掌声响起作文必备[15篇]
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的掌声响起作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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掌声响起作文1
那是我第一次克服心理障碍。
小学时候因为不好好学习，成绩不好，所以常常被同学调侃。
我遇到了一个难题，像往常准备把头转到后边去向朋友求助。可好巧不巧，当时我的同学因为发烧请假没来学校，老师突然坐到同桌的位置上，吓得我赶紧转过头去，假装埋头思考和面对着无聊的一串串符号，不一会儿我就打起了瞌睡。
“高佩瑶！”
熟悉的声音从耳边传来，吓得我马上精神抖擞，睡意全无。我朝着声音的来源望去，只见老师一手握着批改作业的红笔，另一只手按住本子，正凶神恶煞地望着我，我感到一阵寒意。全班同学都看着我，我不住打了一个哆嗦。又继续埋头做题，老师也停下了手上的工作，看我做题。没办法，我只好被迫“营业”。刚开始都是些基础题，我做的得心应手。
可是……
做到后面的时候，题越来越难，我自然做得不太好，老师也看不下去了，给我指出错误，并且给我提示。
“我明白了。”
接着就是一阵操作，如猛如虎，根据老师的提示我渐渐开了窍。等到做出这道题的时候，我一下子激动地体会到了成功的甜头，明白学习也不是那么无聊的.，那一串串我看不明白的符号变成了有趣的，充满魔力的。
此时一阵掌声在我心中响起，久久不能平静。
掌声响起作文2
在春节晚会上，当千手观音表演完毕时，台下一片热烈的掌声响起来了。台上的姑娘们（也有小伙子）虽然听不这掌声，但是她们感受到了这掌声，泪流出来了，掌声，这无比的肯定，高昂的回报，以前的艰辛没有白付。
千手观音的表演者都是身体上有残缺的，她们的世界是无声的，但是，人们的掌声，她们用心听得见。亲友的掌声，教练的掌声，中国残疾人艺术团的掌声，最后，亿万观众的掌声，她们正是在这一次又一次的掌声中，走向精彩，走向辉煌，让身体上有残缺的人不再在心理上有残缺，完成一个又一个的艺术飞升。
学生走向讲台发言时，他的`同学，他的老师，给予了掌声，学生才完成那有着强烈记忆的一幕，在台上，受到别人的关注，让自己知道有许多人在爱着他，让自己知道自己也有精彩的地方。带着阳光，带着健康，茁壮成长。
掌声是鼓励，掌声是肯定，掌声是信心，是绿色植物的阳光，是鸟儿展翅飞翔的力量，是运动员上进的源泉。
有人说，
在没有掌声的环境中
默默成长的孩子
长大后，才不会使尽手段抢镜头
长大后，才能够承受冷落。
但是，我认为，
在有掌声的环境里，
有人关注的孩子
成长中，才不会孤僻冷漠
成长中，才能够拥抱阳光
在生活的大舞台上，每个人都扮演着一个角色，不管是什么角色，主角，配角，或者是小丑，或者是不起眼的其他角色，但是，任何角色都需要掌声。只要是角色，都离不开掌声。
掌声响起作文3
在一次演讲比赛的准备当中，老师让我参加比赛。可是我一次也没参加过，让我去能行吗？不只是我自己猜测，全班人都不想让我去。可是，老师却对大家说：“这次比赛就有刘思颖参加，大家掌声鼓励一下。”班上响起了稀稀拉拉的掌声，一个个都心不甘情不愿的.。我自己就对自己说：“加油！你可以，你一定可以拿到第一名！你要让大家瞧得起你，加油吧！”
我信心十足的准备着，自己找稿子，自己加动作，没有一个人来帮我，但我一定要证明自己，我可以！正在我自我鼓励时，一些比我演讲好的同学走了过来。“哦？我还以为是谁呢，这不是我们班的演讲家吗？这演讲家真牛，平时一次也没演讲过，一比赛就让你去，说！你跟老师说了什么？算了，你是不会说的。你也不用准备了，随便拿一篇读就好了。再好的文章，让你一读也是倒数第一！”她们讽刺嘲笑地说着。我听过之后有点伤心，不过没关系，我会证明给他们看的！
比赛开始了，我把我精心准备的文章演讲的有声有色，慷慨激昂。同学们一个个目瞪口呆。评论老师纷纷说道：“这个小女孩是新手吧！以前没见过。”“对，是没见过。”“第一次演讲”“第一次？讲的还不错。第一名给她吧！”“行！”
我得了一等奖，她们也不说我什么了，教室里顿时响起了久不停息的掌声。
掌声响起作文4
我从小就是一个胆小的女孩，除了对家人唱歌时会放声大唱
在学校里音乐考试时便吱吱唔唔的唱不出来
有一次，老师让陈微陪我一起唱，我便和陈微一起唱了起来，她的声音非常大，还很好听，我的声音小的连我自己也听不见，我们刚唱完回到位子上，我便听见有的同学在笑，我难受极了，音乐老师严肃的说：“每一位同学唱完都不许讨论。”同学们才安静了下来，我今年六年级了，这次音乐考试我打算大胆一些，可一轮到我便不敢去唱，老师便让同学们陪我一起唱，我便胆怯的唱了起来：“我的`梦想，闪耀着彩色的光……唱的响亮。”我唱完最后一句，等待着嘲笑声响起，可是响起的不是嘲笑声，而是一阵阵热烈的掌声，我激动极了，眼泪再也忍不住了，一大滴一大滴的流了下来，我这才感受到同学们对我的好，人家说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我觉得还可以说：“掌声一阵三冬暖，嘲笑一声六月寒。”是呀，世界上如果多一些掌声，少一些嘲笑，那世界将会变的多美好呀!如果我每次唱完歌，掌声便会响起来，我想我会变的大胆，不再胆怯了。
掌声响起作文5
台下响起来经久不息的掌声，我站在钢琴前，流下了一滴感动的泪水。我在观众中，寻找着那第二个流下泪水的人，她为了我付出许多心血。这是因为我的努力，也是因为她……
记得在比赛的`前两个周，我收到了一封来自大剧院的信件，信上写：请张艺丹于两周之后到大剧院表演。听到这个消息，我的第一反应是去告诉张老师。
到了琴房，张老师叫我有话慢慢说。老师了解了情况后，并不惊讶，而是平静地说：“不要紧张，这是你展现自己的机会，你没有问题的！”“可，可我的《致爱丽丝》才刚刚开始练啊！”“放心，你一定行！”听了老师的话，我才放下心来，开始专心练琴。
一个一个音慢慢地从琴键上弹出来：3，2，3，2，3，7，2，1……
起先，我感觉这很难。张老师叫我先听了听这个音乐的感觉，就同写作文一样，先是抒情，然后是欢快的叙事，最后又回到抒情。
我先尝试单手练习。剩下的一周里，我又学会了双手弹。接着，又扣完了细节，完成了我平时要用两个月才能完成的练习。
就这样，我满怀信心地走入了赛场……
经过我的不懈努力，我成功的完成了比赛。我做到了，我流下了激动的泪水。
努力，用心地做一件让自己喜欢的事情，不管在多短的时间内，只要用心，都一定会成功，获得属于我自己的掌声。
掌声响起作文6
掌声是钥匙，可以打开我们勇气的大门。
“叮铃铃”优美的铃声轻轻拂过每个人的心头，像杜鹃的歌声一样带走了热烘烘的炒面，取而代之的.是安安静静的校园。
和往常一样，老师提出的问题，学生们依然争先恐后的举手。不过今天的数学课上，数学老师出了一道很难的题，平时那些骄傲的学生都低下头，全班同学都在思考着。我心想什么公式，手在不停地计算。
“呼——”我呼了一口气，发现没有几个同学举手，于是我颤巍巍地举了下手。所有同学都转过头来注视着我，我慢慢地放下手，当老师抬起头看我时，我迅速地把手缩了回去，老师还是把我叫了起来，因为我天生胆小，课堂上几乎没举过手。
不过看来今天完了，老师让我来回答，答错了怎么办？到底答还是不答，我的胸口像压了一块大岩石一样，压得我喘不过气来。
正当我犹豫不决时，教室爆发出了一阵如雷鸣般的掌声。“啪啪……”我红着脸快速的说出了答案。说完后，我感觉压在我胸口的那块大岩石被搬走了，轻松异常。
掌声又从四面八方涌来，回荡在每个人的心头，一节课在热烈的掌声中结束了。
从那以后我上课敢积极举手发言了。掌声是一种鼓励，是一种尊重，也是一种动力，因此我们要学会鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
高佩瑶：掌声响起
掌声响起作文7
在我的生活中，各种各样的声音经常在我的耳边响起，这些美秒的声音给我的生活带来了无穷的快乐。我喜欢：朗朗的读书声、老师亲切的话语.....我最喜欢的声音是同学们给我的热烈的掌声。
我是个性格內向的孩子。别看我高高的个子，我可是个不善言辞，平常说话都会脸红，从不敢主动回答问题的孩子，但是一次掌声改变了我。记的有一次，数学老师出了一道难题，同学们冥思苦想出的答案都是错的，大家急得像热锅上的蚂蚁，都在议论纷纷。我绞尽脑汁也想不出来，突然，一个同学的话给了我灵感，我想到解答的办法了。我心潮澎湃多想勇敢地站起来，可是我的身体像磁铁吸住似的，怎么也站不起来，心在瑟瑟发抖，脸也涨得通红。正当我犹豫不决时，老师亲切的'目光投向了我，他说：“同学们，现在欢迎卜渊涛同学回答问题。”这时，教室响起雷鸣般的掌声。在掌声的鼓励下，我缓缓地说出解答过程。老师激动地说：“太好了，你真是太棒了。”这时又一阵掌声像潮水般向我涌来。顿时，我心头一热，两颊流下感动的泪水，这掌声给了我战胜困难的勇气，也让我的生活发生翻天覆地的改变。 从此，我不再胆小、内向，做什么事都是那么积极主动，性格活泼开朗，课堂上，你时常可以看到我高高举起的双手。 感谢同学们的掌声，它让我终生难忘。
掌声响起作文8
掌声，是美好的，它能让人拥有自信；掌声，是甜蜜的，它能让人感到幸福。掌声，使我明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步。
那是个阳光明媚的有日子，老师抽人背课文，我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟，尽管是这样，但还是很害怕。班长身为班干部，当然第一个背。只见他慢吞吞的走上讲台，平日那抑压群雄的威风早没了，背得疙疙瘩瘩的，重新回去背……终于轮到我了，霎时我的'脸“刷”地一下红了，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，一直望着地下，不知不觉已经将整片课文流利地背了下了。当我抬起头，老师微笑着看着我，耳边是一阵“哗哗”的掌声，因为排队到现在，只有我是流利地背了出来，但我还愣在那里，这时后面似乎有千万双眼睛都盯着我，刹那间四周响起了一片雷鸣般的掌声，掌声，在教室里久久回荡，这掌声响得透彻，响得震天。从那以后，我好像换了一个灵魂似的，变得活泼开朗起来。
掌声给我们力量，给我们信心，给我们鼓舞。掌声是最美好的声音，我喜欢最美好的声音——掌声。
掌声响起作文9
期中考试结束了，从老师的言语、同学们的传言中我了解到：我们班的语文成绩不错。我觉得这是应该的，因为你可知道，这个成绩的背后，有我们老师和同学们多少的努力呀！
那天语文课，老师抱着一大摞卷子走进教室，见到这一情景，教师中的气氛立即紧张起来，有的人激动儿又紧张的四处张望，嘴里还念叨着：“卷子，卷子啊……”还有的人担心地睁大眼睛，两只手揉搓着，默默祈祷着自己能考出个好的分数。
老师看着大家的表情，轻轻的笑了笑，然后就拿起卷子一张张念起分数来。那个时候，教室里鸦雀无声，每个人都屏住呼吸静静听着。我相信，那会儿要是谁往地上扔根针，针掉落的声音大家都会听到。老师念完了，我想大家心中的忧虑一定也消失了，很多人不约而同地鼓起了掌，这掌声，是为别人，也是为自己，更是为我们五二班的大集体。我觉得掌声是值得的'。这掌声中有赞赏和鼓励，似乎是说：“对，你是好样的！你还可以向最好进发，你会是最好的！”当时我们都感觉很快乐。
努力、成功、然后为自己鼓掌，这是多么幸福的事！努力是走向成功的必经之路，成功是奋斗得到的果实，而掌声——它是最好的礼物！
掌声响起作文10
曾记得有一个幼稚的小男孩一声一声的叫着妈妈。转眼间，我已成了一个畅所欲言的少年，自豪的迈进中学，尽情地享受着学习的乐趣。
课堂上，我不敢举手。即使我有委婉动听的语言流利的回答老师那可以令教室鸦雀无声的问题，也会放弃这个可以使同学对我刮目相看的机会。在班上，因为我胆小如鼠不敢和别人说话，所以我没有一个可以谈心的人，孤苦伶仃，一人承受着失败的痛苦，享受着成功的喜悦。在 一次偶然的机会，我受到万人瞩目的眼光，从那以后我拾回了属于自己的自信。
那是个阳光明媚的有日子，老师抽人背课文，我昨天就已经在家背得滚瓜烂熟，尽管是这样，但还是很害怕。班长身为班干，当然第一个背。只见他慢吞吞的走上讲台，平日那抑压群雄的.威风早没了，咯咯嗒嗒地`像经历了一番生死离别一样痛苦地背完了。顿时，老师的脸，刚才还是万里晴空在一瞬间就变成乌云密布了。让我始料未到的是二个“开刀”的就是我，我的脸“刷”地一下红了，我什么都没想，不知不觉已经将整片课文流利地背了下了。当我转过身，老师正用赞许的目光看着我，耳边是一阵排山倒海般的掌声，我还愣在那里。 掌声， 在教室里久久回荡……从那以后，我好像换了一个灵魂似的，变得活泼开朗起来。
我明白了：掌声每个人都可以拥有，只要我们有勇气去争取，总有一天会让世界的掌声响起来……
掌声响起作文11
在人生缤纷亮眼的舞台上，我们用尽所有力气，倾注自己的热情，如此尽心的表现自我，然而驱使我们愿意向上攀升，不畏艰难的动力是什么？是自始至终欣赏的观众，那如雷般响亮有力的掌声。
当我苦练多时的琴艺，终于登上表现的舞台。成为耀眼灯光下的主角，全场注目的焦点时，我的心兴奋中带有一丝丝怯懦，害怕表演不够完美；胆怯无法符合观众的期待，一切一切的`复杂心情就要在众目睽睽之下流露了，但是随着琴声优美的旋律自指尖流泻而出，我奇异的发现，原先的不安转为稳定的力量，我心虽焦虑，但在此刻我选择顺其自然。我缓缓的站起来向观众敬礼，没想到，掌声竟缭绕在我耳际，一声又一声地，像海浪拍打礁石的声响，深深地鼓舞着我，那些担心疑虑早已飘散如云烟。
舞台终会易主，我也会是台下欣赏的观众，我抱着欣赏的态度，真摰地为每一位谢幕的表演者送上掌声与赞美。对于掌声的重要性，我深有感知，从台上表演者自信的微笑，闪着灿烂光芒的眼神，便可得知，其用心良苦之代价。
掌声，是人生舞台上不可或缺的赞美；是鼓励人心尤为深刻的代表。我们洋溢着才能，怀抱着自信，以期在人生各个阶段能听见旁人欢欣的掌声，在一首经典歌曲中的歌词写道：“掌声响起来，我心更明白，歌声交会你我的爱。”是啊！掌声连系着整个舞台氛围，台上人获得的快慰台下人亦有丰盈的感动。
愿我们的人生，在辛苦努力过后，都能有奔涌大河般的掌声，温暖地漫过我们内心的荒原。
掌声响起作文12
“啪，啪……”台下响起了雷鸣般的掌声，这是赞美的掌声；在比赛时胜利的掌声，这些是对人们最大的鼓励，或许一次掌声会改变我们的人生，或许会把我们从胆小的人生中拉出来走向那光明的世界，掌声多么重要啊！
在一个风和日丽，天高云淡的日子，老师让我们每一个人都来讲一个小故事，我们的一个同学她是一个胆小怕生的女孩，我们下课出去玩会儿，只有她一个人孤单地坐在教室那黑暗的角落里，远远望着我们快乐地玩耍，她害怕我们不喜欢她，也从不和我们说话。我讲完了一个个小故事，突然，老师说：“夏宁，来给大家讲个故事吧！”她低下头，脸微微发红，眼睛闪着淡淡的.泪光。不知是谁，带头鼓起了掌，紧接着掌声如潮水般涌起，她的头微微抬起，天啊！她站起来了，在掌声中夏宁迈着强有力的步伐走上了讲台，她用银铃般的声音向我们讲述着一个美丽而悲伤的故事，全班沉浸在这个故事中。有人甚至泪落如珠，她的故事讲完了，如下又涌起了雷鸣似的掌声，夏宁自信，骄傲地从讲台上下来。
从那以后，夏宁和我们在阳光下玩耍，和我们一起生活在同一片蓝天下。
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以激励；面对困难的考验，掌声会给人以信心，给人以勇力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
掌声响起作文13
我是一个一般的女孩儿，乃至没什么独到之处，若硬说有，那便是我的梦想了吧，有些人想当演员，有些人想当建筑设计师大家的理想啥都有，可我的梦想确是当一名歌手。我自小酷爱唱歌，期待获得人的认可，可父母答复我的始终是冰凉的语句。你不行。当歌手你要都不必想。原以为我能舍弃，但那一次，掌声，却要我坚定不移了这一想法。
还记得那时一次班集体的联欢会，向全班征选综艺节目，我报了名，唱歌。来到那一天，我唱了一首淋雨一直走，这歌是我最喜欢也是提前准备了好长时间的。立在全班人眼前，我心中十分焦虑不安，害怕唱不太好在全班人眼前出丑。听着伴奏传来，我听着熟悉的旋律唱出了歌，我彻底是凭直觉在唱。在歌中，我传递了自身的感情，用了心去体会歌曲歌词。唱完后，我深深九十度鞠躬，下边安静了三秒，随着暴发出了雷鸣般的掌声。有些人叫着再唱一首，我笑了笑，又唱了蒲公英的承诺。
那是我第一次唱歌，获得他人的掌声，掌声意味着着一件事歌声的认可。可以说，那时候的`掌声，要我塑造了信心，最少，我得到了全班31本人的认可。
从那时起，我更为坚定不移了要当歌手的，信心，理想，由于它是我要的，也由于我听到了掌声。掌声响起来，有那么一首歌。孤单立在这演出舞台，听见掌声响起来。我的心中有无尽感叹我都会哼起它，歌曲歌词叙述的就仿佛我那时候的念头，真正，简易。
掌声响起作文14
掌声给人以力量，给人以欢乐，给人以自信……
小时候的我十分胆小，不敢与别人搭话，不敢自己一个人在房间里待着，更不敢和老师说话。
但是有一次，它改变了我。
在周内的一个早晨，同学们依旧和往常一样听着课。但老师突然让人回答一个问题，让会的同学举手。这时教室里雅雀无声，没有一个人敢举手。
老师说：“没有人举手回答吗？没有人吗？没有人举手那我就叫人了啊！”当老师的目光正搜寻着目标时，我在心里暗暗地祈祷：不要叫到我，不要叫到我……
“XXX，来，你回答一下这个问题吧！”
“哎，果然还是叫到了我。”
当我站起来时，我的内心告诉我：我害怕、紧张，觉得这是一件很丢人的事。老师见我想说又说不出口的'样子，就鼓励我：“怎么了？害怕说错吗？没事的，哪怕你说对一部分也可以。”
这时突然一个掌声响了起来，紧接着是两个、三个、四个……一直到全班同学都为我加油。
我突然觉得，这件事不丢人了，同学们变得又好了，老师变得和蔼了，连整个世界都变得温暖了。终于，我呼了一口气，说出了那个想说已久的答案。说完后，全班为我响起了赞扬的掌声，老师也投来了赞许的目光，我高兴地坐下了。
从那以后，我变得不再胆小，不再害怕任何人，也交到了许多知心朋友。我对生活的态度也变得乐观、自信了。
掌声响起作文15
那一刻，雷鸣般的掌声响彻中国达人秀的会场。观众全体肃立，他们为谁而鼓掌？没错，他，就是中国达人秀冠军————刘伟。
在众人好奇的眼神下，刘伟带着微笑迈着自信的步伐走到舞台中间，他那瘦弱的身体似乎隐藏着无穷的能量，虽然他少了两条手臂！评委高晓松问：“为什么琴凳这么高，难道你是用脚弹钢琴吗？”刘伟坚定的说：“是，我用脚弹钢琴”。
台下顿时发出一片惊呼，我也被震撼了，别说用脚，就是用手，我也弹不成一首象样的.曲子，真是惭愧啊。这时，大家都屏住呼吸，用脚弹出的曲子会是怎样？刘伟坚定的走到钢琴前，很自然的用脚弹起来，优美的乐曲从他的趾间流出，行云流水，一气呵成。
台下响起欢呼声，大家不敢相信这就是用脚弹出的乐曲，这么美妙，这么动听。“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，成功的背后，刘伟付出了比常人多无数倍的努力，他的脚趾磨破了，抽筋了……但他没有放弃，他坚信：有志者事竟成，凭借顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。
他做到了，我崇拜你，刘伟！
“在我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着，没有人规定钢琴一定要用手弹。”刘伟淡定的说着，全场再次爆发出雷鸣般的掌声，这是人们对你的肯定，我们都应该向你学习，学习你坚强，不畏艰难以及顽强的毅力，活出精彩的人生。
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