画面，让我流连……
七天的国庆假期无疑是最好的欢乐时刻。我也应该做些有意义的事。这不，我终于央求妈妈给我买下了这本书——《平凡的世界》。这本书我早就挂念着了，可惜没机会向妈妈开口，也是怕妈妈不答应我。
清晨，早早地起床来。把窗帘拉开一道缝隙，明亮的光就照映了房间。秋天的凉意，让人感到清爽。月亮正悄悄隐没在天空中，在天上留下一抹银光。我拿起放在床头的书，手指在淡黄色的封面上摩挲着。我慢慢地翻开书页，投入了书中精彩纷呈的故事。
时间在我阅读的字里行间悄悄流逝，时间在我翻书的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像书中的孙少安因贫困而窘迫，已像孙少平因重担而压抑，已像父亲因辛苦而酸楚。作家路遥笔下一个个鲜活的人物形象印入我的.脑海。他们每个人都在这平凡的世界中生活。他们会因生计而忧愁，会因收成而欢喜。我为他们的境地担心。我停下来，抬头望向窗外，太阳金色的光辉已洒向天空，月亮的最后一点遗迹也没能留下。这光芒会是孙少平兄弟俩的希望之路吗？我合上书，轻抚着书面，期待着……
清晨的书香伴随我度过了一个愉快的假期。回想那日的场景，我感到书籍带给我的充实。每一本好书都值得我去阅读，我喜爱沉浸在文字的乐趣中的那些时光。
我现在作为一名学生，虽说每天都在忙碌，但适时的阅读会带来很大的帮助。时间就像海绵里的水，挤一挤，总会有的。但愿我能把握更多美好的时刻。
真切希望生活织出的绸缎永远美丽，因为这样的画面，让我光流连、沉醉。
这样的画面让我流连作文4
枝上，是凄美婉歌；地上，是落英缤纷。静坐，流连于这等美好时光。
门前，有一红枫。春夏之时，常常倾它一己之力，筹造一小片绿荫，叶片都是小小的，甚是可爱。秋日，是它大放异彩之时，艳红的叶，黝黑的枝，对比分明，令人惊异这天然之美。
然而冬日，树叶飘零，叶落归根，落光了树叶的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗话说，人靠衣装，佛靠金装，树当然得靠叶子来装饰，现在没了叶子的它，无人问津，孤零零的`，甚是凄凉，但是它并没有屈服，在瑟瑟的寒风中，默默无闻，挺直腰杆。
突然发现，其实我与它还有些共鸣，同样从备受关注到无人注意。同病相怜？不，这个词太肤浅了。枫的枝摇曳着，似乎在表达着对同样遭遇的我的同情。不，等等！其实枫的枝依然是那样的挺拔，曲曲折折之间渗透着苍劲有力。来年春天，这里又将会是绿色汪洋；来年秋日，这里又将会是红艳似火。一时的悲凄又何妨，一时的冷清又怎样？我知道此时的它正在攒足自己所需的能量，整装待发，期待来年的盛装。
冬日，是等待，这等待决定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的华美。这等待，是所有憧憬开始的地方。纵使无人关注，纵使独对寒风，它依然不屈不挠，充满自信，静静地储蓄力量，耐心等待着，看似赢弱的枝干之中，流动着滚烫的“血液”，流动着美好的希望。
人生，亦不过如此。一时的败落又怎样，一时的失意又如何？只要心中装有理想，装有目标，不懈努力，待来日，定会重返巅峰，重放溢彩！不过，这需要等待，等待足够的力量，等待适时的机遇。
等待，让人充满希望；等待，让我流连往返。
这样的画面让我流连作文5
亲友团聚，书画相伴，闲适舒展……看着以前的照片，突然让我想起小时候的画面。
这样的画面，让我流连。那时的爷爷，每当秋天到来时，都会戴上手套，去到田地，爷爷会带着我和表弟一起去。首先，爷爷用手把花生挖出来，爷爷的手合拢后像个大大的.铲子。看到很深的，爷爷就用全力挖出来，手上爆出了青筋。好像在对爷爷说轻点，我不想出来。挖到中午，我和表弟吃着西瓜，看到爷爷头上密密麻麻的汗珠像瀑布一样，快速的飞泻下来。我和表弟立马给了爷爷一块大西瓜。
这样的画面，让我流连。那时的表弟，每当我和表弟写完作业时，都会去我们家的大院子里玩，我们家养了鸡鸭羊牛，我们都会去给动物吃的。我去看羊的时候，我觉得小羊很可爱，于是就把它抱起，结果，母羊就来撞我，这时，我感受到了母爱的伟大，可是我摔倒在了地上，弟弟立马跑了过来，他的目光就像一缕春风，还像一米阳光射在我的脸上，射进我的心里。让我感到弟弟在对我说：“不要哭，哥哥，我相信你！”
这样的画面，让我流连。那时的奶奶，每当我们叫肚子空了。奶奶都会去做饭，他用右手慢慢的拿起铲子，倒了油，开了火，放了菜，开始炒。那样子仿佛在天空中飞游，而且菜也很好吃。
这样的画面让我流连，希望这样的画面永远在我脑海中。
这样的画面让我流连作文6
走入著名——江西庐山的怀抱，游览它动人的，这样的画面怎能不让我流连！
美丽的
通往庐山的台阶，狭窄的道路两侧是一簇簇，一丛丛美丽的野花，旁边是挺拔秀丽的翠竹或高大的。春风拂面，吹过一旁的，它扬起自己纤细的手臂，楚楚动人，这样的风景怎能使我不流连忘返！
清凉的
虽说我们这边奇热无比，但是江西庐山海拔高并不炎热，山上的人们无需用空调，电风扇来消暑。只需拿把扇子在树荫下摇会儿扇子，吹会儿风。阳光漏过茂密的树叶，洒在地上，斑斑驳驳。旁边有一股泉眼，淙淙地流淌着。你只要去装一壶来尝尝，甘甜得你无法想象，而且十分冰凉。山顶天池中荷叶衬托着长得亭亭玉立，一尘不染。这样悠闲自在的景象怎不令我流连忘返！
金色的
秋天，五谷丰登，秋叶变黄了，枫叶火红了。此时的'开得正艳，有的含苞未放，如含羞少女；有的刚刚绽放，像热情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。说，那是蟹菊。深秋时，夕阳将寺庙的影子投射在地上，未免有些凄凉，但又别有一丝丝情趣，一番韵味。这金色的秋天使我流连忘返！
寒冷的
庐山的冬天，寒气逼人，带来白雪皑皑的圣洁，携来了声声爆竹的喜悦。山上的人们砍了大量的木柴及买了许多年货，围在暖洋洋的火炉旁过年。山上一尊佛祖看向远方，傲视一切。我爱庐山的冬。
庐山的春，夏，秋，冬都使我深深着迷。我爱庐山，爱祖国的大好山河。庐山一年四季怎不让我流连忘返！
这样的画面让我流连作文7
真得想把它留住了！这样的画面，好美，好美；让我流连……
绿树成荫，微风徐徐，我们衣衫飞扬，给这个初夏添了一抹青春靓丽的色彩。
“我们比谁扔石头扔的远吧！”我们之中，有谁这样提议到。我心中轻笑着，感叹着她们的幼稚，却不由自主地加入了她们的行列。
湖水有些干涸了，露出岸边的浅滩，我们便齐齐地站在上面。
石头砸在水面上，水面荡起一圈一圈的涟漪。岁月静好！可是，我们，一群十三四岁的孩子，显然与这种安宁的气氛格格不入。
“嘿，你干什么！”在同伴的坏笑声中，另一个差点被推下水的同伴大声叫嚷着，两个人开始在浅滩上追逐起来。
“喂！小心呐！”我一面提醒，一面也小碎步跟着被带动起来的大家。曾何时起，我们渐渐组成了一个小团体？那搞笑的相遇，那激烈的争吵，那温暖的劝慰，那长久的陪伴……每跑一步，都像电影一样，在脑海中一帧帧放映着，微微泛旧的画面不再如当时那般清晰，却多了一种特殊的，叫做时光的味道。
我忽而停下脚步，看向同伴们，汗珠沁湿了她们的鼻尖，就这么逆光站着，跑着，不管是白色还是略黑的皮肤都显得有些昏暗，蓝色，白色，黑色，浅黄色……五彩斑斓的衣衫融入我眼中。忽然觉得，在年轻的生命里遇到她们，真好！看着她们稚嫩的脸庞上满是欢乐与朝气，黑色的眼睛熠熠生辉，映衬着波动的`水纹，好像见证了时光的流淌，见证了我们在一起的日子，见证了我们的喜怒哀乐，也见证我们的成长……
不远处，几只幽蓝的蜻蜓还在水面上嬉戏着。微风拂过，心中泛起一种久违的轻松愉悦。这样的美丽的画面，真得想把它留住了！
绿树成荫，微风徐徐，我们衣袂飘飘，给这个初夏添了一抹青春靓丽的色彩。
这样的画面，让我流连！
这样的画面让我流连作文8
夜宿西津古渡，木格窗没有掩好，窗外古戏台“咿咿呀呀”的唱戏声，雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声，一齐流进梦里。
恍惚间，我仿佛又回到童年的古城区，让我流连忘返。
老街上昏黄的灯光夹杂着皎洁如水的月光，悄无声息地洒落在堂屋的油木地板上，显得略微有些惆怅，已是大半夜，老街的青砖铺成的小路上行人已是寥寥无几。不知何处传来一阵悠扬的古琴声，突发其想推开房门，寻着那月光的足迹走在错综复杂的小巷间。悠扬的琴声再度响起，回响于老街的上空，回响在这个寂静的夜。
登上了山顶，坐在凉亭中最靠江的位置，凝视着远处江面上斑斓的渔火和那仅有的几条渔船，我的思绪渐渐飞扬起来，随漫天的星光一同洒落在风平浪静的江面上。仿佛又回到了那个无忧无虑、无恐无惧的年代，仿佛又变为曾经那个正呀呀学语的天真小男孩，仿佛又感受到了江河的气息，仿佛又抵达了那片本属于我的净土，仿佛又与心灵最深处进行了一次短暂的畅谈。远处，灯光渐渐摇曳了，北风呼啸着，抽咽着，惊得那几条小小的渔船在风中略微颤抖，漾起一周围涟漪，此时的月看起来就像停在海平面上，渐渐心平静了，城市的喧嚣与任何左右我思考的欲望全然被抛之脑后，俯视西津渡，那一座古老而又神秘的'古迹在月光的轻抚下正散发出绝无仅有的光泽，我仿佛看见了它最辉煌的时刻，看见它自己最为骄傲的一面，仿佛又重回到了那个我最为流连的地方。渐渐的，模糊了，只剩下月光、远处的泛火和悠扬的琴声。
这样的画面，总时不时在我的脑中来回徜徉，来回流转，令人流连，直沁心扉……
这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文9
冬日里，寒风呼啸，天空灰蒙蒙的，大地银装素裹，被雾气笼罩起来，时不时飘起雪，大街上已没有人，寒风呼得欢快。
一只母山羊上山寻找食物，很不幸，山路滑坡，它的一只脚被一块大石头压住了，它拼命挣扎，可大石头连动都没有动一下，它的脚就像钉子被钉在了木板上一般，拔也拔不出来，最后力气都用完了，脚被压在石块下的感觉很痛苦，母羊想叫，可是不能，因为山上有狼，如果母羊被狼发现的话，那会被吃了的，所以它晕过去了。
晚上，母羊醒过来了，天气与母羊的心情一样糟糕，它已绝望了，它就躺在雪地里听天由命，可是它的乳房正在慢慢肿大，哦！它还有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂，这都一天了，它们一定都很饿了呀！母羊没办法忍着剧痛把自己那只压在石头下的脚咬断，固然很痛，但它还是忍着，一想到那群小羊没奶喝，母羊就把痛都抛到了脑后，母爱是伟大的，它回到了山洞里，还好它及时回来了，不然狼就要抢先一步了。
虽然那是冬天，可我还是觉得心里暖暖的，当它在哺育小羊的'时候，我想起了我的母亲，我已经很多年没有见过我的母亲了，她和父亲在外打工，他们只能在逢年过节回来看看，他一回来，我就吵着要和她睡，有时她在半夜就走了，我痛恨我自己为什么不醒着，哎！
一个母亲，奋不顾身只为自己的孩子着想，这是伟大的，那些小羊在享受妈妈带回来的美餐时，妈妈却在承受着痛苦，但她为了孩子，也还是拼了，它做的已经够好了。
这件事虽然是我从书上看到的，但这个画面还是时不时浮现在我的脑海中，这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文10
光是这绿茵的足球场，就足以令我陶醉，可更令我流连，则是篮球场上，运动员激烈的比赛场。
那一天，是我校的篮球比赛，下午，同学们陆续进场，我是一名啦啦队员，比赛队伍是金刚队和光明队PK，来争篮球杯。
比赛马上开始了，双方都紧张地搓了搓手，周围安静极了，仿佛连一根针掉在地上都听得见，“嘘！”只听见口哨声，比赛开始了。
只见小明开始进攻，他的.身体灵巧地躲开了敌人来到篮筐，准备投篮，可被对方大将王红给抢过来。比赛进行得很激烈，我们啦啦队也在奋力地喊“加油！加油！”
这时，小刚右手拍着篮球，两眼直直地看着敌人，身体向下弯30°，两腿张开蹲下，成马步，他的眉毛拧在了一起，鼻子喷着粗气，就像一只准备出动猎食的老虎，突然，他出去了，一步两步地绕开了前面的敌人，又有人来阻挠了，她又一个华丽地转身，球在他手上摇摆，又一次躲开了敌人，慢慢地，小刚有些体力不支了，他又很快被敌人给包围住了，他冲了几下，可还是没冲出敌人的包围圈，这时，他的眼光突然看向身后地队友，他向小明，眨了眨眼，小明心有灵犀，小刚笑了笑，之后，他双手抱球，扔出去的同时，他大声说：“小明，接着。”虽然他的声音有些急，但是又有点坚定。
小明开始出去，他跑到篮筐前，小明身体微微向后倾，曲着腿，双手拿球高过头顶，如同准备发射的弩箭，手因用力，手上的肌肉像小山轰然而起，两眼盯着球筐，他右脚突然发力，人就跃起来了，篮球甩着漂亮的弧线，我的心都提起来了，我心想，一定要进啊，“哐”一声，球进了，球场欢呼声轰然而起。敌方的眼睛睁得很大，仿佛不相信这是真的。
这时的天空，是那么蓝，小花因我们的胜利而笑开了花。
这样的画面让我流连作文11
华夏大地五千年的历史长河中，有兵戎相见的血雨腥风，有歌舞升平的良辰美景，而最令我流连的，是那副令所有中国人都激情澎湃的画面……
几十年前的10月1日，像任何一个金秋一样微风习习，午后炽热的阳光布撒在雅典的天安门城楼上，也均衡地抹撒在城楼下激动的人群脸上。人民群众的心里潜藏着说不尽的喜悦，也隐约夹杂着焦灼的急切，人们在等待那位领袖的到来。
终于到了那一刻，一个体态虽矮但结实、宽厚的人出现在城楼上，他迈着稳健的步子，握着坚硬似铁的双拳，他像一座钢铁铸成的牢不可破的堡垒。但他面容祥和沉稳，一双不大却炯炯有神的.眼睛闪烁着光芒。那光芒像润泽万物的春雨，催播着万物复苏的希望，远远地穿过每个人的心里。所有人再也掩饰不住激动的心情，群众的热情爆发了，所有人的脸上浮现出自信、笃定的笑容，帽子与鲜花接连不断地飞到半空。
他伸出健壮、有力的手臂，坚定地在空中飞了两点，使人们不再做声了，空气仿佛瞬间凝结了一般。他张开了嘴唇，用一副带有口音却粗重的嗓音庄严地宣读：“从今天开始，中华人民共和国成立了，中国人民站起来了！”
随着这声激动人心的鼓舞，人群的热情由压抑再一次达到了高潮，人们卯足了劲欢笑着，大跳着，高唱着，传遍全国各地而经久不息。那个领袖——毛主席，用宽厚的手掌迅猛地敲在电钮上，中国的新国旗——美丽的五星红旗冉冉升起。狂欢持续了一整天，多么美丽！
这样的画面，谁能不流连？
这样的画面让我流连作文12
小学毕业前的最后一场大雨，带着离别的伤感与不舍，而那样的画面，让我流连。
那是一节体育课，可是因为下雨，同学们只能苦闷地“窝”在班里。之所以苦闷，是因为那是小学的最后一堂课。而身为班长的我，却不想就此过一节无聊的课，我要带领同学们完成一个计划中的惊喜。
我们冒着被老师责骂的危险，淋着大雨，冲出教室。大家飞速地朝办公室跑去，并迅速摆出“六一”的'造型，体育委员上楼把班主任引到窗前。老师吃惊地瞪大了眼，随后小步跑下楼，见我们头发和校服虽被雨水打湿，但眼中却闪着兴奋的光芒。
见老师脸上渐渐浮现出一抹怒色，我们立即收到体育委员的暗示，大声齐喊：“老师！我们是六一班！您永远的六一班！您唯一的六一班！”听到我们的声音响彻校园，老师激动得双唇颤动，久久说不出话来。看着老师泪水和着雨水滑过脸颊，我们的心也跟着颤动。
过了一会儿，老师满脸泪水，转身向班里走去。我们没有跟随，自由解散。看着旁边同学脸上的雨珠，衣上的湿痕，我们相视大笑起来。雨依然在下，而我们在雨中笑着，闹着，哭着，回忆着……
又过了一会儿，老师从班里走出来，怀里抱着一堆同学们的雨伞，但我们并没有听老师的劝告去打伞，依然在大雨中，旋转着，跳跃着，享受这离别的时刻……
画面虽已泛黄，但却永远封存在我的心中，永不消失。
这样的画面让我流连作文13
我坚定不移地向前走，身后有一个男人默默无声地紧随我，鼓励我，支持我。这样的画面让我流连。
这个男人就是我的爸爸。
上了初三紧致的快生活扑面而来，在紧张的节奏中，似乎多了点什么。
推开家门，黄昏的灯光渲染了安静祥和的气氛，微弱的电视机发出的声音增添了少许活力，我突然醒悟了什么，一种微妙的感觉在心中蔓延。
“回来了？”浑厚的男中音充斥了整个客厅，身体侧卧在沙发上，透着慵懒之气，细碎的短发，笑得眯成一条缝的小眼睛散发光芒，高挺的鹰钩鼻，小巧的嘴巴弯成完美的弧度。好吧，我承认我们俩长得真的不太像。再加上微微发福的啤酒肚像极了名胜古迹里微憨的弥勒佛。
整日忙于事业的爸爸怎么回来这么早？桌上的糕点和剥好的水果期待我的光临，心里弥漫着一丝暖意。这感觉就像正午的太阳暖洋洋照在了身上。
“快吃点东西再去睡觉吧。”慈爱的眼光照在我身上。此刻，我真希望时间就此定格。
我一直抱怨父亲对我的`漠不关心，埋怨父亲终日忙碌的事业。殊不知，他对我的爱早已浸透在了生活的缝隙里。他浓重的爱只是悄悄抒发，无一丝声响。而可恶的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，从不回头看看我背后默默付出的他。
所罗门说：“智慧之子使父亲快乐”，我亲爱的父亲啊，我愿当那智慧之子，让你感受子之爱，让您感受到温暖，路还很长，我定会坚定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇气，因为我知道，他在我背后一直默默地鼓励我，支持我。
感谢你爸爸！
这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文14
寒假的一天，我去亲戚家吃饭。看到了一个画面。若像风一样潇洒，雨一般惆怅，云一般自由，也许那个画面并没那么耀眼。
寒风刺骨，天灰蒙蒙的，下着小雨鞋，又是一年的寒假。这样的天气，让人觉得心闷，人们都奔向家中，只为那份温暖。可谁又看到那个瘦弱的背影呢？佝偻的脊背，皱褶的衣服，苍苍的白发在寒风中瑟瑟发抖，却无人问津。
随着步伐的推移，越来越近了，只见他手里拎着一个袋子，在街道两旁废墟处走动，捡起一个个被人丢弃的空瓶子，像捡什么珍宝似的，额头上有深深的皱纹，体现出了他年迈已高的年龄。这是一位慈祥的老爷爷。
一阵大风吹过，老人像一颗幼小的树苗一样，在风中摇晃。我急作文网忙上前扶住他，生怕他会跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的.笑，关心说道：“好孩子，快回家去吧，天这么冷别冻着了。”我看出了他的开心，也许是因为有人关心他吧，我关切地说道：“老爷爷，你不回家吗？路这么滑，小心别摔着。”“没事的，我多捡一些瓶子，可以多卖掉些钱。”我刚想帮他，却被盗他一口拒绝，说：“每个人都有他的生活方式，回去吧。”之后，他走了，留下一个背影。
我在他眼中看到了坚定的眼神。而他温暖的笑容和积极乐观的生活态度，深深印在了我的脑海。
这样的画面，是一个纯朴的老人用行动留下的，“每个人都有他独特的生活方式”是老人不变的话语。这样的画面，让我流连，使我一生受益。
这样的画面让我流连作文15
“加油，加油。”校园里的喊叫声此起彼伏，这是在干什么？原来是AB班在举行第7届校园篮球大赛。
作为新晋黑马的A班，将挑战从无败绩的B班，当黑马和老将强强相遇时，会擦出怎样的火花呢？
比赛开始了，球传到了我手里，我单手运球，冲过对方防守。只见我身体呈30°往前倾斜，膝盖弯曲着，整个身体呈现出闪电的形状，我的手仿佛有强大的吸力，贴在我的手上，我微微抬着头，眼睛目视前方的篮筐，一个健步冲到了篮筐前。我的右脚猛得一用力，人就跃了起来。手轻轻地一送，篮球甩着漂亮的弧线，灵动地向篮筐飞去。“哐”的一声，篮球掉在了框外，我方队员像泄了气的'皮球，最后，上半场比分停留在37：15。
中场休息时，我被老师叫到跟前。老师微微皱着眉说：“你要放松，不管结果怎样，你一定要全力以赴！知道吗？”老师那深沉地目光，轻柔的如一缕春风，穿过冰冷的空气，拂过我湿热的脸颊，透过我坚毅的眼睛，吹进我的心里。我心想：“老师，我明白了，这一球，我一定要冲！”
“嘟！”哨声吹响了，球再次传到我的手里，我眯着眼，鼻子喘着粗气，牙齿紧紧咬住嘴唇，脸上露出了坚毅的神色。我跃了起来，手腕一转，球就猛得向前飞去，球进了！我们欢呼雀跃。我们愈战愈勇，不久，就以49：7的比分遥遥领先。我看到，老师的眉毛舒展了开来，嘴角也向上扬起。我们，赢了！
这样的画面，令我流连！因为我们是用意志的汗水和拼搏的泪水赢得这场比赛的！
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