小学学作文

小学学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学作文1

　　“新春到，春风吹绿了杨柳稍。千家万户门窗都打开了，老老少少皆欢笑……”哼着小调儿，终于迎来了让我魂牵梦萦的大年三十。

　　一大早，我就穿着新衣服起了床。刚出门，就看见奶奶在做早饭，在烧早饭的空隙里，也将一只鸡、一条鱼和一根猪蹄剁成小块儿，放进盆子里泡着。看着它们，我不禁咽了咽口水。走出大门，看见爸爸和妈妈正忙着贴春联。只见他们俩配合默契。不一会就贴好了。看着大家都在热火朝天地干着，我觉得自己也应该做些什么。于是，我也加入到这热闹的劳动中，帮着收拾屋子。

　　吃过午饭，奶奶和妈妈又继续为晚上的团圆饭做准备，而爸爸则和爷爷等人打上了麻雀。没事可干的我，只好为妈妈打打下手了。整个上午和下午，我都沉浸在劳动的喜悦中。

　　晚上7点，一年一顿的团圆饭做好了。桌上摆满了美味可口的菜肴。待全家人都上了桌，早饿得肚子“咕咕”叫的我迫不及待就想开动。坐在一旁的爷爷看了我一眼，我连忙把手收了回去。爷爷神秘地对我说：“这桌上的每一样菜都有它独特的寓意，你可知道？”我疑惑着摇了摇头。爷爷接着说：“鱼象征年年有余；鸡象征着在新的一年里赚很多钱；这猪肉则象征着圆满富贵……”“噢。”我恍然大悟，“原来这团圆饭也大有讲究。”接着，我们就倒上酒，满怀畅饮。席间，我还为各位长辈斟上酒，祝他们新年快乐！父母则对我和哥哥提出了新的要求和期望……

　　大饱口福之后，我们就围坐在一起看精彩的春晚。不知不觉，时间就到了11点50分，我已昏昏欲睡。这时，爸爸说要出去放烟花，迎接新年的`到来。我立马来了精神，抱着一串鞭炮和一筒礼花来到屋旁的阳台上。我迫不及待地点燃导火线。一会儿，天空变成了一个绚烂的大花园。一颗颗烟花接二连三地飞上天，在天空中炸开。天空被烟花装扮得时而红，时而蓝，时而绿，时而紫……看到这情景，我不禁大声吟道：“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年。”“噼里啪啦”，一阵鞭炮声吓了我一跳。随着我的一声大叫，站在一旁的哥哥突然笑了起来。我想：刚才肯定是哥哥见我看得入迷，想捉弄我一下。我正准备去找他算账，一看表，刚好12点。新年的钟声送走了虎虎生威的虎年，迎来了大展宏图的兔年。

小学学作文2

　　俗话说得好，“没有规矩不成方圆”。在社会上就有许许多多的规则，大部分人都能够遵守，但有一些人却去违背它们。为了让我们更深入地了解规则的重要性，这节语文课上冯老师就组织我们玩了一个“传口令”的游戏。

　　“传口令”游戏的规则是这样的：由老师分别给每列同学悄声下令，由这位同学将口令传给他后面的那位同学，然后按照顺序依次往下传，直到这一列的比较后一名同学。传令时，传令者必须悄声，不能让其他同学听见，排头的同学不准提醒也不能提前传令，且每人只能传一次。比较后，由每组“尾巴”上的同学大声说出自己听见的口令。以传得比较快、比较准的.小组为胜。

　　游戏开始前，我的心里像揣了只兔子，“咚咚”直跳，既紧张又兴奋。“游戏开始！”随着冯老师一声令下，游戏开始了。看到各组的同学都在抢时间传令，心里想着“会是什么口令呢？是一些五花八门的句子还是杂乱的数字呢？快点，再快点！我们小组要取胜！”我越想越紧张。当我还没有反应过来时，坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话，我先是一震，细想好像是“风铃风铃响”，然后连忙对坐在我后面的周玥晗说：“风铃风铃响！”周玥晗是我们这组的比较后一名同学，她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周玥晗刚说完，冯老师就宣布“游戏结束！”我们都松了一口气。之后，冯老师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。

　　结果，各组报出的口令五花八门，令我们捧腹大笑。第三组先说：“不得了！”这得到了一阵雷鸣般的笑声。然后是第七组的“注意规则！”又是一片地动山摇般的笑声。该第四组了，他们的答案是“没听见！”不例外，也是一阵狂笑……依我看来，比较好笑的要数第十组了，因为他们的答案是“方圆眼睛小！”刚报完，全班比较热烈的笑声响起…… “答案到底是什么呀？”我们都急切地想知道，终于到公布答案时间了，冯老师郑重宣布：“答案是‘风动风铃响！’”我们恍然大悟，又回味起刚才那些另类的回答，忍不住再次发出此起彼伏的笑声。

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