岁月如歌作文通用（15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的岁月如歌作文，希望对大家有所帮助。
岁月如歌作文1
“岁月如歌，生命如河，风声在我耳边轻轻地述说，天上的太阳，起起落落，想知道阴晴圆缺究竟是什么……”一首小沈阳的《为什么呢》唱出了时间的变幻。
从幼儿园到小学，再到初中，我们度过了十几个春秋，欢声笑语，眼泪汗水，伴随着我们每一天。眼看着初中生活也将过去，未来或许是忙碌的高中生活，或许我们会提前面对这个多彩斑斓却充满危险的社会。回头看，仿佛一切都是昨天，一切尽在眼前，然而时光匆匆，带走了我们太多太多。现在的我们也该长大，该成熟了。算一算还有不到八十天，我们即将离开学校，面对我们新的生活。往前看，前路有些渺茫，我不知道未来会是怎样，但那过去的每一天，都深深的印在我的脑海里。
花开花谢，日升日落，已经过去了十六年，在这十六年里，我度过了无忧无虑的时光。也应该为未来着想了。毕竟我们还有很长的一段路要走。在这十六年里，我们结识了很多的`好朋友，是用心交的朋友。不掺杂着金钱利益，这样纯洁的友谊今后又会有多少呢？在这十六年中，我们留下了太多太多，虽然这只是生命中的一小部分。
岁月如歌，匆匆过去，回首那些日子，嘴角依然会微微上扬，以前的那些美好的回忆，在我的脑海里，我的心里永远猖狂。一辈子。
岁月如歌，让我们轻轻吟唱，岁月如歌，让我们仔细聆听。
岁月如歌作文2
汽笛就要拉响，列车在这简陋的小站，只匆匆地停留了三年……
最后的一夜，我倚在车窗边，看漫天都是被夕阳落落余晖染的朱红和嫣紫的晚霞，铺天盖地，仿佛是那一天的重演……
我抓着84分的试卷，不安地来到办公室，怯生生的推开一道门缝，脉脉余晖浸入了眼中，宁静的朱红色里，老师伏在案上睡着了，指尖还夹着一只红笔，披着的大衣滑落了一半，露出消瘦的肩。希望那是我的错觉或是反光，年轻的鬓角什么时候滋养了银丝?一切是这样的宁静，夏虫也为此沉默，沉默是今夕的歌谣，岁月沉默的歌中，老师您安静的多睡一会儿吧。我低下头，抓皱了手中的卷子。
不知不觉，繁星漫上了天际，星罗棋布昭示着万物的命运。风掠过，星时隐时现，如同那日摇曳的烛光……
送别的歌声响起，惆怅而悠长的歌声中，远行的人们在十字路口最后一次相聚。十五支蜡烛一点点照亮了分别的蛋糕，“永远的十五”五个醒目的大字在摇曳的烛光中预示了不得不分别的命运。一块块的蛋糕，混着止不住的泪卡在嗓子里，哽咽着吞不下去。我分明看见，那切蛋糕的.手有些微颤，摇曳的烛光映在青春的面庞上，谱出第一次离别的心酸。
岁月如歌，是唇边的树叶，唱出“少年不识愁滋味”的童真;
对月如歌，是牧笛的灵动，吹出“英雄自古出少年”的豪情;
岁月如歌，是木琴的清脆，敲出“少年听雨歌楼上”的闲适。
夜已经那么深了，这个黎明我就要满载着岁月的歌启程，挥挥手，对小站悄悄地做最后的告别……
岁月如歌作文3
看似漫长的六年，在同学们各自不同的语调与声音中流逝。同窗六年了，甚至也有十年，我们早已结下不解之缘。
六年的岁月，已早早的在我的心中刻下痕迹，大家的声音，陪伴了我六年，忽然间，我们将要各奔东西，心中有多少不舍，谁也无法体会。
听，那最最轻柔的声音，不用说，这便是出自小可口中。小可一向说话都是柔声细语，她不喜欢大喊大叫，轻轻细细的声音犹如一袭清泉静静流淌，犹如一阵春风，总能吹暖人心。
那个爱把“随便啦”挂在嘴上的蓁蓁我也不会忘记。
蓁蓁是一个随和的人，很多时候她都会尊重你的'意见。她的成绩很好，这个结论没有一个人会否认，但是她却十分低调，从不趾高气扬。因此，她拥有许多知心好友。
“唉，死了，这题怎么做啊！”一听到这句话，不用说，一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤虽然是笨了点、呆了点、成绩差了点，其实她是一个挺善良、挺周到的人，对于她善良这一点，连我都自愧不如呢！
小学的岁月如同一首歌，我们大家用不同的音符演唱着她。四十个人，四十种不同的声音，四十个不同的音符，有高音也有低音。我们班集体团结友爱的大合唱为我们的人生添上了永远无法抹去的一笔。
岁月如歌，大家正在用心灵的音符在五线谱上欢快的跳跃！
岁月如歌作文4
“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风指柳笛声残，夕阳山外山。”一曲《送别》道尽多少莘莘学子离别之情。三年时光，岁月如歌。
时针转回初一
小学时光飞快转过，我们已经是初一的懵懂少年。面对一切的新鲜事物，我们充满了好奇。女生每当下课总会在一起讨论一些新鲜事儿，讨论当下的男星谁最帅；男生则三五成群在聚到球场，拼个高低。我们的年少，我们的好奇，我们的懵懂，汇成了一首欢快而明亮的乐章。
时针转回到初二
初一的好奇虽然还在，却也多了几分理智。我们不再冲动鲁莽，我们学会了行事之前的三思。可随着青春期的到来，我们的心理发生了变化。男生女生之间总会有那么一点儿的暧昧，我们在朦胧中体味到了或多或少的甜蜜与酸涩。我们总是觉得青春是那样的美好，是那么的永不逝去。于是，青春的朦胧汇成了一首朦胧的诗篇，演唱成一曲华丽的'乐章。
时针转回到初三
蜕去青春的那份懵懂与朦胧，面对父母的期盼，我们迎来了痛苦并快乐着的初三。我们放弃了各种爱好，每一个人都在知识的海洋里拼搏。整天三点一线，表面上显得麻木缺少生机，暗里却有着一股热流在奔腾。不再毛躁，不再青涩，我们了父母的苦心、老师的教导。那份对未来的自信，汇成一首热情豪迈的欢歌，我们大步向前。
三年时光转眼即逝，我们还有什么可彷徨、可犹豫的呢？未来属于我们，让我们一路欢歌，一路向前吧，年轻的朋友们。让我伴唱响这岁月的歌！
岁月如歌作文5
校园小路上白色的点点痕迹，是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌，我们曾在一起度过多少个日日夜夜，但如今都成为泡影。但愿，你们还能记得我过往的模样。
六年前，我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的.花园，还有，那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室，安安稳稳地坐在自己的位子上，等着课的开始。没人注意到我，坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园，陌生的教室，还有，陌生的你们。仿佛一切，都变得空虚。
可我现在，真的希望时光能回溯到六年前，我，初遇你们的时候。可什么都不可能了，我们，还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下，各赴天涯。
我们，毕业了。伴着暖暖的夏风，去了。
我们很安静地坐在教室里，没有一丝声息。我们知道，这是我们在学校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证，我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞，想起我们六年来一起经历的风风雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。
我们，还是走了。各赴其途，迈向未来。
岁月如歌，六年，在弹指一挥间，悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步，就这样，偷偷从我们的身边，走了。这一走，就再也回不来了。
我的小学生活，酸甜苦辣，一样不缺。它让我回忆，回忆起我的小学、我的少年。
岁月如歌，阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。
岁月如歌作文6
哈哈哈哈哈！！！你又输了！你就是个loser!你这么笨，还来这重点班来读！真丢人！
而我也只能选择一个人当做什么都没有发生，默默地承受着那一切讽刺我的言语，也许是经历高一，我会变得成熟些吧！岁月就象这样在你不断长大之后会给你巨大的惊喜。岁月如歌！四个字来概括一点也不为过。它就像一首痛苦并快乐着的歌。许多人在成绩上的确赢过我，但那又能怎样？可你不会做人，那又何谈什么高人一等。你可以嘲笑我，可以忽略我。但你记住人外有人，山外有山。人的潜能是可以爆发出来的，不会因为你是多么的.蠢。还是有多么的聪明所以，无论在哪里，人的尊严最起码的尊重也必须要有！这里的歌会影响我，它就像一首义愤填膺但又可以心平气和的歌。
也许我会舍弃很多，但一样不会变。那就是性格。骨子里的东西岂是你说变就变的。不忘初心，那是我做人最基本的原则，不会因外来事物的变化而变化。有时我会意气用事，但那绝非大多数时间。我相信我的明天一定会很好的，你们的也不赖！它就像一首激人奋进的那么一首歌。
岁月如歌作文7
时光匆匆，岁月如歌，转眼间，我已15岁，三年的时光已经悄悄过去，我的初中生活在一场场一次次的悲欢中落幕了。心里不免涌起丝丝惆怅，三年，带给了我无数回忆，有悲也有欢，那一幕幕仿佛如电影般在脑海中回放，久久不能散去。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这首送别的歌在我耳边一边又一边的循环着，在这离别之际，纵使有千言万语却也无从说起，沉默，只有沉默。
还记得那一件件一桩桩多的数不完的小事，虽然小却包含着同学们浓浓的关心与深情，还记得老师在课堂上讲课的身姿，那挥洒的汗水灌溉着我们，那一遍遍不厌其烦的教导，那黑板上满满的板书，深深地映在我的心间，她们的身姿那样高大，那样难忘。她们的眼神那样亲切，那样慈祥，融合了父母的厚爱，聚集了日月的光彩。
我还没来得及给老师说句感谢，还没来的及和同学道别，就要离开了，一切都将要结束，我们都会踏上新的`旅程，在明年的夏天我们会像刚进入初中时一般坐在新的教室，结交新的朋友，认识新的同学，但初中这三年的美好时光我将永远的铭记在心间。
轻轻的我走了，正如我轻轻来，相聚犹在昨天，分别即在眼前，人生路漫漫，新的旅程将要开始，而我将带着梦，翱翔在这无边无际的蓝天中，走向未来，走向明天。
岁月如歌作文8
时间飞逝，白驹过隙。我们已经从当初懵懵懂懂的孩童成长为如今懂事的少男少女了。刚出小学校门的那一刹那，真的真的好想哭。那首<送别>还依稀在我的耳畔响起，毕业时那些爱哭的'女生和那些故作倔强的男孩，依稀在我的脑海里浮现。不知不觉，眼眶红了。
可如今又要分别了，刚相处好的三年友谊又要被毕业那狂潮给冲垮了。三年里我收获了很多，有他们对我的鼓励，还有我终于明白了父母的不易。我坐在这偌大的教室里，想做些什么又不知道做什么，真纠结啊！彷徨间好像又回到了三年前，一样的场景，一样的离别，还有一样的泪。只是时间不同，地点不同，人物不同，罢了。
留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你们的心里。白云悠悠飞暮渡，我会时刻托它问候你。现在我正走在校园的小路上，我还想在踏一回教室的楼梯，还想再摸一把老师的桌椅。我想向那个我曾经伤害过的老师说一声抱歉，我想向曾经鼓励过我的那些同学说声谢谢，我也想对那个我曾经暗恋过的学长说声再见。
熟悉的校园啊我还想再看一眼你，我想把你深深的印在我的脑海里！
山西长治屯留县屯留五中初三:搁浅girl
岁月如歌作文9
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心境促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的`那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……学校的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不一样世界的。但我坚信，我和她们必须会成为好朋友。
在小学时，常听教师们说，初中的教师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的教师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。异常是语文教师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。应对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文教师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二午时，我班进行了班干部评选。在小学的我，一向担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应当也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很悲痛，但我不会所以而气馁。我相信，在往后的日子里，我必须会“金榜题名”。
初中的岁月一点一滴的在流淌，一路如歌！
岁月如歌作文10
骄阳似火，岁月如歌，时间过得从来都不缓慢。而生活一直都像是一首抒情的歌，缓慢而有节奏，我们曾经在三年的一个烈日下相聚，如今，也要要相似的日子里分离。潮落潮涨，岁月匆匆，光阴在度过，时间就像一首歌。
清风袭来，春暖花开
青葱岁月，我们相聚在初中生活。暖日洋洋，有喜有悲。初相识时，我们谁也不熟悉，可是我们都很热情，伴随着一阵阵的清风，我们笑脸洋溢。伴随着一阵阵花香，我们欢聚在教室，倘佯在操场。
花落花开，又过一时
回首往事，以前的.种种还能清晰的出现在脑海。我还记得初一时的我们会因不写作业而挨罚，会因上课闹玩而挨批评。我还记得那一年我们因犯错误而被打手板，本夹都被打碎了好几个，却并为此而生气。现在想来，这事都不知道过去多久了。虽然还很清晰，却已经久远了。时光流逝，匆匆的三年就要过去了。
燕来燕去，从此无踪
时钟不停的在转动，一转眼，三年的时光就这么的过去了。可我们就像燕子一样，在这相聚，时节一到，又要在这里分离。就这样的分开了，在即将开始的中考那一刻。各奔东西，从此无踪无迹。
我们都会记得，如此难忘的岁月，我们都会记得我们曾一起唱过的一首歌――岁月。
岁月如歌作文11
岁月是流水，恍然间便从指甲缝中流逝而去，唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌，在不知不觉中，乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗，填写，打稿，润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉，味浓则苦矣。
神龟虽寿，犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢，错过了就是错过了，时光一去不复还，任何懊恼，气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言：如果你为错过了太阳而懊恼，那么你也将失去满天星辰。”瞧，这话不是说的很明白吗？
你失去青春了吗，我的朋友。你是否在懊恼呢。
岁月永恒，青春永恒。水流过心田，洗涤心中的污垢，以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声，自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻，这一刻便是永恒。
我没有失去青春，走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去，青春属于心境，在寂静的夜里，好听的'歌中，或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你，青春属于我。”
冲动是青春的源泉，是生活的动力。生命贵在于运动。风中，雨中，潺潺的流水中，夜莺的歌中，有个声音似曾呐喊“青春是火，青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒，是激动，是冲动，是一切想象的源泉。
岁月如歌作文12
“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风指柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”
时光无情，岁月如歌，回忆永驻。
回首往事，我们会嘴角上扬，脸上会荡起笑容。回首，回首，再回首，我们会为小打小闹而笑，笑当时的无知。回首，回首，再回首，我们会为哭而哭为笑而笑。笑当时的幼稚。
在离别之际，我们别情依依，走一回校园小路，踏一回教育的楼梯，心中不禁荡起甜蜜的旋律。
你还记得吗？还记得那年那个冬天的那个故事吗？
那一年冬天，我独自走在上学的路上。那时，天气很冷，道路很滑。我一步没有走好便滑了一跤，弄得我一直坐在地上大哭，根本没有起来的意思。是你，是你把我扶起，给了我重新振作的.勇气，给了我重新振作的信心。从此我们便成了彼此知心的朋友，从此心交心，形影不离。你总是在我最低落时鼓舞我，给我信心给我勇气。你知不知道，你成已经成为我心中永远的记忆。
那件事，虽小，我却永远不会忘记。
回忆起那些往事，心中不禁荡起阵阵涟漪。我敬爱的老师，亲爱的同学们。我们一起度过的三年时光啊，是那么的美好。我们眼睛中含有泪水，话语中透着悲伤，只因我们即将分离。
默默的我们分离，正如当初我们默默的相识。
不要说祝福，不要说再见，最好只是沉默――把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给自己。
让我们擦干泪水，一起演唱属于我们的那首岁月之歌。一起微笑向前。
岁月如歌作文13
岁月匆匆，时光流走不再回头。岁月如梦，希冀着人生的下一个转折;岁月如水，潺潺流走不会回头;岁月如歌，谱写人生不同的绚烂。
岁月如歌，或喜或悲，或起或落，我们三年的青春也正如此。
爱之梦
三年前，踏入初中的校门，心中满怀着希望，风华正茂的我们开启了新的历程，环视着校园，期待着老师，朋友。心中的那份憧憬如爱之梦一般，怀着期盼，怀着希望。
仲夏夜之梦
三年前，我们来自不同的学校，缘分使我们相遇在同一个校园，同一个班级，带着不同的'性格却相似的喜好，我们走到一起。教室里，总会留下几个少女的笑声，又会留下叹息，更会留下悲伤与安慰，欢乐与分享。这份感受如仲夏夜之梦一般，洋溢着幸福与甜蜜。
寂寞心事
那一年的考试，很差，心脏像被大石压住了一般难受，有几丝苦涩漫延在心上，那阵子的心情如寂寞心事一般忧愁，害怕再受打击。
卡农
有一个午后，捧着书，坐在阳台上享受阳光的温暖，心情舒畅，宁静，没有杂念，随着书籍或喜或悲，那样的平静不想被人打破，就如卡农一般，虽然欢快，但带来的是无限的平静与安宁。
我们的青春岁月，确实如歌，有时是悬泉瀑布，激昂亢奋，有时是涓涓泉水，细水长流，有时又是明镜之湖，平静无波。
岁月如歌作文14
时光没有一刻停止过流逝，也不知道它会在什么时候干涸。阳光不燥，岁月静好，仿佛在转眼之间，我就告别了童年，长成了翩翩少女，时光带我游历了十五个如诗如画的春秋。
岁月就像是一首歌，属于我的那一首，节奏跌宕起伏，一刻不停的演奏着。前奏用了整个童年做铺叙 ，缓慢而又意味深长，不时会有幸福，快乐的音符跳动，偶尔也会有悲伤如细水般悠悠流淌。
青春年华，歌曲的高潮来临。乐谱像是一只欲展翅飞翔的雄鹰，也像是一直刚长出翅膀，想要飞入高空却又只能低飞的小鸟。笑的肆无忌惮，哭的酣畅淋漓，拼的头破血流都永不言弃。青春，是一个做梦的季节，青春有梦，我们一起追！为梦想，时刻准备着。青春的歌，是欢快的，是充满激情的。是让人斗志昂扬的，我们弹奏着青春的歌，奔跑在自己的人生路上，想飞入云天，却跌入谷底；想一帆风顺，却四处碰壁；想处于顺境，却时常被困难包围，但都像乐曲一样，连接不断的演奏着，不曾中断。
或许作为演奏者的我还不够合格，或许有演奏错误的.时候，或许属于我的歌充满瑕疵，但我从来都没有不负责的放弃过演奏它，一直努力着，努力着，想要把岁月的歌改写的不一样，
歌曲的结尾，褪去了热情的外衣，慢慢衰落然后走向死亡，我想将结局改写，让它变得非比寻常，想做一只萤火虫，在黑夜里发光，像夜空中璀璨的星星，直到生命结束的那一刻才会停止发光，用自己的光照亮一片属于自己的天空，用梦想成真为青春谱写最完美的结局。
岁月如歌作文15
人们常说：“岁月如梭”。在我看来，岁月如同一首优美的歌曲，只可惜唱着就将近尾声了！三年的时光一眨眼就过去了，回想和同学们一起度过的快乐时光，一起拥有的美丽回忆！
曾记得三次运动会，曾记起刚进初一，还不熟悉的同班同学，连在一起说话都会脸红的一大家子。就要面临着三年时光匆匆流逝而分别，曾记起在学西校举行的拔河比赛、篮球比赛、那时一班同学的合作和与别班同学竞争、多么令人激动、多么令人难忘啊！篮球比赛只要进了一个球全班人都会高兴的尖叫，为进的那一球而喝彩！那是的.我们多么快乐！尽管最后没有赢，但我们合作、团结就是最好的收获，尽管掉下了眼泪，但我们是不会认输的，因为在我们901班永远都不会存在"输"这个字。想到一个大家庭即将分开，那是多么不舍啊！在这个大家庭里，我们有辛酸，有快乐的回忆！每次遇到快乐的事情发生，我们会一起笑、但遇到伤心地事情发生，每一个都会不开心！这个大家庭凝聚了我们901班多少的同学情、师生情啊！
暮然回首，那人却在灯火阑珊处！
即使三年如歌一般逝去，我相信我们会永远记住彼此！让我们乘上岁月的帆，即使在某一个港湾错过了彼此！但我永远坚信有缘自会相遇！让曾经的901，现在的901，以后的901永远不随时间而泯灭！
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