我的故事作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的故事作文1
英华——它是我的母校，一个美丽而又安抚人心的母校。当我伤心时，它会使我变得开心、自信；当我高兴时，它会让我更加兴奋；当我有心事时，我总会向它诉说着，它就是我的母校——英华。
英华这个大家庭很温馨，到处鸟语花香，充满欢声笑语，来到英华这个大家庭，我很快乐，这也是我的另一个家。这里的老师很和蔼，尤其是我的数学老师，每当上数学课，我们都是在快乐中度过的。英华有三个美丽的园子，求知园、腾飞园和蓓蕾园，它们也是我的好朋友。
求知园里除了求知亭、葡萄架和常春藤架以外，都是绿树小草。那满园的四叶草，就像绿绿的海洋。当我有伤心事的时候，总会望着那满园的四叶草，恨不得赶快找到一个有四片叶子的四叶草，让自己的成绩永远很稳定。或许，伤心时望着满园的四叶草，真的可以让心情变得愉快起来。
记得四年级一次语文考试，我考的很少，只有82分，跟上一次比，下降了好多。我闷闷不乐，望着那满园的四叶草，心想：为什么我的成绩会下降那么多呢？我一定要拿第一名。那满园的`四叶草也安慰我说：“姐姐，不要伤心了，每个人都有粗心的时候，只要你下次考试认真，一定可以拿第一名的！”大树伯伯也鼓励我，说：“孩子，不要灰心，只要你认真答题，下课复习，我相信你一定可以拿第一的！”不只是求知园，还有腾飞园可以让我变得更加开心，我总会向蓓蕾园的两棵大树诉说自己的心事。
我爱英华里的景物，更爱将要伴随我6年的英华。
我的故事作文2
时间如流水，过得飞快。眨一眨眼，一星期过去了；晃一晃身，一年过去了，好像我们就是掌控时间的人。
一年又一年，真快，我已经五年级，就快要毕业了，但因为那件事，我觉得自己都不如一位低年级的小朋友。
同学们一定很想听吧，我来给你们讲一讲。记得那是一次放学后，因为是五、六月份，天气比较热，我拿出一张餐巾纸擦汗，餐巾纸已经湿透了，家长还没来接，我随手一扔，刚转过头，正准备再拿出一张餐巾纸擦汗时，就听见后面有个幼稚的声音：“大姐姐，你不应该随地乱扔垃圾，应该把垃圾捡起来放进垃圾桶。”我转过头，竟然是一个矮个子在教训我，还是个黄毛丫头，估计比我小好几岁呢！我说：“我扔垃圾管你什么事，又没碍着你走路！”“大姐姐，你这样就不对了。你这样用掉这么多餐巾纸，还随地乱扔。第一点，你污染了环境，现在全球变暖就是因为有太多的人不好好保护环境：第二点，你知道吗？这几张餐巾纸看起来微不足道，可它却用掉了几吨的树木，所以全球的'环境越来越恶劣。
你应该好好保护环境，不乱丢垃圾。”听了她的话，我看了看她胸前挂着的红领巾，又看了看我挂着的红领巾，不禁羞愧起来，想：我是少先队员，她也是少先队员，而我乱扔垃圾，她来劝告我也不听。我真不如她。我捡起了垃圾就往垃圾筒里扔。
扔完垃圾后，我看见家长来接了，就头也不回的跑向家长。当我转过头看那个小妹妹时，她还看着我，还对我笑呢！同学们！保护环境从我做起，出发吧！
我的故事作文3
父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母养育恩情，我们也难以回报，古话说得好：父母的养育是人间最深厚的恩爱，知恩图报，感恩尽孝是我们应尽的本分。感恩的心的生活是美好的，有了感恩的心，也就有了美好的人生。我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。
我们早已耳闻孝心，孝心在我们身边随处可见，比如说：为家里的.老人端茶，盛一碗饭。为父母做些自己能做的事。就是孝心的最好表现。像我的表妹，李子馥，她就是一个懂礼貌，自己能做的事情自己做的一个的小女孩。记得有一次，寒假的时候，我去上海看表妹时，我们去看上海著名的松江影视城，万万没想到的是，外婆和我们一起去，竟然生病了，表妹说：“表哥，你们先在松江影视城里，等我和外婆一下啊，我带外婆去看病。”表妹刚说完，就打了一辆出租车走了。我想：“表妹真是像个大人做事一样了，令我感到佩服，必须得好好学学。”通过这件事，我明白了：人不是没有孝心的，只要你想做，就会竭尽全力去做这件事，当然，这是我们都能做到的小事。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。不要等到功名成就时才去孝敬父母，我们要从小就学会孝敬长辈，就像他们关心我们一样关心他们，听从他们教诲。进门一声问候，劳倦一杯温水，冲突时的退让，这都是孝心。
我的故事作文4
晚上我一做好作业，就拿起一本《草房子》来看。还没过多久，妈妈便喊吃饭了，我好像没听见似的，还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声，让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶，还带了点火药味，我连忙把书放在旁边，飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭，我就走到书桌旁，准备打开书看，妈妈又对我说：“把衣服收拾好，马上洗澡。”我呢，也不得不服从妈妈的命令，只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡，我原本想：“这下我可以好好的看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上，妈妈就过来对我说：“时间不早了，快点睡觉吧！”我当时就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
我先钻进被子里，把手电筒打开。灯光照着书里的字，看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段，就好像心里填满了火药！气的肺都要炸了！恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的地方，也会情不自禁的`笑起来。你别看我只顾着看书，其实我的耳朵有一个“重任”，妈妈会经常到我房间来“巡逻”，我的耳朵就会听见外面有没有声音，如果有声音，我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音，我就继续看着书。
看，这就是我阅读的故事！
我的故事作文5
曲：
晨曦。微风。泛舟。江面。
早晨的时光总是特别舒服。江边停泊的渔船在沉睡中刚苏醒，睁开它那惺忪的双眼。岸边的竹树朦朦胧胧，透过竹枝可以看见有三两的人们在晨练。
小熊躺在小船上，眯着眼去感受一份恬静，微微扬起的嘴角，爱笑的眼睛。我蹲在小船的另一边，像一个孩子，探出头，伸出手去摆弄着江水，好奇而又轻松地在一旁自娱自乐。
偶尔小船摇摇晃晃一会儿，又继续向前漂去。
小熊喜欢这种感觉，我也喜欢。
调：
午后。暴雨。漫步。伞下。
雨滴是热情的孩子，嘻嘻哈哈，淘气地从天上落下。它们“嗒嗒”地敲打在雨伞上，那么急切地想要与我们亲近。地上一洼洼的小水涡，是雨孩子的杰作吗？
小熊的眼睛越过伞檐，去仰望天空，那么深沉幽远。脸上的表情是明朗的。我把小手伸出伞外，接住那些灵动的'雨娃娃，不觉甜甜地笑了。
小熊喜欢雨，我也喜欢。
词：
入夜。明月。静坐。屋顶。
入夜的一切，都是静谧的。一天中的苦乐都将静静地躺下来，不再苦觅是非功过。明月无论圆缺，依旧皎洁。夜里的草丛中，总能听闻虫儿们的歌唱。
月光斜斜照映在我们脸蛋上，五官被这么一衬托似乎好看多了。小熊用双手枕着脑袋，看着月下的一棵大树。静静地冥想着什么，或许什么也不用去想，仅仅是要让心完全放松下来。我屈膝坐着，用手环抱着双腿，用心去享受这一份宁静。
小熊喜欢这份静谧，我也喜欢。
歌：
我和小熊的故事，会一路走下去。
我的故事作文6
那天，坐在床前，翻开我最爱的古诗文，静静地看着。
最爱看白居易的诗，通俗易懂，却蕴藏着力量。看着《卖炭翁》，想着雪地里那一串孤独的脚窝，我也不禁痛恨罪恶的宫市，同情起苦难的人民来了。翻开一页页书，我被“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的`气概打动；被“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的美景所吸引；被“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”的悠闲所感染……抚摸着书，我思绪万千。
还记得三四岁时的我，看书只挑顺畅的。“举头望明月，低头思故乡”是我的最爱。常常在床上，我还捧着书念着。我只爱顺畅，难读的就被我删除了。
七八岁时，我享受在幻想的海洋，最爱看的是有图画的诗篇。两个书生身上背了个小包，头顶飘了一片白云，便是“浮云游子意，落日故人情”。我便想象着两个书生骑马远行。天天想着美妙的意境，真是一件快乐的事。
渐渐地九、十岁时，我爱看内容丰富的诗。看到“举杯邀明月，对影成三人”时，我的脑海里就浮现出一幅图：李白迎着那皎洁的月光，端起酒杯，邀它一起饮酒。多美的诗意，我便开始自失起来，仿佛我便是李白，皎洁月光下，一饮而尽……
看着那本陪伴我多年的书，我猛然发现：学习不也是这样吗？学习永无止境。如果我们浅尝辄止，只停留在事物表面，便不能探寻到它深处的宝藏。与书籍相伴，我收获很多。
我的故事作文7
开始，我就踏进了校园生活。不再是像以前那样娇气，什么事都依赖父母去做的女孩。是因为它——红领巾。
一年级下半学期，我正式挂上了红领巾，成了一名真正的'少先队员。从那一刻起，我觉得我已经肩负上了为祖国争光的任务。老师说：“红领巾是红旗的一角，它代表国旗，我们应该爱护和尊敬它。”我已在队旗下宣誓：要好好爱护它，而且要做一名负责任的少先队员。从此，我天天挂着它，挂在脖子上，我因此感到光荣。
有一次，我把红领巾弄丢了，我十万火急，怎么找也找不到。妈妈说：“那你为什么不再买一条呢？”我说：“不，那条红领巾已经跟随我两年了，我时时刻刻都挂着它，对它已经有感情了。”可是怎么找也找不到，我只好再买一条。因此我更加地保护它了。
是红领巾，是红领巾让我变得勤劳、勇敢，每当我遇到困难，有不会做的题目，看到红领巾就想起了它代表党，它象征着中国人民的智慧和坚强，就在脑子里想，怎么把困难解决。
也是红领巾让我懂得了尊老爱幼。以前做公交车，总是别人给我让位子，现在我做车，看见一位孕妇，我连忙给她让座位。她对我说：“谢谢”。又是红领巾让我懂得坚强，跑步比赛我摔倒了，但是它，让我勇敢地爬起来，即使受了伤也没关系，没得奖，也没关系。每当我看到它，就会想起老师那句：“天才是靠用功，天才是靠智慧。”
我要感谢你——红领巾，是你，是你让我懂得了一切！
我的故事作文8
书籍是我们的精神粮食、书是全世界的营养品、书是人类进步的阶梯。从古到今，书就像一艘船，带领着我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的'美好生活，如果一个人没有知识，就等于没有了一半的生命。
有一次，在二年级的语文考试中，我得了个100分。我回到家后，拿给妈妈看，她说：这都是靠你复习的好呀!可我不这么认为。所以，我跟妈妈就开始了嘴仗。最终，我胜利了，我觉得是书籍帮了我大忙。因此，我十分得兴奋，看得书也越来越多了。
还有一次，我正在我的房间看书，已经看得入迷了。随后，妈妈叫了我三次，我都没听见。我的妈妈还以为我出事了，就急忙赶到现场，来侦察个究竟。一看我在看书，就舒了口气，然后我被妈妈从书的世界给摇醒了。我问：干什么呀?没看见我正在看书吗!妈妈则把刚才的来龙去脉告诉了我。我非常惊呀，看书竟然能看到如此程度。
罗曼、罗兰说过：和书籍在一起，永远不会叹气。经过了这件事，我终于体会到了这句话的含义了。从此，书对我来说变得更加可贵，像一位活生生的老师一样，传授着知识和智慧。啊，我真是太喜欢你了，书!
我的故事作文9
在那如梦境一般的童年里，有着五彩斑斓的记忆，而最使我难忘的，则是那一件件糗事？
“哇！"我看着妈妈送的生日礼物，不禁大叫，“Sobeautiful！”“喜欢就好！”虽然当时我十多岁了，但作为一个女孩子，布娃娃也是来者不拒的。
我把娃娃放在一个显眼的地方，上下打量着它：大长腿，俏皮可爱的麻花辫，圆溜溜的大眼睛，这无非就是小仙女啊！我满意地点点头。
过了几天，一个离奇的想法从我的脑海里冒了出来。我找出剪刀、梳子，打算给布娃娃理理发，让它容光焕发！
“嗯！”我沉思了一会儿，“好，就扎马尾！”我拿起剪刀，咔嚓咔嚓，几乎毫不犹豫地将头发发剪了一大截，一头乱乱的、歪曲的短发呈现在我的面前。我把头发梳直了，像平常自己扎辫子那样给它扎辫子，可看起来容易做起来难。“娃娃，放心，我一定把你梳的漂漂亮亮的`！”
我毫不灰心，又将头发剪短了一截，可这一次剪太长了，看着没剩几根的头发，刚才的自信也顿时化为乌有，我甚至有点后悔。
看着娃娃凌乱不堪的“秀发”，我不禁有点自责：“对不起哦！”可娃娃永远只有那一个表情—“笑”。妈妈敲门走进来，看着布娃娃，捧腹大笑。“哼，你也笑我！”我嘟起了嘴。后来，妈妈替我收拾了“残局”，一切也都总归圆满。
仰望悠悠浮云，飘扬的思绪漫随天边的云儿舒卷，这件糗事却永远在记忆中“在线”……
我的故事作文10
经领巾是少先队员的象征，是五星红旗的“后代”，也是我的知心朋友之一，我每次有了烦恼，只要看到胸前飘扬着的红领巾，我的烦恼就被抛到九霄云外，因为红领巾能够激起我斗志，不想任何事，专注做手头的事，我知道红领巾是老一辈用鲜血换来，可随着年龄增长，年级的升高，我渐渐淡漠了对红领巾的爱......每当夏天，我们上早操时，我抬头看看天，这么热干脆把红领巾摘掉，省得热死人，于是我把红领巾拿下扔在桌子上，上操去了，我最多进校门时，挂一挂罢了，还有在周一升国旗时挂挂而以和检查是否配带红领巾的时候，我才拿出来配带一下，其余时间我都把它放在包里，这样的.时光持续了很久......
直到一次关于爱护、爱惜红领巾的讲座时，我才醒悟到：原来红领巾是老一辈留给我们做纪念的，让我们和他们一样奋斗，把中国创建得更美好，持续他们的事业。
听了这个讲座，我又重新燃起了一年级时对红领巾的热爱，对祖国的热爱，对老一辈的尊敬。
我的故事作文11
我天天和汉字打交道。它也是我的好朋友，特别是多音字，在生活中，我与多音字发生了许多有趣的事！
小时候，爸爸带我出去玩。那时我只认识几个字，看见汽车4S店的牌子“达世行（hang）”三个字，我便争着要给爸爸露一手，我指着那三个字说：“爸爸！快看，达界行（xing）！”逗得爸爸哈哈大笑，我仗二和尚摸不着头脑，仔细一看，原来是“达世行（hang）”啊！
过了一会儿，我看见了“中国人民银行”的牌子，我想：刚才可真够尴尬的'，现在我要再来一次，看他们还敢嘲笑我！于是我指着那几个字大声念道：“中国人民很行（xing）！”没想到，这次引来了更大的笑声，妈妈告诉我：“那是中国人民银行，你真是一个白字小姐！”我当时恨不得找个地缝钻进去，心中暗想：中国汉字的多音字真是害人不浅啊！
有一次，我在杂志上看到一个笑话，也是关于多音字的。一天，一个美国朋友对小明说：“你们中国人真有趣。”小明忙问：“为什么？”美国人说：“你们的商场也是溜冰场吗？为什么处处都提醒人们‘小心地（de）滑’？”小明晕倒！
中国的汉字读音就像一个会魔法的小精灵，有时是这样，有时是那样，给人们的生活带来了许多乐趣，增添了许多色彩！
我的故事作文12
同学们，水是生命的摇篮，水和我们的关系非常密切，没有水，就没有动物和植物，更不会有我们人类。
记得那是一个天气晴朗的一天，太阳炙烤着大地，知了不耐烦的叫着，我们一家来到金丝峡爬山，金丝峡真是名副其实的“进得去出不来”的地方。
我们拿了许多水，那天正是烈日当空，我们才走了十几分钟就已经累得气喘吁吁的，感到非常口渴、缺水，再看看家人的脸涨的通红，爸爸的声音一下子嘶哑了许多，爱说爱唱地哥哥也因为极度缺水而着了。
我们走了二十分钟后，极度的劳累使我非常口渴，把杯子抢过来就喝，一下子喝了大半杯，剩下的.半杯被满脸通红的哥哥喝了，最后几公里，我们全家都走不动了，没一点精力，而且都在找水，可是看来看去也没有。
快走到尽头了，我终于碰见一个卖水的，我飞快地冲过去，还没等妈妈付钱就已经把水喝到肚子里了，我感到那杯水是那么的清凉、甘甜。
通过这次爬山，我懂得了水的重要性，所以我们以后要节约用水，否则世界上最后一滴水将会是你的眼泪。
我的故事作文13
时光飞逝，转眼间红领巾已伴随着我一起度过了四个春秋，四年来红领巾带给了我无穷的快乐，教会了我很多做人的道理，让我变的更加勤奋，更加懂事了。
记忆的思绪又回到了四年前的某一天，那时还刚上一年级，老师说要好好学习，表现好的话就可以像大哥哥大姐姐一样戴上红领巾，当时我很不以为然，心里想这又有什么，不就是一块小小的红布嘛，有什么好稀奇的。
真的要戴红领巾了，班队会上当老师告诉我们，红领巾的来之不易时，我才知道自己是那么的不懂事，千万别小看这一小块红布，他可不平凡啦，他可是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，用生命换来的。红领巾让我肃然起敬。戴红领巾的那一天阳光灿烂，我兴奋异常穿得干干净净的，早早地起了床，神采飞扬地跑到学校，就等着要戴红领巾，在艳丽的红旗下，唱好了嘹亮的歌，慷慨激昂的.宣了誓，终于有位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我激动万分，高兴极了，真为自己是一名光荣的少先队员而感到骄傲，直到晚上睡觉也不愿意把他拿下。
现在我已经是一个五年级的学生了。红领巾将鞭策着我，激烈着我不断的前进，他将陪伴着我一起走过多彩的小学生活，他将是我永远拥有的美好回忆。
我的故事作文14
我的趣事有很多，比如：和朋友们一起玩游戏，和同学一起打雪仗，和亲人一起去游泳……但我觉得最有趣的就是和同学们一起去打雪仗了。
今年冬天，放学时，卢老师带着我们去玩雪。一开始，男生们做好了打雪仗的架势，准备开始打雪仗，女生觉得非常好玩，也玩起了打雪仗。我在想：攻击谁呢？像风一样，来无影，去无踪的徐元德鬼机灵了，趁我不留神，拿起一团雪，就向我扔来，我中了雪球，怒气冲天，我拿起一团雪，像养由基百步穿杨那样，一下子扔向徐元德。徐元德中了“弹”，寻找发“弹”人，我见了，连忙跑了。我觉得自己要射的东西，准确率已达98%，所以我找个难打的'。“就打陈奕涵吧！”我躲在车后面，瞄准陈奕涵，把雪球扔了出去。陈奕涵中“弹”了，他发现是我扔的，而那时我在追郑天硕。陈奕涵躲到车后，等我经过这，给我来个措手不及，果真，我被他扔中了，我刚想反击，只听，“集合！”卢老师大叫一声，同学们排好队，出发了。
好想继续玩啊！
我的故事作文15
书是人类文明进步的阶梯，书是人类发展的桥梁，书也是人类智慧的“长生果”。
在我小的时候，我对看书是很厌倦的，甚至一看到书就想借上厕所来逃避看书。但是在一次事件中，我改变了对书的看法。
记得那年夏天，我看见妈妈在煲汤。锅上的.蒸汽源源不断的往上升，水还在沸腾，妈妈把火调小了，而温度却没有发生改变。我疑惑不解的问我妈妈。“这些都是生活的常识，需要你慢慢去了解。”妈妈说道。我打破砂锅问到底：“那在哪里找呢？”“你可以在图书馆查阅资料。”我心里怀着一个“大谜团”，马上飞奔到了图书馆。
到了图书馆，我犹如一匹饿狼般的跑向少儿区去，我目不转睛的扫视着书架上的书。书架上的书，真是应有尽有，看得我眼花缭乱。找了将近半个小时，我累得瘫倒在地，有点想泄气了。突然，我眼前一亮，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，原来《十万个为什么》就在我眼前的书架里。我一个箭步冲上去，一把抓住那本书，生怕它被别人抢走了。书中的内容可真吸引人，我如一只饥饿的小羊，贪婪地汲取书中的知识，我读得津津有味，马上就对这本书爱不释手了。果不其然，我马上就找到了答案：水的沸点是100°，所以沸腾后不管怎么烧，温度不会发生改变。揭开了谜团，我心里比吃了蜜还甜。原来世界上还有这么多知识，我还不知道呢。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的这句话，真是准确无误。书，就像一位老师，教会了我们很多知识。
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