学英语作文【集锦6篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的学英语作文6篇，希望对大家有所帮助。
学英语作文 篇1
Money is indeed important, but money cannot buy everything. A miser may think that “money talks,” but if you only give your attention to making money, you may lose many things, such as health, friendship and love.
I don＇t think we should regard money as everything. Money is just a tool that can help us solve problems or enable us to live a comfortable life.
What we should do is to use it appropriately and not become misers. This way, all of us can lead a happier lives.
学英语作文 篇2
There are 3 people in my family.My father,mother and me.We enjoy having dinner together.My mother always cooks dilicious meal for us,and my father always tells me historical events in human history.They both care about my personal development.Besides taking care of me,they also treat their works like their own kid.They both devote themselves to the work.I am proud of my family.
我家有3口人。我爸爸，妈妈和我。我们喜欢一起吃晚饭。我的母亲总是做好吃的饭菜给我们，我的父亲总是告诉我，人类历史上的历史事件。他们都关心我的`个人发展。除了照顾我，他们也把他们的作品像自己孩子。他们都投身于工作。我为我的家庭感到自豪。
学英语作文 篇3
星期天的中午我和妈妈去外婆家，我一进门就看到餐桌上有一包糖果。外婆说是这是喜糖，原来昨天外婆去参加一个阿姨的婚礼了。我正想拿起来吃的时候，被大舅看见了。大舅及时地制止了我。大舅说糖吃多了对牙齿不好。我很不情愿地放下了手中的糖果。这时外婆走了过来对我说：“吃一个糖果，没有关系的”。我看见妈妈对外婆摇摇头。
大舅笑咪咪地走到我身边蹲下来问我：“你知道糖果用英语怎么说吗”我说不知道。“那我来告诉你和外婆吃过饭后我来考考你和外婆，如果你们都答对了，我就奖励你们一人一个糖果好不好？”大舅高兴地对着我和外婆说。我们同意了。于是大舅说：糖果这个词用英语说是“Candy“也就是说是看地不是吃地，你们记住了吗？”我和外婆都觉得这也太简单了。大舅午睡起来后就问我和外婆，糖果用英语怎么说的'啊？外婆迫不及待地说：“糖果是收起来的”外婆还不知道怎么回事，就听见我和大舅笑开了花。
外婆看我们笑得那么开心也跟着我们笑了。
学英语作文 篇4
立意不鲜明
经常看见孩子边写边数“一、二、三……”凑字数现象普遍，或者经常问老师：“写不出来，我能瞎编吗？”有些孩子极度缺乏生活常识或生活经历、也没经典阅读文学的滋养，造成“下笔无言”，或者写的.东西单纯为了搞怪、好玩，没有实质性内容。
建议家长增加孩子的生活阅历和原版阅读，从而先做到“有语意、有观点、有情绪”。
结构不完整
小学生作文容易结构缺失，常见写着写着，突然结束没有结尾；或者没有开头，让读者莫名其妙…… 小学生作文通常逻辑混乱，思维跳跃，东一句、西一句，内容不关联。
建议先训练“框架式写作”，利用一些连接词理清思路，如：First of all, For a start, In addition… 进而做出取舍，突出闪光点。对内容进行取舍非常很有必要性的，避免文章冗长、论据雷同、突出文章的重点。建议训练孩子加强整篇概念：Introduction, Body, Conclusion, 即中文所说的“总~分~总”，确保文章的完整性。
中式思维
小学生作文表达中式思维过重：学生中文思维能力远远超出其英文表达能力，所以出现错句、断句等现象。不少孩子写作文竟然变成了“中文翻英文”的过程，脑子里面构思的是中文作文，千方百计把它翻译成英文而已。
建议要培养孩子长期原版阅读习惯，积累词汇和形成英文思维，从而缩短当中转换环节。
基本功不过关
小学生作文单词拼写、语法错误众多：三单错误，时态混乱等等，建议避开雷区，扎实学好基本语法和句式，并养成检查习惯，进而做到下笔无错。
句式单一
小学生作文句式太单一：通篇一种到两种句式，即使没有错误，也很难归类到一等作文行列。
如果孩子年龄小，就只会那两种，如简单静态句或进行时，也建议控制好比例，适时转换。
学英语作文 篇5
英语，是全世界通用的语言，只要你会说英语，不管走到哪里，就都不用担心受怕了。
我喜欢英语这门学科。最早接触英语的时候是小学三年级，当时学校对这门新开设的功课虽然比较重视，但没有安排单元检测，所以大家上英语课都比较散漫，整个课堂都闹哄哄的，而且我们的老师水平似乎也不高。那个时候，我对英语并不感兴趣。
直到五年级，我们换了一个英语老师，这个新老师长得很漂亮，英语说得很好，我很喜欢她。刚开始，我是因为她的美貌，想让她注意我，才在课堂上认真听讲的。后来，我学进去之后，才发现英语很有意思，也很“好学”，因此，我对英语产生来浓厚的兴趣。
有一回，我在超市买东西，偶然地看到了一个外国人，因为在那之前我从未看到过外国人，所以对她很好奇。金黄色的长发，棕色的眼睛，高挺的'鼻子，简直是深深地迷住了我。我那时就一直看着她，当然，我知道这样是很不礼貌的，可是我就是对她充满了好奇心。我很想走过去和她说几句话，可是我又不敢。后来，她好像注意到了我，对我笑了一笑。她这一笑简直是让我欣喜若狂，在那一刻，我就下定决心一定要学好英语，一定要能和外国人流利地交谈。
从此我就经常去找英语老师，向老师了解一些关于外国和英语有关的事。
现在初中了，我还是对英语有浓厚的兴趣。黄老师很亲切，每次看到她，就像是看到老熟人一样。我很喜欢上她的课，有时我都巴不得一整天都上英语课。英语课很轻松，几乎都是洋溢着笑声的。黄老师还能说一口流利的英文，可以完全听懂老外的话，也可以流利地和老外交流，这一点，我特别羡慕黄老师。她是我的偶像，是我的榜样，我要像她看齐（虽然她是我的老师）。
班上很多人觉得我上英语课和外教可很激动，确实，我承认，但这也是我喜欢英语的一种方式。我对英语有一种莫名的喜欢，看到老外，我就像是吃了兴奋一样，就算原本不高兴也会变得很高兴。
上外教课时，我会很认真地听讲，虽然有很多听不懂，老外抽问时，我也都会积极地举手发言，哪怕是回答不了。我也不会觉得丢脸，因为我站起来回答问题，也是给自己的一次锻炼机会，同时也和老外多接触了一次，所以，哪怕是回答不了问题，我也是很开心的。
这个暑假我去看了上海的世博会，我在世博园里大开了眼界，里面有好多的外国人。每看到外国人我都会主动上去邀请他们和我一起拍照。刚开始和老外交流时，我有些害怕，怕自己说不好英语，但是那些热情的外国人个给予了我勇气，让我敢于大声发出邀请，“Can you teke photos with me？”（你能和我一起拍照吗？）当然，在和外国人交涉的时候我也碰过壁，那是在地铁站里，我看到一个外国人，我很开心地看来他一眼，可他却皱着眉头，用不标准的普通话说“不要看我。”这句话让当时的我很是尴尬，因为我从未碰到过这种状况，这次的事，让我注意起对待老外的应有礼节，但这并不影响我对英语的热爱。
从小学到现在，我对英语的热爱是越来越深。
在这里，我想说：“I love English”。
学英语作文 篇6
liu kai is my classmate. he is a good student and always ready to help others.
one day on his way to school, he saw a little girl crossing the road. a car was coming towards her quickly and the girl was too frightened to move.
the car nearly hit her. just then liukai rushed up to her and caught her by the arm. the little girl was saved. she told him where she lived, and he took her home.
when liukai hurried into the classroom, the teacher had already begun his lesson. he told the teacher why he was late. he was then praised for what he had done.
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