协奏曲作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的协奏曲作文，希望对大家有所帮助。
协奏曲作文1
它，浸染着鲜艳的红色；它，承载着非凡的意义；它，见证着童年的稚嫩；它，展望着未来的美好。它已陪伴了我五个春秋，和我一起品尝着学习生活的酸甜苦辣。
酸——
三年级的时候，老师推荐我去参加校大队干部竞选。当走上演讲台的时候，看到的是那么多不熟悉的脸孔，我的心一下子紧张起来。无意识地搅动着胸前的红领巾，不记得该说什么了。大队辅导员看我站着半天没反映，轻轻地说“别紧张！忘记了可以看一下稿子。”于是我照着稿子念了下去，语速极快，完全没有了练习时的激情澎湃，最终我没有竞选上我想要的职位。那一刻，让我现在想起来还觉得心里酸酸的。
甜——
20xx年10月13日，是个特殊的一天，我将主持学校的“建队节庆祝活动”！这是我第一次主持这么重大隆重地活动，站在台上心里发紧张。看一眼飘在胸前的那抹鲜红，拾起了自信，“亲爱的同学们！敬爱的教师们！大家下午好！今天我们……”响亮地声音，激情的话调，为我赢得了阵阵地掌声，看到了老师赞赏地眼神，同学羡慕的目光……啊！我成功了！那一刻心里充盈着无法言喻地甜蜜。
苦——
那天由于起床晚了，匆匆赶到校门口，“黄诗佳，你的红领巾呢？”红领巾？我低头一看，胸前空空的，呀！昨天放在床边的柜子上，忘记戴了。于是对值周岗的同学说：“对不起，我忘记了！通融一下，别扣我们班分了吧！”“不行！你自己也是大队委员，怎么可以说这样的话。”顿时我的脸像火烧一样，热辣辣的。那星期因为我扣的这一分，我们班没有得到红旗班，我的眼泪刷刷地流了下来……
辣——
那一天妈妈带我观看了少先队史影片《飘扬的红领巾》，我被深深地感动了也知道中国少年先锋队的由来，了解了为什么说红领巾是五星红旗的一角，认识了赖宁、草原小姐妹等一大批优秀的`少先队员。那一刻我的胸中涌动着热辣辣的激情，作为新时期的少先队员，我一定要让红领巾更鲜艳。
五年中，红领巾已成了我生活的一部分，它见证着我的成长。而它那鲜艳的红色如熊熊燃烧的火光，指引着我前进的方向。
协奏曲作文2
又是一年军训时，看到刚入学的新生们在操场上进行军训，我的思绪不免随风飘向远方…… 犹记得那是一个晴朗的天气，万里无云，偶尔吹来的清风如母亲的手掌轻拂过脸颊一样。开学前夕，我们进行了为期一周的军训，借此来锻炼我们的自立和自理能力。 感动 皓日当空，骄阳似火，我们正在练习站姿。
阳光穿过大气层，透过尘埃，从头顶的`树叶的缝隙中照在我们身上，形成耀眼的光斑。我们此刻已经站了足足有十分钟，一直保持着这个姿势：身体前倾，脚后跟并拢，前脚分开，双手放在大腿两侧，中指紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹。汗水顺着额头往下淌，慢慢的，慢慢的，越来越大，越来越重，“啪”一声掉在地上，在这宁静的午后显得格外响亮。 也有少许的汗水跑到眼中，使的眼睛睁不开，只能眯着眼睛。
这时从旁边伸出一只手，用纸巾轻轻拂去我额上的汗水。我用眼角的余光看到她又往其他同学身边走去，做了相同的动作。这一刻，我无比感动，为有这样一个体贴的老师而感动！ 友谊 小白是我新认识的朋友，其实他本身并不白，反而特别黑，但是别人却总爱叫他小白。小白和我特别投缘，所以没几天我们就打成一片。 每次吃饭时，小白总是和我挨在一块。平时为了防暑，食堂里准备了绿豆汤，小白每次都会盛两大碗，给我一碗，自己一碗。我爱吃食堂里的豆腐乳，可是总共也就五块，十个人平均每人分不了多少。小白知道我爱吃，每次总是把自己的那份给我，我推辞不要，他却说：“没事，反正我不爱吃，刚好你帮我一块解决了吧！” 傻小白，你以为我不知道么？
你根本不是不爱吃，而是不舍得吃。其实我知道，我一直都知道！ 团结 军训最后一天，我们举行了打水仗。以班级为单位，双双对打。我们班对战二班，可谁知，上场没一会儿，我们就败下阵来，原因是他们的“火力”太猛了，而我们的资源根本供应不上。眼看那些装满水的气球就要落在我们身上，我们吓得连连往后退，闭上眼，等待着变成落汤鸡。可奇怪的是我们迟迟没有感到水球的亲吻，睁眼一看，原来是我们班的男同学跑到了前面，用身体挡下了本应落在我们身上的水球。
我们女生大为感动，一瞬间仿佛充满了动力。我们分成两拨，一拨准备水球，一拨运送。在我们的齐心协力下，局势开始慢慢扭转，最终我们赢得了此次大战的胜利。我们抱在一起，叫喊着，欢呼着，雀跃着！ “一二三四……”一声嘹亮的呐喊声将我从回忆中拉回，看到他们刻苦的训练，我仿佛又看到了那年阳光下的我们。
协奏曲作文3
红褐色光滑的表面，泛着油光，那沁人心脾的香味，让人闻着就想吃。你们猜，这是什么食物？
哈哈，这可是我老爸的大作：糖醋排骨！
前奏
其实我老爸不太会做饭，他因不知道我们的口味，所以总是把菜炒的时咸时淡。看到这里，你可能会问了：不会做饭怎么能做出这么香的`菜？那是因为啊，我老爸是个很认真的人，干什么事都一丝不苟。一天，老妈抱怨老爸不做饭，他不服气，所以就下定决心，一定要为我们做一顿好菜，说完，他就去电脑旁捣鼓了，我没事干，就去房间写作业了。
写着写着，我听到了厨房炒菜的声音，紧接着就是一阵令人垂涎欲滴的香味，我连作业都写不下去了，急忙跑到厨房，想要看个究竟。只见老爸正翻动着炒锅，锅里一块块排骨在翻滚，都穿上了酱色的衣服，仿佛在对我说：“来呀来呀，快来吃我呀，我可是很香的哦！”我越看越想吃，口水都快流出来了。
高潮
排骨终于出锅了，老爸把他盛在盘子里，再撒上少许芝麻和切碎了的香菜点缀，更是锦上添花，那品相，简直可以和《甄嬛传》中皇上吃的东西相聘美。一下子就挑起了我的食欲。“尝尝吧”老爸说，我加了一块放到嘴里啃了起来，那Q弹爽滑的肉，加上酱油与醋和糖的搭配，别提多美味了，虽然我只吃了一块，但也吃的满嘴流油，那包裹着排骨的酱里，有酸，有甜，又嫩，又软，还有一种芝麻里淡淡的香味，这几种味道融合在一起，非但不难吃，还别有一番风味。真是令人欲罢不能。
“什么呀什么呀？这么香！”原来老妈也循着香味赶来了。“是糖醋排骨！”我抢着说。妈妈随后也尝了一块说：“不错不错，有进步了啊！”“什么嘛，明明很好吃！”我替老爸争辩说。“咯咯咯……！”是谁在笑啊，哦，原来是我那2岁的妹妹，想必，她也觉得很好吃吧！
尾声
原来老爸是在电脑上查的做法，怪不得这么好吃呢！那天晚上，我们一家围着餐桌其乐融融，我吃的直打饱嗝，既满足了味蕾，也满足了肚子，直到现在想起来还回味无穷。那晚，我尝到的不仅仅是糖醋排骨，还有家庭的味道，爱的味道……
之后老爸就经常给我们做好吃的，可谓是“精彩无极限，天天有亮点”，什么鱼香肉丝啊，干煸里脊啊等等，都是他在电脑上学的，久而久之，老爸的厨艺见长，还经常和老妈切磋厨艺呢！每次都是我来当裁判。怎么样，我还是挺有权威的吧？
我爱爸爸的糖醋排骨，但我更爱爸爸，最爱我们一家！
协奏曲作文4
又是一年军训时，看到刚入学的新生们在操场上进行军训，我的思绪不免随风飘向远方……
犹记得那是一个晴朗的天气，万里无云，偶尔吹来的清风如母亲的手掌轻拂过脸颊一样。开学前夕，我们进行了为期一周的军训，借此来锻炼我们的自立和自理能力。
感动
皓日当空，骄阳似火，我们正在练习站姿。阳光穿过大气层，透过尘埃，从头顶的树叶的缝隙中照在我们身上，形成耀眼的光斑。我们此刻已经站了足足有十分钟，一直保持着这个姿势：身体前倾，脚后跟并拢，前脚分开，双手放在大腿两侧，中指紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹。汗水顺着额头往下淌，慢慢的，慢慢的，越来越大，越来越重，“啪”一声掉在地上，在这宁静的午后显得格外响亮。
也有少许的汗水跑到眼中，使的眼睛睁不开，只能眯着眼睛。这时从旁边伸出一只手，用纸巾轻轻拂去我额上的汗水。我用眼角的余光看到她又往其他同学身边走去，做了相同的动作。这一刻，我无比感动，为有这样一个体贴的老师而感动!
友谊
小白是我新认识的朋友，其实他本身并不白，反而特别黑，但是别人却总爱叫他小白。小白和我特别投缘，所以没几天我们就打成一片。
每次吃饭时，小白总是和我挨在一块。平时为了防暑，食堂里准备了绿豆汤，小白每次都会盛两大碗，给我一碗，自己一碗。我爱吃食堂里的豆腐乳，可是总共也就五块，十个人平均每人分不了多少。小白知道我爱吃，每次总是把自己的那份给我，我推辞不要，他却说：“没事，反正我不爱吃，刚好你帮我一块解决了吧!”
傻小白，你以为我不知道么?你根本不是不爱吃，而是不舍得吃。其实我知道，我一直都知道!
团结
军训最后一天，我们举行了打水仗。以班级为单位，双双对打。我们班对战二班，可谁知，上场没一会儿，我们就败下阵来，原因是他们的“火力”太猛了，而我们的资源根本供应不上。眼看那些装满水的气球就要落在我们身上，我们吓得连连往后退，闭上眼，等待着变成落汤鸡。可奇怪的'是我们迟迟没有感到水球的亲吻，睁眼一看，原来是我们班的男同学跑到了前面，用身体挡下了本应落在我们身上的水球。
我们女生大为感动，一瞬间仿佛充满了动力。我们分成两拨，一拨准备水球，一拨运送。在我们的齐心协力下，局势开始慢慢扭转，最终我们赢得了此次大战的胜利。我们抱在一起，叫喊着，欢呼着，雀跃着!
“一二三四……”一声嘹亮的呐喊声将我从回忆中拉回，看到他们刻苦的训练，我仿佛又看到了那年阳光下的我们。
协奏曲作文5
进入初中以后，我过上了住宿的集体生活。俗话说：“三个女人一台戏。”在我的宿舍里，来自不同地方，有着不同性格的六个女孩，每天都在演奏着各种各样的青春乐曲。
起床曲早上起床哨声还没有响，有几个同学已经起来了。她们有的在扎头发，有的在叠被子，有的.在刷牙。舍长从被窝里爬起来抱怨道：“拜托！以后不要太早起了，好不好！”一石激起千层浪。已经在梳头的嘉欣不服气的说：“我们没有太早起来呀，都快吹哨了好不好？” “对呀！对呀！是你起的太晚了。”正在叠被子的潘婷也附和着。
“哪有，你们很早啦！人家都很想睡觉啦！”坐在床边的昕颖揉了揉朦胧的眼睛也抱怨道。
“没有啦，今天很晚了唉！”正刷着牙的洋洋满口泡沫含糊地说。
“哪有！” “本来就是嘛！” ……正在大家唇枪舌战之际。“我要拖地了。”今天值日的我大声说，“麻烦你们快点离开宿舍，免得把地板再弄脏，使宿舍扣分。”大家一听，生怕弄脏地板，赶紧把自己的床铺整理好，一同挤出了门。
抢食曲“昕颖，给我一点嘛，好不好！”潘婷正嗲声嗲气的对昕颖说着。原来，昕颖中午没吃饭，买回了大堆好吃的放在桌子上，让人看了都嘴馋！
“不行，不行啦！人家午饭都没吃啦！你要体谅人家一下啦！”昕颖答道。
“昕颖，好昕颖！” “哐当”门被推开了，洋洋、嘉欣、舍长三人吃完中饭回宿舍了。
“哇！昕颖，爱死你了。”看到桌上的零食，三人同时惊呼起来。于是，大家一哄而上，冲了过来，不管三七二十一就拿起食物分了起来。
“留给我一点啦！我都没吃唉！”被挤在人群外的昕颖大喊。可是，哄笑声中没人理会她的叫声，等到人群散开，桌上只剩下可怜的一小袋面包了。
昕颖赶紧把面包抓住，用手举着面包哭丧着脸道：“我可怜的中餐哦。简直就是一群强盗！” “哈哈……哈哈……”看着昕颖手中的那一小块面包，大家都大笑了起来。
这时，舍长把拿在手中的零食递了过去，心疼地说：“可别把我们可爱的昕颖饿死了哦。快给她吧！给。我们刚吃饱，哪里还吃得下，跟你开玩笑啦。”其他几个也都笑着把手中的零食递给了昕颖。
昕颖接过零食就大口的吃了起来，边吃边笑着说：“就知道你们会这样！”热闹的宿舍生活流淌着我们生命舞动的音符，奏响着我们奔放青春的乐曲，也让我们感受到住宿生活的多姿多彩。
协奏曲作文6
窗外的风轻轻地吹着，梧桐树叶如蝴蝶般翩翩起舞，天空中的白云依旧自由自在。看了看表，快一点半了，背起书包，向学校走去。
太阳收起了往日的毒辣，风吹得树叶沙沙地响，看着群裙鸟儿掠过天空向南飞去，不禁感叹，唉，什么时候才有属于我的自由天空？就算再艰难也要笑，着就是保持快乐的真理。
可偏偏事与愿违，刚来到三楼，今天怎么这么安静，气氛有些异常。怎么教室门也虚掩着，发生什么事了？带着一脸的疑惑，我轻轻推开门，冷不妨一只水桶从头顶上“飞奔”下来，“Oh，myhead．“我叫了一声。看见我“中计”了，所有在场的同学爆发出“惊人”的笑声。我揉着微微痛的头走到座位上坐下，用眼睛飞快地扫视在场的每一位“嫌疑犯”，最终还是没有找出罪魁祸首，心里不停地叫冤，恨不得把干这件事的人活吃了。唉，这可恶的恶作剧。
好不容易熬到了放学，看着有的人还在议论纷纷，心里就一个字：冤！怎么这是就落到我头上了。拖着疲倦的`身子回到家，怎么一个人也没有，看来今天又该我“下厨”了，本来心情就不好，再加上今天作业特别多，还得下厨房，我宝贵的时间。不是说：“时间就是金钱。”吗？我损失了多少啊。没办法，只能抓紧时间做每一件事了。当电饭煲里飘来阵阵清香，我却还忙着在砧板上“奋斗”，我嘴里不停地念着：我切，我切，我切切切！像是在发泄一般。可让我始料未及的是，就在我刚快切完的时候，一股鲜红的液体从指尖迸出，我下意识地反应过来：切到手指了。我赶忙找了个创可贴贴在受伤的地方，又继续“工作”，心里却想着，我今天怎么这么倒霉。
下晚自习回到家，看着考试卷上鲜红的分数，一个个勾勾叉叉多么醒目，又没考好。老师也真是的，非要让家长签名，又得挨顿骂了。听完父母的一顿数落，看着他们阴沉沉的脸，好不容易看着他们签完字，我垂头丧气地回到房间。对自己说：提起精神来，明天依然会继续。
烦恼是青春的一只协奏曲，没有烦恼，就无所谓青春。当然，当烦恼来临时，只有保持乐观心态，以微笑去面对它，生活才会充满欢乐。
协奏曲作文7
第一协奏曲：得知消息
“同学们，明天将进行区统考，这可是难得一见的荣誉，你们一定要争光！至少语文一定要达到130分。”老师的话如同晴天霹雳般砸在我们头上。
区统考！！！满分150若你能拿到120已经是万幸了，130根本就是老师存心为难我们啊！
第二协奏曲：复习
这几天，同学们都来得格外早。就连那些平时经常迟到的同学都会提早半个小时来上学。
他们急急忙忙放下书包，交完作业，然后就赶紧抽出自己的课本或者是笔记本开始背默，要知道，区统考才不是靠运气，靠的可是真真实实的能力啊，若你不抓紧时间复习，后果可是不堪设想。
看，此时此刻，再也没有哪一个人是在嘻嘻哈哈地和别人说笑，所有的人都在认认真真地举着课本大声朗读或轻声背诵。还有一些人在两人一组听写。他们的脸上不再有平时玩笑时的不正经，取而代之的是专注、认真、一丝不苟……
我忽然想起了什么：我光顾着看大家复习，而自己却什么也没做。我连忙将语文书拿出来，一遍遍地背着文言文。我再一次偷偷扫了一眼大家，只见有的人高昂着头，脸上洋溢着得意的笑容。肯定又是在幻想着有一个好成绩，然后接受同学们的羡慕和老师的夸奖。唉，我怎么老是看别人啊？还是先管好自己吧！再过半个小时就要进入考场了，教室里的奇人更紧张，也是人更慌乱了。此时，读书声、笔尖沙沙的声音、文具滑落的声音……响成一片。
第三协奏曲：开始考试
随着一阵清脆的铃响，我们踏着沉重的步伐走向考场。
唉，我有一种不祥的预感，这一次……
监考老师发试卷了，我一看见试卷上密密麻麻的字，头瞬间变大——天哪，这还是正常人能在一个小时之内完成的量吗？
开始答题了。这道题不会，跳过吧……啊，这道题怎么又不会？跳过……这道题……貌似是老师讲过的'，可是怎么算的？记不清楚了，跳过……半个多小时过去了，我终于勉勉强强写完了整张试卷。
看着自己蒙的一个个答案，我不禁苦笑：记得老师说过，区统考差不多相当于外国语面试时的难度。照这么说，外国语若能考上，那简直就是痴心妄想。
尾声
考试结果我们都知道了。
对于这一次的考试，我有喜有悲。喜的是，我考了全班第一，全年级总排名第二十一。悲的是，这确确实实是外国语面试的难度，甚至还要简单一些。
当我重新抬头仰望天空时，眼中的迷茫早已不复存在。
既然如此，那我明天，还要向前努力呢。
协奏曲作文8
白白的皮肤，一双又大又圆葡萄似的眼睛，有着一头又蓬又卷的头发，每天都打扮的花枝招展，那就是我的妈妈。一米八几的个头，长着一张标准的国字脸，理着一头乌黑发亮的短发，非常的英俊潇洒，不用说，那就是我的爸爸了。而我呢，综合了他们的优点，高高的个子，白净的脸上镶嵌着一双不大不小的眼睛，非常有神。
爸爸妈妈都属猪。妈妈是一头霸道而又不失温柔的猪，她在我们家拥有着至高无上的权利，她主宰着我和爸爸的一切。爸爸呢，是一头“勤劳一世，偷懒一时”却又非常温顺的猪。而我呢，却是一只聪明又调皮的小老虎。
我们家每天都会上演着不同的交响曲。这不，我们家的交响曲今天又开演拉！早上，前几天考的'科学试卷发下来拉，我打开一看，霎时就傻了眼，不敢想象的分数映入我的眼帘。“怎么办哪，怎么会这么差，要不要和妈妈说呢？说了，我就没好日子过了管他，就这一次不说，妈妈应该不会发觉”一个早上，我都想着放学回去怎么应付妈妈。放学后，我打开家门，只见爸爸躺在沙发上看电视（爸爸平时工作非常忙，老是出差，难得在家。）而妈妈正在厨房里忙碌着，她一看到我推门而入，就马上冲了过来，接过我的书包：“呦，我们家公子回来喽，来来来，赶紧来吃饭！”吃饭的时候妈妈不停的给我夹菜。我看着妈妈满脸的汗水，就不忍心欺骗妈妈，把科学考试的成绩告诉了她，但是，我告诉妈妈的考试成绩被我提高了一点点，妈妈听了分数后并没有骂我，只是温柔的对我说：“没关系，你自己明白就好，下次认真点。”没想到的是，我做作业时不小心把那张科学考卷带了出来，被妈妈发现了。此时的妈妈就像一头东方醒狮：“你怎么能这样欺骗妈妈呢，几分就是几分”那震耳欲聋的声音震穿破了房顶，直冲云霄。爸爸随后说了一句：“声音小一点，别把孩子吓着了！”而妈妈又把矛头指向了爸爸：“你给我闭嘴！你只知道坐在那里指手画脚。”可怜的爸爸只能干瞪着那双无辜的眼睛朝我眨眼，我这时只能做一件事“三十六计，走为上策”——理着我的书包赶快逃跑
唉，这就是我的一家，真不知道明天我们家又会上演怎样的交响曲喽！
马斌老师，您好：我对您的点评有看法，我的作文3颗心的理由是什么，难道紧紧因为题目的关系吗？还是那个错别字？那个字只是不小心打错了。李晓骥老师的点评就非常好，既指出了文中的不足，又不会打击别人的自信心。
协奏曲作文9
当音乐响起，逢音符飘落，如诗如歌，如梦如醉。那乐曲如清风，音符似细雨，润物细无声。在闹市中寻一份宁静，在喧嚣中觅一处平和；或许，一切并不困难。
小提琴的乐曲是缠绵的，哀怨凄凉如《梁祝》却生死不离，热情激烈若舞曲亦形影相随。
大提琴的低语如泣如诉，是《殇》中的弦音鼓动耳膜，那春与夏的和弦轻奏，是喧嚣的尘世中琴的暗诉。那乐的影像流过，只余浅浅淡淡的记忆和未滑出眼眶的泪滴。
竖琴的记忆是悠扬的，《旋梦》的音符飘荡带我们飞上那重重的云霄，那白衣金发的乐者是神明吗？一切如进入了古希腊那美丽的神话，记忆亦随影像飘渺。
钢琴的旋律是华贵的，乐器之王的每一个音符都是那么的骄傲，清澈、干净，一个个昂着头从琴键上飘出。是爱丽丝在仙境中遇到的红桃女王的骄傲吗，还是金秋的树下优雅的.公主轻声的诉说？
不同的乐器有着不一样的美丽，但当那悠扬的旋律响起，当黑色的指挥棒在空中滑过，一切仿佛合为一体。是狂风暴雨下的命运，是阳光下美丽的田园，还是天鹅湖上那一群白天鹅与黑天鹅谱写的美丽乐章？也许，一切并没有什么不同。
美丽的乐章总会带给人们无限的遐想，命运中也许有着在狂风暴雨下不低头的生活态度，田园带给我们的或许与王维的“随意春芳歇，王孙自可留”有着异曲同工之妙，而天鹅湖的美丽或许是童话与艺术在这凡尘中为凡人创造的一处梦幻。名称的不同与风格的隔阂仿佛消失了，余下的只有那在生活中鼓舞我们，在喧嚣中平静我们，在黑暗中指引我们的相同精神。
不同的民族亦如同那各种各样的乐器，各自有着不同的历史与风俗。乐器独奏的清新固然美妙但却失了协奏背后的故事而略显单薄。每一个民族都有自己的历史，每一个风俗背后都藏着文化的积淀。但每一个民族都是中华民族的一部分，我们生活在同一片土地，我们拥有共同的名字；每一个民族的历史共同组成了中华民族的历史，我们拥有相同的过去，我们亦将共谱未来的乐章；每一个民族的文化都流淌在中华文化的悠悠长河，我们文化相融，我们血脉相依。
音符的组合多种多样，总是有令人惊艳的音乐产生。在中国这一张大大的乐谱之上，每一个人都是那跳动的音符。我们团结，我们互助，灾难来临我们互相扶持，感受生活我们共同发展……那一个个跃动的音符用爱连接，那一种种乐器因感情融合，谱出一曲激昂壮阔的崭新乐章。
爱的协奏曲，我们用爱谱曲，用心演奏。
协奏曲作文10
初一生活就是一段悠扬的旋律，我指挥着它，或高昂急促，或低沉舒缓。
这是我的乐章，肆意谱写挥洒；这是我的天空，自由展翅翱翔；这是我的生活；随心调理安排。
母亲——柔缓曲
母亲为我收拾好书包，浅笑盈盈，在我耳边嘱咐："路上小心！初一生活才开始，你要努力，加油啊！"我点点头，转身离开。母亲始终目送着我的背影，直到消失在转角。耳边回响着母亲的叮咛，温和绵长，如大提琴般安抚着我浮躁的心。我扬起嘴角，向着崭新美妙的初一生活大步迈去。
在我的初一生活协奏曲中，母亲是最为柔缓的乐调，给予我无比轻松的.享受。
朋友——欢乐曲
每天来到学校第一个来打招呼的准是朋友P和朋友H。他们与我"臭味相投"，有着相同的爱好。
遇到难题时，我们终能攻破它。
也许过程不那么美好：这个朋友想到方法，那个朋友表示怀疑。那个朋友想到方法，这个朋友觉得复杂。但得出结果时，我们就是世界上最有默契，最亲密无间的朋友。所有的争吵在我们心中都如薄雾般飘散，只剩那清脆的笑声，似风吹铃铛。多像是一场钢琴演奏，清丽悦耳，沁人心脾。
在我的初一生活协奏曲中，朋友是最为欢乐的乐调，带给我无比充实的时光。
老师——庄严曲
刚入初中老师在台上讲着规矩！我心里却在打鼓：真的能做到丝毫不犯班规吗？
果真刚开学不交我就犯了错。作业没写完，这可是班规中的高压线！老师严厉的批评了我："你是一个带刺的女孩儿。进入416怎么能我行我素，收起锋芒才是你应该做的。"她的语气激昂热烈，是大号鸣响的声音，饱含正能量。老师的话语触动了我心底的那根弦，从此以后我开始越变越好。
在我的初一生活协奏曲中，老师是最为庄严的乐调，交给我无比深刻的认知。
有了这些各不相同的乐调，才谱写出我多姿多彩，跌宕起伏的初中生活。这是一段悠扬的旋律，这也是大家给予我的陪伴，这就是我的初中生活协奏曲。
协奏曲作文11
若这世界没有你，我又将与谁演绎这首优美的协奏曲？
第一乐章
雨过天晴的天空依旧湛蓝，没有一丝瑕疵。耳畔传来鸟鸣般的华彩旋律，温婉动人。岸边的鲜花竞相开放，桃红柳绿的景象与秦始皇此刻的心情完美契合。当他站在秦国的城墙上，俯瞰脚下的这片土地，他终于意识到诸侯争霸的年代已经远去，“唯我独尊”的喜悦涌上心头。没有了诸侯的威胁，他终于可以安心实施自己的计划，彰显那“千古一帝”的威严。苛刻的法律使秦国成为罪犯的集中营，被迫戴上枷锁的农民夜以继日地为他建设死后的寝宫，那个让他将辉煌带到地下的宫殿。
失去对手的日子，他失去了奋斗的目标，也迷失了自我。他蹂躏自己的人民，成全私欲，最终秦朝二世而亡。骊山脚下的秦始皇静默地躺在银色的河中，没有了往日的威严，却多了一丝寂寞与荒凉。
第二乐章
远处传来了胜利的号角声，急促而高亢。士兵们欢呼雀跃，而我分明从他的眉宇间看到了一丝悲伤。对他来说，这号角声是深沉冗长的哀嚎，是他对对手的祭奠。一个百战不殆的英雄，最可悲的结局不是战败而死，而是在广袤无垠的沙场上，再也听不到对手挑战呐喊的声音。
我相信在刘邦的将死之年，当钱财美姬都已成为过眼云烟，他最怀念的一定是让它成为一代帝王的人——项羽。若来生有幸，他多希望项羽还是他的对手，再听一次那决绝的`呐喊。
第三乐章
乐曲抑扬顿挫，在钢琴和小提琴的不断变化下，时而低沉，时而高亢。看似矛盾的旋律，看似不可思议的音符的跳动，却在协奏曲中高度融合。就如同你我，本是对手，却在一次次的竞争中共同成长。原本以为，你我之间的对话只是恩恩怨怨的长叹或是拼个你死我活的斗争。现在想想，你曾经说过的话，却像是梅花香溢而出的苦寒，催我奋发向上。或许，没有你的日子也莫非如我所想那般美好。
蓦然回首，你伴我走过的那些充满竞争的岁月也别有一番韵味。至少你告诉我，前行的路上我不再孤单。我决定，当再次听到你那如春雷般不屈的长啸，我会决然回应“我来了！”，从容应对你的每一次挑战，与你共同成长。
慢慢习惯了追寻你的声音，亦或是被你的挑战追寻。我在你的声音中顽强拼搏，在你的声音中坚定追寻梦想的决心。感谢有你，与我奏响了人生的协奏曲！
协奏曲作文12
初识
四年前的那个冬天，有着我许多的第一次：第一次拿到小提琴，第一次开始我的小提琴学习生涯，第一次拉出一首完整的曲子……
那一天，我跟着妈妈来到了小提琴老师的家中。起先，只是练习普通的拿弓方式和怎样拿小提琴。但光是练习这个，就差不多用掉了半个小时，开始拿小提琴有点别扭，但到了后来习惯了也就好了。最难的就是弓的运用，拉弓要往后，推弓要往前，我到现在还不太搞得清楚。
把一些基本功练习完后，就是怎么拉曲子了。我第一次拉的是《小星星》，虽然简单，但对于刚学拉琴的我来说还是有一定难度的。我在老师的教导下，终于能拉出一点节奏来了，加上我在家里勤加练习，很快，我第一次用小提琴拉出了一首完整的'曲子！
相知
相对于一些外国歌曲来说，中国的一些经典歌曲就好学多了，那些熟悉的旋律很容易被拉出来，所以，我最喜欢拉经典歌曲了。
那天老师让我们自己回家预习《一分钱》，这首歌我还没上幼儿园就会唱了。回家后，我拉了一遍就很流畅了。从那以后，我对那些经典歌曲就产生了一种莫名的喜爱。
拉完了书上的一些简单歌曲后，我开始学习连弓。连弓就是把两个以上的音用一弓拉完。单单学习两个音的连弓挺简单，但是拉五个以上的音就难了。你要控制好速度的同时还要搭音，这就是我学习连弓时最大的难点。而这最大的难点却成为了许多伟大作曲家的最爱。
聆听
暑假的一天，妈妈收到费老师的一条短信：晚上19：00-20：30在海宁有一场海归小提琴老师的音乐分享会。我们急匆匆地赶到海宁，去参加这次音乐分享会。
这次音乐分享会的老师是海归王老师。他远去德国学习小提琴，取得了不错的成绩，现在回国来当小提琴老师。他向我们介绍了小提琴的由来、小提琴的玩法，还作了个人展示……让我受益匪浅。分享会结束后，我还加了老师的微信，以便以后有什么问题可以随时随地问老师。
尾声
我现在虽然没有取得什么好成绩，但我相信只要努力不懈，我的小提琴之路一定会越走越顺！
协奏曲作文13
我有一个幸福的家庭。爸爸、妈妈，还有我，像一个小型乐团。妈妈是指挥，爸爸是主旋律，演奏音律欢快的钢琴，我是伴奏，演奏声音优美的小提琴。我们一家人齐心协力，每天奏着欢快的圆舞曲，笑声充满了整个家。
可是，最近，乐章开始跑调了。原因就是奶奶搬进了我家，使得家里的笑声逐渐消失，一个个不和谐的音符时时在妈妈和奶奶之间跳动。
不知怎的，妈妈不喜欢奶奶，奶奶似乎也看不惯妈妈。同住在一个屋檐下，谁也不搭理谁，总没好脸色。要不，一天到晚，不是碗响，就是瓢响，搞得我也活泼不起来。面对妈妈，奶奶，我和爸爸左右为难，因为两边谁也不敢得罪。爸爸为此也很头痛。
我很留念我家过去的笑声。我想寻回这笑声，但是，我是小辈，对长辈们的事，总觉得不便过问。
快过年了，大人们都忙着孝敬自己的长辈。妈妈也不例外，一大早就给我500元钱，叫我给外婆送去。妈妈一向很孝顺外婆，人们都羡慕我外婆有福气。但奶奶却一直被妈妈遗忘。望着奶奶的.房门，我灵机一动，反正外婆还有舅舅舅妈孝顺，有钱花。这钱我给奶奶送去。我揣着500元钱，等妈妈上班去了，轻轻敲开了奶奶的房门。我对奶奶说：“奶奶，快过年了，妈妈叫我拿点零用钱给你。”奶奶先是一愣，随即一把拉过我，很激动地说：“乖孙女，奶奶不缺钱，你妈有这份心，就够了。”
此时，我心里舒坦极了：总算让妈妈的形象在奶奶印象里好点了。
有一天，爸爸出差了，妈妈工作、家务两不误，由于太劳累，生病了。夜里突发高烧。我望着窗外乌黑的天空，不禁打个寒战。妈妈热得烫手，整个人昏昏的睡。我急坏了，只好叫醒奶奶。奶奶一听妈妈病了，立刻起床，不顾自己体弱，出去找医生，又替妈妈买药，帮妈妈端水服药。之后，在妈妈治疗休息的日子里，奶奶把她照顾得无微不至。妈妈被感动了，终于喊奶奶一声：“妈——”奶奶：“哎——”的一声答应着，两人的手紧紧地牵着。奶奶满是皱纹的脸顿时像一朵绽开的金菊。我的心快要飞出嗓子眼了，两只小手禁不住地舞了起来。
此次，我家的笑声又飞扬了起来。我们一家四口人——奶奶、爸爸、妈妈，还有我，似乎都成了出色的琴师，指尖始终跳跃着和谐甜美的音符。
协奏曲作文14
校园是个充满爱的大家园，有喜有忧、有悲有乐，就像一首美妙的协奏曲。
喜
每天当下了第三节课后，广播声响起，同学们都面上含笑地陆陆续续下了准备做操。随着广播操的音乐，大家都手舞足蹈地做起操来。在做操的过程中，稍微抬头，就可以看到教学楼上的八个大字爱行天下，学兴中华，这八个大字使我马上联想到了为中华之崛起而读书的周恩来周总理，如果当年没有他们那些为名字着想的人，恐怕也没有现在的.中华名字共和国了吧。再想想我，成绩随好，但没有超越的精神，以后会有什么成就呢？所以就应该有超越的精神，往越深的地方钻，越钻越深，钻得越锲而不舍
又学到了知识，有得到了快乐，这是多麽喜的生活啊！
忧
在校园生活中，也总会有忧，不会一直喜到底。在课堂上，会因为一道题目而沉思；会因为老师的批评而留下痛楚的眼泪；更会因为一次开始落后于他人而悔恨当初自己为什么没努力学习。这些例子都是校园中的忧，忧虽不好，但有时也会让你懂得以点道理，还会帮你总结失败的教学，滴水石穿，从而让自己成功。
悲
悲无处不在，在校园生活中也不例外。有时会因为自己摔了一跤而悲伤；会因为与他人打架打到鼻青脸肿而流泪。而不要因为它而影响了自己的前途，放弃悲远离它，前途一片光明。当考试语文拿到卷子，被分数给吓了一跳，还主要是文言文拿不定主意，所以在家要多练文言文，下次非把文言文吃定不可！
乐
好球，真棒！随着一声声欢呼，我们学校正在举行共青团杯篮球比赛，正在比赛的球员们一个个神采飞扬地在篮球场上拼搏，都是为了给班级争光，这集体荣誉感可真强！其实乐字也融入了校园生活中，如果细细品味，就会领悟到其中的奥秘。比如说你同对手竞争就是一种乐趣，小组合作学习也是一种乐趣。其实乐就在我们身边！
生活在校园里，每天弹奏着这动听的校园协奏曲；演绎着生活的多次多彩；诠释着曲子的美妙。在一本本谱写着琴谱的谱子中，充满了欢乐，一串串跳动的音符，奏出美妙的交响乐。我也是其中一员，谱写了校园协奏曲。
协奏曲作文15
爱的协奏曲
人生活在爱里——家人的爱，师长的爱，朋友的爱，同学的爱。因为这些爱，我们必须要去感恩。
爱就是无条件，无偏见地倾听对方的需求，爱，需要感恩，因为你的感恩会让别人有更多的热心。
要想感恩就先要学会爱，母亲对我们的爱会是世界上最大的爱，她会宽容我，会用真情去培育我们。会尽自己最大的努力去把我培养成人自立。
L-listen（听）。爱，就是无条件，无偏见地倾听对方的要求，有时我会经常向母亲索要一些学习上，甚至生活上都不怎么需要的东西，而母亲有时只是嘴上说说不给我买。而等到我双休回家时，我所要的东西母亲就会帮我买好。有时在生活中我也会遇到一些挫折和委屈。每当这个时候，妈妈就会做一个听众，妈妈的安慰也并没有许多语言。但是母亲认真倾听我的挫折和不快，我所有的委屈都会烟消云散。
O-obligate（感恩）。对父母无私的爱我要学会感恩。因为自己的.学习成绩不好。以初四开始，我便成为了一名美术生。父母心里其实都清楚。这样会对我的教育花费更多。但是妈妈仍然对我做的决定都赞成，会在网上帮我搜集有关画画的资料。就在我刚开始学习美术的时候，一看到铅笔和景物就会发怵，妈妈为了帮我消除这种恐惧，40多岁的她会拿起画笔陪着我一起画。所以我要用一颗感恩的心去回报她。
V-value（尊重）。有时候，因为妈妈的几句唠叨就会发脾气。有时还会说几句难听的话。现在想想，母亲所做的一切无一不是对我有帮助的。她会在我生病时端一杯热热的水。会不分昼夜在床边陪着我。当我和妈妈吵架时，爱就会是最真诚最有效的化解方法。
E-excuse（宽容）。爱就是宽容，饶恕对方的缺点和错误，有时我考试成绩不好，当她问单科成绩时，分数低的我就会故意提高十分，等到老师跟妈妈说我的成绩时，妈妈就会跟我说其实考好考不好都一样。只要你觉得你自己的付出和努力对得起自己的成绩就行。爱就是宽容。
L、O、V、E。这四个简单的字母拼凑成了LOVE这个有浓厚的爱的单词，爱需要感恩。
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