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神奇的墨水作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的神奇的墨水作文，欢迎大家分享。
神奇的墨水作文1
“当然想。”我一听说要做实验，就兴奋地连电视也不想看了，急忙问妈妈：“做什么呢？”
“别急，先回答我的问题，在一张白纸上沾着白糖水写字，晾干后会纸上会怎么样？”妈妈不紧不慢地说。
“当然纸上什么也没有。”我想都不用想回答道，这个问题太简单了。
“好。再接着回答，用什么方法可以使白纸上的字重新出现呢？”妈妈接着问。
这下可把我难住了，我仔细地考虑了一会，觉得不可能。这时妈妈笑了，神秘地说：“想不想用火试一下？看看会出现什么。”对呀，我可以做做看看，家里应该可以找到要用的材料。
于是我找出白糖罐，从里面抓了一些白糖，放进一个空杯子里，然后再加入一些凉水，用一根筷子搅搅，让白糖充分融化于水中。我又找来两张白纸、一支毛笔，沾着糖水在白纸上分别写了几个字：合、你好。写完后，我将白纸放在一边让它晾干。半个小时过去了，纸干了，我一看白纸上什么也没有。于是我拿着白纸来到厨房，点燃炉子，再将白纸放在炉子的火苗上（跟火苗保持一段距离，不要让纸燃着）。我开始仔细地盯着白纸，过了几秒钟，我看到白纸上大约是写字的地方开始慢慢地变黄了，随着加热的时间变化，白纸上渐渐地显现出来一个“合”字的笔划，看着有点模糊，渐渐地合字完全显现出来了，合字的颜色也由开始的`淡黄色变成了浅褐色，而且越来越清晰。我兴奋地拿着显现出来的白纸跑到妈妈跟前，高兴地说：“妈妈，真的又重新出现了，你看。”我指给妈妈看，妈妈看了看，又点了点头。
看着白纸上褐色的字，我在想：这是怎么回事呀？为什么会这样呢？妈妈看出了我的心思，叫我去查查资料。我从电脑上找到了答案。原来糖水写字晾干后，纸上的痕迹里就含有糖分了，而纸上看到的什么也没有。当纸受热后，纸上的糖分因受热而融化，融化的糖里面的水分会受热而失去，因而纸上会出现褐色，也就是说纸上出现褐色的字是由于糖分脱水造成的。
这个实验是不是很神奇呀？如果你有兴趣的话，也来做做吧。
神奇的墨水作文2
今天，我在网上看到一个小实验，糖水可以做隐形墨水，这真不可思议，于是，我在好奇心的驱使下做起了实验。
我走进厨房，调好了糖水，找来吹风机，一支毛笔，一张白纸，一只打火机。我拿起毛笔，沾了沾糖水，在纸上写了“我你她”三个大字，就用吹风机把纸上的字吹干，纸上一点痕迹都没有。于是，我一只手打着打火机，一只手把纸悬在打火机上烤，果然，纸上慢慢显现“你”字了，我开心极了。但，好景不长留，由于拿打火机手很抖纸离火太近了，纸突然燃烧起来了，我吓一大跳，连忙把水一泼火灭了。第一次实验，宣告失败！
第二次实验开始了，我再在白纸上写了“我你她”，用吹风机把它吹干，也就什么都没有了。我把纸悬空在火上烤，有了第一次的经验，我这次把纸张拿得离火远些，但可能是烤的时间太长了，还是把纸又给烧了，还把打火机弄坏了。唉，第二次实验，再次宣告失败。
这两次的失败给了我很大的教训，但是，失败乃成功之母。寻找两次实验失败原因，主要是因为一只手拿打火机，一只手拿纸张，我无法控制纸张与火的距离，只要控制好两者之间的距离，实验就没问题，可火怎么办？我环视周围，哈、哈、哈、有了，蜡烛。
第三次实验开始了，我在纸上写了“我爱你，妈妈。”于是我用吹风机吹干纸上的字，纸上空无一字。点燃蜡烛，我格外小心，生怕纸又燃烧起来。我双手拿着纸，平稳地在火上来回烤了好一会，字便显现出来了。我开心的笑着，便把纸给妈妈看了，妈妈拿着纸在手中翻来覆去，很惊讶说：“你知道这怎么形成的'？”我说：“不知道。”我连忙找出“十万个为什么”，翻出这一页，原来因为糖水含有碳元素，含碳的物质遇火会燃烧。白纸上显示出来的字迹，就是糖水燃烧后的痕迹。
原来如此！科学真是神奇啊！那么普通、平常的糖水，里面却藏着那么大的学问啊！我们平时一定要细心观察，留意身边的事物，不断发现生活中隐藏的科学知识。
神奇的墨水作文3
上课了，老师面带微笑走进教室。随后端来一盆清水，又拿出了一根棉签，一瓶墨水，几张宣纸，一个吹风机，然后微笑着对大家说：“今天，老师要给大家来画画。”我们个个都感到疑惑，画画跟作文风马牛不相及呀！再说了，用这些工具能画出来吗？我们都丈二和尚摸不着头脑，睁大眼睛看着老师。
老师又神秘地对我们说：“为了使我能画出更好的画，我先要在咱们同学头上沾些灵气。”大家更是纳闷，从没有听说画画还要沾灵气的，也不知老师葫芦里究竟卖的什么药？我们都全神贯注地看着老师，只见她拿起一根棉签，在一位男同学的头上轻轻摩擦了几下。接着她提高嗓音说：“我要开始作画了，请大家仔细观察哦！”我们不由自主地把身体倾向前，眼珠子一动不动地注视着老师。老师用棉签蘸了一下墨水，然后将蘸了墨水的棉签轻轻放到水面，棉签头一触到水面，墨汁瞬间扩散，又快速收拢，好像绽放的烟花，老师重复着滴了十几滴墨水。奇怪的是这些墨水都漂浮在了水面上，随着水的.流动，墨汁渐渐扩散，扩散，形成了各自不同的纹路。正在这时，老师迅速拿起一张宣纸，平铺在水面上，神奇的是，刚才墨水的纹路立刻印在了宣纸上，停留片刻，老师把宣纸撩起来，用吹风机吹干。
再看那宣纸，里面果然形成了一幅美丽神奇的画面：你看，上面一处好像是天空聚满了灰突突的雨云，一块块深灰色的云，在低空向西边飞奔，它们飞得很低很低，仿佛一举手就能捉住一块似的。再瞧那儿，蝴蝶翩翩起舞，忽然又不知从哪里窜出一条蛇，好像被什么激怒了，勃颈胀得大大的，一幅可怕的样子。再瞧这里……
同学们七嘴八舌地说着，可就是不明白为什么会出现这样的画，这时，老师微笑着帮我们揭开了迷团：“其实刚才说的沾灵气，就是在头发上擦了油，因为油的密度比水低，所以沾了油的墨水就很容易地浮在了水面上，随着水的流动，墨水会渐渐散开形成纹路，再加上宣纸有很强的吸附能力，所以最后，一幅画就印出来了。”
“哦，原来是这样！”生活中真是处处有奥妙！
神奇的墨水作文4
说起这个寒假我就觉得非常有意义，因为我发现了平常所用的墨水还有不知道的功效。
今年的寒假里的一天，本来在看作文的我忽然间被一篇作文给吸引了。书上说茶水能“变成”墨水，是真的吗？我心里有一个大大的问号，我想：去想它是真是假不如去试试看。就这样我有的半信半疑的决定做个实验来验证自己的想法。首先我找来一只碗，一把茶叶和一杯热水，还有必不可少的锈铁钉。实验开始了，我按书上的步骤小心翼翼地把茶叶放进碗里冲泡。渐渐地，茶水越变越深直到变成土黄色的时候，这才把极为重要的锈铁钉一枚一枚小心谨慎的放入变成土黄色的`茶水中。完成实验后就得等待结果了。我时不时地向那碗茶水望望。到了下午我迫不及待地去看结果，我情不自禁的发出惊叹：“哇！哇塞！”真是不可思议，碗中是茶水竟真的变成了墨水。我用钢笔吸了几滴，在纸上写起字来，一个个黑子映入眼帘，我用毛笔试了一下，还是如此。
把锈铁钉放入平淡无奇的茶水中，怎么会有这般大的变化？我像二丈和尚——摸不着头脑了。我查阅了大量资料才知道其中的奥妙，原来茶水中含有一种单宁酸的物质，它遇到锈铁钉会起化学反应：生锈铁钉主含氧气铁Fe2O3，其中的三级铁离子Fe3+会部分溶解于茶水之中。三级铁离子Fe3+可以有酚类物质（如苯酚）反应显现出不同的颜色，多为绿色、蓝色、黑色或紫色。茶水中含有大量的鞣质（即多元酚）可以与三级铁离子Fe3+反应显色。
书中讲的很多知识我还是不太懂，于是我问了我校的化学老师吗，她说，化学知识很多就在我们的身边，等以后学多了，就能解开很多的谜底。
我好期待马上成为一名初中生，吸取更多的知识，利用这些知识使自己成为一名对社会有利的人。
科学的真理在我们心中，让它引导我们走向文明带领人类迎来新的文明曙光！
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